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作文那件事

時(shí)間:2022-08-04 09:13:59 事作文 我要投稿
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作文那件事

1.那件事真讓我感動(dòng)

作文那件事

我的奶奶今年七十五歲了。臉上雖然布滿了皺紋,可還是常常掛著慈祥的微笑。頭發(fā)已經(jīng)變成銀灰色,背也駝了,一看就知道她歷盡了滄桑。

奶奶對(duì)我可好了,每次我給她打個(gè)電話,隨便說(shuō)幾句,她都要興奮好久,還要在姑姑和大伯面前重復(fù)好幾遍,好象我說(shuō)了多么重要的事。姑姑說(shuō)有時(shí)候她聽(tīng)得都不耐煩了。每次我知道我要去看她,她都會(huì)早早地在門前守侯,每次要走的時(shí)候,她都要悄悄地流淚。

去年寒假,媽媽因?yàn)橐疹欁≡旱耐馄牛缓冒盐宜偷焦霉眉摇9霉眉译x奶奶家很近 ,只有一二十分鐘的路程,一聽(tīng)說(shuō)我要去,奶奶高興得不知道怎么辦才好。我每天住在姑姑家,偶爾也到奶奶家去睡一兩夜,好幾次,奶奶懇切地對(duì)我說(shuō):“文文,到我那兒去睡吧。”可是,我太想和表弟玩了,總沒(méi)有答應(yīng)。奶奶總是很失望,可她什么也沒(méi)說(shuō)。

有一天晚上,天氣特別冷,風(fēng)把窗戶刮得直響。我和弟弟把取暖器開(kāi)得大大的玩捉迷藏。突然,門鈴響了,我趕緊把門打開(kāi),一股刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),冷得我忍不住直打哆嗦,可門外竟然站著奶奶。“文文,你冷嗎?”奶奶急忙問(wèn)道。我沒(méi)回答,奇怪地問(wèn)奶奶:“有什么事嗎?”“沒(méi)什么事。”奶奶笑著說(shuō)。我見(jiàn)這樣就沒(méi)在意,接著和表弟玩,奶奶一直盯著我看,也不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶說(shuō)要走了,我隨口說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”因?yàn)槲抑郎〉臓敔旊x不開(kāi)奶奶。可又過(guò)了一會(huì)兒,門鈴再次響了,奶奶竟然又回來(lái)了!原來(lái),剛剛奶奶走熱了,把大衣脫下來(lái),結(jié)果忘在姑姑家了。望著寒風(fēng)中奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和瘦小的身影,我真的感到內(nèi)疚。因?yàn)槲抑滥棠唐鋵?shí)就是為了和我多待一會(huì)兒,可我······

這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,可我依然記得很清楚。因?yàn)橹灰幌肫鹚揖筒挥傻脼槟棠棠菬o(wú)私的愛(ài)深深感動(dòng)。

2.那件事真讓我難忘

我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目, 有的黯然無(wú)色,但一件事最令人難忘。

我已經(jīng)快上初二了,但這件事,我遲遲沒(méi)有忘卻。

在上小學(xué)的時(shí)候,我很不懂事。總把玩兒放在第一位,把學(xué)習(xí)放在第二位。總是沒(méi)有完成作業(yè),就瞞著媽媽,出去玩兒了。那一次,我……

記得在上小學(xué)時(shí),作業(yè)量不多,在學(xué)校有足夠時(shí)間可以完成家庭作業(yè),但我經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,所以作業(yè)常常得回家完成。有一次,我又沒(méi)在學(xué)校里完成作業(yè),所以必須回家完成。在我認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓下有個(gè)同學(xué)叫我去玩兒,我便立刻穿好衣裳,準(zhǔn)備往樓下跑。可我剛出房門,就見(jiàn)媽媽站在我的面前,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“今天的作業(yè)多嗎?寫完了嗎?”媽媽見(jiàn)我搖了搖頭,立即火冒三丈,眼睛瞪的大大的,臉氣的通紅,生氣的說(shuō):“沒(méi)完成就回去寫,快點(diǎn)。”我哀求道:“就讓我下去玩兒一會(huì)也行,就一會(huì)。”“不行,立刻回去寫作業(yè)!”從這句話中我聽(tīng)到了堅(jiān)定和不容商量。再多的語(yǔ)言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房,心里難過(guò)極了。

過(guò)了幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我不是不讓你和同學(xué)玩兒,但你要分清是什么時(shí)候呀,那是你還沒(méi)寫完作業(yè),怎么能出去玩呢?一個(gè)快上初中的孩子,怎么能分不清主次呢?你要記住一點(diǎn):無(wú)論干什么都要專心,否則什么都干不好。”我一直記著媽媽這句話,這句話在我耳邊回蕩了很久很久,我無(wú)法忘記媽媽的這句話。

媽媽的這句話,使我受益匪淺。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一想到媽媽的這句話,就會(huì)更加努力的讀書。媽媽的這句話,會(huì)成為我永遠(yuǎn)的動(dòng)力,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事。

【擴(kuò)展閱讀篇】

作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。  

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

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