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以我真想為話題的優秀作文(精選26篇)
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發揮的余地大的優點。那么問題來了,話題作文應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的以我真想為話題的優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
以我真想為話題的優秀作文 篇1
我是一名初中生,一個教師子女。我在學校自然就有壓力。我曾經想過:我要不是教師子女多好哇!沒有學習壓力,也不會為了教師子女的榮譽去拼命學習了。可當我想到:普通的通食生要交那么多的錢,而且在學校里認不出那么多的老師,在班級里老師子女也沒人敢打——,想到這些,我知足了
也許是我的性格太內向了。我從上學第一天起就不想說話,也不想舉手回答問題,幸好我還有兩個小學同學陪我玩。那段日子,爹媽經常來到教室看我,回家后總是問我:“你早上又沒吃飽嗎?又沒精神。”其實爹媽包括老師都不知道,我是用我自己的方法在學習,不舉手,只要老師講到的重點我就會記在筆記本上,或是默默地背下來;一些簡單的題目,我認為沒有大聲說出的必要,只要你明白,你知道怎么去做,你就不必大聲說出來,王老師總是說我們:沉默是金。我其實在沉默時在靜靜地思考——。你知道的事情不必說,明白的題目不必答,當全班的同學大聲說答案時,你就當是幫你回答吧!
第一次月考,我考差了,爸爸那天中午跟我爭吵得厲害。我覺得,一次考差了,并不說明考不好,下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強答應了,我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過后,我醒過來了。雖然方法還是和以前一樣,但是我強制增加了自己舉手的`次數。但爸爸媽媽看到的,還是我沉默的樣子,每次他們都會說我,我也辯護著自己,他們根本不了解我的心情,也不知道我的性格和意識在變化。那次中期考試,我是第十名。
下半程,我終于有了團隊意識,從個人至上的困境中走了出來,雖然我的學習方法還是一樣沉默。我性格也變得開朗起來,終于人了一些朋友,而我在學習上各科平衡的優勢終于顯露出來,在我喜歡的課上表現得活躍,語文和數學仍然在沿用自己的方法,也使林老師給我一個任務:看管一個調皮搗蛋的同學,但我不得不說,我管不住他的。我喜歡的我玩玩到我都不想和他坐在一起了,他愛鬧,我很安靜;他愛玩,我愛學習。這些差異,導致我和他合不攏。
我依然以這樣的方式學習著,只是增加了期末復習這一項,期末考試,我是第一名。
爸爸媽媽依然不理解我,仍然問我為什么不答問題,我只能無奈地說:“你們不了解已經改變了的我呀”。
以我真想為話題的優秀作文 篇2
星期天,天氣晴朗,空氣清新,多么適合放風箏啊!其他的小朋友們在外面自由自在的玩耍,我卻只能一個人待在家里,哪都去不了。
我想放風箏。這樣明媚的一天我就應該拿著我的風箏,在小廣場上享受著陽光,放著我的風箏,在陽光下丟掉所有不開心的事,盡情的玩耍。偶爾在看著嘰嘰喳喳的小鳥從風箏上飛過,看著樹上開放的和風箏顏色差不多的花,還有和風箏玩耍的白云,真美好啊!
我想放風箏。每當這個時候,高高的'藍天上都是各種美麗的風箏,有蜈蚣形狀的,有蜻蜓形狀的,還有像飛機的,千奇百態,其中就數老鷹形狀的風箏最厲害了,它是所有風箏里飛的最高的,看的別人都羨慕的不得了。
我想放風箏。和我的好朋友們一起放風箏,我們每個人各司其職,我負責拉繩子,只要風箏一飛起,我就開始飛速的奔跑。雖然好幾次我們的風箏都掉下去了,但我們從來不會放棄,再次來過,直到風箏飛上了天,我們才開心地笑了。
我是那么的想去放風箏,誰能來成全我啊?
以我真想為話題的優秀作文 篇3
我想變成風,瀟瀟灑灑的飄蕩在天地間。
我想變成風,讓大地變得生機勃勃的。你看田野里稻子仿佛一片金色的海洋,在田野里蕩漾,真是太美了!我用力的吹了一口氣,呼啦啦的聲音響起,原來是他們在開心地舞蹈呢。你看那柿子樹上的柿子飽滿圓潤、黃里透紅,真是太美了!我用力的吹了一口氣,呼啦啦的聲音響起,柿子霎時紅透了臉,香噴噴的真甜!想到這些都是我的功勞,我開心極了!
我想變成風,讓人們開心快樂。在一個美麗的校圓里,只見操場上只有幾個學生,肯定是太陽公公又忘了關爐子,我用力的吹了一口氣,呼呼的聲音響起,給地面一陣涼爽,學生們又開開心心在操場上玩耍了。在一個街道上,空氣混濁不堪,那是汽車排除尾氣污染的'!我用力的吹了一口氣,呼呼的聲音響起,混濁的空氣一下子就被吹到大氣層外了。你看人們都在夸獎我呢!
我想變成風,成為一個能夠造福萬物的風。
以我真想為話題的優秀作文 篇4
我想變成馬良,這樣我就能幫助更多的窮人。
我想畫一個房子,給沒有家的人,無家可歸的人們住在里面再也不用擔心沒有家。神奇的房子是用空氣做的,一些磚在空氣里,它們起到了抵擋風、雨、冰雹的作用。這些神奇的磚還可以做避雷針呢。
我想畫一個機器人,它可以整天待在外面走來走去,可能有人會疑惑:“能在外面走來走去有什么啊?”你們可能不知道我畫的機器人可以打掃外面衛生,像院子里各種各樣的垃圾它都可以把他們清理的'干干凈凈的。可能有人還會疑惑:“衛生是打掃干凈了,可垃圾要怎么辦呢?”你們可能不知道這個機器人是可以直接把垃圾傳送到垃圾站的,然后由垃圾站處理這些垃圾。
如果我能變成馬良,我想畫一個大海,海中有一棵長著錢幣的樹。在海岸的一只小船是貪財的人偷錢的工具,等他們上了船,海上的風浪就會打翻小船。
如果真的有這么一天,我變成了馬良,我要做出更多的貢獻,守護我的國家。
以我真想為話題的優秀作文 篇5
大雨傾盆而下,把一切都籠罩在一片雨幕之中,狂風仍在顯示自己的力量,四處沖撞著。這時,傳來一陣聲音一一"你找誰?"
老師的話打斷了同學們的注意力。頓時,幾十雙眼晴齊刷刷的望問門外,我也隨著同學們的眼光望過去,心猛地一震……
"找她!"幾位目光向投門外的同學一起望向我。那是一張黝黑而疲憊的臉。那是我的父親。面對同學們的眼光,我完全不知怎么辦,只覺得臉很燙。
我低著頭,不知怎么面對同學們,跟著父親走了出去。耳畔仿佛聽到了同學們的竊竊私語。夜很黑,就像我私藏在我心底里的卑微。
撐著傘,走在路上,我滿臉不愿意地說你怎么來了。父親征了一下說天下雨了,來接你回家,比較安全。
忽然,父親開口說了一:"你怎么在那課呀,我找遍了校園里的.所有教室,挨個兒敲門……
我當時鼻子一酸了,腦子一下子清醒了。就在前一刻我直在埋怨他讓我在全。班同學的面前丟臉……剎那間,我覺得我錯了。在我印象中,父親是一個脾氣不好,不講理又特別愛面子的人。至今我不敢想象父親在挨班詢問了時,表情是多么不自然,腰會彎嗎?別人是怎么看他呢?
回到家,很快的吃完飯,跑到了房間。那晚,我整夜沒睡我白自責地說:如果時光倒流那該多好呀,我當時想跑出去跟父親說聲對不起,可是我沒出口。
那件事讓我了一直后悔自責。我真的想我這件事說拜拜。可是,我的內心一下同意。爸爸,對不起。我以后好好愛你,我以后再也不會這種心理,我霉不會犯同樣的錯誤了。爸爸,我想跟你說:"對不起,我愛你!"
以我真想為話題的優秀作文 篇6
現實生活中常有這樣的事:張家占了李家一點位置,可能性李家并不為“一點位置折腰”;面對潑婦的罵街,老局長卻耐心解釋……這些事例數不勝數,都叫諒解,寬容。
寬容是中華民族的美德,人們離不開它。可那一秒,我卻沒想到寬容。
事情發生在學校。早自修時,我見石佳偉在和別的同學竊竊私語,隱隱約約聽到了“王晨寬”三個字,我便走了過去問:“石佳偉,我怎么了?”石佳偉為難地笑了一笑,沒回答。我一再追問,他卻跑了。這時,坐在前面的馮海棠對我說:“王晨寬,你怎么欠別人十元錢?”“啊?我沒欠別人錢啊!”我心里開始納悶,“肯定是石佳偉說的!”我跑到他面前,解釋了這件事。可他非但不聽,還大肆地向同學們宣傳,令我十分惱火。我實在壓不住心中的怒火,一拳向石佳偉打去,我們倆扭打在一起……。第二天,我沮喪地走進學校,遇到了好像什么事也沒發生過的石佳偉,也繼續做他的笑話大王,在同學們面前有說有笑。我走了過去,他一抬頭,我們倆相視一笑,此時,最美的語言是人與人之間的交往……,我們倆的友誼之橋并沒有為此切斷,反而更加堅固了。
此時,一名格言在我腦子里一閃而過:“世界上最寬闊的`是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”雖然我和石佳偉和好了,但若在我撥出拳頭的那一秒,用“寬容”兩個字鎮壓怒火,那傅老師就不必花自己寶貴的時間來處理我們的事情。的確,寬容就像心靈之火,照亮整個怨恨的天空……只要人人都擁有寬容,社會將會更加和諧,祖國的明天將會更美好。
以我真想為話題的優秀作文 篇7
噪音使人暴躁,噪音使人心神不定,噪音使人壽命變短。
題記
這生活真是煩死了每時每刻都有噪音。
我真想靜靜。“咚咚咚”不知是什么人,走起路來震天動地,這噪音讓正在睡覺的我從美夢中驚醒。
我真想靜靜。“啪啪啪”啊,樓下又不知哪家店開業放鞭炮,那震耳欲聾的響聲,讓正在寫作業的我筆都滾落到地上了。
我真想靜靜。“嘩啦啦”聽到這聲音,不用說都知道是媽媽在開水龍頭。她開就算了,還把水力開到最大,使正在看電視的我忍不住去關掉水龍頭。
我真想靜靜。“嗚嗚嗚”不知是哪一戶的熊家長把自己的小屁孩弄哭了,雖然他哭得凄涼,哭得委屈,但是在我聽來,這哭聲就是噪音,使正在看書的我不由自主地捂上了耳朵。
我真想靜靜。“你怎么這么笨啊”我的天啊!樓上的阿姨又在罵孩子了,使正在唱歌的我憤怒地朝樓上大喊:“拜托,小聲點行不行?”
我真想靜靜。“嗞嗞嗞”唉!小區店鋪的電鋸聲煩死人了,正在和朋友做游戲的我不管三七二十一,躲進一個安靜的狹小空間。
我真想靜靜。“嗶嗶嗶”小區旁的馬路上又塞車了,汽車喇叭聲使正在運動的我狂暴起來。
我真想靜靜。“bonɡbonɡbonɡ”大晚上的,鄰居還在播音樂跳舞!我沖出房門,走到鄰居門前,敲門投訴!
我真想靜靜。“姐妹兒,今天晚上一起出去逛街嗎?”好不容易有一個可以睡晚一點的.周末,大清早的,媽媽就在和她的閨蜜們聊天了。半睡半醒的我發出80分貝的叫聲:“求求您,安靜點吧!”
有一天,我夢見自己得了絕癥,醫生說是噪音引起的,我忽然驚醒
我真想靜靜!人們啊,為什么你們不能讓我安靜一會兒?
以我真想為話題的優秀作文 篇8
我們都擁有一顆敏感的心,時常會落淚,有感動的淚,傷心的淚,同情的淚,溫馨的淚,喜悅的淚……沒有人一輩子都不曾流淚,流淚是一種表達感情的方式,流淚是人類最真實的情感,堅強的人會流淚,胝小的人會流淚,我們這些平平常常的人更會流淚。
我真想落淚。大人們總是教我們要堅強,要勇敢,不能哭。可大人們卻不曾知道,我們只是孩子。當我們犯下錯誤的時候,我們不能哭,因為大人不會允許我們哭著接受他們的批評;當我們挨打的時候,我們也不能哭,因為大入總認為,錯的永遠是孩子,所以孩子們必須接受懲罰——挨打。說到最可憐的,還是我們這些半大不小的孩子。茌學校里,受同學欺負,我們不能哭,因為老師會認為“這真是一個愛哭的孩子,怎么這么軟弱,這么不堅強”。到了家里,也許碰巧父母們不高興,正準備后動“定時炸彈”,如果你很“不爭氣”地落下了晶瑩的淚珠,那將“引爆”“定時炸彈”,后果不堪設想。
我真想落淚。大人們也許忘了,多年前的我們,正是伴著“哇眭”的哭聲出世的,不懂事時,所做所想,正是用“哇眭”的哭聲代替的`。而今,我們再也不能像從前一樣放聲大哭了,成堆的作業,真可謂“學海無涯”,或許,連哭的時間都沒有了吧。
我真想落淚。我不是個軟弱的人,卻也不愿意做個堅強的人。我們真正能大聲、放聲地哭,大概只有不懂事的那三四年吧。人們天天過著繁忙的生活,做完一件事,再多的苦水與委屈只有在晚上睡覺前慢慢想的份兒了。哭,或許只是埋在童年記憶里的往事了。
我真想落淚。我真想放下包袱,完完全全、毫無顧忌地大哭一次。
以我真想為話題的優秀作文 篇9
自由比生命更重要 有這么一則故事:有一個小男孩,他在樹林中捉住一只小鳥,那只小鳥的聲音婉轉動聽,毛色光彩照人,小男孩特別喜歡。他把小鳥關在籠子里,一刻不離地守著籠里上下跳躍的小鳥。小男孩興奮極了,他希望小鳥每天都能為自己唱歌跳舞。 第二天,有一只大鳥突然飛到籠子旁,在籠子外盤旋,嘴里還含著一顆葡萄。
小男孩看著籠中的小鳥開心地把葡萄吃了,小男孩想,這就是鳥媽媽吧?鳥媽媽也過來喂小鳥東西吃,那說明鳥媽媽也接受我這個新主人了!那就讓它們一起為我歌唱。小男孩喜悅萬分,高興得手舞足蹈。 但是鳥媽媽喂完食后,圍著鳥籠叫了幾聲就飛走了。籠里的小鳥沖著媽媽消失的方向嘰嘰喳喳地叫著,似乎想挽留媽媽,但鳥媽媽已經消失在空中。 小鳥叫了整整一夜第二天早上,小鳥不叫了,但小男孩發現,小鳥已經死了。小男孩難過得哭了。
他后來才知道,鳥媽媽喂的是一顆有毒的葡萄。原來,鳥媽媽知道自己的孩子被抓走之后,悲痛不已。它不忍心看著自己的孩子被囚禁在籠中,失去自由,但自己又無力營救孩子,只能擔驚受怕,所以就把有毒的葡萄喂給自己的孩子吃,希望讓孩子解脫。在鳥媽媽看來,自由比活著更重要!小男孩明白這個道理后,立即將籠子摔碎,從此再也沒有養過鳥。 鳥是這樣,人亦如此。在人生的道路上,有的人是那關鳥人,有的人則是被關在籠里的小鳥。關鳥人使盡各種手段,盡情玩弄籠中的`小鳥。而籠中的小鳥或許沒有選擇死亡,獲得解脫,但它們也絕不愿意成為別人手中的玩物。它們同樣渴望自由,當忍耐達到極限的時候,他們也會用生命捍衛自由和尊嚴。 因為,對它們來說,自由比生命更重要。
以我真想為話題的優秀作文 篇10
一個人的人生中會有許多情緒:開心、快樂、傷心、委屈或……我一生中最無助孤獨和委屈的時候莫過于那件事了。
那天我剛從九江坐火車回萍鄉,我鄰居家的.妹妹說要和我玩,我是姐姐自然無法拒絕,“好吧!好吧!我今天就陪你好好玩玩吧!”
小妹妹盡“地主之宜”把她所有的玩具都拿了出來,“哇!好多玩具呀!”這么多玩具直接把正在看玩具的我吃了一驚。“那當然呀,我爸爸媽媽天天給我買玩具呢!”小妹妹昂首挺胸驕傲地說道。我們玩玩這個,玩玩那個,一直玩到晚上。
天色越來越暗,我該回家了,“小琳,我先回去了。”打過招呼后我就麻利地穿戴好,匆忙地走了。小琳卻認為我不想跟她玩了,她也不收拾玩具,就直接哭起來。我因為急著回家,我沒有理會她的小心情。
回家后媽媽不知道怎么回事,“你把事情都供出來。”她一看到我就陰沉著臉說。“我沒干壞事。”我反駁道。“那你怎么把小琳弄哭了?”“我因為……”“啞口無言了吧!”媽媽斥責道。“哼!還撒謊。”媽媽說。這一刻我好想跑開,不要聽這些話。但我知道我得堅持下去,“撒謊、騙人你真是越來越能耐了。”媽媽諷刺道。我受不了了,真的聽不下去了,我不聾我聽得見,這一刻我心里只有一個想法真想哭!
人生像一杯檸檬汁——酸甜可口;人生像一位調皮的小孩,表情喜怒無常。一個人的人生不會掌握在我們手中,也不會在任何人手中,但心情卻是我們自己能控制的,喜怒悲歡,歡聲笑語,讓我們學會控制和調整自己的心情、情緒,掌握好自己的人生。
以我真想為話題的優秀作文 篇11
每個人都哭過,有的是傷心落淚,有的是感動落淚,還有的是高興落淚……雖然我不是愛哭的女孩,但有一次落淚令我至今難忘。
我有一個很好的朋友,她叫陽陽,是個安靜的女孩子。她性格內向,喜歡坐在角落里看書,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼睛,看起來是個有學問的人。就在前幾天,我們的班主任沈老師宣布了一件大事,那就是三天后要舉行隊長評選。一下課,陽陽急匆匆地跑過來,對我說:“書彤,我想競選小隊長,你可以幫我宣傳一下嗎?”我以為陽陽在開玩笑,因為她連大聲唱歌都不敢,怎么會敢在全班面前流利地朗讀自我介紹呢?想著便答應了她。
第二天一早,陽陽7:00就去了學校,站在窗邊,拿著一張紙小聲念著什么,我走近一瞄,驚訝地發現陽陽在讀她的`自我介紹。見她那認真的神情,不像在開玩笑,看她那么認真,我也認真起來。助選時,我向大家介紹了陽陽不為人知,幽默風趣、多才多藝的一面。
終于,等到了競選的那天,陽陽一上臺全班都震驚了。盡管有些人知道她要競選,但嘴巴依然張成了大大的“o”型。同學們紛紛在底下議論:“這么膽小都可以登上舞臺,真佩服她!”“夠厲害,下次再也不敢欺負她了!”
聽著她那流利的朗讀,我激動得熱淚盈眶。當陽陽戴上小隊長隊標的那一刻,我落淚了。此時,陽陽露出了自信的微笑,仿佛在用笑容告訴全世界:我當上小隊長了!
有時候,哭并不是一件丟人的事情,該哭就哭,該笑就笑,做真實的自己!陽陽變得越來越自信、陽光,并且更加喜歡幫助別人,我為有這么棒的好朋友而感到驕傲!
以我真想為話題的優秀作文 篇12
那些躺在草地上發呆的小男孩,那些邊散步邊閑聊的老人,那些在羈旅之途吟誦“小橋流水人家”的年輕人,如今都去哪兒了?
街道上,滿眼都是行色匆匆的人流,——儼然像被上了發條,沒有一絲的凝眸和停駐。
快,漸漸主宰了這個世界,只有快些,再快,更快,你才能在這個社會上立足,你才可以“活”得更好。
愛上層樓,欣賞窗外風景的人們去工作了,放學路上踢小石子的孩子們正被關在房間里寫作業,那喜歡對著落日引發詩情的青年人正在為完成下一個業務而周旋應酬。快的生活節奏,讓這個世界少了許多樂趣和雅致,變得越來越刻板和嚴肅。
我一直深以為,美好的地方應是停留的地方,詩意的城市應是緩慢的城市,一個能讓你真正“慢”下來的地方,才稱得上美麗。
所以,我真想讓時間慢一點,然后在那個陽光明媚的清晨,與幾個小伙伴一同行進在林蔭之中,嗅一嗅路邊的小花,聽一聽小鳥的歌唱,將幾個石子踢向河面,看水花濺起,又擴出圓圓的水紋。
我真想讓時間慢一點,在一個閑適的午后,俯在外婆的膝前,聽她梳理過去的歲月,任風撩動她蒼白的發絲,感知時光流逝的悠遠,用親情的陪伴,捂熱窗外的清寒。
我真想讓時間慢一點,讓爸爸放下手中的`工作,再拾起他年輕時的筆,在紙箋上,書寫平仄,抑或手執長笛,讓“長河落日”,“平湖秋月”,再次點亮他眼中的詩意。
我真想讓時間慢一點,再慢一點,自在看“庭前花開花落,天外云卷云舒”,任他過個朝朝暮暮,仔細地欣賞沿途的風景,從容地品味人間的清歡和雅趣。
那時的道路很長,枯藤老樹絆住了羈旅游子的腳步,只盼明月寄去一縷相思;那時的時間很慢,郵差很遠,一生只夠愛一個人……
以我真想為話題的優秀作文 篇13
窗外,群星閃爍,而窗內,一盞臺燈投放出柔和的光。
“早點休息吧,明天還有……”已經月上中天,臺燈底下的我還在奮筆疾書。我清楚,即使做完了這些作業,明天還有兩個課外班,行走的腳步永遠不會停下。此時的我,真想克隆出另一個自己……
我真想克隆出另一個自己,那樣就會有另一個人幫我寫作業,這樣,我就會有更多的空閑時間去做我想做的事。
我會離開這喧鬧的城市,走進田野,去呼吸一下清新的空氣,聆聽漸漸離我們遠去的蟬鳴;我還能去游遍祖國的`大好河山,不會只在課本中憑借作者的描述去認識世界;到天安門城樓前,聆聽歷史的聲音,在悠揚的國歌聲中感受祖國的強大和雄偉。
我真想克隆出另一個自己,那樣,我就能抽出更多的時間,在周末時,與朋友一起玩耍。
我們可以一起去釣魚、游泳,在橋頭讀書,體會“天光云影共徘徊”的清幽;去在田野嬉鬧,感受“稻花香里說豐年”的欣喜;去雪地里奔跑,欣賞“千樹萬樹梨花開”的美景。美景在田野,詩意在天外,那里都是我要抵達的遠方。
我真想克隆出另一個自己,能在奶奶生病時守在她的床邊,就像小時候,她照料我那樣去照料她,讓她感受親情的撫慰;能在媽媽疲勞時,也為她做上一頓美味,并擔下所有的家務,讓她也感受一下兒子的孝心。
我真想克隆出另一個自己,雖然這并不現實。可我一直向往著窗外的世界,想去親近自然,去探索歷史,去感受親情,不想像一只被困在籠中的鳥一樣,唱著一首無聲的歌。
我真想克隆出另一個自己,那樣該有多好……
以我真想為話題的優秀作文 篇14
如果有一種藥水能讓人成為最優秀的人,讓父母滿意,自己也能獲得心里的釋然。即使,價值千金我也要得到。
從小到大,媽媽對我的要求都很嚴格,特別是上了初中以后,媽媽對我的成績看得更加重要,看的更加重要。記得第1次月考媽媽給我定了目標,只要考進班級前五名即可,并讓我盡力而為,不要為難。可是到最后名次出來了,媽媽卻變了臉變了腔調,怎么才考個第5名。前幾名同學學的那么好,你都差在哪里了?這連珠炮的追問使我如墜云霧之中。方寸大亂,咬咬牙再拼。第2次考試中,我果然取得了第2名的好成績,我十分開心的跑回家。把成績單遞給媽媽,本以為會得到夸獎,可是媽媽仍然板著臉說你考了第2名,快看看都錯在了哪里,見我嘟起的嘴,媽媽仍不放松,人家有考第1名的,說完后便開始帶著我看錯題,有多少題是不該錯的,加上這些能打多少分,能考得更好,我在媽媽冰雹般言語的攻擊下,稚嫩的內心已傷痕累累。
就這樣在每次考試中,即使是取得了多好的名次,我都不會得到媽媽的`認可,每次都是別人家的孩子怎么怎么樣,人家怎么可以那么好,分數那么高,你咋就考不過人家?
我好想成為別人家的孩子這樣我的每一點成績,媽媽都會以欣賞的目光去看待,看人家的孩子真不錯,能從第5名提升到第2名呢。
如果我是別人家的孩子,媽媽就不會盯著不放。還睡呢,早晨記憶力好,快起來背小課,中午打個盹就行了,覺睡多了會傻掉,把下午的課再看一下,作業檢查了嗎就去睡覺,你看對面樓的燈還亮著呢。
如果真有一種藥水喝下去后,就可以變成別人家的孩子,我情愿一飲而盡,因為我好想成為別人家的孩子,成為媽媽欣賞的人。
以我真想為話題的優秀作文 篇15
超能力,這聽起來或許是個幼稚的想法,但許多人都渴望能得到它,因為擁有了超能力,便可無所不能,就相當于擁有了全世界。
擁有了超能力,我就可以“瞬移”。每天晚上,我都會因為拖拉的毛病睡得很晚,早上起不來。有一次,爸爸媽媽剛把我叫醒,就上班去了。我看了一下時間,才六點。我就又躺下去瞇了一會兒。哪知道睜眼五分鐘,閉眼兩個小時啊!當我醒來的時候,已經八點了,跑到學校,我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會“瞬移”,一眨眼便可以飛到教室,當老師進來時,我已經坐在座位上,專心聽課了。
擁有了超能力,我就可以“隱身”。上課的時候,有時我會被老師突如其來的問題給難住,站在那里,羞愧滿面,回答不出來。要是我會“隱身術”,就既可以聽課,又不會被叫到。如果遇到尷尬的場合,也可以迅速“隱身”,就不會在老師的數落聲和同學的譏笑中,羞得面紅耳赤,無地自容。
擁有了超能力,我就可以控制五行元素。這樣,我就能把南方的水疏導到北方缺水的`地方,人們就不會因洪災而流離失所,也不會因為受旱而顆粒無收,我就可以讓荒涼的地區變成一片蔥綠,讓每一個角落都鮮花盛開,鳥語花香,讓每一個家庭都能和樂幸福。
擁有了超能力,我就可以擁有高超的醫術,讓身患絕癥的病人擺脫死亡的威脅,健康快樂地生活;讓每一個患有眼疾的人,都能清楚地看清這個世界。讓人間少一份生離死別,多一份其樂融融;少一份清冷,多一份溫情。
超能力,也許永遠也不會光顧于我,但我仍會心之向往,即使是一場夢也好啊!這樣,我就可以盡享夢中的樂趣,感受世間美好。
我真想擁有超能力,真的!
以我真想為話題的優秀作文 篇16
我是一個胖胖的小男孩,正是因為這樣,爸爸媽媽十分為我著急。其實我自己也想減肥,可肥不是那么簡單就可以減下來的呀!
媽媽老早就開始行動起來,每天炒素菜,吃得我心中暗暗叫苦,這讓我這個“肉食主義者”怎么活下來啊!
今天是雙休日,我心想:哈哈,今天終于不用被爸爸媽媽“管理”了,可以好好地、美美地睡上一覺啦!想到這里,我便安穩地呼呼大睡起來,嘴角還微微掛著笑意。“起床了!起床了!”媽媽的叫聲如利劍般穿過被子,直往耳朵里鉆,正做著夢的我,一下子被驚得出了一身冷汗。我緩緩睜開惺忪的雙眼,一臉倦意地看了看媽媽,滿腹牢騷地說:“干什么呀?雙休日不讓人安寧了!”“你看看你,都胖成啥樣了,還想睡懶覺,立馬給我晨跑去!”媽媽的一陣“河東獅吼”,我怎敢“抗命”,只好爬了起來。
終于到了早飯時間,我剛抓起一個肉包子,媽媽的“九陰白骨爪”以“迅雷不及掩耳之速”向我伸來,說:“不是說好今天吃素食嗎?”說著,媽媽指了指盤子里的饅頭對我繼續說:“瞧見沒?這就是你今天的早飯。”我看著可惡的饅頭,心中暗自叫苦,只好一把鼻涕一把淚地吞了下去。
到了下午,我打完球回家,肚子可真餓呀!我“偷偷摸摸”地來到“零食基地”拉開柜門,呀!我的`寶貴“金錢食”全都不翼而飛,我心想:哼,媽媽和我作對。想著,我便開始“翻柜掀盒”,終于一包小熊餅干被我找了出來,真是“食物不負小胖人呀!”經過我的“努力”,不僅體重沒有減下來,還增加了幾公斤,我這才著急了。
肥,快給我減下來吧!我真想減肥。
以我真想為話題的優秀作文 篇17
在我成長過程中,發生過許許多多讓我流淚的事。或是感動,或是后悔,或是激動,或是悲傷,而有一件事,卻至今令我難忘,每每想起那件事,我都禁不住會流下淚水。
那是一個夏天的夜晚,明亮的月光透過松樹的枝葉灑下一地碎銀,此時我的心也如同那銀子一般碎成了千萬片。蟬在樹葉后發出凄涼的叫聲,并隨著重重的關門聲和吵鬧聲,一個小姑娘從屋中走了出來,她就是這樣孤零零的一個人向公園走去。
我來到公園,在草坪上坐下,此時的公園也全無往日那樣熱鬧,雖說還是人山人海,但在我眼中卻是一片凄涼。想想剛才那件事,可真是不公,又想想自己一個人,淚水也如將要爆發的洪水般,在眼眶里打轉。
這件事還得從晚飯說起,也許是因為天氣炎熱吧,爸爸的`脾氣異常暴躁,一吃完飯就坐在沙發上不吱聲,我和妹妹并不知道發生了什么,依然玩著游戲,我由于玩的太盡興,一不小心把妹妹剛擺好的城堡給碰倒了。這下可不得了,妹妹大叫著要我賠,我自然不愿意,妹妹就又打又叫,引得全家人都過來圍觀。
這場矛盾就猶如一把火,點燃了爸爸的怒火,爸爸呼地站了起來,大吼道:“別玩了,誰都別玩了,要吵就全都出去!”妹妹不哭了,只是默默流淚,我的臉也拉了下來,爸爸見了又沖我喊道:“怎么不高興那就出去。”“出去就出去”,我頂了一句,說完便穿上鞋出了門……
看著公園里父母帶著孩子一起嬉戲玩耍,我的淚水又要奪眶而出,我只是一不小心碰了一下妹妹的玩具,最后卻離家出走,憑什么?我至今也不明白。那月光輕柔的灑在我身上飛。菲菲,菲——菲,一聲聲呼喚,我的視線模糊了……
以我真想為話題的優秀作文 篇18
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”熟悉的歌謠將我的思緒帶回兒時……
小時候,我是在外婆家長大的。記憶中的外婆是個慈祥愛笑的人,每次一笑,眼睛就會瞇著變得彎彎的,臉上的皺紋就會一道道深深的溝壑——我知道那是歲月這把無情刻刀留下的印記。
在夏日午睡時,外婆總會拿著那把蒲扇給我扇扇風,嘴里還唱著一些歌謠,一陣陣清涼的風為我驅走了夏天的炎熱,一首首歌謠伴我進入甜蜜的夢鄉,這成為我童年時一段美好的回憶。
有時候,我也會跟著外婆到地里勞作,在夕陽余暉下,扛著鋤頭的外婆,身子有些佝僂,兩鬢的白發被夕陽的光染成金黃色。“婆婆,為什么我的頭發是黑的,你的頭發是白的?”我指著自己黑黝黝的`頭發問道。外婆笑瞇瞇地說:“因為我老嘍,牙齒也下崗了呢!”我笑了,說:“沒關系,婆婆,我可以把牙齒的種子放到你的嘴巴里,我每天給你澆水,牙齒就會重新長出來哦!”外婆笑著點頭說:“好啊好啊!”我牽著外婆的手,走在小路上,夕陽把我們的影子拉得很長很長。
到后來,我來到城里上學,離開了外婆離開了小村莊。我時常想念外婆,她疼愛我、寵我,還在我不開心時常開導我,我覺得外婆是世界上最善良最慈祥的人。
外婆,我記得家門口的屋檐下有燕子窩;我記得您唱的山歌很好聽;我記得家門口的池塘有很多魚;我記得您做的梅菜扣肉很好吃;我記得您經常背著我去趕集,走過一段段山路只為給我買一串糖葫蘆;我記得您給我抓的小魚……謝謝您為我做的一切。
外婆,您過得還好嗎?我想您了。
以我真想為話題的優秀作文 篇19
就算你心情不好,家也是你靈魂最好的歸宿。
——題記
我真想家。
對于家,我的定義就是“家不單是人身的住所,更是心靈的寄托處”。古代的詩人有很多很多以思鄉為體裁的詩句。“夕陽西下,斷腸人在天涯”:“烽火連三月,家書抵萬金”,隱隱的感受到一種游子身在遠方對于家的思念。美好的時光已經如流水一般飛逝,心里還有那么一點點不知名的悲傷。不知道那傷的那個地方是心。回憶往昔,簡單而又幸福的時光,在我的'心中刻下美好的記憶,即使將它放到心底最深的盒子里,每天聚集著愛的能量。
我真想家,那里有我的親人,有最溫馨、最美好的祝福。愛在屋檐下。一家三口的生活是如此瀟灑和快樂,。無憂無慮,自由自在。我認為,這就是家,記錄著我們的一點一滴,都值得令人懷念。來到了學校,生活就要在學校度過了。這一段時間,再也沒有那家庭的親情和溫暖。黯然神傷,眼角有一股熱淚流了出來,眼睛濕潤了,滴下的是回憶家的幸福,還有那最讓失去顏色的記憶碎片……
我真想家,那有我的親人!我真想家,那里有我最美好的回憶。現實總是如此“殘酷”。來到學校,我們便過上了機器人的生活。早晨起來很早,還要去爭水龍頭,頭發也在作怪,就是要來個“與眾不同”。對于學校生活,只能一個字概括——累!誰又何嘗不累呢?一想到父母,就想到了家,在家中哪來的苦受呢?我的心又感受到了疼。走到了教學樓,進入教室,起立,讀書。
我真想家,家是我的靈魂歸宿,我的靈魂永遠駐留在那個地方,希望在我的心房,有著我的父母,將它取名為“家”!
我真想家,不管是現在還是將來。
我真想家,一種淡淡的苦澀在心……
以我真想為話題的優秀作文 篇20
每當我想起發生在童年的一件事,我就忍不住想笑。
那大概是我六歲左右的時候,大家都說我像個洋娃娃,十分可愛。不過,我可不喜歡總那么小,我希望自己快些長大,那就不用讓奶奶來給我念那些有趣的故事了,也不用讓媽媽帶我去公司,我可以自己玩個痛快了。
一個星期六的早上,我問媽媽:“什么時候我才能長大呢?”媽媽正忙著要去上班,匆匆地回答我說:“等墻上這本日歷撕光了,你就長大了。”我聽了“恍然大悟”,原來長大的訣竅在這兒。一會兒,奶奶出去買菜,讓我一個人在家畫畫。我等奶奶一出門。忙爬上床,一張一張地撕著日歷。嗬!紅的,綠的,還有黑的,真好看!我邊撕邊揚,嘴里還不住地喊著:“我長大嘍!我長大唆!”到了后來,我覺得一張一張地撕太慢了,便一把一把地扯起來。我一邊扯一邊想:“都撕光了,我一定長得和媽媽一樣高了。”一會兒功夫,花花綠綠的'日歷紙就撕完了,我可真得意:找就要和媽媽一樣大了!
正在我神氣得不得了的時候,奶奶推門進來了,她看著被我折騰得亂七八糟的屋子和那本撕完了的日歷嚷起來:“唉呀呀,我的小祖宗,你都淘氣到上天去了!沒見過你這樣的孩子,瞧這一屋子的亂喲!”我聽了怪不服氣的,嘀咕著:“我不就是想快點長大嗎?就許你們長!”“有這么個長法嗎?我的天哪!”奶奶一邊抱怨,一邊收拾起屋子來。
晚上,媽媽下班回來了,奶奶沒好氣地告了我一狀,我心里怪委屈的,正想著怎么和媽媽講點兒“理”,沒想到媽媽卻笑彎了腰,只聽她對我說:“你當是撕完了日歷就能長大呀,傻孩子!”我聽了真是莫名其妙。
時間過得飛快,現在我真的長得快和媽媽一般高了。每當我想起這件事,我就忍不住想笑。
以我真想為話題的優秀作文 篇21
我真想長大,這是我從小的愿望,因為我總是認為:長大了就可以自己賺錢,到時候我想買什么就能買什么了。于是我便天天盼望著長大。
有一天,我正在家里玩電腦,突然聽見媽媽說道:“兒子!快下來!”于是我便關掉電腦,飛一般地往樓下奔,媽媽對我說:“媽媽要去外面買菜了,你在家里要聽話。”“好!”我笑著對媽媽說。媽媽點點頭,說:“這我就放心了。”說完便走了。我高興地一蹦三尺高,因為媽媽走了我就自由了。于是我便自己在家里打羽毛球。我把羽毛球一泡,在用力地一打,一下子打到了樹枝上。我一急,心里想:這下可糟了,我打到樹枝上了,可我又拿不到,這可怎么辦?可是,死要面子的我始終不肯求別人的幫忙。于是我便自言自語道:“要是我能趕快長大那該有多好!這樣我就不用別人的幫忙也能拿到了。”但是,無奈的我只好求鄰居阿姨幫我拿了下來。那天晚上,我把今天發生的事情和我的想法都告訴了媽媽,媽媽聽了,便忍不住哈哈大笑起來。我疑惑不解地問:“這有什么好笑的.。”媽媽說:“其實每個人的一生都要經歷長大這個過程,可是你連小孩子的生活都沒過完,就想著長大,這難道不好笑嗎?”我聽了媽媽的這番話,覺得也的確是有道理的。于是就不在幻想了。可是,能力太弱的我還是不能放棄長大的愿望,有時還會問爸爸:“爸爸,可不可以我和你交換一下年齡。”我幼稚的回答使得全家人哈哈大笑起來。而我缺覺得沒啥好笑的、
到了現在,我也已經比當年的我長大了許多,但是,現在的我也并不是那么想長大了,因為我知道如果現在不好好讀書,長大了又有什么用呢?
以我真想為話題的優秀作文 篇22
在我的心里面,一直都有一個聲音在呼喚著我:我真想堅強。認識我的人也許會覺得我整天嘻嘻哈哈的,內心一定十分堅強,但就是這外表的堅強才構成了內心的軟弱。
記得六年級的一次暑假,媽媽帶我和姐姐出去玩,我們走到一棵大樹旁坐了下來,正當我發呆的時候,忽然感覺腿上有什么東西在蠕動,還有一點癢癢的,我低頭一看,看見一只黃色的毛毛蟲,正在我的小腿上匍匐前進,我當即大叫了一聲,接著便以百米沖刺的速度跳了起來,不由自主地亂跑起來,眼淚也不知何時已經掉了下來,媽媽急忙跑過來讓我坐下,把毛毛蟲拿起來扔掉后,我才穩定了情緒,而這時姐姐早已趴在地上捂著肚子大笑了,等她停了下來,邊笑邊說:“平時看你在家里面那么兇,沒想到居然怕毛毛蟲,哈哈哈……”我瞪了她一眼說:“怕蟲是女孩子的天性,哼。”雖然當時我沒有把怕蟲這件事放在心上,但事后我還是想了想:為什么我會怕蟲呢?蝴蝶也是毛毛蟲變的,為什么我不怕呢?
記得有一次我去奶奶家玩,路上有一家人家里養了一條狗,家里也沒有人,我想反正門在關著,有什么好怕的',當我經過時,狗一下子從門里躥了出來,我這才注意到門上有一個洞,狗已經旺旺叫了,并向我緩慢地移動了過來,我的大腦還來不及思考,雙腿已經邁了出去,狗也追了過來,我這才想起遇見狗不能跑,但這時停已經不可能了,我加快了步伐沖回家去,這時狗已經沒有了,但也為我的心理留下了陰影。
怕蟲,怕狗這兩件事已經成為了我的個性標簽,如果不熟悉我的人可能會覺得我很堅強,但其實我一點也不堅強,有時候我也想讓自己變得堅強,可是連蟲子都怕……
以我真想為話題的優秀作文 篇23
如果你問我:你喜歡什么動物?我會毫不猶豫的回答你:小鳥。小鳥,一種能飛翔的動物,它能在蔚藍的天空下自由飛翔,無拘無束,想到哪到哪,我就是喜歡像小鳥這種自由的感覺,因為我也想自由,但是現在的我就像籠子里的鳥,飛也飛不出去,得不到自由。
自從上初中以來,父母就把我管的特別嚴,生怕我一不小心就遇上了危險,就拿一件事來說明一下他們對我實施的“監獄制度”
“你要去哪里?”媽媽用嚴厲的語氣說道,聽到媽媽的話,我頓時緊張起來,面紅耳赤,心跳加速,媽媽徑直的走過來,從背后拿出的籃球,抱著籃球質問我說:“拿籃球出去干什么?去玩嗎?你一個女孩子能不能別這么像男生?籃球是籃球是男生打的,還有你作業寫完了嗎?沒寫完就快去寫,不許出去!”我不服的問道:“我平時都不能出去玩兒,你看我同學天天結伴成群的。”媽媽聽了我的話直接拿起衣架打我,我氣得直奔房間,躲在被窩里大聲哭泣,我一邊哭一邊在心里大罵大媽媽,氣不打一處使。媽媽對我也不聞不問,任任憑我在房間里哭泣,因為我一哭就是一天,晚上爸爸回來了,媽媽把今天的事情告訴了爸爸,爸爸也跟吃了火藥似的,聽了之后很生氣,一邊吃飯一邊指責并警告我,如果我以后再一個人出去,就去取消我所有的娛樂時間天天寫作業。
有時候我真的.想不通,父母為什么讓不讓我們玩,但又一想到父母為這個家的付出,又覺得他們是對的,雖然他們是出于安全考慮不讓我出去,是為我著想,但是我真的很想自由,很想和朋友一起出去玩,很想看看這個大千世界。
以我真想為話題的優秀作文 篇24
“世界那么大,我想去看看”這一句話道出了多少人的心聲!是啊,我想去旅行,一次說走就走的旅行!
不是購物,不是“到此一游”,更不是用幾張照片證明我來過。沒有擁擠,沒有喧器更沒有遍地的垃圾說明“我到過”。
行裝不必過于繁瑣,一個帆布包,一把木吉他,一身牛仔裝,徒步行天涯,學一學李白的輕狂,只身仗劍遠游他鄉,悟一悟俠客的風光,遇千險心中不慌,目中只有詩和遠方。
旅行并不注重形式,只注重心境,受不同風景的熏陶,悟不同的人間百態。
我想去旅行,簡單的行裝,簡單的心態,去望長城,在綿延不絕、青翠欲滴的山峰上感受長城的雄偉,而不是在長城上望人群洶涌。
去賞西湖,在雪后初晴游西湖,在月影朦朧時游兩湖,在蒙蒙細雨時游西湖,深情感受西湖之美,而不是在“五一”“十一”游西湖,爭觀人頭之恐怖。
去觀埃菲鐵塔,不必近瞧,在遠山間眺望,在山河道上欣賞,遠遠地感受它與景物的.融合之趣。
去泛舟愛琴海,享受天海之交匯;去駕車撒哈拉,感受沙漠的粗獷熱烈,去騎游蒙古草原,賞草原的遼闊;去攀登阿爾卑斯;去騎行青藏高原……
世間美景如此之多,為何要被塵世所牽絆?我想去旅行,在旅行中不會有人讓我在幾何中痛苦的證全等,不會有人讓我苦記語法,解方程。沒有數理化的牽絆,沒有政地生的無情,有的,只是身心的放松。
我想去旅行,一次說走就走的旅行,一次轟轟烈烈的旅行,不用過于計較目的地,更無需擔心迷路,因為每一步都是新的征途,每一處都讓我滿足,每一條路都通向新的遠方和風景。
我真想去一旅一行!
以我真想為話題的優秀作文 篇25
我真想變老,我寫下這句話時,估計就有人要驚訝了。
是啊!年紀輕輕的,誰會想變老呢?老了,就不能像年輕時那樣,健步如飛,充滿活力了。就不能一邊奔跑著,一邊大口地吃著冰激凌了。一個十二三歲的人會想變老,不是腦子有問題,就是心理有障礙。
可我不這樣想。
我真想變老,因為我喜歡書,喜歡文字的魅力。現在的我每天也要看很多書,可是我卻不能隨心所欲地看我所喜愛的書,因為我每天都要花大量的時間去學習課本知識和寫作業。我不得不放棄童話、科幻、漫畫、小說。
我真想變老,不用再為考試、功課弄得焦頭爛額;不用再為生計、夢想忙得東奔西走;也不用再為了功名利祿去掩蓋那個最真實的自己。啊!太棒了!我不用學習也不用工作啦!當我為祖國奉獻了青春和中年后,把晚年留給自己,我有時間啦!
其實我并不是不熱愛學習、不熱愛生活。相反,我喜歡神奇的阿拉伯數字;喜歡那些優美的.文章、喜歡宇宙空間的黑洞、喜歡童話里的美人魚。我只是不喜歡匆忙而枯燥的學習,我喜歡慢下來,一個字、一句話地去品、去悟書與生活。
我已經買了一本《四世同堂》,不過,我又對老媽說要再買一本珍藏本。老媽很是疑惑地對我說:“不是已經買了一本了嗎?”我答道:“這些是我年老后要看的。”我有一個木制的箱子,里面放著一些書,有名著、有漫畫,也有一些課本……它們被我好好地收藏起來。
等我真的老了,如果可以,我想在山林里,蓋一座小木屋,在周圍種點花草什么的,做個“山間一老翁”。那時我常常打開珍藏的木箱,感受著這獨有的書香氣,坐在藤椅上,喝著茶水,翻閱著書。偶爾會有老友踏著鳥鳴而來,推開吱呀作響的木門,與我敘一敘陳年舊事,真好。
我期盼變老!
以我真想為話題的優秀作文 篇26
我喜歡許許多多的科目,如:語文、英語、音樂、美術、科學……但我覺得最有趣的是科學課!因為它給我帶來了意想不到的快樂或驚喜。
“3,2,1,走!”我們的小組大組長說。“咕嚕咕嚕咕……”小蘇打在白醋中翩翩起舞,直接涌向我們。
“一定要注意啊,放完小蘇打后一定要蓋上蓋子哦!”“好!”我們全班人既緊張又激動異口同聲地說。“呼!”我們緊張迅速地把蓋子蓋上了,泡沫一點一點的下去。我們進行了第一個小實驗——聞。我們每個人都聞了一下,只有點酸味,其它的味就沒有什么了。第二個小實驗——聽。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”這和一開始的都不一樣。我們感到驚奇和疑惑。我們就迫不急待地做第三個小實驗——摸。我們剛剛開始也摸了一下,普通的溫度,不熱不冷。我第一個摸……“哇!是冷的!”我震驚地說了一聲。他們也都摸了。“真的哎!”“好神奇啊!”“這到底是怎么回事?不可能……”這,讓我真想不到!科學真有趣。
還有一次,也是科學課。我們學的是“迷你的世界”。老師給了我們一小片洋蔥內皮,一個顯微鏡。我用顯微鏡移來移去,啊!終于對準了!它就是一塊又一塊的'地磚,還有幾個小圓圈。接著,我們進行了下一個實驗。我們觀察苔蘚。放大,放大,再放大,準了!這時,我不敢相信我的眼睛。它就是一個叢林!一棵又一棵綠油油的小苗長在草地上,一深一淺。有的快發芽了,有的彎了,有的伸著長長的腰向陽光問好,有的躺在地上似乎在做“仰臥起坐”……簡直就是仙境。這,讓我真想不到。
我們有許許多多的想不到,但小蘇打和苔蘚這兩個普普通通的小事物卻讓我驚嘆!這,讓我真想不到!
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