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主題實踐活動情況匯報

時間:2023-06-29 15:20:52 宗澤 匯報材料 我要投稿
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主題實踐活動情況匯報(精選12篇)

  在各個領域,匯報出現的頻率越來越高,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,為了幫助大家更好的完成匯報,以下是小編整理的主題實踐活動情況匯報,歡迎大家分享。

主題實踐活動情況匯報(精選12篇)

  主題實踐活動情況匯報 1

  在開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動以來,按照市委、市政府和市作風效能辦的工作部署,我區把開展主題實踐活動作為推進作風效能建設的一個有效載體抓緊抓好,積極探索,努力創新,扎實推進了主題實踐活動的開展。現將我區開展主題實踐活動情況匯報如下:

  一、開展主題實踐活動的基本情況

  我區認真按照作風效能建設活動的部署要求,結合自身實際情況,高度重視,精心組織,扎實開展了“三服務、提效率、比貢獻”主題實踐活動,各鄉鎮各部門也把開展主題實踐活動作為當前的一項重要工作來抓,切實按照《覃塘區集中開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動工作方案》的具體安排,有步驟有計劃地推進主題實踐活動。目前,我區的主題實踐活動進展順利,取得了較好的成效。

  二、主要做法和成效

  在開展主題實踐活動中,我區著眼“取得實效、深化作風效能建設活動”的目標要求,緊緊圍繞“一加強兩突出三促進”工作思路,積極推進,著力開展主題實踐活動,有力地促進了作風效能建設活動。

  (一)切實加強領導,認真組織實施

  我區各鄉鎮各部門把開展主題實踐活動擺上重要議事日程,一把手親自抓,負總責,分管領導具體抓,負責主題實踐活動的組織實施、協調等日常工作,各單位各部門配合抓,形成了一級抓一級、層層抓落實、上下聯動、共同推進的'良好工作格局,切實加強對開展主題實踐活動工作的領導。各級領導干部充分發揮表率示范作用,既擔負起本單位本部門作風效能建設活動的組織指揮工作,又帶頭參加主題實踐活動,確保了活動的順利開展。同時,制訂完善工作方案,認真組織實施。我區制定了《覃塘區開展“三服務、提效率、比貢獻”主題實踐活動工作方案》,明確活動的目標要求、方法步驟和工作措施,各鄉鎮各部門結合實際,分別制定了本單位的主題實踐活動實施方案,并認真按照工作方案的要求,扎實組織主題實踐活動的開展。

  (二)突出創新,突出成效,大力推進主題實踐活動開展

  突出創新,豐富活動內容。我區積極探索,突出創新主題實踐活動的形式,進一步豐富了主題實踐活動的內容。比如,在開展“三服務、提效率、比貢獻”主題實踐活動中,我區針對實際情況,增加了一些創新的工作、創新的內容,并充實到活動內容中去,豐富了主題實踐活動。覃塘鎮開展了“服務經濟樹先鋒”主題實踐活動,樟木鄉開展了“助農增收見行動”主題實踐活動,石卡鎮開展了“千人參與城鄉清潔工程”主題實踐活動,覃塘區委辦開展“三個一流服務、三個滿意”主題實踐活動,等等。這些活動的開展,有效地豐富了我區的主題實踐活動內容。

  突出成效,深化活動效果。在開展主題實踐活動中,我區圍繞活動的內容,突出成效,進一步深化了活動效果。比如,覃塘鎮通過開展“服務經濟樹先鋒”主題實踐活動,優化了投資環境,促進了招商引資。今年1-5月份,該鎮引進或開工建設項目16個,涉及總投資6.856億元;樟木鄉通過開展主題實踐活動,大力引導當地農民發展優質木薯、良種甘蔗等特色農業,全鄉共種植優質木薯9640多畝,比去年同期增長10%;種植良種甘蔗4.6萬畝,比去年同期增長14%,種植農戶達1.2多萬戶。通過發展優質木薯、良種甘蔗等特色農業,預計該鄉群眾人均增收130元。石卡鎮通過開展主題實踐活動,組織機關干部、群眾參與城鄉清潔活動,使該鎮的圩容鎮貌明顯改善,衛生環境明顯好轉。

  (三)結合開展主題實踐活動,促進招商引資工作、社會主義新農村建設、城鄉清潔工程工作

  促進招商引資工作。我區領導干部紛紛轉變工作作風,主動深入基層,深入企業,幫助、協調解決項目建設遇到的問題,積極為企業排憂解難,努力營造親商、重商、安商、富商的良好氛圍,招商引資取得明顯成效。今年1-5月,我區新上項目27個,計劃總投資18.74億元,已到位資金3.84億元;續建擴建項目8個,計劃總投資37.29億元,已到位資金9.25億元。

  促進社會主義新農村建設。我區四家班子領導及區直部門分別聯系一個村或一個屯,幫助村屯解決發展資金、技術等問題,并派駐290名優秀干部擔任新農村指導員,奔赴全區145個行政村駐村蹲點,指導開展新農村建設。今年3月以來, 我區投入資金600多萬元,修建村屯水泥路23條,50多公里,解決5萬多人行路難問題;投入資金330多萬元,維修或建成農村三面光水渠34條,90多公里,新增或改善灌溉面積3萬畝。

  促進城鄉清潔工程工作。我區以整治“五亂”為重點,成立集中整治聯合執法隊,對重點衛生責任區進行綜合整治;大力開展城鄉環境衛生秩序宣傳月活動,組織全區機關干部參與城鄉清潔衛生活動。今年4月以來,我區共組織開展清潔衛生大掃除活動140多次,參加人員1.5多萬人次,出動車輛410多臺次,清除垃圾80多噸,清理亂搭亂蓋違章建筑物521處,治理不規范牌匾、廣告89處,有效地治理了“五亂”現象。同時,投入資金300多萬元搞好城鎮基礎設施建設,新增設了泊車位106個,有效解決停車難問題;投資60萬元的城區垃圾中轉站已開工建設,竣工后將有效解決城區垃圾堆放問題。通過開展城鄉清潔工程活動,我區的市容圩貌明顯改觀,投資環境進一步優化。

  在開展主題實踐活動中,我區雖然取得了一些成效,但是也存在一些問題,比如我區主題實踐活動的內容和形式還不夠豐富,主題實踐活動效果有待進一步深化,各鄉鎮各部門的發展還不夠平衡,等等。在今后工作中,我區將加大力度,強化工作責任,進一步抓好主題實踐活動的開展,以更好的成效促進作風效能建設活動向縱深發展。

  主題實踐活動情況匯報 2

  忙碌而又充實的第一周轉瞬即逝,通過共同努力實現了醫療下鄉、引進優質教育的夙愿,希望通過整個團隊的努力能把更多的資源引進社區,為農村建設更添一份力!

  暑期三下鄉實踐團將社會實踐作為媒介進行醫療下鄉、引進優質教育、推廣當地特色農產品以及旅游資源的活動,同時今年也是駢邑筑夢暑期三下鄉“千村行動”專項扶貧活動的收關之年。

  走進田間

  七月的清晨是九杰村民最為繁忙的時候,團體成員早上準時去田地里幫助村民采摘蕓豆、豆角、黃瓜和佛手瓜已成為駢邑筑夢團隊的日常生活中的一部分。在這個采摘的過程中,團隊里每個成員學到了很多關于農作物的`知識,跟這里樸實的村民一樣,這里的農作物也是純天然無公害的,每一種農作物都凝聚著農民伯伯辛勤的汗水,更是體會到了他們生活的不易。

  講述美麗故事,電影筑夢鄉村發展

  為豐富村民的精神文化生活,團體每天晚上都會在社區文化廣場放電影,此次活動以優秀電影為載體,題材多元,故事豐富,充分利用村民農閑及晚上乘涼時間,聚集村民在露天文化廣場播放電影,村民們坐在一起聊家常,有說有笑盡顯淳厚樸實的風氣,電影所述動人故事,深深走進民眾心里,豐富了村民的精神文化生活,得到了村民的一致認可與好評。

  關愛留守兒童,推送優質教育

  7月28日,暑期三下鄉實踐團特邀省教育創新研究院、杭州漢典科技有限公司等公益愛心單位來到臨朐縣九杰村開展推送“優質教育”下鄉活動。在本次優質教育下鄉中,愛手工的毛老師為山區留守兒童講述了一節人工智能雙語創造力手工課程,毛老師根據孩子身心發育特點的以及不同年齡段敏感期特征,分為大、中、小三套不同內容的課程。孩子們在毛老師的指導下自己動手完成了一幅幅精美的作品。

  精準扶貧在行動,義診活動暖人心

  20xx年7月28日,暑期三下鄉實踐團特邀具有國內三甲醫院標準,集醫療、教學、科研、預防、保健、康復、轉化醫學與產業發展為一體的三級大型綜合性醫療機構——陽光融合醫院,來九杰村開展醫療下鄉活動。早上8點陽光融合醫院一行5人來到九杰村社區服務大廳,村第一書記和我校團委副書記與陽光融合醫院領導對接活動流程后,于9點義診活動準時開始。隨后,陽光融合醫院的義診人員為前來就診的老年人進行免費體格檢查,對常見病、慢性病進行初步篩查、診斷并給出進一步檢查治療方案,還為他們發放了健康知識宣傳資料。老年病專家席建花主任向社區居民講解如何預防心臟病、高血壓、糖尿病等老年疾病發生,講解日常養生知識,耐心解答大家提出的問題。骨科專家孫甲樹主任耐心詢問就診村民的身體情況,認真回復大家的疑問,并現場制定初步治療方案,講解有關注意事項和功能鍛煉方法。

  此次義診活動為社區居民搭建了一個良好的醫患溝通平臺,提高了居民對健康保健知識的知曉率。活動也得到了媒體的大力支持,濰坊晚報做出同步報道,希望可以提高群眾對健康的關注,及時了解自己的身體情況并做到一些常見老年疾病的早發現,早預防,早治療。

  忙碌而又充實的第一周轉瞬即逝,暑期三下鄉社會實踐團在這周分別接待了省教育創新研究院“圓夢未來”公益實踐團陽光融和醫院醫療下鄉團隊,通過共同努力實現了醫療下鄉、引進優質教育的夙愿,希望通過整個團隊的努力能把更多的資源引進社區,為農村建設更添一份力!

  主題實踐活動情況匯報 3

  xx年暑假,我班同學根據學校要求,分組進行了暑假社會實踐活動,現將活動情況作如下總結。

  一、活動準備

  自放假前學校我年級下發活動要求后,我班學生積極響應,同學們很快根據各同學家遠近情況,以同在附近街區為標準,劃分成七個活動小組,并將各組活動人員名單、計劃活動時間、計劃活動地點、活動內容上報學校少先隊大隊部,各組推選出小組長,相互記錄聯系方式,以便活動過程中進行聯系。此外,班主任對同學們提出了要求,特別強調了活動安全事宜,提醒同學一切行動一安全為準。

  二、活動過程

  從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續按計劃行動起來,同學們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動計劃,開始了社會實踐活動,各組均持續進行了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區域;有的小組則為附近居住的老年人服務,幫助老年人收拾雜物,打掃衛生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開水、沏茶,甚至有的同學看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據有的同學反映,平時班里打掃衛生不認真的同學,這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側面反映出了這次實踐活動對同學們心靈熏陶的巨大作用。

  活動結束后,各組同學分別集中,進行各組的活動總結,每位參與活動的同學,都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結以備開學上交老師。

  三、活動意義

  1、提高了同學們的習作表達能力。同學們通過記錄活動過程和內心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達能力,在習作上是一種巨大的鍛煉,有利于學生語文能力的培養。

  2、提高了學生的思想認識,使學生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學生內心認識有了通過,能自覺主動地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的`心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學生巨大的心靈教育。

  3、培養了學生的合作意識。在這次活動中,同學們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養出來的團隊合作意識,有利于他們今后的健康成長。

  4、為學生邁入社會、融入生活打開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學們了解了一些社會現實,并置身于社會現實之中,拉近了與社會的距離,激發了對現實的思考。

  總之,這次活動是有益的,雖然學生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建設社會的棟梁之才!

  主題實踐活動情況匯報 4

  一學期的時間很快就過去了,回顧這學期的實驗活動,心中感觸頗多,現將本學期的實驗心得小結如下:

  一、自學相關理論,為開展實驗做好充足的理論準備

  自從參加這個課題后,我和同年級組的老師自學了相關的理論,隨著數學課程改革的深入開展,教育理念的更新、教學方式方法的改變、學生學習方式的改善、課程資源的開發和利用等等,對教師都提出了更高的要求,教師的教學潛力、理論素養以及自我反思潛力等專業化水平都亟待提高。教師在數學綜合實踐活動中也遇到了很多的困惑和問題,比如,如何在小學數學綜合實踐教學中進行認知性實踐、模擬性實踐、社會性實踐?創設生動具體而有效的問題情境?如何處理算法多樣化與算法優化的關系?如何在小學數學綜合實踐課堂教學中有效開展小組合作學習等等,這些日常教學中經常出現的問題不斷地困擾著我們,以往通過觀摩課研討為主要形式的教研活動已經不能滿足新課程發展的需要以及廣大教師發展的需求,基于解決教學活動中實際發生的問題,進而提高教師專業發展的新型數學教研方式急需建立。

  二、用心參與課題組聽課,并心下自己的點心得

  本學期聽了金珊珊老師的一節課題實驗課,搭配中的學問。課后與組內老師一起討論交流,提出了自己的意見,討論了修改方案。并撰寫了自己的聽課心得,上傳至自己的博客。同時自已在在班級中嘗試上了一節課題實驗課,課后自己反思,心下教后記,與同年級組老師一起反思。

  三、今后努力方向

  1、關注學生的發展,滿足學生成長的需要。

  小學生思維活躍,具有強烈的探究欲望,他們不滿足于對書本知識簡單地死記硬背,在知識和潛力方面具有了必須的研究基礎。隨著生活空間不斷擴大和知識閱歷不斷豐富,他們的人生觀、世界觀開始萌芽,對人生、對社會、對自我有了初步的認識,初步構成了對個體和社會生活方式的思考潛力、決定潛力。他們不滿足于單純的書本知識的理解性學習,具有參與社會生活的.愿望,且具有必須的社會實踐潛力。拓展學校教學活動空間和活動資料,引導他們在生活中學習,在實踐中學習,在應用中學習,主動地參與社會生活,并服務于社會,成為學生身心發展的客觀要求。

  2、轉變學生的學習方式,發展綜合實踐潛力。

  設計和實施綜合實踐活動,其針對性之一就在于變革學生在教育情境及至在一般的生活情境中的學習方式和生活方式。通過綜合實踐活動,為學生打開一個開放的時空,由學生自主地、創造性地展開學習活動。作為教師引導下的學生自主進行的一種綜合性的學習活動,綜合實踐活動課程超越單一的課堂知識教學,強調直接經驗學習和間接經驗學習相結合的重要性。綜合實踐活動改變學生在教育中的學習方式,把學生的探究發現、大膽質疑、調查研究、實驗論證、合作交流、社會參與作為重要的發展性教學活動。

  主題實踐活動情況匯報 5

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,更是一個人養成良好的行為習慣和道德品質的象征。為響應國家建設節約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節約的傳統美德,幫助引導小學生養成勤儉節約的良好行為習慣,推進節約型校園、節約型社會建設,根據市教體局通知精神,我校開展了“我是節約小明星”主題教育實踐系列活動。現將次項工作總結如下:

  一、認識活動的重要意義

  歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。學校教育承擔著培養學生良好行為習慣,促進學生身心健康發展的重要職責,學生的良好行為習慣要以學校為主養成。但隨著經濟社會的發展和人們物質生活水平的不斷提高,社會上不斷出現一些超越現實、盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費,過度包裝、極度美化的`蓄意浪費,長明燈、長流水的隨意浪費等不良現象和風氣,對學生良好行為習慣的養成造成了較大的負面影響。為此,必須堅持不懈地抓緊對學生的勤儉節約教育。要使廣大學生牢固樹立“節約資源,人人有責”的意識,深刻認識到節約是一種美德,一種智慧,應該成為一種良好的行為習慣和社會風氣,自覺做勤儉節約的倡導者和踐行者。

  二、明確活動的內容

  次項活動以“我是節約小明星”為主題,活動主要安排七項內容:開展一次名言警句搜集評比活動,開展一次節約比賽活動,辦一張手抄報,舉行一次故事會,出一期板報,為家庭、學校出一個節約金點子,舉辦一次征文活動。

  三、活動開展

  本次活動共分為三個階段:

  第一階段

  1、利用校會、班隊會、宣傳櫥窗及學校廣播站、國旗下講話等途徑和形式,向學生宣講建設節約型校園和節約型社會的重要意義,提高學生的思想認識水平。

  2、組織全體學生開展勤儉節約名言警句的搜集、評比活動。

  3、結合學校常規管理,組織班級之間開展“節約每一滴水,珍惜每一度電,節省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現象,倡導節約之風。

  第二階段

  1、組織班級故事會及學校故事比賽。

  2、組織“節約金點子”搜集、評比活動。

  3、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。

  4、組織全校學生開展“我是節約小明星”征文比賽。以記敘文形式,寫出自己在日常學習、生活中搞好勤儉節約的具體事例。

  第三階段:

  組織評選出學校“節約小明星”5人,并利用國旗下講話的時間進行表彰、獎勵,并將其照片、情況簡介及突出事跡在學校宣傳櫥窗內長期公示,為全體學生樹立學習榜樣。

  四、活動總結

  1、為確保活動取得實效,我校成立了以校長為組長,教導處和大隊部及各班主任為成員的勤儉節約活動領導小組,確保學生的參與面和受教育面,達到應有的教育效果。

  2、活動結束后,各班級要將勤儉節約教育作為一項常規性工作,繼續重視并堅持不懈地開展,不斷將教育活動推向深入。

  主題實踐活動情況匯報 6

  大部分隊員能自覺地完成老師布置的任務,在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。同學們外出旅游、做客、在公共場合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時,能當一個稱職的小主人;還有許多同學都利用假期讀了許多好書,看了許多好電影,參加了一些才藝培訓,開拓了視野,充實了頭腦,增強了才藝素養,鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。

  一、紅領巾尋訪黨的足跡。

  為了更好地響應張家港少工委開展的“紅領巾尋訪黨的'足跡”小記者采訪活動,7月10日下午大新中心小學新芽文學社的15名小記者對三個老黨員進行了采訪。

  現在大新陽光社區、新茂社區工作的曹爺爺、尹爺爺、高奶奶加入中國共產黨五十多年,對我黨組織十分了解和忠誠。孩子們圍著三位老黨員大膽地提問、認真地記錄。采訪活動中同學們爭先恐后地進行提問:(爺爺)奶奶您是什么時候加入中國共產黨的;您為什么要入黨;當時您有什么想法;您具體是干什么工作的;您現在后悔入黨嗎?對我們阿有什么希望?問題一個接著一個,而老黨員同志們對孩子們的提問一一作了回答。小記者們對寧爺爺的采訪尤為深刻。寧爺爺年輕時在單位就是個積極分子,被組織發展入黨,退休后回到社區,他始終不忘自己是一個共產黨員,在社區繼續發揮著共產黨的榜樣作用和精神,關心社區建設事業,為社會、為社區發揮著余熱,孩子們感到非常敬佩,紛紛表示要向寧爺爺學習。

  采訪過后,老黨員們勉勵孩子們好好學習,長大后為社會多做貢獻。我們希望通過此次活動,使孩子們從小就樹立正確的人生觀,同時也使學生們的生活過得文明、愉快和充實。

  二、小記者夏令營體驗活動。

  7月14日,7月29日,8月23日,我校三批小記者16名隊員參加了張家港日報小記者夏令營活動。16名隊員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽山歌館、恬莊、中國海事港區辦事處。張家港日報的資深編輯對每一批次的隊員都進行了新聞寫作培訓,并通過參觀實踐,小記者們積極撰寫日記、新聞,收獲頗豐。共計有4篇學生習作登上了日報學生習作專欄。豐富的活動讓小記者們學到了許多課本以外的知識,大家都感到充實和快樂。

  三、市青少年讀書節活動。

  暑假中,隊員們認真參加市青少年讀書節活動。校新藝少年宮書法社團組織學生認真練習毛筆字參賽,趙舒恬同學的作品上送。校新芽文學社的同學也積極撰寫紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學的作文條理清晰,文字真實感人,文章上送。其中,趙舒恬同學還積極準備參加紀念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節活動,隊員們在家中讀紅書,學黨史,尋訪紅色足跡。

  總的來說,同學們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學們也得到了許多鍛煉。新學期已經來臨,希望同學們再接再勱,迎接更大的挑戰。

  主題實踐活動情況匯報 7

  轉眼間,我們在社區工作已經一個多月了,算是一種社會實踐吧,在這一個多月里,在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社區資源,強化社區功能,解決社區問題,促進社區政治、經濟、文化、環境協調和健康發展,不斷提高社區成員的生活水平和生活質量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區現將一個月以來的心得體會匯報如下:

  一、養成謙虛謹慎,戒驕戒躁的思想作風

  人民群眾不僅是我們的衣食父母,還是我們的良師益友,作為年輕的后備干部,要善于以民為師,始終保持與人民群眾的血肉聯系,養成謙虛謹慎,戒驕戒躁的思想作風,對自己的鍛煉與成長十分重要。要以謙虛謹慎的態度向居委會的各位同志學習,學習他們以豐富的經驗抓住在工作中的'主要矛盾,來解決群眾關心的重點、難點和熱點問題;學習他們在復雜的工作中,找準解決問題的切入點,來提高工作的針對性和有效性;學習他們在處理突發事件中,臨陣不慌,組織有序,駕馭全局。

  二、以人為本,誠信服務,做居民的貼心人

  堅持為民服務是我們工作的宗旨,構建和諧社區是我們奮斗的目標。居民群眾需要是我們工作的重點,居民的小事對于家庭也是大事,不論是鄰里糾紛還是危房問題;不論是居家養老還是關注陽光之家;不論是社區的安全還是營造和諧氛圍;不論是對未成年人安全教育還是豐富居民的文化生活等等,我們都當做自己的事情去辦,決不推委決不含糊。工作中我們也有苦惱,由于一些原因有時辦事不能及時到位,給居民生活帶來不便。而居委會的職權和能力也是有限的,我們有時很無奈。但是我們仍誠信服務,盡我們全力為居民辦事做居民的貼心人。

  三、要有開拓創新的精神,展現工作能力

  社區是社會的細胞,社區的和諧直接關系到社會的和諧。社區需要凝聚力,需要一些活動和載體把居民群眾緊密的聯系在一起。弘揚正氣,讓居民了解學習身邊的榜樣是一項重要的工作。利用社區宣傳欄、黑板報,抓住社區內居民的喜聞樂事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區內一些好人好事、學習型家庭、敬老好家庭等社會好風尚,作為特色與亮點進行廣泛宣傳。

  四、樹立政治意識、大局意識、服務意識、團結協作努力工作

  除加強學習外,提高自身綜合素質,還要注重自身的形象。待人接物文明禮貌,談吐自然和諧,對突發事件要根據領導意圖做好工作,處理好問題,遇事要三思而行,辦事要果斷,樹立政治意識、大局意識、服務意識、團結協作努力工作。正確處理三者之間的關系,即:領導、同事、群眾之間的關系。對領導要多請示、多匯報。對同事要多學習、多溝通,獲得他們在工作上的信任和支持。

  通過社區實踐的這一個多月里,學到了很多課堂上學不到的知識,在今后,不管做什么樣的工作,我都會好好去努力,好好學習,不斷充實自己,為社會做貢獻。

  主題實踐活動情況匯報 8

  送別嚴寒酷暑,迎來明媚春光,又一新學期開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新一年。回顧這個寒假,我班大多數同學都過的充實而有意義,現將有關情況小結如下:

  一、 陽光寒假,理想生活

  20xx年的寒假雖已成記憶,但記憶中的有些事卻是抹不去的,尤其是自己親自計劃,親身參與的事。寒假里,我班90%的學生都能合理安排假期生活,制訂假期生活計劃表,其中,尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學表現尤為突出。除了吃好、喝好、玩好,絕大多數學生都能認真完成老師布置的作業,并每天幫助父母做小家務,閱讀課外書籍外,同學們還積極響應“陽光活動”的號召,開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動。表現較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學,他們分別學會了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動。

  二、 學說文明語,爭做文明生

  假期里,學生們都能在父母的帶領下認真閱讀《神龍小學安全教育致學生的.一封信》,遵守社會公德和行為規范,并向身邊的人進行宣傳,提高其安全意識,平安、快樂地度過假期。孩子們還和家長一起了解學習了“安全燃放煙花爆竹”的相關知識,做到按規定文明燃放煙花爆竹。同時,每位學生還和父母一起學說生活中常用的(如:接聽電話、超市購物、碰見客人)文明用語,并以圖文并茂的形式完成一張“文明用語宣傳畫”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學的作品尤為喜人,代表我班參加學校的優秀作品評比。通過學習,收益最大的應屬董力嘉同學,他被評為我班此次假期里的“文明星”。

  讓學生會關心他人,每天為身邊的人做一件好事,讓他身邊的人感受到溫暖。學做一個有心人,有愛人,將自己身邊的點點滴滴記錄下來,把真心的感受流露,精彩感人的故事不斷,

  在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同學回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時光,感受了田園生活的樂趣,并體會了老家過新年的習俗,貼春聯、放鞭炮、拜大年;還有部分學生領略了祖國的大好河山,感受到了祖國日新月異的變化。

  三、好人好事現真情

  一直以來我們都倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,我班很多同學都做了好事,從中可以發現我們的同學們都繼承了中華民族的優良傳統——尊老愛幼,主動讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,自覺為社區打掃衛生等等。 “一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我班全體同學都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍一年級四班。

  四、反思

  看著寒假考核反饋表,我的腦海又產生了一個疑惑:小學生寒假生活真的快樂嗎?

  企盼、雀躍、向往……,用這些詞兒來形容放暑假前小學生的心情是再貼切不過了,可我班有極少數學生的寒假生活卻并不快樂--都被無止境的課外培優累趴下了……

  主題實踐活動情況匯報 9

  20xx年寒假已然結束。假期中我校大力推進教育創新,根據學校和學生實際開展了豐富多彩的主題實踐活動,引導學生積極參與創新、實踐,使廣大師生度過了一個愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動主題多和可操作性強。主題有環保教育、愛心教育、感恩教育等以及春節傳統節日等。現將假期工作總結如下:

  一、認真做好假前工作

  1、做好假前教育。

  結合宣傳、落實《公民道德建設實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學習等形式對學生進行愛國主義、遵紀守法、環境保護等方面的教育,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全,在開學的第一天,各班學生反饋的情況來看,沒有出現一例人身傷害事故。

  2、做好學校安全保衛工作。

  學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學校對全體學生進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員注意交通、用電安全,飲食衛生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

  二、假期活動豐富多彩

  1、我和好書交朋友

  隊員們都能在寒假里選擇自己喜愛的書籍進行閱讀和學習,從反饋表中可以看出大部分同學都能在家長的指導和幫助下,制訂合理的假期活動計劃,做到了學習、娛樂兩不誤,從書籍中領悟了一些道理、豐富了知識。

  2、我是安全小衛士

  隊員們在假期里都能從自身做起,把安全放在心中,在公共場合遵守各項交通規則和社會公德,文明上網,不到危險的地方去玩兒,有的隊員還利用假期里在社區進行安全宣傳,為社區出安全墻報,受到了社區的表揚,為我校增光。

  3、我是父母小幫手

  對于這個活動,我們的家長都表示感觸是最深的。因為自己的孩子能在新春佳節想到爸爸媽媽,為爸爸媽媽分擔家務。雖然有些事情做得很小,但家長們都覺得那份心意是最重要的,很激動、感動,覺得孩子長大了,懂事了。家長們紛紛對自己孩子在假期中的.表現提出了肯定,同時很多家長還提到了大部分隊員都能合理地分配使用自己的,對同學們的計劃都給予了肯定和支持,希希望同學們的計劃都能實現,繼續加油,努力。

  4、爭做社區好公民

  在這個活動中,很多同學都能在社區、鄰里之間做一些力所能及的好事,并從中感受到幫助他人的樂趣,希望同學們都能做一個有愛心的好孩子,做一個對別人有用的人。

  總之,在校領導的支持下,學校精心組織了豐富多采的主題實踐活動,使學生在假期中受到了教育,收到了極好的教育效果。但我們仍意識到,我們的工作有很大的提升空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階

  主題實踐活動情況匯報 10

  從7月6日開始,韓山師范學院化學系社會實踐活動服務隊在汕頭市龍湖區外砂鎮南社村南僑小學開展為期一周的義教活動,內容豐富多彩,包括書法,手工,武術,健美操,手語等。此次社會實踐,韓山師范學院化學系服務隊也展現了我院“勤教力學,為人師表”的校訓,初為人師,他們盡心盡力。

  一、初為人師,盡心盡力

  化學系參加此次社會實踐活動共有36人包括輔導員老師柯東賢,其中有25名學生參與教學活動。而且,參與此次暑假上課的學生大約有200人,分為五個年級六個班,并且每班安排2名服務隊人員擔任班主任。

  每天早上,各班班主任都會認真清點學生人數,確保學生都到校學習,若是有學生無故沒來上課,老師則會打電話咨詢家長。課上,有的老師會特別提醒學生天氣炎熱要記得多喝水,來上學要記得帶傘遮陽,以免中暑。班主任沒課時,總會到班里巡視,甚至坐在教室后面陪同學生上課,時不時督促走神的學生。課后,五年級的學生總會向老師請教這節課不懂的地方,老師都不厭其煩地將課堂內容再仔細講解,直到學生全面了解為止。

  二、一絲不茍,耐心指導

  每天,南僑小學的禮堂都會有各年級學生上課的身影,盡管外面烈日炎炎,卻阻擋不了學生學習的熱情。通常,武術,健美操,舞蹈等室外課程會在禮堂上課,場地比較寬廣通風。

  一年級的學生由于年紀比較小,容易開小差,調皮搗蛋,所以教學的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學和淑如同學除了念口號,做示范,還常常會到學生中間查看他們動作是否標準,悉心指導。有時,一個簡單的動作,有的學生仍然會一次又一次地出錯,此時,她總會走到他身旁,與他一起做動作,不斷糾正錯誤,直至學生學會為止。

  淑真同學負責四年級的武術教學,在匯演上曾為大家帶來精彩的武術表演,在課堂上,她一絲不茍。扎馬步時,她兩腿開立,與肩同寬,兩腳平行正對前方,挺直腰桿,為學生提供標準的示范,不茍言笑的她認真查看學生的不足,及時揪出他們動作的不規范,學生也融入到這種嚴肅專注的氣氛中,各個全神貫注地聽講。

  三、創意教學,青出于藍

  為期一周的社會實踐活動,除了傳統的教學方式,老師們還會想一些讓學生在學習中比較容易接受的花招,讓學生在樂中學習,勞逸結合。

  爍子同學用潮語講課,巧妙地拉近與當地學生之間的距離。通過講潮汕地區的有名富商的'發家史來啟發學生理解他們身上難能可貴的品德素質,以此來教育教導學生要誠實做事做人,不貪便宜等,這樣既能達到教學目的,又能讓孩子們印象深刻,潛移默化地受這些故事影響著。

  此次社會實踐,韓山師范學院化學系服務隊既學習黨的十八大精神,深化大學生對中國夢的理解和認識,又踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展支教文體活動,服務社會,實現自我的價值,促進自身全面發展。

  主題實踐活動情況匯報 11

  理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質。為此,響應錦里小學的號召,暑期社會實踐活動總結如下:

  一、活動內容的選擇應該具有教育性和可操作性。

  內容是活動的基礎,沒有好的內容就不會產生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發,從學生的生活實際出發,與他們的身心發展相結合,立足本土,在家鄉現代化進程中尋找內容。活動內容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現地方性和時代性的特點。活動內容可以是道德品質,健康生活的。也可以是開發智力,培養創造性思維方面的。還可以是動手動腦,培養生存能力方面的。總之,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。

  二、活動形式應從實際出發,因地制宜。

  1、我們組織小學生體驗了鄉村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。

  2、對學生進行環境教育,組織了環保行動。可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環境,做一名合格的小主人。也體驗了環衛工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環境衛生的好習慣。

  3、由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區青少年活動中心聯系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環境衛生,宣傳交通衛生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

  4、我們還通過社區青少年中心聯系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的'艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財的思想。

  5、暑假其間,組織小朋友到社區福利院關心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表揚節目等。通過這個活動,培養孩子的愛心,發揚中華民族的光榮傳統。

  三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發的有明確的活動方案。在出發前強調了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實注意安全。防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,保證無一例安全事故發生。

  通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

  主題實踐活動情況匯報 12

  為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,扎實推進“我們的節日。清明節”活動,繼承傳統,倡導文明風尚,根據xx明電〔20xx〕101號文件精神,我園積極開展“我們的節日。清明節”活動,現就活動情況總結心得體會如下。

  一、加強革命傳統教育

  首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,讓隊員們更加了解清明節的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的'.老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的`革命故事。

  二、頌愛國詩篇

  各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

  三、組織網上祭英烈

  為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。活動中,校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動,為先烈獻花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活,勵志報效祖國。

  四、祭掃愛國烈士墓

  4月1日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

  縷縷春風,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊員們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了……

  五、參觀紀念館

  為貫徹落實如皋市文明辦《關于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》的文件精神,3月22日——24日,xx學校組織四—九年級2000多名師生來到xx偵紀念館、李漁紀念館和絲毯藝術博物館,開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

  此次“館校銜接”活動的順利開展,使同學們由衷感受到家鄉豐富的文化資源和深厚的文化底蘊,有效地激發了同學們“愛我家鄉,學習科技,報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發揚“騰江越海,登高致遠”的新時期如皋精神,為建設美好的未來發奮學習。

  總之,通過本次教育活動,全體師生都受到一定程度的教育,今后我園將繼續對小朋友進行繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育,增強他們的愛國主義情感。

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