慶元旦串詞
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們
(合)：大家下午好!
A：聽，新年的鐘聲即將敲響，
B：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
C：看鮮紅的太陽躍上地平線，
D：時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
A：當日歷又翻開新的一頁;
B：當小樹又增加一個年輪;
C：當春天又擁抱著大地;
C：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
(合)：讓我們共同迎接2015年的到來吧!
A：新年有新的暢想，新年有新的希望。
B：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂;
C：在這里，散發著喜慶的味道，跳動著青春的脈搏;
D：在這里，收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望!
A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
B：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
C：我們要唱響星城的每一片天空。
D：我們要舞遍星城的每一個角落。
(合)同學們，讓我們一起歡歌，一起跳舞吧!
(合)“七彩樂園 歡樂童年”——2015年慶元旦聯歡會現在開始!
讓我們一起走進快樂的新年吧!請全體起立，齊唱《新年快樂》
A：過新年，喜洋洋。聽!新年的鑼鼓已敲響;看，精彩的節目已上常我宣布——“才藝展示”現在開始!
B：首先請欣賞賓于杰和吳佳俊為大家帶來的小品：1+1等于幾? 大家掌聲歡迎!并請吳樂做準備。
C：小品的幽默耐人尋味，舞蹈的優美讓人陶醉。下面請欣賞吳樂為大家帶來的舞蹈——
并請李賽妮、吳安琪做準備。
D：在這歡慶的節日里，每個同學都會想表達一份心中的喜悅，李賽妮、吳安琪就有著這樣的心情。下面請欣賞李賽妮、吳安琪為大家帶來的演唱——《讓我為你唱一首歌》，并請吳佳竣瞿團做好準備。
A：讓我為你唱一首歌，是多么溫馨的話語，就因為大家都是朋友。下面請欣賞吳佳竣瞿團為大家帶來的歌曲《朋友》，同時請劉思潔做好準備。
B：我們要唱響實小的每一片天空，同時我們也要舞遍實小的每一個角落。小面請欣賞劉思潔為大家帶來的舞蹈—— ，并請羅靜、 李做好準備。
C：足球是我們的最愛，下面請欣賞歌曲《小小足球賽 》，同時請瞿團做好準備。
D：歲月如梭，我們在長大的同時，爸爸媽媽也在逐年走向衰老，所以，我們要懂得感恩和孝順。請欣賞瞿團為大家帶來故事——看你老不老。同時請李賽妮、賀云做好準備。
A：感謝父母的養育之恩，感謝老師的諄諄教誨之心，感謝身邊所有的人。請欣賞歌曲《感恩之心》。
B：在這里，我們已放歌，我們已跳舞。我提議，接下來請大家走進“頭腦風暴”。
C：游戲規則：原地轉圈+腦筋急轉彎(9張答題卡)
我在密碼箱中隨意抽取三名同學的學號，被選中的三位選手即可參加游戲。三位選手要求在原地逆時鐘轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
D：獲得參與腦筋急轉彎答題的選手任意選取一個問題回答(問題在黑板貼花的背面)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來我就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確的同學即可獲得小小禮品一份。
A：在這一輪游戲中，可以看得出，我們每個同學的頭腦都特別的靈活，相信在坐的每一位也一定特別善解人意。
B：游戲規則：
1)請上一輪游戲獲勝者在密碼箱中隨機抽取10個學號，分成2組,每組5人,排成兩列。
2)每組學號最前面的那個同學在黑板上任意選勸新年快樂”中任意一個字，獲得答題卡，另外4名同學按學號先后順序排隊，分別面向教室左右兩面的觀眾站著，此時，所有同學都不能說話。
3)第一個同學將答題卡上的成語用動作表達，另外的2-4名同學依次轉過身來學著模仿，最后一個同學說出動作的意思。
4)能將成語意思準確表達出來的小組有獎。
A：聽，腳步踢踏，2010悠然的足音已在你我耳際回響。
B：看，英姿颯爽，2015矯健的身軀已在你我眼前顯現。
C：過去的一年是豐收的，新的一年是充滿希望的。
D：我提議，接下來請大家一起播種希望，收獲快樂。
同學之間彼此贈送新年祝福或自制的新年賀卡等，同時請欣賞校園課本劇。
A：在這里，我們是幸福的，我們是快樂的。
B：請舉起你的手，我們一起來齊唱《幸福拍手歌》吧!
C：2015年，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
D：2015年，像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
A：今天，我們相約在這里，我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
B：今天，我們相聚在這里，這里成為歡樂的海洋，快樂響徹了云霄!
C：今天，我們相聚在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
D：因為，我們始終相信：
合：星城實小的明天會更好 !四(2)明天會更棒!
A：今天的活動到此結束!
AB：祝老師們身體健康，闔家歡樂!
CD：祝同學們學習進步，萬事如意!
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