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雷鋒的串詞

時間:2024-02-29 14:40:24 毅霖 串詞 我要投稿

關于雷鋒的串詞

  在人們積極參與各種活動的今天,我們用到串詞的地方越來越多,有的時候,涉及到和電影有關的內容,我們可以用臺詞來進行串場。好的串詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關于雷鋒的串詞,歡迎閱讀與收藏。

關于雷鋒的串詞

  雷鋒的串詞 1

  主持人男:敬愛的各位老師、同學們:

  合:大家,下午好!

  主持人女:很高興又和大家在一起

  主持人男:一起分享這特殊意義的一天

  主持人女:今天是“向雷鋒同志學習”第45個紀念日

  主持人男:在這45年里,每一年的這一天,在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

  主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間

  主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

  主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田

  主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

  主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內心和思想都會為之升華

  主持人男:《學習雷鋒好榜樣》

  主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊

  合:《學習雷鋒好榜樣》

  主持人男:一首歌,唱響了45年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

  主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

  主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

  主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

  主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

  主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

  主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發現的.,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒

  主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣

  主持人男:在這里沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

  主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

  主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

  下面有請各個代表發言:

  再進行一些節目……

  雷鋒的串詞 2

  男:有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

  女:他的名字響遍大江南北,他的事跡中外遠揚。

  男:他給我們堅定的信念和閃光的思想,他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。

  女:他是誰?他就是——雷鋒!雷鋒——一個普通的共產主義戰士,他是一滴水,卻能夠折射出太陽的光輝!

  男:他是一面鼓,卻能把每一聲都化成春雷!讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他豐富的精神世界。

  女:五臺街道中心學!皩W習雷鋒好榜樣”講故事比賽現在開始!

  男:接下來我講一下這次比賽的評分標準。

  1、主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。(4分),

  2、口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。(4分)

  3、選手比賽時間控制在3分鐘內獨立完成(可以帶稿件,比賽結束將稿件上交大隊輔導員張老師存檔)。(2分)

  4、各位同學根據廣播,按照學生序號打分,總分10分,班主任最后統計總成績匯總入表格,課后上交少先隊大隊部,大隊部負責全校得分統計。根據總得分,評選出一、二、三等獎。

  男:下面,我們有請一號選手,二號選手進行準備。

  女:請同學們為二號選手打分,三號選手請上臺準備。

  男:請同學們為三號選手打分,四號選手請上臺準備。

  女:請同學們為四號選手打分,五號選手請上臺準備。

  男:請同學們為五號選手打分,六號選手請上臺準備。

  女:請同學們為六號選手打分,七號選手請上臺準備。

  男:請同學們為七號選手打分,八號選手請上臺準備。

  女:感謝各位選手為我們帶來的精彩故事,請各班統計分數。

  女:雷鋒!你不是將軍,卻立了無數功勛;你不是文豪,卻寫下不朽詩文;你如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!

  男:今天,我們相聚在這里,浸潤在三月的.思緒中,感動在雷鋒的故事里。

  女:雷鋒的精神讓我們奮發向上。讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩。

  男:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結出累累碩果,代代相傳!

  比賽到此結束,謝謝大家!

  雷鋒的串詞 3

  女:尊敬的各位領導、老師

  男:親愛的同學們

  合:大家,下午好!

  女:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第49個年頭。

  男:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

  女:歷經49載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

  男:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

  女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

  男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。

  女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾

  男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光

  合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚

  女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

  男:下面我宣布,甘浚鎮中心學!皩W雷鋒,樹新風”演講比賽正式開始。

  女:1、下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的柏雪峰為我們做精彩演講,他的演講題目是《引領時代的聲音》。

  男:2、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請九(8)班蔣文娜、王曉峰同學帶來的《橡樹一樣活著》。

  女:3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(6)班丁雅婷、賀建帶來《助人為樂、揮散愛心》。

  男:4、接下來有請七(2)班王若祥同學演講。他演講的主題是《雷鋒精神,在青春中閃光》

  女:5、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請九(7)班師琪同學帶來《一滴水的人生》。

  同學們,學雷鋒活動正在如火如荼的開展著,在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給汶川災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給敬老院老人的無私關懷,為學校、為班級做好事的身影隨處可見。在本次的征文比賽中也涌現出了許多優秀的作品。

  下面,為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是:———————下面請xx(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!

  男:6、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發揮作用!笔聦嵣,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”。下面有請九(2)班趙鵬同學帶來《雷鋒精神,人類最寶貴的精神財富》。

  女:7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!苯酉聛碛姓埦牛6)班腺玉霞同學帶來《學習雷鋒,為社會獻一份愛》。

  男:8、從1961年開始,雷鋒經常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請七(3)班曹鵬同學帶來《尋找雷鋒的足跡》。

  女:9、接下來有請八(7)班談秀琴同學演講。她演講的主題是《學習雷鋒精神》

  男:10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請九(5)班趙春蘭同學帶來《發現生命的圖騰》。

  下面,為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是:———————下面請xxx(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!

  女:11、在離開雷鋒的'日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們,更應該向他學習。接下來有請九(4)班范詳環同學帶來《永不磨滅的番號》

  男:12、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學習雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請九(1)班沈毛毛同學帶來《雷鋒精神永不敗》。

  女:13、接下來有請八(5)班嚴淑華同學演講。她演講的主題是《雷鋒精神、奉獻無求》

  男:14、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷模,更是我們學習的榜樣。接下來有請八(3)班蔣曉楠同學為我們帶來《雷鋒精神,不朽的豐碑》。

  女:15、一次意外,奪走了雷鋒的生命?蓭资旰蟮慕裉,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來一起七(4)班馬雪婷同學帶來《雷鋒,永遠活在我們心中》。

  下面,為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是:———————下面請xxx(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!

  男:16、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,都是時代所需要的。愛心,構成雷鋒為人處世的準則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請八(2)班柏雪嬌同學帶來《雷鋒,這個世界需要你》。

  女:17、接下來有請七(5)班趙磊同學演講。他演講的主題是《學習雷鋒好榜樣》

  男:18、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八(1)班李夢瑞同學帶來《平凡的人,平凡的心》。

  女:19、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請八(4)班安吉緣同學帶來《學雷鋒,樹新風》。

  男:20、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請九(3)班賀雅婷同學帶來《雷鋒精神,永放光芒》。

  下面,為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是:———————下面請xxx(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!

  男:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

  女:經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:

  ……

  下面請xx(領導)為獲獎的同學頒獎:

  ……

  男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!

  女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

  男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。

  女:驛路梨花處處開,

  男:雷鋒精神代代傳。

  合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

  女:“學雷鋒,樹新風”演講比賽到此結束

  男:謝謝大家!

  雷鋒的串詞 4

  開場白:

  甲:親愛的同學們

  乙:敬愛的老師們

  合:大家好!

  甲:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”52周年的日子。

  乙:五十年來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

  甲:歷經52載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

  乙:雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!

  甲:學習雷鋒,對待同志要像春天般的溫暖,在家養成孝敬父母,自主自理,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣,把進步的快樂帶給父母。

  乙:學習雷鋒,對待工作要像夏天般的火熱。在校養成熱愛學習、強健體魄、尊敬老師、團結友愛等好習慣,把成長的快樂與大家分享。

  甲:學習雷鋒,對待困難要像秋風掃落葉一樣。對社會上的陋習堅決掃除,養成誠實守信、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂等好習慣,做一個文明小天使,把溫馨的快樂獻給社會。

  乙:學習雷鋒,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發現捕殺野生動物、違紀違法的現象,我們要立即向有關部門舉報,堅決制止。養成熱愛自然、保護環境、珍愛生命的好習慣,把和諧的快樂獻給人類的朋友。

  合:“學雷鋒、樹新風”演講比賽現在開始!

  過程:

  1、請欣賞六年級賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。

  2、雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。請欣賞三年級的`趙雪瑩的演講《學雷鋒樹新風》。

  3、雷鋒叔叔個不大,可他的精神傳天下,雷鋒精神是一首動人的歌,雷鋒精神是一幅美麗的畫,雷鋒精神是一首動情的詩,雷鋒精神是一朵不敗的花。請欣賞二年級佘愛龍演講的《雷鋒,我們的榜樣》。

  4、雷鋒,你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的集體中。雷鋒——時代的精英,你是世界東方一顆永遠閃亮的星。請欣賞一年級張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。

  5、黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光;今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚;請欣賞六年級的曹穎的演講《雷鋒精神永垂不朽》。

  6、雷鋒,他是美的光輝旗幟,驅逐一切丑的東西,指導我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者,趕走人間的痛苦,引領我們品嘗甜蜜。時代贊譽雷鋒,時代需要雷鋒,時代呼喚雷鋒。請欣賞六年級董旭航的演講《學雷鋒從小事做起》。

  7、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,延續著為國分憂的愛國精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。請欣賞四年級馮小藝的演講《讓雷鋒精神一代代相傳》

  8、父母的要求是我們的理想,祖國的號召是我們的方向,雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神是讓我們奮發向上的動力。請欣賞五年級賀榮榮的演講《踐行雷鋒精神,從我做起》。

  9、在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。請欣賞六年級宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長》

  10、請欣賞四年級馮宇霞演講的《學雷鋒樹新風》。

  11、“我愿永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲,他就是浪花里的一滴水,凈化著我們每個人的心靈,請欣賞六年級郭園園帶來的《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》,掌聲有請。

  12、請欣賞一年級白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩》。

  13、請欣賞三年級白佳敏演講的《學雷鋒樹新風》。

  14、雷鋒,他是真的播種者,拔出假的雜草荊棘,把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使,消除一切惡的劣跡,把圣潔的感情傳遞。請欣賞五年級韓陳菲的演講《學雷鋒樹新風》。

  15、雷鋒是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑,雷鋒精神永放光芒。請欣賞二年級劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。

  16、請欣賞六年級趙雪茹演講的《學雷鋒樹新風》。

  17、請欣賞六年級霍佳悅演講的《學雷鋒樹新風》。

  18、有一個人,沐浴風霜雪雨雪,服務春夏秋冬,飽嘗心酸苦辣,愛在南北西東;有一個人,傾注熱血真情,融入真善美中,他就是雷鋒。請欣賞五年級的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。

  結束語:

  甲:相信吧:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

  乙:相信吧:雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。

  甲:雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。

  乙:雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。

  甲:雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。

  乙:雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻的熱腸。

  甲:雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。

  乙:雷鋒能給我們以執著的追求和頑強的開創。

  合:敬愛的老師們,親愛的同學們,“學雷鋒,樹新風”演講比賽到此結束。

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