班級(jí)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)
各位家長：
您好!
向您匯報(bào)這一段時(shí)間來的班級(jí)情況。
一、活動(dòng)
連續(xù)搞了幾次的古詩詞大賽和講成語故事和課本劇表演，這樣的活動(dòng)督促了學(xué)生對(duì)古詩詞的積累，以小組為單位的競賽更讓學(xué)生充滿競爭感、榮譽(yù)感和集體感。作為老師我可能對(duì)誰輸誰贏并不在意，我在意的是有哪個(gè)孩子敢于表現(xiàn)自己，哪個(gè)孩子積累的多，哪個(gè)孩子積極性完全被調(diào)動(dòng)起來。
優(yōu)勢一：大部分孩子集體榮譽(yù)感被激發(fā)。
優(yōu)勢二：學(xué)生積累的內(nèi)容題材廣。如散文、文言、古詩等。
優(yōu)勢三：鍛煉了孩子的膽識(shí)，無論對(duì)錯(cuò)勇于站在最前面，有股不服輸?shù)膭蓬^。
優(yōu)勢我就不多說了，還是講點(diǎn)缺點(diǎn)吧。
缺點(diǎn)一：發(fā)現(xiàn)個(gè)別女生發(fā)音部位不對(duì)，用鼻子的聲音“哼音”。
缺點(diǎn)二：個(gè)別學(xué)生嘴不大張，說話氣流不暢，以至于聲音較校
缺點(diǎn)三：個(gè)別學(xué)生成語故事準(zhǔn)備得不夠充分，上臺(tái)局促不安浪費(fèi)時(shí)間，缺乏自信。
以上缺點(diǎn)我已經(jīng)在班級(jí)(點(diǎn)名)明確地告訴孩子(主要是女生)，說話要做足口型，希望這幾個(gè)孩子回家練習(xí)。家長也要當(dāng)成一件大事幫助糾正，否則養(yǎng)成習(xí)慣耽誤孩子的表達(dá)能力。
二、學(xué)習(xí)
1、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在正在對(duì)“乘法口訣”進(jìn)行計(jì)算速度的訓(xùn)練。在做口算的過程中大多數(shù)孩子的乘法口訣已經(jīng)逐漸的.非常熟練，只有個(gè)別的7、8個(gè)學(xué)生還在想一想才能夠?qū)懗龃鸢福灿?~4名學(xué)生口訣記混，出現(xiàn)錯(cuò)誤。希望家長在與孩子玩牌的過程和留口算題的作業(yè)時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。期末應(yīng)達(dá)到10分鐘一百道乘法題。
最近做了4張數(shù)學(xué)小卷其中有1張應(yīng)用題卷(此卷我沒發(fā))，一張7的乘法口訣卷，1張倍的認(rèn)識(shí)卷，1張正反面9的乘法口訣卷(已經(jīng)發(fā)給學(xué)生)，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)乘法的意義和倍的認(rèn)識(shí)掌握準(zhǔn)確到位，但是也有少數(shù)學(xué)生(80分以下)做題不思考，不細(xì)心，一改又對(duì)了，這就是知識(shí)掌握不扎實(shí)。希望引起家長重視。
為什么最近很少留改錯(cuò)本，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子錯(cuò)得很少，主要是認(rèn)真程度的問題。不想增添學(xué)生與家長的負(fù)擔(dān)，在課堂上就已經(jīng)把錯(cuò)誤完全更正。但這樣有可能就給學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生空隙，跟著渾水摸魚。這幾天掃除，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)別成績低的孩子把卷子讓在了書桌里，看來家長根本沒看到這張卷子。我也只能嘆了口氣!
2、語文
語文還有3課即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。最近聽寫了5次，聽寫本上3次，用紙聽寫了兩次。發(fā)現(xiàn)第7單元聽寫非常不好，班級(jí)只有7名學(xué)生滿分，是這學(xué)期以來聽寫最差的一次。希望家長能夠引起重視。
語文做了第七單元測驗(yàn)卷，周一發(fā)。
3、英語
最近的英語作業(yè)遭到英語老師的批評(píng)，因此作為班任我全力配合，上周一班級(jí)學(xué)生上交了英語作業(yè)(只有3名學(xué)生沒交)。主要問題是英語作業(yè)完成不及時(shí)，到了英語課才想起英語作業(yè)沒有寫，現(xiàn)補(bǔ)。我還以為留了多難的作業(yè)這么費(fèi)勁，結(jié)果只是讓學(xué)生寫幾個(gè)單詞或者是字母再配上畫就可以了，但咱的孩子們就是這么不上心。我又聽說本周要進(jìn)行英語背誦考試了，快問問你的孩子要考什么，督促督促!可別在外面學(xué)著英語，結(jié)果學(xué)校里簡單的英語不過關(guān)，這不是本末倒置了嘛。
4、古詩詞
12月8日以后，學(xué)校要進(jìn)行古詩詞匯報(bào)，希望學(xué)生進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。三個(gè)環(huán)節(jié)：
要求聲音洪亮，動(dòng)作和諧，有感情!
環(huán)節(jié)一：課內(nèi)課文背誦。(抽學(xué)號(hào))
環(huán)節(jié)二：讀課文。(開火車讀，可別小瞧這一句半句的，讀的水平可真是不一樣。)
環(huán)節(jié)三：古詩單子上的古詩點(diǎn)名過關(guān)。
環(huán)節(jié)四：自由展示自己的積累。
希望我們班的小戰(zhàn)士們能夠讓學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)刮目相看。
5、復(fù)習(xí)
本周4就應(yīng)該進(jìn)入了全面復(fù)習(xí)階段，呵呵，又開始了!希望各位戰(zhàn)友做好準(zhǔn)備呀!
【班級(jí)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)】相關(guān)文章：
班級(jí)一周內(nèi)的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)06-23
班級(jí)情況匯報(bào)07-09
學(xué)習(xí)情況匯報(bào)07-15