學校中班主任主要工作
一、面向全體學生進行思想政治教育和道德教育，教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為社會主義現代化而奮斗的志向，培養善于與人合作、戰勝挫折的心理品質。
二、深入了解、全面掌握本班學生學習、思想、身體、家庭等各方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，幫助學生樹立起健康向上的審美情趣，及時分析學生各方面的情況和表現，研究學生各方面的發展趨勢，作好文字記載，做到心中有數，有的放矢，并及時將掌握的情況上報年級組長做好防患于未然的工作。
三、努力形成以班主任為核心的教育教學合力。會同各科教師，教育學生努力完成學習任務。面對全體學生，教育幫助學生明確學習目的.，端正學習態度，掌握科學正確的學習方法，全面提高學習成績。加強考風、考紀的教育，對違紀學生要有重點地幫教措施，抓好考試成績的真實率。
四、組織并指導班委會、團支部和少先隊工作，注意培養學生干部，注意發揮團支部、少先隊中隊的作用，定期召開班委會，分析本班情況，研究解決存在問題，培育正確的班級輿-論導向。注意培養學生及學生骨干的自我管理、自我教育的能力。
五、加強對學生的紀律教育，以認真貫徹《天津一中、益中學校學生在校一日常規要求》、《天津一中、益中學校課堂規則》為重點，教育全班學生遵守校規校紀，注意培養學生良好的行為習慣，積極參與學校“三風賽”，努力爭創“行為規范達標班”、“示范班”、“三好班集體”。細心做好住校生的日常生活、學習的管理工作，耐心細致地做好重點學生的思想教育及轉化工作，對犯有錯誤的學生做到不嫌棄，不姑息，不護短，并時刻注意自己在學生面前的正確輿-論導向和言傳身教作用。
六、協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，積極組織學生開展好群體活動，督促學生認真參加“兩操、一課”和體育鍛煉。教育學生做好教室衛生、環境衛生和個人衛生，降低學生近視眼比率，并積極主動開展學生的心理健康教育。
七、協助學校辦好家長學校，定期召開家長會，尊重家長，并通過家訪、通信、約見等多種途徑保持同學生家長的經常聯系，并主動爭取社會的支持。堅持廉潔從教。
八、使用并認真落實、填寫好《天津市中小學德育規程-----學生評價手冊》和《班主任工作手冊》。每學期初根據學校教育工作的中心和本年級教育的重點，制定班主任工作計劃，確定思想教育專題和研究課題，學期末進行總結。
九、加強對德育理論的學習，不斷端正教育思想，努力熟悉和掌握教育規律，注意寓教育于師表之中，探索做好學生思想教育工作的新路子，不斷提高班主任工作的水平和能力。同時，結合工作實際，做好對助理班主任工作的指導。
十、（根據班內具體情況）班主任日常工作“八到位”。（1）升國旗儀式到位 （2）班、校會到位 （3）課間兩操到位 （4）群體活動到位 （5）衛生掃除到位 （6）
出席會議（班主任會議、質量分析會、家長會等）到位 （7）實踐活動（學軍、學農、社區服務等）到位 （8）突發事件到位。
以上十條是我校班主任工作的基本工作職責，不是對班主任工作的全部要求。各位班主任還要根據學校要求和本班實際，主動做好應做的其他工作。
天津一中、益中學校年級組長工作職責
（ 修 訂 稿 ）
一、根據學校德育、教學工作計劃，從本年級實際出發，在每學期開學的前兩周參考學校德育處工作計劃，擬定本年級工作計劃細則，計劃應有目標，有具體落實方案。
指導班主任制訂班主任學期工作計劃，并監督檢查班主任的各項工作。每學期期末，年級組長應在德育處指導下，搞好對班主任的工作考評。
二、根據《天津一中、益中學校班主任工作職責》、《天津一中、益中學校助理班主任工作職責》，領導年級組內班主任、助理班主任工作。
1、定期召開班主任、助理班主任工作會議，組織年級德育理論的學習，開展工作交流，研究分析本年級學生的思想動態，有針對性地做好學生的思想政治工作，能給予年級內班主任、助理班主任以具體工作指導。定期開展同班主任的談心活動。
2、年級組長每周應按時參加升旗、出操并檢查本年級班主任、助理班主任的出勤情況，如實填寫出勤統計表。
3、年級組長每周應對本年級各班衛生情況（含環境衛生區）、遵規守紀、操質隊列情況進行不定時抽查，如實記載和上報有關違紀情況。
4、準時檢查校會收聽情況，并在一個班收聽校會全部內容。協助德育處督促檢查班會落實情況，認真參加本年級一個班的班會并做詳細記錄，適時給予講評。
5、準時出席年級組長會議，認真記錄，并能及時準確的落實會議精神。
6、協助德育處組織好學軍、學農等社會實踐活動，活動結束應完成書面總結，并協助德育處組織、籌備總結會，落實發言人，保證總結會達到預期效果。
7、組織本年級各班學生參加學校組織的各項文體活動，做到積極踴躍、健康向上、體現本年級特色。
三、協調本年級任課教師的工作關系，開好本年級期中、期末質量分析會。
研究分析全年級學生學習現狀及提高學生學習成績的方法和途徑，全面提高學生的學習質量。
四、協調本年級師生關系，形成良好的尊師愛生風氣。每學期年級組長應組織召開1—2次學生干部座談會及年級學生自主管理委員會例會，指導學生干部積極主動配合班主任、任課教師及年級組長開展年級學生工作。
五、定期召開年級學生全體會，講評本年級落實學校要求及年級學習、工作等具體情況。
要大力表彰好人好事，及時處理本年級學生的重大偶發事件，是重大偶發事件的第一處理人和責任人，并及時做好重點生的思想轉化工作，對違紀學生可以給予口頭警告、點名批評，對嚴重違反紀律的學生提出處分意見，報德育處批準。
六、根據《天津一中、益中學校行為規范達標班、示范班評選辦法及條件》向德育處推薦先進集體。
根據三好班集體、三好學生的評選條件，本著“公開、公正、公平”的原則組織好本年級“三好班集體”、“三好學生”的評選工作。
七、配合學校辦好家長學校，組織好年級家委會日常工作，開好年級家長會。
努力爭取家長和社會對年級工作的支持。組建年級家長委員會，定期召開家委會，聽取家長對學校教育、教學工作的意見，拓展年級“學校、家庭、社會、學生自我”四位一體的德育工作格局。
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