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幼兒園班主任工作崗位職責內容(通用22篇)
在社會發展不斷提速的今天,很多場合都離不了崗位職責,制定崗位職責有助于提高內部競爭活力,提高工作效率。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的幼兒園班主任工作崗位職責內容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 1
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
2、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態度和藹,動作輕柔,不穿高跟鞋進教室,不戴耳環、戒指,不披長發,不在教室里化妝和飲食。
4、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施、調整,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
每學期第一周前完成班計劃,學期末前兩周完成幼兒評估記錄。
每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及主題計劃、過程記錄及反思等。
定期完成幼兒的'個案觀察記錄。
5、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評估幼兒發展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發展。
6、認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度,保教結合,對教育行為與過程及時進行反思、調整,不斷提高工作質量。
7、指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發生。
8、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。
9、根據教育內容,定期更換、積極創設體現幼兒主體地位的活動環境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽),為活動區、活動室等各類活動提供符合本班幼兒發展水平、操作性強、衛生、安全、豐富的玩具和材料。
10、組織好園區及班級各類大活動(如郊游、半日活動等),做到有方案、重實施、好反思。
11、努力學習幼教專業理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業務進修學習,(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結,不斷提高自身的業務素質;
12、定期向教研組長或園主任匯報工作,接受園長、園長助理、園主任、教研組長的監督、檢查和指導。
13、搭班老師互相協調溝通,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,空班時不允許隨便串班,嚴格執行一日作息制度,不允許私自調班。
14、能處置意外事故和突發性事件的應急措施的能力,無論發生任何大小事故,均必須及時報告保健室、園主任處。
15、與家長保持聯系配合,全心全意為幼兒家長服務,積極主動做好家長工作。
每學期對每個幼兒家訪1-2次,并做好記錄。
每周四完成下周計劃,周五公布計劃安排、家長宣傳欄等內容,使家長及時了解幼兒園的有關信息和要求。
定期召開家長會。
做好班級網站的管理和維護,及時更新內容。
定時和每個幼兒家長保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
有針對性地開展家長工作:向家長開放半日活動、家長義工、家長沙龍,家教指導講座,做好個別家長工作等。
每學期開展1——2次主題家教指導活動,寫出1—— 2篇家教指導活動案例;組織家長撰寫“教學一得”文章3——4篇,在學期結束前交園科研室存檔。
做好班級財產物品登記、保管、清理等工作,做好保管區內的清潔工作。
不向家長索要財物。
如果幼兒因病事假或無故兩天以上(含兩天)不來園時,要及時家訪,了解情況。
16、關心幼兒園發展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 2
1、嚴格遵守學!督處熜袨橐幏10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的`工作。
6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
10、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 3
1. 認真貫徹國家相關幼教法規和未成年保護法,了解前沿西方幼教理念和教育特點,能樹立正確、先進的教育觀、兒童觀,師生觀,熱愛、尊重幼兒,對幼兒做到細致、耐心、公正和公平;能堅持積極、正面教育,善于激勵和啟發。
2. 與班級保教團隊共同努力,做好班級管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發展,重視幼兒的“全體驗”發展特點。
3. 熟悉、理解并認同冠萃教育理念和培養目標, 按冠萃幼兒園課程規劃落實各項課程和教育教學活動,尊重幼兒,啟迪幼兒,發展幼兒。
4. 積極參與幼兒園課程研討、教育教學計劃制定和活動的組織、實施、記錄反饋與分析、評估等課程與教育教學工作,按時保質提交各類工作計劃和總結反思。
5. 做好教學活動前的'備課、教學準備、材料提供及組織教學活動時的教學安全,做到全體關注與個別指導相結合,做好和課程及教育教學相關的觀察記錄和分析評估,并協助班級其他中外教師。
1.與外教和班組成員共同為幼兒創設和保持一個良好的生活、學習和活動環境—材料豐富充足、環境安全健康、美觀舒適,物品整潔有序、師生融洽和諧,并能適時補充、更換和創新環境。
2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋,確保信息暢通,溝通及時、到位,能引導家長形成正確的教育言行,及時完成家園聯系手冊和學習報告書的反饋。
3. 負責帶領班組成員組織好家長會,做好家長約談,家長講座、幼兒學習成果展和幼兒個人成長學習檔案建設等工作。
4.與外教老師和班組成員共同做好每學期末的幼兒學習與能力發展評估與分析工作。
5. 按時參加或主持幼兒園和班級工作會議,協助班級處理好和幼兒相關的事務性工作,每周至少召開一次班組成員工作會議。
6. 認真參加幼兒園組織的各類園內外培訓、講座,重要學習活動要及時進行總結、反思和分享。
7.完成班務及教育教學相關的其他工作。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 4
1.嚴格遵守學!督處熜袨橐幏秞條》和各項規章制度。
2.全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。
3.對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4.認真執行幼兒的`作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5.主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的'工作。
6.堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7.努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
8.堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9.做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
10.認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。
11.認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 5
一、遵循幼兒發展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學謙教育綱要》,結合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施,注重反饋調整,做好分析總結。
二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,注意個別差異,加強分層指導,促進每個幼兒在原有基礎上有所發展。
三、嚴格執行園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。
四、營造平等、融洽的心理氛圍,創設與保育要求相適應,有利于幼兒主動活動的生活、學習環境。合理執行一日作息制度,進班前做好一切準備,帶班時積極投入,做到人到心到。
五、有目的的.做好家園聯系工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關系。與家長保持經常聯系,定期向家長匯報幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點的`教育措施,共同配合完成保教任務。
六、確立終身學習的理念,自覺參加各種業務學習與進修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實踐,不斷提高自身業務水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。
八、定期向園長匯報,接受其檢查和指導。
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幼兒園班主任工作崗位職責內容 6
一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃、本班幼兒的.特點和個體差異,對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃,幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作:
1、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。
2、每學期第三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。
3、每主題結束前完成本主題的.觀察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及下主題計劃。
4、每周四完成下周安排。
5、指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。
6、積極參與課題教研活動,并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。
7、努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新、不斷提高自身的業務素質。
8、擔任上午半日活動的組織工作。
二、負責管理本班班務工作
1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。
2、指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務。
4、組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。
5、負責考核配班老師的工作。
6、定期匯報工作,接受檢查和指導。
三、開展家長工作:
1、每學期對每個幼兒家訪1-2次,并做好記錄。
2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。
3、每學期召開一次家長會。
4、每月發放家園聯系冊一次。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 7
一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想,堅持“以幼兒發展為本”的.教育理念,全身心地投入班級工作。
二、遵照班主任工作的基本要求,制訂切實可行、便于操作的班主任工作計劃,在期末客觀評價自己的`工作,寫好班主任工作總結。
三、觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,每月按時與家長共同完成幼兒成長檔案,注意個別差異,促使每個幼兒在原有的基礎上有所發展。
四、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班幼兒的衛生保健工作。
五、創設與保教工作相適應的、有利于幼兒自主活動的生活、教育環境,積極自制玩具,提供材料,每天進班前有質量地作好一切準備,包括教具、學具及知識準備。
六、與幼兒家長保持經常聯系,對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒,必須進行家訪并作好記錄,讓被訪家長簽名。
七、每班“三位一體”要互相合作,做好交接工作,每兩周一次班務會議,交流情況,統一認識,實行一致性的教育,共同做好班級保教工作,并管理好班級財產。
八、根據“幼兒發展目標”,負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學習習慣等教育。
九、經常分析幼兒發展情況,反思自己的教育行為,定期向領導匯報,接受其檢查和指導。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 8
1、作為一班之長,必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄,積累整理幼兒成長檔案冊。(確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。)
3、熱情接待家長,了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況,有計劃的進行家訪,并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作,采用多種渠道加強與家長的溝通與聯系。
4、負責管理本班班務,帶領本班教師共同創設與保教相適應的'良好生活、教育環境,設置合理、有利于幼兒發展的區域,指導助教老師及時提供和更換區域材料;協助保持教室環境的整潔工作。
5、根據“一日生活即課程”的課程理念,運用多種方法合理組織安排幼兒一日活動,做到動靜交替,戶內外交替。
6、注重與配班教師的`班級工作、主題進展的溝通,保證一周一次對課程計劃目標實施的有效探討,做好分析記錄。
7、每學期開放1——2次教學研討活動。
8、為人師表,熱愛尊重幼兒,模范遵守園內規章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導與考核并及時整改。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 9
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在德、智、體、美各方面都得到發展。
二、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
三、結合本班幼兒的.年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
四、觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。
五、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創設與素質教育相適應的良好環境,自制教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內生活教師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的.衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生。
九、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家長工作,共同配合完成教育任務。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 10
1.貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,負責本班的全面教養工作,使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發展。
2.組織本班保教人員制定每學期工作計劃、幼兒發展目標,并組織實施與總結。
3.協助段長組織開展教學觀摩活動和教育科研活動。
4.協調好本班各項工作,負責組織班級節日慶;顒。
5.指導組織本班幼兒一日生活常規的`培養,做好班級管理工作。
6.組織本班教師認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況,設定合理的教育教學課程,并在教育實驗的基礎上組織實施,形成班級特色。
7.指導配班教師和幼兒創設適宜的教育環境,發揮環境的'教育作用;負責指導活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。
8.指導配班教師、保育員開展家長聯系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 11
一、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。
二、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合每學期教研計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好每學期班務計劃,各種教育教學工作計劃,并認真實施、調整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。
三、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態度和藹,動作輕柔,不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。
四、每天進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到"人到、心到、手到"精力集中,盡心盡責,嚴格執行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。不允許私自串課。
五、按每周教學計劃,認真備課,上好每節教學活動課。
六、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發展。
七、每半月定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結安排班級周工作及各項班級活動。
八、發生事故,立即匯報,及時采取措施。
九、做好每天交接班工作。接班教師未進班不能離開幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開。每日做好幼兒安全日志記錄。
十、做好每天的幼兒入班晨檢工作,做到一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無攜帶不安全的`物品,發現問題迅速處理。杜絕責任事故的發生。
十一、根據教育需要,及時創設良好、適宜的環境,班級的環境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產物品登記、保管、清理等工作,做好教室內的衛生清潔工作。
十二、星期一上午8:10打掃操場清潔區。
十三、做好家長工作,平時要加強與家長聯系,共同教養好幼兒,每學期召開家長會一次,加強家園聯系與聯系欄。
十四、建立本班幼兒檔案。
十五、積極完成幼兒園、學校分配的各項任務,創造性的開展工作。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 12
1、觀察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情況,制訂和執行教育計劃,完成教育任務。制定教學計劃是幼兒教師的首要責任,教師要按照幼兒園課程大綱的要求,從而制定出適應兒童身心發展的教學計劃,并且認真的付諸于實踐之中。幼兒教師在傳授課程時應保障計劃的完整性,同時也發揮出自身的靈活性,將教學和生活實踐聯系起來,促進兒童的發展。
2、觀察分析并記錄幼兒發展情況。幼兒發展包括身體和心理兩方面,發展將會持續比較長的一段時間,在每個時間段,有著不同的發展任務和成長的需求。幼兒教師在帶領這些幼兒時,需要將幼兒的成長都詳細的記錄下來,在發展的時間段中注明任務和實現情況,對幼兒的身心成長進行嚴密的監控。這樣,可以及早發現問題和矛盾,集中精力和時間來解決這些存在的問題,推動幼兒的發展。
3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。幼兒的健康安全成長有賴于為之提供的環境,需要有一個健康舒適的成長環境。幼兒教師必須負有這種責任,構建一個衛生狀況優良,校園環境安寧,并有足夠保障措施的良好環境。
4、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。現今幼兒的成長不僅是幼兒園的事情,而且關系到幼兒的家庭以及良好的社會環境,幼兒教師在對幼兒進行教育時,需要考慮到這些外在的因素,加強與家長的聯系,積極掌握兒童成長的家庭環境,了解問題和矛盾的存在之處,然后對癥下藥的解決存在的問題。
5、參加業務學習和幼兒教育研究活動。未來社會的發展為幼兒教師的成長提出了嚴格的要求,幼兒教師不僅要把自己的本職工作完成,而且要積極的拓展自身,提高自己的能力;不僅要具備良好的.教學能力,同時還需要具備對實際的教學進行研究的能力,將教學和研究結合起來,反映實際教學的要求。幼兒教師還需要通過業余的學習和培訓,提高自己的能力,增強實踐能力。
6、定期向園長匯報,接受其檢查和指導。幼兒教師在整個幼兒園教師體系中,需要受到管理和制約,從屬于一定結構之中,享有權利并負有相應的職責。幼兒教師需要將教學以及在幼兒園的實際情況定期向園長匯報,強調不足和存在的問題,并且提出相對應的解決方法。管理者需要按照教師的實際情況,對教師的工作進行檢查和指導,突出優勢和長處,解決和處理存在的問題和矛盾。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 13
1、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園精神要求及園內對保教工作的要求,結合本班幼兒制訂保教工作計劃(學期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結。
2、遵守職業道德規范,嚴格執行幼兒園各項規章制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認真備課,嚴格執行教育教學計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴禁體罰和變相體罰,不大聲訓斥和諷刺、挖苦幼兒,保護幼兒的`身心健康。
4、認真參加政治、業務學習,積極開展幼兒教育研究活動。
5、創設與保教要求相適應的.、幼兒能主動參與的生活與教育環境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進班前必須做好一切準備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴格執行一日作息制度。
6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認知、藝術等領域發展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發展。
7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 14
1、認真貫徹黨的方針政策,根據國家規定的.幼兒園教育新綱要,結合本班幼兒的特點和個體差異,制訂個人教育教學工作計劃,并組織實施。
2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細致,關心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發展情況。
3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作,杜絕責任事故。
4、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討結合幼兒特點的'教育措施,共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業務學習,參加教育教研活動,努力提高工作質量。
6、帶頭執行各項制度,定期向園領導匯報,接受其檢查和指導。
7、合理的安排好幼兒一日生活,創設良好的教育環境,組織各項活動,培養幼兒良好的生活、行為、學習習慣。
8、完成領導安排的其他工作。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 15
一、熱愛兒童,熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務。
二、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。
三、在園長領導下,區兒保所醫生的.指導下,負責全園幼兒衛生保健工作,保護和促進幼兒健康成長。
四、密切與疾控中心、社區衛生中心、衛生監督所等衛生機構及紅十字協會的.聯系,做好園內消毒、衛生、疾病防治、計劃免疫和紅十字會等工作。
五、負責指導調配幼兒膳食營養及飲食、飲水衛生工作。六、負責保健室內的藥品、設備、用具的使用和保管工作。
七、配合園長做好園內安全互作檢查,杜絕事故苗子,嚴防事故發生。
八、積極參加各種學習,努力鉆研業務,不斷提高自身業務水平、工作能力和創新意識。定期對全園工作人員,幼兒和家長進行兒童保健知識的宣傳教育和培訓工作。
九、認真做好各項保健資料登記,統計分析等資料積累工作。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 16
1.遵循幼兒身心發展規律,結合班級幼兒特點,制定保教工作計劃,并做好工作總結。
2.認真實施教育教學計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況,促使幼兒在原有水平上有所發展。
3.努力為幼兒創設安全、舒適、豐富的.生活與學習環境,合理地組織安排幼兒的一日活動。
4.嚴格執行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。
5.熱情接待家長,了解全班幼兒的.家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。
6.按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓及教學觀摩活動,不斷提高教育教學水平。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 17
。1)擔任教學工作,授課對象是幼兒園學生;
。2)根據教育學下發的課件進行備課,依據少兒教學特點及學生具體情況,采用適當的教學方式,靈活開展課堂教學;
。3)課后及時與家長進行溝通交流,并總結每個學生的上課情況,給出相應的`.建議;
。4)根據課程需要布置教室,定期制作美術展品、宣傳品、進行校區裝飾;
。5)協助校區管理人員進行招生宣傳或參與招生活動;
。6)完成上級交辦的其它工作任務。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 18
1、認真排好肥胖幼兒日體鍛內容,并做好活動記錄。
2、每天巡視幼兒戶外活動情況,發現不安全因素及時處理。
3、每天巡視幼兒午餐午睡點心情況。
4、關心體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。
5、嚴格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 19
1、協助園長認真貫徹執行園務工作計劃,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。
2、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好記錄。
3、負責組織老師業務學習,提高老師的'.業務能力。指導老師進行幼教改革與科研工作。
4、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
5、協助園長指導和審查各班學期工作計劃,堅持入班聽課。
6、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
7、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 20
1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,和培養目標,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行總結,改革的精神備好課、上好課,寫好教學筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學資料。
2、對幼兒進行初步的全面發展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對幼兒全面負責。
3、認真貫徹幼兒一日生活常規,樹立正確的`教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,堅持面向全體幼兒,努力鉆研業務,不斷研究,探索幼兒教育規律,努力提高上課質量。
4、做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的'生活與教育環境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執行作息制度,做好進班前的一切準備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位。
6、對幼兒保健和安全要全面負責,發現異常及時報告,認真交接班,并填好各種記錄,根據氣溫變化,隨時給幼兒增減衣服,調節好室溫,時刻注意幼兒安全,室內一切物品放置在安全地方,防止發生事故。
7、做好家長工作,掌握幼兒全面的家庭情況,經常向家長匯報幼兒在園的表現,虛心聽取家長的意見,每學期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業務學習和教育研究活動,按要求參加業務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業水平。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 21
1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
2、結合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準備,認真備課,保證計劃落實。
3、認真實施教育工作計劃,按時上課,認真開展各類教育教學活動,高質量高效率完成每一節課。
4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,并做好相應的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。
5、發展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數,嚴禁責任事故,及時消除安全隱患,避免發生安全問題。
6、配合保育員做好本班的`衛生保育工作。
7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。
8、按計劃、目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。
10、帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,提供適當的指導。
11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的.家庭教育方案,促進家園共育。
12、積極參與教學研究活動,不斷跟新教育觀念。
13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。
14、負責安排幼兒一日活動,根據季節的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負責做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系。
17、定期向上級領導匯報工作,接受其檢查和指導。
18、完成上級領導交給的其它任務。
幼兒園班主任工作崗位職責內容 22
1、負責對兒童進行初步全面發展的教育,對兒童全面負責;
2、做好教育、教學工作,制定本班的教學計劃;
3、保證兒童安全,做好兒童的'.晨、午檢;
4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調節好室溫;
5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長匯報幼兒在園表現;
6、引導幼兒主動學習,觀察、分析和記錄幼兒發展情況;
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;
8、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。
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