衛(wèi)生工作宣傳計劃總結范文

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣可以增強人們的身體體質，做好衛(wèi)生工作宣傳總結進行有效的衛(wèi)生工作宣傳吧!下面就讓百分網小編給大家分享幾篇衛(wèi)生工作宣傳總結吧，希望能對你有幫助!

　　衛(wèi)生工作宣傳總結篇一

　　為貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》、《江蘇省醫(yī)院感染管理評價標準》等相關法規(guī)及標準，根據市衛(wèi)生局20xx年院感工作要求，結合我院20xx年醫(yī)院感染管理年初計劃，于3月中旬起至4月在我院舉辦了“手衛(wèi)生宣傳月”活動，活動主題：關愛生命、安全在手;感染控制，從我做起!目的是，通過此次“手衛(wèi)生宣傳月”活動，提高我院醫(yī)務人員對感染控制的責任意識和防控能力，提高我院醫(yī)院感染管理質量，減少醫(yī)院感染的發(fā)生，保障醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。現將本次“手衛(wèi)生宣傳月”推廣活動總結如下：

　　一、宣傳發(fā)動、提高全院員工對感染控制的認識，轉變觀念，提升我院感染控制的整體水平。

　　3月中、下旬起醫(yī)院感染管理科相繼組織醫(yī)院員工學習培訓 “手衛(wèi)生相關知識”(控感網絡培訓、局域網上PPT培訓和“手衛(wèi)生”管理有關文章、張貼健教圖片、發(fā)放手衛(wèi)生宣傳手冊);在全院臨床醫(yī)技部門醫(yī)務人員和工人中進行“手衛(wèi)生依從性認知情況調查問卷”，共發(fā)放 571份，收回有效問卷479份;在4月x日院周會上醫(yī)院院長進行了，“手衛(wèi)生宣傳月”活動的宣傳發(fā)動，強調了工作人員手衛(wèi)生的重要性;同時請3M公司配合制作 “手衛(wèi)生”健康教育學習園地(張貼在公共場所)、手衛(wèi)生宣傳海報、橫幅、道旗(在內科和外科大樓及門診大廳及院內通道擺放)。

　　二、以主題：關愛生命、安全在手;感染控制，從我做起!的宣傳活動，采取了形式多樣、人人參與，使活動更具一定的實際效果。

　　于4月13 ~ 14日上午10時至下午16時，感染管理科專職人員在內科樓大廳設攤，舉辦“手衛(wèi)生”宣傳活動，全院職工高度重視，表現出了極高的熱情，醫(yī)院領導、科主任及護士長積極帶頭參與，兩天內共有全院醫(yī)、護、工931人參加了此項活動。活動形式分為：

　　①在場員工支持手衛(wèi)生活動響應現場簽名活動;

　　②發(fā)放“手衛(wèi)生宣傳手冊”和“手衛(wèi)生方法操作步驟宣傳冊”;

　　③現場“手衛(wèi)生”操作實踐演練、評估，“手衛(wèi)生知識問卷簡單答題”現場答題評估。并對參與評估達標者發(fā)放小禮品，以示鼓勵;

　　④現場播放音樂，以活躍氣氛和留取資料，做好攝影存檔工作，留取價值資料;

　　⑤4月x日6名醫(yī)務人員出席了XX市醫(yī)院感染管理質量控制中心、XX附一院舉行的院感控制宣傳周啟動儀式，同時參加了“手衛(wèi)生”學術講座;

　　⑥進行“手衛(wèi)生”活動的競賽。在4月中旬，醫(yī)院感染管理科與院工會共同進行了“手衛(wèi)生”活動的競賽，內容包括：1)比比看，誰是洗手明星?最終從各臨床科室的醫(yī)生、護士中評選出了48位“洗手明星”。2)發(fā)放“手衛(wèi)生相關知識培訓考試卷(答試題)”681份，收回有效卷491份，進行答卷評估，并

　　對有效卷進行抽獎活動，抽出50位(21名醫(yī)、技人員和29名護士)手衛(wèi)生相關知識培訓答題獲獎人員。

　　三、對手衛(wèi)生推廣活動進行總結評估，提出進一步需改進措施，以點帶面，推動我院感控事業(yè)發(fā)展。

　　1.全院員工牢記了“七步”洗手口訣：內、外、夾、弓、大、立、腕和洗手的標準操作程序，共同來完成最簡單、最有效的一次洗手，阻止細菌的侵擾;為他人、為自己帶來幸福。充分體現了關愛生命、安全在手;感染控制，從我做起!

　　2.對洗手競賽考評優(yōu)勝獲獎的48位“洗手明星”(21名醫(yī)、27名護士)進行網上公布名單，以激勵各科室的“洗手明星”以點帶面，進一步在全院鋪開，做好手衛(wèi)生。

　　3.網上公布手衛(wèi)生相關知識培訓考試答題抽獎人員名單50位(21名醫(yī)、技人員和29名護士)，讓參與考試答題者感到榮幸，更積極參與各項活動。

　　4.院長在院周會上宣讀本次手衛(wèi)生宣傳推廣活動中的優(yōu)勝獲獎者名單，發(fā)放獎品，以資鼓勵，也體現了領導對感控事業(yè)的重視，強化員工做好手衛(wèi)生。

　　5.通過本次對我院“手衛(wèi)生宣傳月”推廣活動進行評估顯示，在手衛(wèi)生宣傳教育培訓活動前，我院工作人員對手衛(wèi)生相關知識認知掌握率為73.28%，經過宣傳教育培訓后，員工的知識掌握(書面考試)認知率為95.72%(470/491)，較活動前提高了22.44%。

　　6.從調查各類人員的手衛(wèi)生認知度情況顯然看出，藥師、醫(yī)生、實習醫(yī)生、護士、實習護士、醫(yī)技人員數據比較真實(認真填寫認知情況)，百分比高低順序排列為：藥師96.15%;護士為81.34%;實習醫(yī)生75.00%;實習護士72.22%;醫(yī)生69.70%;醫(yī)技人員69.23%。但是，從檢驗人員、工人、護工、陪客的調查表數據來看，缺乏真實性，無實際調查數據價值意義。

　　從調查各科室人員的手衛(wèi)生認知度情況看出，腫瘤內科、放療科、產科、普外科、胸外科、消化內科、血液內分泌腎內科、神經內科、靜脈配置中心、ICU、供應室、體檢科、血透室、內鏡室、藥劑科、放射科工作人員手衛(wèi)生認知程度較強，均≥80%。

　　從我院工作人員手衛(wèi)生依從性調查情況顯示，工作人員踴躍參與此次調查活動，認真填寫調查表，并且有醫(yī)生、護士及醫(yī)技人員相繼提出一些有關做好手衛(wèi)生的建議，其中四條是，有關我院應在手衛(wèi)生方面給予必要的投入，配備合格的手衛(wèi)生設備和設施，包括增加洗手池數量，提供洗手液，配備完善干手消毒劑、提供足夠的手套進行手衛(wèi)生等，使醫(yī)務人員能夠更好的執(zhí)行手衛(wèi)生工作。其次兩條是，有關手衛(wèi)生管理方面的建議內容。具體建議如下： ①醫(yī)院的手衛(wèi)生設施配備不完善，有些想做也做不到，如無感應式水龍頭(洗手后可造成再次污染)、無干手設備，導致有些人員在洗手后不愿意用公用消毒小毛巾進行干手處理(認為不安全)，直接用工作服擦手，進行干手處理(造

　　成手再次污染)，與沒洗手一樣。

　　②洗手池設施數量配備少，不方便洗手，干手消毒劑配備不到位，手套配備數量有限，不能夠滿足醫(yī)療過程中手衛(wèi)生的需要。

　　③希望科室能夠完善配備干手消毒劑，供大家方便使用。

　　④醫(yī)療護理工作較忙，工作人員缺乏，沒有那么多的時間洗手(也是不能做到接診一位患者一洗手的原因)。

　　⑤應加大手衛(wèi)生宣傳力度，提高科室監(jiān)督控制和自我控制意識，進一步加強工作人員手衛(wèi)生依從性的執(zhí)行率。

　　從調查數據中，手衛(wèi)生意識存在問題較多的是，①摘手套后不進行手衛(wèi)生處理;②接觸病人前不需要進行手衛(wèi)生。醫(yī)務人員自我防護意識強于預防交叉感染意識。醫(yī)務人員在接觸病人后的手衛(wèi)生執(zhí)行率大于接觸病人前的手衛(wèi)生執(zhí)行情況，存在僅保護自己，而不保護病人的現實。此缺失的理念，應引起大家的注重。

　　7.改進措施：

　　①醫(yī)院感染防控關口要前移。手衛(wèi)生與醫(yī)院感染的關系密切，手衛(wèi)生可有效降低醫(yī)院感染。要加大手衛(wèi)生宣傳力度，提高科室監(jiān)督控制和自我控制意識，進一步加強工作人員手衛(wèi)生依從性的執(zhí)行率。

　　②今后醫(yī)院在發(fā)展建設中，醫(yī)院領導應考慮在工作場所設置更多“手衛(wèi)生工作站”(醫(yī)院診療區(qū)及走廊)，這勢必大大改善醫(yī)護人員的手衛(wèi)生依從性。 ③大力推廣速干手消毒劑的使用。可節(jié)約醫(yī)務人員大量的工作時間，提高工作效率，尤其是當醫(yī)務人員的手沒有受到患者血液、體液等明顯污染時，使用速干手消毒劑就可代替洗手;在洗手池數量不足、接診病人數量多、醫(yī)務人員特別忙的部門，使用速干手消毒劑，具有洗手無可比擬的優(yōu)勢。

　　④科室管理人員應注意，在物品(洗手液、干手消毒劑、手套、干手紙)的配備供應上，應能夠盡量保證提供，滿足臨床醫(yī)務人員工作的需求。在配置擺放數量和位置方面，應有利于工作，隨手可及。

　　⑤加強醫(yī)院感染管理的三級控制，強化自我控制意識;加強科室控制手段;進一步完善院部的督查機制，使手衛(wèi)生依從性成為工作人員的自覺行為。進一步對檢驗人員、工人、護工加強手衛(wèi)生管理。

　　8.結論：

　　通過對“手衛(wèi)生宣傳月”活動的推廣，可以提高我院工作人員對感染控制的認知、責任意識和防控能力，進一步規(guī)范醫(yī)院的“手衛(wèi)生”，以便建立一種長效機制，使“手衛(wèi)生”成為醫(yī)務人員的一種自覺行為，從而不斷提高我院醫(yī)院感染管理質量，減少醫(yī)院感染的發(fā)生，保障醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。

　　醫(yī)院感染的預防和控制，靠你、靠我、靠大家!預防感染必須要從“手”做起!為了您和他人的健康、為了醫(yī)院的經濟和社會效應，讓我們積極行動

　　衛(wèi)生工作宣傳總結篇二

　　醫(yī)務人員手的污染是引起院內感染的主要原因之一，做好手衛(wèi)生工作是防控院內感染最有效、最簡單、最經濟的方法。清潔手不但是實行安全醫(yī)療的基本保證，也能最大限度的保證醫(yī)務人員自身和病人的安全。為進一步落實手衛(wèi)生規(guī)范，結合我院“醫(yī)院登記評審”工作的開展，感控科聯合了醫(yī)務科、護理部、總務科等開展了手衛(wèi)生宣傳月活動，為了辦好這次活動，首先制定了活動方案，確立了活動目的和活動主題，詳細安排了活動內容。活動時間從5月x日至6月x日，為期一個月，活動安排分四周進行，現將活動總結如下：

　　第一周：

　　1、召開了“手衛(wèi)生宣傳月”動員大會;向全院職工發(fā)出“關愛生命、安全在手、感染控制、手當其沖”和“從手做起、用行動呵護健康!從手做起、用行動構建和諧”的倡議;舉辦現場手衛(wèi)生承諾簽名活動;營造“手衛(wèi)生宣傳月”的活動氛圍。

　　2、全院醫(yī)務人員認真學習了《醫(yī)療機構醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》，掌握“正確洗手法”。

　　3、電子顯示屏滾動打出了手衛(wèi)生宣傳主題標語，電腦屏保溫馨提示“今天您洗手了嗎”

　　4、在所有洗手池上方粘貼標準洗手流程圖，在洗手間粘貼洗手提示圖片。

　　5、醫(yī)院OA平臺進行了“手衛(wèi)生宣傳月”活動報道。

　　第二周

　　1、各科室評選出手衛(wèi)生明星共計15名。

　　2、科室手衛(wèi)生明星進行手衛(wèi)生操作的現場考核與理論考試。

　　3、手衛(wèi)生明星引導、帶動科室手衛(wèi)生工作。

　　第三周

　　1、開展了每日一題活動，由科室負責人帶領實施并記錄。周一溫馨提示“今天您洗手了嗎”;周二督導操作前后快速手消毒液的應用;周三科室指定人員演示洗手程序;周四向住院病人及家屬做手衛(wèi)生知識宣教;周五組織學習手衛(wèi)生相關知識。要求醫(yī)務人員知道每日一題的內容。

　　2、進行了手衛(wèi)生知識進病房宣傳活動，講解與手衛(wèi)生相關的疾病防治、正確洗手法等內容。

　　第四周

　　1、由院感科、醫(yī)務科、護理部組織對全院各科室醫(yī)務人員進行了考核。臨床科室每科抽調醫(yī)生護士各2名、2名護士、科主任、護士長各兩名參加手衛(wèi)生知識考試，合格率99%。

　　2、院感科深入科室了解“手衛(wèi)生宣傳月”活動效果。

　　在這次手衛(wèi)生宣傳月活動中，共做了溫馨提示小貼士30張;電腦屏保提示6各，調查發(fā)現活動后比活動前洗手依從性提高了30%。 通過這次手衛(wèi)生宣傳月活動的開展，提高了醫(yī)務人員手衛(wèi)生意識和手衛(wèi)生依從性，同時也增強了對感染控制的責任意識和防控能力，

　　從而提高了醫(yī)院感染管理質量，為切實減少醫(yī)院感染的發(fā)生奠定了良好的基礎。

　　衛(wèi)生工作宣傳總結篇三

　　根據《學校衛(wèi)生工作條列》要求，為了進一步提高我校師生的衛(wèi)生防疫意識和健康第一的理念。切實落實好學校衛(wèi)生工作，并結合我校教育教學工作的實際情況，在20xx年x月份開展了“20xx年秋季學校衛(wèi)生宣傳月活動”。現就我校衛(wèi)生宣傳月工作開展活動情況總結如下：

　　一、領導重視，目標明確

　　學校以王立校長為首的行政班子，堅持以人為本，用愛傳遞健康的理念。在教育教學中牢固樹立衛(wèi)生安全責任重于泰山的意識，狠抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善校園安全、食品衛(wèi)生管理措施，建立學校衛(wèi)生工作長效機制，使學校衛(wèi)生管理工作真正落到實處。

　　二、成立組織機構，明確職責

　　為使我校衛(wèi)生與健康宣傳活動開展切實有效。學校成立了衛(wèi)生宣傳月活動工作領導小組并在小組會上明確了各自的職責。

　　組長：王 立

　　副組長：李成軍

　　成員： 賴功剛 朱世芝 鐘義文 劉玉富 陳東升

　　三、主要工作內容及取得的效果

　　廣泛開展了多種形式的衛(wèi)生防疫病的知識宣傳教育。學校利用星期一升旗儀式舉行了“20xx秋季衛(wèi)生與健康宣傳活動”的宣講活動，在升

　　旗儀式上我們按照上級要求，由政教處負責對全校師生開展了“預防腸道傳染病知識”的宣傳教育講演。同時開展了關于青春期心理健康教育、食品飲水衛(wèi)生安全知識，口腔的保健、視力的保護，個人衛(wèi)生，營造綠美凈的學習環(huán)境等一并進行了宣傳教育。通過一系列的宣傳教育后，我校師生對疾病與傳染病的防控防治與自我健康的保護意識增強。

　　校領導小組制訂的學校衛(wèi)生宣傳月活動的目標及整個活動的實施方案。衛(wèi)生室對個班的生活委員、勞動委員進行了培訓與職責的分工，并建立了以班為單位的“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，每班確定2名衛(wèi)生監(jiān)督員，協助班主任搞好了本班的衛(wèi)生知識宣傳和疾病情況的監(jiān)控。這種衛(wèi)生監(jiān)督崗的成立推動了校園環(huán)境的建設，使我們校園環(huán)境衛(wèi)生呈現出了一道風景線。

　　我們針對活動的目標和主題，有科學性，普及性，趣味性的。在政教處的組織下開展了“健康，從口腔開始”的教育教學宣傳活動。對學生進行了“眼睛讓我看世界”的護眼活動講座、 “青春期心理健康”知識的黑板報比賽。

　　在“營造綠、美、凈的學習環(huán)境”活動中，我們讓孩子學會自己事自己做，做校園的主人翁擔負起校園環(huán)境的清潔保潔。使學校整潔優(yōu)美，窗明幾凈，學生在此環(huán)境中學習舒心。

　　住校生對學校操場的雜草進行了處理。

　　其次，我校高年級班主任在本班進行了心理健康教育的知識講座，讓學生了解接受這一新的理念，懂得心理素質是健康成長的重要保證。了解什么是良好的心理素質，怎樣培養(yǎng)自己健康的心理素質。 在宣傳月期間對學校食堂，食品，飲水，廁所進行了徹底認真檢查。完全按照衛(wèi)生法律法規(guī)要求來要求學校。并對學生及學校食堂從業(yè)人員進行這方面的衛(wèi)生安全知識教育，使他們懂得了注意搞好學校食堂，食品，飲水衛(wèi)生工作的重要性。

　　總之，我校在衛(wèi)生宣傳月活動中做了大量的工作取得了良好效果。在以后的工作中還要進一步貫徹落實這一個工作，進一步鞏固已經取得的成果。

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