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學生工作總結

學生會社團部工作簡報

時間:2021-11-25 10:13:36 學生工作總結 我要投稿

學生會社團部工作簡報

一、各組工作部署周密、計劃得當校學生會宣傳部經過一番重組后,現已逐步走入正軌。本周,各組在計劃一周工作任務上,都有條有理、部署周密。如海報組在吸取上星期海報返工率大的情況下,深入實質研究對策,提早對本星期所要進行的海報任務做了詳細的規劃,海報質量也有了質的飛躍。 綜合組制訂了日程規劃表,對本星期已確訂要進行的工作進行了規劃設計,通知各組組長做好相應準備工作。 信息編輯組與攝影組配合制訂了一些采訪、拍攝工作,大大提高了工作效率,做到了人力資源的合理調配。 二、各組工作認真落實、質量較高 1、信息編輯組 信息編輯組在這星期工作任務繁重、工作量巨大,也面臨了宣傳部重組以來最大的一次挑戰。信息編輯組組長協同各個組員高質量地完成了這星期的工作任務: (1)、小型新聞稿件報道。這星期共有“午間音樂會”、查寢活動報道、“統一冰紅茶”籃球賽的新聞報道。其中,“午間音樂會”是早已部署好的,每星期都會固訂去采訪、報道,在這方面,信息編輯組能較好把握時間安排,積極主動完成任務。查寢活動是為了配合自律治保委員會,也做到了配合到位、及時報道的要求。“統一冰紅茶”籃球賽是臨時性任務,但信息編輯組的學干也很好地高質量完成了新聞稿件要求。 (2)、寫獲獎研究課題的證書。信息編輯組的學干不僅新聞采寫能力強,也有著較硬的鋼筆字功底。在主席團需要寫證書時,及時調動了信息編輯組的學干,高質量地完成了要求。 (3)、“午間音樂會”的思想動態匯報。高校是知識和精神文化的殿堂,校園文化是高校師生員工精神的體現,是校風、學風的凝練,也是社會文化在校園內的展現。在眭依凡校長的親自策劃下,黨委宣傳部、音樂學院、校團委等單位組織實施了江西師范大學“午間音樂會”,校學生會宣傳部也積極配合了學校,做好了“午間音樂會”的宣傳工作。其中,信息編輯組針對同學們對“午間音樂會”的反響,做了一期思想動態匯報。報道中,較多的反映了同學們的思想,條理清晰,內容深刻。 (4)、學干新學期的思想動態調研報告。江西師范大學校學生會作為學校與學生溝通的橋梁,隨著新學期的開始,校學生會各部門經過上學期的相互磨合,在相互合作和支持上有了很大程度的提高,體現了一個團隊應該具有的素質和發展方向,這是校學生會工作順利開展的基矗同時,我們也應該看到,近期各部門都面臨重組的過程,新老換屆,有些新上任的部門領導和新吸納的學干對于本職工作、團委、學生會工作還不是很了解。為了更好的擔當起學校與學生傳話筒的角色,更好地為學生服務,有必要在校學生會內部對學干新學期的思想動態進行調研。基于此,校學生會宣傳部對學干進行了本次問卷調研。針對問卷調研結果,信息編輯組進行了深入的分析并提出了相應的對策,以有利于學干們端正思想,更好地在學生會工作,服務同學。 (5)、《師大學生會》雜志編排。為更好的宣傳我校學生會工作,建立與上級領導交流的平臺,便于加以指導監督;使全校師生對學生會工作有所了解;并加強與兄弟院校的聯系與交流,搭建交流之橋梁,學生會擬編輯出版這份會刊。這份會刊立足師大校園,以校學生會為陣地,整合各學院對學生會和各社團機構資源,全方位展示師大學子的風采,多角度宣傳學生會的工作,立體化呈現師大校園的人文風貌。信息編輯組的學干在星期三為各學院宣傳部部長召開會議,部署了會刊的工作要求。在各學院上傳資料后,摘取了其中的有效資料進行整理,現已頗具雛形。 2、綜合組 (1)對本周的簽到工作進行監督。針對主席團會議中對于宣傳部提出的簽到不良現象的指示,本星期,綜合組加大了對簽到工作的監督力度。本周簽到情況良好。 (2)、通知各學院宣傳部部長及本部門相關學干參加關于《師大學生會》校刊制訂的會議。 (3)、關于考勤相關事物(沒課同學)的表的.制作。 (4)、對曹老師要求調用會寫鋼筆字同學的通知。 (5)、生活部海報“生活小貼士”的相關海報組人員的通知。 (6)、關于本部門人員檔案的制作。 (7)、圖書節開幕儀式的通知工作 3、攝影組 自青信與宣傳部分開工作以來,宣傳部的攝影組重新吸納了幾名新的成員。攝影組的新老成員們在這一周的工作上積極配合,努力完成了多項工作任務: (1)、“午間音樂會”的跟蹤拍攝。這是一項周期性的工作,攝影組每星期三都會派學干去現場拍攝。很多學干是主動請纓,大家積極工作,樂于為學校有意義的活動留下寶貴的紀念。 (2)、“統一冰紅茶”籃球賽及生活部“生活小貼士”海報的拍攝。 (3)、自身工作素質的提高。新加入的學干為了工作的需要,自己利用閑暇時間去藏書樓借閱相關的資料進行學習,并更加積極主動向自己的老師和朋友請教攝影知識,努力提高自己的攝影能力。 (4)、加強與信息編輯組的聯系。部門例會中提到,要加強信息編輯組與攝影組的聯系,以增強圖片與文字的共同效果,所以在信息編輯組采訪與寫稿的同時,攝影組成員也參與了一部分,以便更好地完成任務。

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