后勤安全工作措施
東壤口鎮(zhèn)中心小學(xué)對后勤安全工作高度重視，措施得力，管理力度進(jìn)一步加強(qiáng)。從小處著手，防微杜漸，強(qiáng)化了學(xué)校后勤安全管理，取得了明顯效果。
一、健全工作機(jī)制以強(qiáng)化責(zé)任意識
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤安全管理，東壤口鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)制。在成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)，還將學(xué)校安全工作的檢查督辦、校園周邊環(huán)境整治、重大隱患及安全事故的登記上報(bào)、學(xué)校建筑危房及火災(zāi)隱患的排查整改、學(xué)校飲食、飲水衛(wèi)生、體育場地、體育器械及學(xué)生體育活動安全、學(xué)生安全教育和日常安全管理以及事故的處理分別落實(shí)到各職能處室。要求各處室、各部門分工協(xié)作，具體抓落實(shí)，在前勤和后勤、教師和員工當(dāng)中對安全任務(wù)進(jìn)行分解，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則層級簽定安全責(zé)任狀和安全工作承諾書，責(zé)任到崗，崗位到人，一級抓一級，層層抓落實(shí)，構(gòu)建“誰出問題就追究誰責(zé)任”的安全工作鏈。責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)了上至校長、下至教職員工的安全責(zé)任意識，為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保證和精神保證。
二、加強(qiáng)宣傳教育以強(qiáng)化安全意識
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高安全防范能力，學(xué)校加強(qiáng)了后勤安全工作的宣傳教育。一是從落實(shí)安全教育課入手，把每周星期三的第一節(jié)課統(tǒng)一安排成“安全教育”課，并把該課程納入課程管理，做到“七有”，即有教案、有課時(shí)、有任課老師、有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核。二是多途徑開展安全教育宣傳。充分利用校園廣播、班會、晨會、墻報(bào)、宣傳牌等多種形式向?qū)W生普及后勤安全有關(guān)知識，教育學(xué)生均衡飲食、注意休息、加強(qiáng)鍛煉。學(xué)校還開展安全知識競賽，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。三是各學(xué)校還通過下發(fā)《致學(xué)生家長一封信》，將衛(wèi)生知識、疾病預(yù)防等后勤安全知識宣傳到千家萬戶，為全社會共同關(guān)注學(xué)校安全工作營造了濃厚的氛圍。
三、落實(shí)安全制度以強(qiáng)化日常管理
近年來，學(xué)校基本上形成一整套可操作的制度體系和安全應(yīng)急預(yù)案體系。學(xué)校狠抓了這些制度的落實(shí)。認(rèn)真履行安全工作的檢查、報(bào)告制度和責(zé)任追究制度，強(qiáng)化了師生意外事故的報(bào)告程序，突出“安全事故發(fā)生后要在第一時(shí)間逐級上報(bào)機(jī)制”，對忽視安全事故，玩忽職守而導(dǎo)致事故發(fā)生，甚至造成嚴(yán)重后果的，堅(jiān)決追究責(zé)任，決不姑息遷就。與此同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合安全事故的特點(diǎn)，組建安全事故應(yīng)急隊(duì)伍，適時(shí)開展應(yīng)急演練活動。加強(qiáng)了學(xué)生自帶糧、自帶菜的安全查驗(yàn)和管理，搞好學(xué)生宿舍物防、技防、疫防工作，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校還聯(lián)合公安、工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、城-管等部門，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整頓治理工作，確保校園安全。
四、突出工作重點(diǎn)以強(qiáng)化工作實(shí)效
（一）突出食品安全重點(diǎn)，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，組建了一支校長全面抓，總務(wù)主任具體抓，安全保衛(wèi)人員協(xié)助抓，值日教師、班主任配合抓，指派一名教師專門抓的衛(wèi)生安全工作隊(duì)伍。各學(xué)校加強(qiáng)了食品衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，完善了食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全宣傳工作，提高了師生講究衛(wèi)生、遵守衛(wèi)生法規(guī)的自覺性。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組密切配合縣衛(wèi)生監(jiān)督部門、工商行政管理部門，加強(qiáng)對學(xué)生食堂食品衛(wèi)生和校外小賣部的監(jiān)督管理，有效地保障了學(xué)校食品衛(wèi)生。與此同時(shí)，還經(jīng)常與相關(guān)單位、部門聯(lián)合制止無照、無證攤販在學(xué)校周圍擺攤設(shè)點(diǎn)，出售食品。
（二）突出門衛(wèi)安全重點(diǎn)，嚴(yán)把門口出入關(guān)。一是進(jìn)一步明確門衛(wèi)職責(zé)，健全門衛(wèi)制度，強(qiáng)化門衛(wèi)責(zé)任意識。二是加強(qiáng)門衛(wèi)培訓(xùn)，提高門衛(wèi)自身素質(zhì)，做到文明、禮貌值班。三是要求門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行交、接-班時(shí)間，24小時(shí)晝夜值班，不準(zhǔn)空崗，不準(zhǔn)找人代崗。四是對來訪人員一律嚴(yán)格盤查、核實(shí)、登記和通報(bào)確認(rèn)，不得以口頭詢問代替登記。五是禁止機(jī)動車輛進(jìn)入校園，保證道路暢通。經(jīng)同意進(jìn)入校園的車輛必須限速、限道行駛，并在指定的地點(diǎn)停放，校內(nèi)禁止鳴笛。六是對出入校園的'學(xué)生實(shí)行實(shí)名登記制，出入校門憑出入證或班主任簽字的批條出入校園，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，確保學(xué)生的安全。七是對社會閑雜人員一律嚴(yán)禁入校，對不聽勸阻或形跡可疑人員及時(shí)報(bào)送公安機(jī)關(guān)。八是凡拉物出校的車輛和個(gè)人持物出校者，門衛(wèi)人員積極認(rèn)真做好檢查、核實(shí)并登記后方可放行。九是加強(qiáng)校園的夜間巡視，保證校園的夜間安全，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。十是在門口懸掛安全警示標(biāo)志，做到防患于未然。
（三）突出校舍安全重點(diǎn)，嚴(yán)把校舍準(zhǔn)入關(guān)。學(xué)校本著“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的原則落實(shí)安全管理過程。切實(shí)加強(qiáng)校園危房、危險(xiǎn)設(shè)施的管理，確保師生安全，經(jīng)常性地對學(xué)校校舍和運(yùn)動場地（體育器械）進(jìn)行自查，經(jīng)常性地會同有關(guān)部門，邀請專業(yè)人士對校園進(jìn)行不定期的檢查，查找安全隱患，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取有效措施加以解決，凡是不符合《建筑法》、《中小學(xué)（幼兒園）安全管理辦法》等法律法規(guī)要求的校舍，要堅(jiān)決修繕、停止使用，直至拆除。嚴(yán)格對設(shè)施的監(jiān)管，在修繕、改（擴(kuò)）建校舍和進(jìn)行校園配套設(shè)施建設(shè)的過程中，嚴(yán)格按照基建程序辦事，從嚴(yán)把好質(zhì)量關(guān)。凡是校舍建筑工程項(xiàng)目必須由持有勘察設(shè)計(jì)許可證的單位進(jìn)行設(shè)計(jì)，必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位和個(gè)人進(jìn)行施工，未經(jīng)相關(guān)部門驗(yàn)收合格的工程堅(jiān)決不能接收使用，出現(xiàn)了問題更不能瞞報(bào)、漏報(bào)、不報(bào)。
（四）突出活動安全重點(diǎn)，嚴(yán)把活動組織關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格遵守教育局的規(guī)定，禁止任何單位和個(gè)人組織本校學(xué)生參加任何形式的商業(yè)慶典。各校在組織教育教學(xué)活動時(shí)，時(shí)刻牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，精心組織、安排好安全細(xì)節(jié)工作。特別是在組織開展人數(shù)較多和校外的活動時(shí)，總是將安全工作做到層層落實(shí)，責(zé)任到人、細(xì)節(jié)到人。對于活動過程中自身無法預(yù)防、控制、管理的安全工作，總是積極爭取得到安全、公安、交通等部門的支持與配合，例如提請對學(xué)生乘用車輛、船只等交通工具的檢查，堅(jiān)持路隊(duì)制度。
（五）突出疫防安全重點(diǎn)，嚴(yán)把傳染安全關(guān)。冬春時(shí)節(jié)是各類傳染病的高發(fā)時(shí)期，而學(xué)校人員密集，又是流行性傳染病的易發(fā)場所，為有效控制各類傳染病在學(xué)校流行和蔓延，全縣各級各類學(xué)校牢固樹立“健康第一、預(yù)防為主”的理念，本著對人民群眾負(fù)責(zé)，對學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)教育宣傳，認(rèn)真落實(shí)校園定期消毒制度、定期排查制度、層層上報(bào)制度、主動預(yù)防制度、責(zé)任追究制度等五項(xiàng)目制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校流行性傳染病的防治工作。截止目前，學(xué)校沒有傳染病的發(fā)生和流行。
五、注重調(diào)查研究以強(qiáng)化安全防范
學(xué)校的安全涉及到諸多方面，學(xué)校不僅注重排查消除外在的顯性隱患，而且花大力氣預(yù)防消除內(nèi)在的隱形隱患，做到防患于未然。學(xué)校定期與不定期舉行由班主任、科任教師代表及學(xué)校管理干部參加的學(xué)校安全工作研討會，為學(xué)校安全工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。教師們站在對所有學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，紛紛結(jié)合自己的工作崗位和平時(shí)的觀察，從不同的角度指出了學(xué)校存在的安全隱患和學(xué)生安全管理上存在的不足，提出了改進(jìn)安全工作的措施、對策。對于學(xué)校能夠整改的迅速整改，不能整改的向各級教育主管部門匯報(bào)，創(chuàng)造條件、爭取政策，逐步整改。 與此同時(shí)，還可與社會相關(guān)部門聯(lián)合，及時(shí)了解影響學(xué)校安全的社會動向，并通過“以案說法”、“知識講座”、“專家報(bào)告”、“家長致信”、“意見征求”等形式廣泛聽取并采納學(xué)生家長對學(xué)校安全工作的意見和建議，及時(shí)調(diào)整管理思路，形成學(xué)校、家庭、社會“人人關(guān)注學(xué)生安全，個(gè)個(gè)為學(xué)生安全負(fù)責(zé)”的良好局面。
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