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主持詞大全

校園廣播節目主持詞開場白

時間:2021-11-23 10:52:24 主持詞大全 我要投稿
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校園廣播節目主持詞開場白范文

  校園廣播是學校教育教學工作的重要平臺,也是學生獲取外界信息的重要渠道。以下是小編為大家提供的校園廣播主持詞開場白,供大家參考借鑒!

校園廣播節目主持詞開場白范文

  校園廣播主持詞開場白(一)

  1. 每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

  2.音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。

  (播一首音樂)

  親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚好聽的歌曲,是否為你帶來幾分輕松與愜意呢?我們這個學生時代,是金色而無雜質的,宛若星空,又藍又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

  好了,聽眾朋友,接下來請繼續欣賞更多好聽的歌曲!

  (音樂)……

  時間過的很快,又到了該跟大家說再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的“音樂風景線”,明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!

  校園廣播主持詞開場白(二)

  各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,我是**,我是**。

  校園新聞甲:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是“校園新聞”

  第一滴雨自云空墜落,

  第一縷風在天際滑過,

  第一片雪從靜空漫舞,

  第一絲光溶進我們的眼睛,

  感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同《感受自然》。

  青春是花, 絢麗多彩,

  青春是云, 自由自在,

  青春是風, 輕快張揚,

  青春像馬, 勇往直前,

  青春像航船, 乘風破浪,

  青春,是童年遠去的麗影,

  青春,是花季雨季下的熱情奔放,

  青春,有著五彩的隨想。

  ——讓我們一同走進《青春隨想》

  本欄好嗎?請提寶貴意見?!

  校園廣播主持詞開場白(三)

  甲:當清涼的秋風吹拂著整個校園,

  乙:留住一縷秋風,撥撒出明天的希望;

  甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!

  甲:在這收獲的季節里,

  乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

  甲:“校園廣播”又和大家見面了!

  乙:我是主持人 xxx ,

  甲:我是主持人 xxx ,

  合:校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快

  校園廣播主持詞開場白(四)

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  帶您關注社會人生,

  聆聽生命感悟,

  講述青春故事,

  我們在這里盡情演繹流金的歲月,

  從幼稚到成熟,從膚淺到深刻,

  一步步的'萬涓成流羽化為蝶。

  而路途中的點點滴滴,都將珍藏在這道燦爛的風景里,

  青春在這里飛揚,心靈在這里交織,

  不變的是相約,相約“城中之聲”

  我是主持人xxx

  校園廣播主持詞開場白(五)

  ( 開播前 播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》 )

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  (播放背景音樂—— 《秋日私語》鋼琴曲 )

  甲:春暖花開,萬物復蘇。在這時節里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心小學校園廣播站又和大家見面了。

  乙:校園廣播站暫開設“校園動態”、“國內外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學,在老師的精心指導下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動現已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。

  甲:作為廣播員,我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴謹細致的工作作風,精益求精的工作精神,努力辦好廣播節目,真誠地為大家服務,在你我之間架起一座溝通的橋梁。

  乙:下面請欣賞首播特別節目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。

  (播放背景音樂—— 《梁祝》鋼琴曲 甲:在音樂聲中開始……)

  校園廣播主持詞開場白(六)

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好,伴著優美的音樂,我們開始了新的一天學習、生活,五年級(3)班在紅領巾廣播站是這學期里的第一次廣播,為此我感到無比的自豪和高興,這次的廣播內容分為《校園采風》《習作天地》《生活百科》《音樂欣賞》四個片段,首先請我們班同學為大家廣播《校園風采》。

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