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有關冬天主持稿開場白（通用5篇）
在現在的社會生活中，我們經常會看到一些用到開場白的場景，獨具匠心的開場白，才能給人留下深刻的印象。為了幫助大家掌握開場白的寫作技巧，下面是小編幫大家整理的有關冬天主持稿開場白（通用5篇），歡迎閱讀與收藏！
冬天主持稿開場白 篇1
開場白：
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學
合：大家上午好。
C：聚一份喜悅，聚一份吉祥，聚一份青春無悔的好時光
D ：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象
A：讓我們一同追憶永定學校團結奮進的歷程 B：讓我們共慶永定中學譜寫的華彩樂章
C：讓我們展示才華、縱情歌唱
D：四月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；
A：四月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥的天地之間。
B：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節里激情飛揚。
合：永定學校校園文化藝術節現在開始。
節目安排：
C：四川省委宣傳部副部長朱丹楓說，這首歌緊扣時代脈搏，緊貼少兒心理，生動詮釋社會主義核心價值觀24字的深刻內涵，歌詞簡潔，旋律優美，風格鮮明，易學易唱，是在少年兒童中培植社會主義核心價值觀的一個有效載體。下面有請9·1班演唱【 世紀的約定】和《相信我們會創造奇跡》。請6·1班的歌曲做好準備。
D： 你在外漂泊多年，你孤獨地漫步，大洋的彼岸。讓你的心揚帆歸航，回到媽媽的身邊。請欣賞6·1班帶來的'歌曲：《游子吟》 和《世紀的約定》。請1·2班的朗誦詩歌《媽媽的愛》做好準備。
A：媽媽的愛就像一把雨傘，為我遮風擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我開心成長。有媽媽的地方就是天堂。下面請欣賞1·2班為我們帶來詩歌朗誦《媽媽的愛》。請9·2班的合唱做好準備。
B：夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。請欣賞9·2班為我們帶來的合唱我為自己代言。請2·1班的合唱做好準備。
C：不要小瞧一片樹葉，雖然他沒有強壯的體魄，細小的一片樹葉，有自己的夢想，有最求夢想的決心。請欣賞2·1的校園劇一片樹葉。請5·1班的合唱做好準備。
D：天邊掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導我們向前，相信風雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗。請欣賞5·1班的合唱彩虹的約定和世紀的約定。請4。1班的合唱做好準備。
A：少年的歌喉，有青春的節奏，少年的舞蹈，有青春的故事，少年的追求。下面有請4·1班帶來的合唱小小少年和世紀的約定。請2·2班的校園劇做好準備。
B：寓言文學是文學百花園中獨具魅力的奇葩，有趣的故事中蘊含著深刻的人生哲理。你只要用心去品讀，就可以讀出許多理趣，讀出許多智慧。 下面有請2·2班的校園劇小山羊和小灰兔。請8·1班的合唱做好準備。
C：在座的同學們和老師們，你們都是有志青年，我們每個人都有自己的理想和抱負。歲月在走過，生命在燃燒，光和熱普照著大地。今天我們激情萬丈，明天我們會更加的美好！讓生命怒放吧，朋友！下面有請8·1班帶來的歌曲怒放的生命和世紀的約定。請3·1班的合唱做好準備。
結束語：
A：青春早已飛揚，風采依舊綻放。在這里，這個時代里，青春是我們最美好的交集。我們以青春的名義展現自我，用自己的方式迎接挑戰。
B：讓我們把握多彩的人生，將青春放飛在美麗的春天，將年青譜寫成華彩的篇章。高掛信念風帆，起航成功之船。
A：我們在春的午后激揚人生的夢想，在春天的扉頁記下難忘的一筆。我們點燃所有熱情，去創造更加嶄新的未來。
B：愿你我從今天起做個幸福的人，去歌唱美好，放飛希望，用知識和才干書寫關于我們的藝術人生！
合：永定學校校園文化藝術節到此結束！
冬天主持稿開場白 篇2
女：踏著時代的節奏，帶著“和諧+個性”的思想，
男：懷著青春的憧憬，乘著創建“人文校園”的東風
女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季節；冬季，是詩情畫意抒懷的季節
男：冬季，同樣是我們施展語言魅力的舞臺！
女：今天，我們將在這里隆重舉行第~屆校園主持人大賽決賽
男：活躍課余氣氛，豐富學生生活，建設充滿人文關懷的校園文化為宗旨
女：發現主持新苗，挖掘表演潛質，培養我們和諧鮮明的個性為目標
男：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地
女：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放
女：心有多大，舞臺就有多大，
男：來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來，
女：這里是2014年主持人比賽決賽現場！
男：第~屆主持人大賽決賽現在開始，我是主持人~~
女：我是~~！我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的'評委有……
男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：讓我們以似火的熱情，甜美的聲音，溫暖這個嚴冬。讓這個寒冬不再寒冷！
女：
今天的星星很多，但挑戰無處不在，讓我們共同期待誰將是今天耀眼的一顆！
男：
好！今天的主持人決賽現在開始！
冬天主持稿開場白 篇3
（男）尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的父老鄉親們：
（合）大家晚上好！
（女）新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬天里溫暖的陽光，20XX年新年如約而至；
（男）在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是祖國發展的春天，更是我們禮辛鎮上街村人的春天。
（女）春天帶來了生機，春天蘊含著希望，我們在春天播下希望的種子，在春天勾勒出美麗的藍圖。
（男）在春意融融的夜晚，我們圍爐夜話，分享一年辛勤勞動的果實，暢想來年更加美好的未來。這個夜晚，將是一個溫馨、快樂的`夜晚。
（女）今天的晚會，我們準備了動聽的歌曲、好玩的游戲，相信大家一定能夠收獲開心和喜悅，讓一年的好運伴隨左右。
（女）首先請欣賞舞蹈《 》，表演者：
冬天主持稿開場白 篇4
（開場白 ）紫燕喜翔黃道日，鴛鴦佳偶美景時，紅梅吐芳成連理，芝蘭永攜結伉儷。尊敬的各位來賓，女生們先生們，大家中午好。今天是～～年～月～～號。在這大吉大利的日子里，我們喜酒相逢，歡聚一堂共同慶祝～～先生～小姐兩位新人的結婚慶典。在此我代表一對新人，及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。
（交接儀式）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動，下來我們歡迎新娘入場，（此時新娘隨父親走到華亭下） 朋友們，一個女人一生中最重要的有兩個人，一個是婚前養育她的父親，另一個是婚后給她創造幸福的丈夫。接下來將是兩個男人之間的交易 新那 敢的走到你的'公主和她父親的面前，用你的真心打動他并求他把女兒交給你
（求婚儀式）百年修得同船度，千年修來共枕眠，人生是花，愛就是花的蜜，當愛情瓜熟滴落，男女雙方通過正常途徑結為夫妻時，每個人生命中最動人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。 百孝善為先，在這幸福神圣而有激動人心的時刻，新那新娘不會忘記含辛茹苦養育自己的父母。
下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂 ：一鞠躬：感謝父母養育恩； 二鞠躬：感謝父母培養恩；三鞠躬：祝父母身體健康長命百歲。拜來賓：感謝～～～～～～接下來讓我們有請征婚人～～～～大家歡迎。
（宣誓）新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻，無論今后疾病健康，貧窮富貴，您都會用自己的一生去種愛她，關心他嗎？ 新娘：我愿意！（同樣的問題問新郎）心與心的交換，愛與愛的交融，交織出今天這么一個美好的誓言，接下來有請兩為新人為對方送上定情信物，婚戒是有情人之間示愛的信物，無名指中有一支血管直通心臟，這兩顆小小的同心圓將兩個人的心緊緊的連接在一起，朋友們，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們愛情恒久永遠，兩心永相伴。（掌聲）新朗，用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧！
（交杯酒）下面有請兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒，有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒，幸福又長久；喝了這杯酒，來生還要一起走！祝愿這對新人今后日子永遠甜甜蜜蜜，和和美美。有請新人共注香檳塔，讓愛源源流長！掌聲有請！愛情是燈，越點越亮。愛情是河，越流越長。愛情是花，越開越美。愛情是酒，越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對新人的愛情能夠如酒般香醇，如水般清澈，花如明月照，幸福萬年長！朋友們，掌聲！此時，幸福婚禮慶典以接進尾聲，最后我祝愿在場的所有朋友萬是順心，多賺美金：萬事興旺，多賺英磅；萬事如意，多賺人民幣；總之就是一句話，愿你們賺錢少生氣，心想事成萬事如意！
冬天主持稿開場白 篇5
開場白：
尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們，大家——好。
A：深秋的紅楓承載著我們如火的熱情，
B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動。
C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術帶給我們的幸福和歡樂。
D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術節中我們的辛勞與收獲。
A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新 。
B：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術氛圍如火如荼。
C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學突破創新。
D：難以忘記，同學們奮發圖強，學習競賽團結協作。
A。B：今天，我們將用器樂敲擊節奏，用曲藝演繹藝術的多彩。
C。D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉藝術的歡樂。
合： 南通市20xx年校園藝術節暨社團匯報演出正式開始。
（一）大合唱
A：藝術的天空是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。
B：藝術的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
A。B：請欣賞校聲樂社為我們帶來的大合唱《采茶歌》《放我飛》
（二）朗誦《大漠敦煌》
C：滔滔黃河，奔騰東去；日月經緯，孕育華章。
D：華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。
C。D：下面讓我們采擷人類文化長河的粒粒珠璣，聆聽來自血脈深處的聲音。請欣賞朗誦《大漠敦煌》，表演者初二（2）班等。
（三）拉丁舞
A ：伴著駝鈴，沿著絲綢之路，走過敦煌，來到美麗的西域，在那里。
B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。
C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。
D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！
合：讓我們一起來享受異國風情吧！
請欣賞初二（3）班等同學帶來的《拉丁舞》。
（四）笛子春到香江
A：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天賦予我們生機，給予我們溫暖。春像美麗的姑娘，舒展著她柔媚的身姿。冬天到了，春還會遠嗎？下面請欣賞有初一14班帶來的笛子獨奏春到香江。
（五）合唱《十七歲的雨季》
B： 17歲，是一個美麗的季節，17歲，所有人都滿懷著期許，下面請欣賞由初二7班單靜等同學帶來的合唱《十七歲的雨季》。
（六） 小品《千萬別忘了鎖門》
C：同學們，你們知道沒有鎖門的后果嗎？由初一9班錢張睿、王鵬等同學為我們帶來的小品，就提醒我們《千萬別忘了鎖門》。
A：有一種人生最為美麗，那就是教書育人的人生，
B：有一道風景最為雋永，那就是老師可親的笑容，
C：有一滴雨露最為甘甜，那就是老師熱切的關懷，
D：有一種身影最為難忘，那就是老師遠去的背影。
我們的老師不僅辛勤工作，也才華橫溢。此刻就讓我們期盼他們登上舞臺一展風采。接下來請用熱情的掌聲歡迎老師為我們帶來的節目。 （七） 舞蹈表演《Hey Mr Big》
D：老師的精彩節目為冬日的藝術節增色，我們同學怎可以落后呢？讓我們用熱烈掌聲有請出二（9）班和二（11）班的Queen組合給我們帶來的舞蹈表演《Hey Mr Big》。
（八） 古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》
A：“山丹丹那個開花紅艷艷，咱們中央紅軍到陜北”，一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往。一朵朵美麗的山丹丹花搖曳出多少詩情畫意。
B：山丹丹花開在哪里？四月份開在山里，十二月份呢？
A：它開在我們的藝術舞臺上。讓我們欣賞古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》，掌聲有請二（12）的及書畫社同學。
（九） 吉他彈唱《獅子座》
C ：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。
D ：在每一顆年輕的心里，都會響起音樂的甜蜜。
C ：捧出我們的熱情，捧出我們的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。
下面就讓一（17）班的給我們帶來吉他彈唱《獅子座》，不過請出她，需要用熱烈的掌聲。
（十） 獨舞《流光飛逝》
A：這里有一個個繽紛的夢境；這里有一道道美麗的風景，
B：這里有生命祈求的熱望，這里還有真情流露的執著 。
看，一（15）班的同學將用自己優美的舞姿演繹著對時光的留戀。請欣賞獨舞《流光飛逝》，大家掌聲在哪里？
（十一） 二胡《賽馬》
C： 二胡始于唐朝，已有一千多年的歷史了。它的音色個性鮮明、極富藝術感染力和民族韻味，二胡名曲《賽馬》熱烈、歡快，更是一首風靡全國，響徹海內外的傳世之作。這次由一（5）班的，一（10）班的和一（14）的來給我們演奏，掌聲有請。
（十二） 現代舞表演
C：藝術節里樂曲飄揚，歌聲回蕩。
D：藝術節中激情洋溢，夢想飛揚。
輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的`學子，充滿著蓬勃的朝氣。
掌聲請出二（10）班的的現代舞表演。
（十三） 英文歌舞表演《Baby》
A：有一種情感全人類共有，那就是愛，有一種語言全世界通用，那就是音樂，音樂無年代，藝術無國界。讓我們再次欣賞一首英文歌舞表演《Baby》表演者來自英語社和一（16）的同學，掌聲在哪里？ （十四） 快板《特色校園唱新歌》
B：我校傳統藝術演員人才輩出，剛剛欣賞了現代歌舞表演，下面再請大家來細細品味民族傳統藝術————快板，請欣賞由話劇社為我們帶來的快板《特色校園唱新歌》。
（十五） 小提琴伴唱《揮著翅膀的女孩》
C：每個人都有懵懂年少的時候；
D：每個人都有怯懦無知的時候；
C：害怕風吹雨打，無力追尋生命的自由。
D：直到有一天我們終于長大；
D：當真愛的翅膀翩然飛舞；
合：我可以驕傲的翱翔于天空，只因你帶來的精彩。
D：下面請欣賞由一（1）班為我們帶來的小提琴伴唱《揮著翅膀的女孩》。
（十六） 《Today》
A：青春的旋律是人生最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。 青春的詩篇是人生最純真的故事，她總有寫不完的續集，她總有抹不去的記憶。今天演繹的是我們的青春。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二
（10）班的等同學為我們帶來《Today》。
（十七） 詩朗誦《我的中國夢》
A：黃河的水流過我們祖先的面龐，傳載我們黃色的皮膚。
B：長江的波濤滾過我們祖先的胸膛，傳載我們奮進的力量。
我們的心中裝著祖國，憧憬著我們的夢想。請欣賞二（15）、（16）班的等同學帶來的詩朗誦《我的中國夢》。
（十八） 街舞表演
C：溫暖的冬季，踏著青春的節拍，跳著輕盈的舞步，我們一路歡歌
D：和諧的校園，激揚年輕的風采，飛舞輕輕的呢喃，我們一路笑語
在這個用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻，混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略街舞的魅力。
今天，二（13）班的等同學也為我們帶來了街舞表演，掌聲有請。 （十九） 《北京東路的日子》
A：當某天 你若聽見 有人在說，那些溫暖的語言
B：當某天 你若看見 熟悉的笑臉還是如以前
《北京東路的日子》大家一定都耳熟能詳吧！下面就讓二（2）（15）的等同學讓我們重溫這首動人心弦的歌。
（二十） 健美操
C：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血；青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。讓我們伴著由健美操社為大家帶來的健美操，一起為我們的青春喝彩！
結束語：
A：藝術的大地姹紫嫣紅，
B：藝術的天空色彩繽紛，
C：藝術的氣息芬芳醉人。
D：藝術，讓我們每天的感受都是新鮮的。
藝術，讓我們每天的心情都是激昂的。
A：飄揚的樂曲，舞動的青春，，溶入了同學們多少的才情；
B：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性；
C：一個個創意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。
A、B：中學的歷史將會記住這難忘的藝術節，在這里我們收獲了和諧發展，文明昌盛。
C、D：中學的學子將記住這真情的藝術節，在這里我們感知溫暖和諧，互助真誠。
A、B：親愛的老師同學們，讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
C、D：親愛的老師同學們，讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。
合：
愿我們激揚的青春永不落幕
愿我們溫暖的笑臉永遠駐留
ABCD：讓我們相約明年，相約20xx
ABCD：20xx，我們將譜寫新的輝煌！
ABCD：中學20xx年校園藝術節暨社團匯報演出圓滿結束
謝謝大家！
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