少年模擬法庭主持詞開場白臺詞范文

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們經(jīng)常都會使用到開場白，開場白應該達到明確您的意圖，使目標愿意和您交流，允許您提出問題的目的。為了幫助大家掌握開場白的寫作技巧，以下是小編為大家整理的少年模擬法庭主持詞開場白臺詞范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　少年模擬法庭主持詞開場白臺詞 1

　　弘揚法律精神，傳播法治理念。大家好，這里是科技節(jié)系列活動之“學生模擬法庭”活動的現(xiàn)場。在活動正式開始之前，請允許我向大家介紹今天出席活動的嘉賓和我校行政領導，他們是：

　　全國審判業(yè)務專家、法學博士后、東莞市中級人民法院審判委員會委員、知識產(chǎn)權庭 程春華 庭長

　　東莞市知識產(chǎn)權促進中心主任、東莞市知識產(chǎn)權研究會會長、東莞理工學院政法學院李文偉副教授

　　東莞市教研室王定國老師

　　東莞市中級人民法院 謝保銘 法官 東莞理工學院 馬遠瓊 老師

　　我校：黎德文校長、柴松方副校長、校長助理陳綺主任、教導處徐永順主任、德育處徐嵐主任、德育處閆蘭勤副主任、教導處楊碧玉副主任、校工會江鎮(zhèn)強副主席

　　參加本次活動的還有我校政治科組的老師、高一年級的老師和各班同學。歡迎你們!

　　同學們，我校一直重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過舉辦科技節(jié)、發(fā)展科技類社團等方式為同學們提高科學素養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)新能力搭建平臺，本周我校科技節(jié)異彩紛呈，有講座類、展評類、活動類等項目，同學們在水火箭、雞蛋撞地球、動力車等活動中盡情感受了科學的魅力，體驗創(chuàng)新帶來的愉悅。

　　在提高自主創(chuàng)新能力的同時，我們要樹立知識產(chǎn)權保護的意識。因此，每屆科技節(jié)活動期間，我校都舉辦學生模擬法庭活動，弘揚法律精神，培養(yǎng)知識產(chǎn)權保護意識。

　　在現(xiàn)實生活中，知識產(chǎn)權糾紛時有發(fā)生。20xx年香港美心食品有限公司一紙訴狀，以侵犯商標專用權為由，將粵東市個體工商戶王國權告上法庭。本次《學生模擬法庭》活動，模擬審理的正是該案。

　　下面，讓我們用熱烈的掌聲有請模擬法庭的同學登場。 (庭審過程約30分鐘)

　　2、主持人主持觀眾參與互動(互動過程約10分鐘)

　　同學們，現(xiàn)在是體驗環(huán)節(jié)。聽完雙方的起訴請求和法庭辯論，你認為個體工商戶王國權有無侵犯香港美心公司的商標專用權?若侵權，你認為要賠償多少?假如你是法官，你會怎么判?哪位同學來試一

　　試? [問2個學生即可，如學生反應不熱烈，提醒參與有禮物]

　　下面進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：1、2、3、4、5

　　(回答正確則有獎品，回答有誤則最多邀請兩位同學回答)

　　好，此案到底結局如何?事不宜遲，讓我們揭曉答案吧。

　　問題(約10分鐘)

　　同學們在庭審中的表現(xiàn)如何?在本案中我們可以學到什么?下面，讓我們用熱烈的掌聲請出東莞市中級人民法院知識產(chǎn)權庭程春華庭長為我們點評，有請程法官。

　　謝謝程法官!程法官以豐富的審判經(jīng)驗，深厚的專業(yè)知識，生動的語言給我們上了一次普法課。同時，程法官在每年的《模擬法庭》活動中，從提供審判案例，到提供專業(yè)指導，并安排同學們到法院旁聽，給予我們大力的支持!讓我們用最熱烈的掌聲表示感謝!

　　(約10分鐘)

　　本案因涉及商標專用權，屬于知識產(chǎn)權的一類，下面掌聲有請東莞市知識產(chǎn)權促進中心主任李文偉副教授為我們簡單介紹關于知識產(chǎn)權的.相關知識。

　　謝謝李主任!李文偉主任和她的團隊一直致力于知識產(chǎn)權調(diào)研及戰(zhàn)略研究，并為地方政府和企業(yè)提供知識產(chǎn)權方面的法律服務，讓我們用熱烈的掌聲，感謝她對我校的知識產(chǎn)權教育的大力支持。

　　老師們，同學們，我校的科技節(jié)給我們提供了展示才華的平臺，讓我們體驗科學的魅力，感受創(chuàng)新的愉悅，在此過程中，我們更應增強知識產(chǎn)權保護意識，提高自主創(chuàng)新能力，將來為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為實現(xiàn)中國夢而作出貢獻!

　　本次模擬法庭到此結束，感謝老師同學們的積極參與。請各位領導嘉賓上臺合影留念。其他同學有序離場。

　　少年模擬法庭主持詞開場白臺詞 2

尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：

　　大家下午好，很高興各位的到來，我是本次活動的主持人xxx。

　　法律是秩序的象征，有了法律，我們才能擁有如今安穩(wěn)的生活。為了營造健康向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們的學習興趣和激發(fā)同學們對法律知識的.學習熱情，中山大學新華學院法律協(xié)會現(xiàn)舉辦模擬法庭的活動。

　　在活動開始之前，請允許我介紹蒞臨此次活動的嘉賓，他們分別是xxx

　　現(xiàn)在我宣布，由中山大學新華學院法律協(xié)會舉辦的模擬法庭正式開始。

　　在模擬法庭開始前請大家了解本次審判的案例。

　　以下是法庭的案例視頻。

　　看完視頻之后是不是覺得演員們的表演十分精彩呢?作為法學專業(yè)的學生，不只是關注這段視頻拍得是否精彩，更重要的是要學會以一個法律人的眼光去看待一件事情，想知道這個案子的結果如何嗎?事不宜遲，馬上開始我們的模擬法庭。

　　模擬法庭的進行是嚴肅莊重的，接下來就讓我們玩一個法制知識現(xiàn)場問答的游戲輕松下吧。 請聽第一題。(一共10題)

　　問答環(huán)節(jié)到此已經(jīng)結束了， 現(xiàn)在繼續(xù)我們的模擬法庭。

　　模擬法庭到此已經(jīng)全部結束了。下面有請 為我們作點評，請大家掌聲鼓勵。

　　謝謝 的精彩點評，同時也希望通過這次模擬法庭，能使大家對法律能有更進一步的認識。

　　現(xiàn)在我宣布由中山大學新華學院法律協(xié)會舉辦的模擬法庭圓滿結束，再次感謝大家的到來。

　　少年模擬法庭主持詞開場白臺詞 3

　　我們的活動就要開始了，請現(xiàn)場的觀眾安靜下來，把手機調(diào)成震動或者靜音狀態(tài)，謝謝。

　　法乃善良公正之術。在黨的以人為本的科學發(fā)展觀指引下，我們國家的民主與法制建設正在步入高速發(fā)展的快車道。

　　一個健康、正常的法治社會，不僅需要各級政府最大限度地合法合理行使權力，積極履行職能，也需要廣大公民給予積極、主動的配合。惟有二者相輔相成，方能奏出和諧社會的和諧音符。

　　大學生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應具備相應的法律素質(zhì)，遵紀守法學習和掌握法律知識，增強法律意識，提高運用法律的能力，是培養(yǎng)大學生法律素質(zhì)的基本內(nèi)容。

　　首先讓我來介紹本次活動到場的嘉賓們，他們是

　　歡迎各位嘉賓的到來。同時今天到場的嘉賓還有北京師范大學珠海分校的代表團隊，歡迎你們的到來！以及暨南大學珠海校區(qū)的代表團隊，歡迎你們的到來！

　　好的`。下面是今天我們的案例介紹。（念PPT上顯示的內(nèi)容）

　　念完，下面我宣布我們的模擬法庭正式開始。

　　休庭15分鐘的時候

　　好的，看到這里，想必在場的觀眾一定有自己的想法了。現(xiàn)在是觀眾提問的環(huán)節(jié)，由我們的嘉賓評委老師解答。

　　好了，觀眾提問的環(huán)節(jié)到此結束。現(xiàn)在繼續(xù)。

　　宣判結束后。好了，感謝場上的選手。接下來是我們的頒獎環(huán)節(jié)。

　　先有請 老師為我們本次活動做點評。

　　現(xiàn)在有請我們的 老師給參加本次模擬法庭的所有選手頒發(fā)證書。請老師留步，與選手進行合影。謝謝

　　下面由 老師給獲得本次活動的最佳風采獎的選手頒發(fā)證書和獎品。請老師留步，與選手進行合影。謝謝

　　下面是獲得本次活動最佳法官方稱號的頒獎。

　　獲得最佳法官方稱號的是北京理工大學珠海學院的代表隊/北京師范大學珠海分校的代表隊/暨南大學珠海校區(qū)的代表隊 。請 老師為獲獎選手頒獎。

　　恭喜你們

　　下面是獲得本次活動最佳被告方的頒獎。

　　同上。

　　下面是獲得本次活動最佳原告方的頒獎。

　　同上。

　　下面是獲得本次活動最佳主辦方的頒獎。

　　同上。

　　好了，在此我宣布這次的“3校模擬法庭”活動到此已圓滿結束。感謝到場的嘉賓評委們。

　　少年模擬法庭主持詞開場白臺詞 4

尊敬的各位評委、法官、陪審團、出席本次模擬法庭的各位：

　　大家上午好！

　　今天，我們迎來了一場特別的庭審。本次庭審模擬真實的法庭環(huán)境，通過法官、陪審團、檢察官、辯護律師、被告人等角色的扮演，讓大家感受到真實的法律氛圍和庭審流程。

　　庭審正式開始。請檢察官、辯護律師分別介紹本案的'基本情況，并陳述各自的觀點。

　　檢察官：尊敬的法官、陪審團、各位，本案的被告人因涉嫌盜竊罪被控告。經(jīng)過調(diào)查取證，我們已經(jīng)收集了充分的證據(jù)，證明被告人犯有盜竊罪，應當依法追究其刑事責任。

　　辯護律師：尊敬的法官、陪審團、各位，我們代表被告人，認為本案中控方的指控并不成立。我們已經(jīng)調(diào)查取證，證明被告人并未實施盜竊行為，應當無罪釋放。

　　現(xiàn)在，請出庭作證人出庭作證。

　　證人：我在當晚看到被告人進入了被盜的店鋪，并在里面逗留了一段時間。后來，我看到被告人從店鋪里面出來，手上拿著一些物品。

　　請檢察官和辯護律師對證人證言進行質(zhì)詢。

　　檢察官：證人，您能否說明一下被告人手上拿著的物品是什么？

　　證人：是一些珠寶首飾。

　　辯護律師：證人，您能否說明一下被告人當時的神態(tài)和動作？

　　證人：他很快地離開了店鋪，顯得很匆忙。

　　請檢察官和辯護律師對證人證言進行補充。

　　檢察官：根據(jù)證人的證言，我們可以看出被告人的行為非常可疑。

　　辯護律師：根據(jù)證人的證言，我們也可以看出被告人的行為存在很多疑點。

　　現(xiàn)在，請被告人作最后陳述。

　　被告人：尊敬的法官、陪審團、各位，我對自己的行為感到非常后悔。但是，我沒有實施盜竊行為，希望法庭能夠公正判決，給我一個公正的結果。

　　最后，請法官對本案進行宣判。

　　法官：根據(jù)本案的證據(jù)和辯論，我宣布被告人有罪。本庭作出如下判決：被告人犯有盜竊罪，判處有期徒刑。

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