四人元旦主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好：
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后
女:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2008年元旦如約而至
女：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
男：再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度2008，是我們?nèi)w中國(guó)人的節(jié)日，奧運(yùn)年，此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種
女：回顧過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們可以說(shuō)團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
男：追述過(guò)去的一年，在孟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的努力下，我們可以說(shuō)扎實(shí)工作、勇于開(kāi)創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;
女：在雙語(yǔ)，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男：在雙語(yǔ)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)陔p語(yǔ)走向成熟
男：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)陔p語(yǔ)度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子
女：是埃在這里，我們感受到我們的和諧，
男：只因?yàn)?/p>
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時(shí)，
女：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)
1、青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
是啊，讓我們美吧、浪吧，請(qǐng)欣賞由一年和學(xué)前老師的舞蹈《大姑娘美、大姑娘浪》
2、窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“打造三力學(xué)雙語(yǔ)的旋律“夢(mèng)里澄澈的湖水是凝練的詩(shī)人。寫不完的是“共享快樂(lè)人生的光輝。更好下面請(qǐng)欣賞三年組帶來(lái)的三句半《夸學(xué)校》
3、我們學(xué)校有一道全校最靚麗的風(fēng)景線，那就是美女如云的英語(yǔ)組，讓我們同她們一起踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，和她們一起翩翩起舞吧!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的《士兵之歌》
4、當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有同志們無(wú)限的魅力，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)限關(guān)懷，是你們以耐心細(xì)致和亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。是啊，這就是神奇的《天路》
5、讓我們以熱烈的掌聲對(duì)四年組表示感激，是啊，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力，釋放舞臺(tái)帶給我們的激情，請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給體育組、微機(jī)組的《模特表演》
6、在此，請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的'雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自于后勤組請(qǐng)欣賞他們表演的《阿瓦人民的唱新歌》
7、女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);
女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);
男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
讓我們?cè)诹杲M帶來(lái)的小品《校園趣事》去感受我們快樂(lè)的生活吧!
8、節(jié)日的天空寫滿了快樂(lè)，北國(guó)的玉樹瓊花送來(lái)了快樂(lè)，歡樂(lè)的鳥兒高唱著快樂(lè)，每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè)，希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè)，如果您還沒(méi)有感受到生活的幸福，那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由綜合組和美術(shù)組共同帶來(lái)的歌伴舞《數(shù)鴨子》
9、真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)組和全體男老師帶來(lái)的歌伴舞《掀起你的蓋頭來(lái)》請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
10、這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《蘆笙戀歌》表演者：夏莉、王榮貴。
11、今天，我們這里星光燦燦，這里星光閃閃，我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂，請(qǐng)欣賞綜合組的小品《明星公司》
12、最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。我們雙語(yǔ)除英語(yǔ)組外，還有一個(gè)學(xué)年組美女如天上的繁星，那就是二年組，請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目《閃爍的小星星》
男：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
男：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們雙語(yǔ)的火焰
女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)陔p語(yǔ)的上播種希望。
女：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
男：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
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