十周年校慶主持稿開場白和結束語范文

　　在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印 ， 對于學校 ，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。下面是百分網小編給大家整理的十周年校慶活動主持詞，僅供參考。

　　十周年校慶主持稿1

　　女 ：悠悠十年 風雨兼程 我們一路凱歌

　　男 ：燦爛明天 朝旭晨風 我們再奏華章

　　女 ：尊敬的各位領導，各位嘉賓

　　男 ：敬愛的老師，親愛的同學們 大家

　　合 ：晚上好

　　女 ：非常高興能和大家相聚在由護理系舉辦的慶建校十周年的晚會現場，我是主持人劉雯

　　男 ：我是主持人左驍，今晚，我們將在這里舉行一場視聽盛宴，慶祝我們的母校十歲生日

　　女 ：這十年里，仙桃職業學院創造了一個又一個的奇跡，培養出了一代又一代莘莘學子

　　男 ：當然，這些成就都離不開我們老師的辛勤的培育，在這個特殊的時刻，我們要對咱醫學院的老師說一聲，你們，辛苦了!

　　女 ：首先請允許我為大家介紹蒞臨晚會現場的領導 他們是

　　男 ：、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

　　女 ：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男： 下面有請 XXX 致詞 大家掌聲歡迎

　　女： 非常感謝 XXX 的致詞，下面請欣賞由醫護禮儀隊帶來的護理禮儀形態展示，掌聲有請

　　男： 咱們的護士不愧有“白衣天使”的稱號，你看她們的一一舉一動都表現出了天使的風范，哎，劉雯，你知道咱醫學院有個唱歌特別棒的老師嗎?

　　女 ：這個當然知道啊，她就是咱醫學院的常菊群老師呀

　　男： 是的'，下面就掌聲有請常老師和她的學生們帶來一曲民歌串燒

　　女： 掌聲有請

　　男： 有請

　　男： 劉雯，常老師和她的學生都唱的不錯吧?

　　女： 恩，確實，讓我們再次把掌聲送給她們

　　男： 在我們身邊，常常會發生一些打架斗毆的事故，當我們遇到這樣的情況，該如何去面對，作為一名醫護工作者，又該怎樣處理

　　女 ：接下來就讓我們一起走進打架斗毆的事故現場，看看她們是怎樣做的

　　女： 舞動青春的節拍，感受激情澎湃，下面請欣賞由護理 1102 班的 王維、舒琴、趙倩同學帶來的歌曲《 over it 》 掌聲歡迎

　　男： 謝謝她們帶來甜美的歌聲。在我們急救技能中，有一個特別重要的就是心肺復蘇，接下來就讓我們一起去看看關于心肺復蘇的技能展示，說不定在以后的生活中就能用到!掌聲有請

　　女： 謝謝她們精彩的技能展示。接下來有請咱們醫學院的周琴老師和護理 1105 班的周妍妍同學帶來二胡演奏，大家掌聲有請!

　　男： 一段美妙悠揚的旋律，想必大家都陶醉其中，下面讓我走進另一個世界，感受另一番韻味，請欣賞護理 1114 班吳雪華帶來的歌曲《同手同腳》， 掌聲歡迎

　　女： 有這樣一首歌唱的很好“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”

　　男 ：在這個到處都充滿冷漠的世界，我們需要更多的溫暖，但是，在這樣一個醫院，就上演了溫馨感人的一幕，讓我們感受到了溫暖正在向我們走來

　　女 ：請看情景劇《讓世界充滿愛》

　　男： 掌聲有請

　　天使之約頒獎：

　　男： 轉眼這學期即將結束，《天使之約》的那些成員們也一直默默工作著，奉獻著，今天在這里我們將對他們進行表揚以及表彰

　　女： 《天使之約》優秀社干、、、、、、、、、、、、、、、、、、有請以上人員上臺，請XXX 為他們頒獎

　　男： 榮譽只是暫時的，希望你們能一如既往的工作，在將來表現的更出色。中華武術，博大精深，在華夏大地上綿延了數千年。

　　女： 正因為如此，中華武術也得到了更多人的青睞，現在就讓我們一起去看看由跆拳道協會帶來的跆拳道表演，掌聲有請

　　男： 有請

　　女： 剛才的表演精不精彩??、、、、、、好，讓給我們再次把掌聲送給他們。在建筑工地上，難免會發生意外事故，遇到這樣的情況，我們又該怎樣去應對呢?請看急救護理《頭部外傷包扎》展示

　　男： 高山起舞，和風蕩漾，讓我們共同祝福我們的學校。請欣賞由湯晴等同學帶來的舞蹈《大地飛歌》，掌聲有請

　　女 ：左驍，你對剛才的幾個急救護理還有印象嗎?

　　男： 當然啊，在座的各位想必也都還記憶猶新，也相信我們都從中學到了不少知識

　　女： 在剛才的技能展示中， 我們也評選出了幾個獎項，首先頒發的是優秀獎、、、、、、、

　　男： 急救護理第三名、、、、、、、、、、有請、、、頒獎

　　女： 急救護理第二名、、、、、、、、、、有請、、、頒獎

　　男： 急救護理第一名、、、、、、、、、、有請、、、頒獎，讓我們再次把掌聲送給他們

　　結束詞：

　　男： 在歷史的長河里，十年，只是一瞬間;

　　女： 在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印 ， 對于 仙桃職業學院 ，十年，卻是一代代學子成就未來的階梯。

　　男： 感謝十年，十年，我們一起走過

　　女： 祝福十年， 十年后我們將走得更好。

　　男： 讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

　　女： 讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來 。尊敬的各位領導，各位嘉賓

　　男： 敬愛的老師，親愛的同學們，護理系慶建校十周年晚會到這里就結束了 再見

　　女： 再見!

　　男： 請各位領導、嘉賓和演員上臺合影!!!!!!!!!!

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　　十周年校慶主持稿2

　　(男1)尊敬的各位領導、各位來賓、

　　(女1)敬愛的老師、親愛的同學們,大家

　　(合)上午好!

　　(男1)當秋風吹盡最后一片落葉，當冬日的暖陽融化凜冽的寒風，

　　(女1)當青春的詩歌編織成跳動的音符，當成長的腳步演繹為動人的歌聲，

　　(男1)我們懷著感恩的心迎來了棗莊市東方國際學校十周歲的生日!

　　(女1)十載風雨砥礪，十載薪火相繼。

　　(男1)十載春風化雨，十載春華秋實。

　　(女1)十圈年輪，記載著時間的滄桑和崢嶸，

　　(男1)十年春秋，銘刻著步履的滄桑和崢嶸。

　　(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，

　　(男1)放眼當前，你有滋潤萬物的博大。

　　(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，

　　(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴，

　　(合)向您獻禮、致敬和祝福!

　　(女1)《風從東方來》——棗莊市東方國際學校建校十周年文藝演出現在開始!

　　二：(男1) 剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學們帶來的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。

　　(女1) 雖然已是嚴冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。

　　男1：隨著素質教育的不斷深入，學生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統文化，也被越來越多的學生喜歡。我校的丁楊柳同學在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。

　　女2：是的，她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎，填補了我們棗莊市建市以來的空白。

　　男1：今天，她懷著對母校的感恩與熱愛，也來到了我們十周年校慶的現場。

　　請欣賞丁楊柳同學帶來的豫劇

　　三：詩朗誦

　　男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。

　　女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，

　　男：回蕩胸懷的是永不變色的心

　　女：凝聚心頭的是永不更改的情

　　. 男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。

　　女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國際!

　　四：舞蹈《時刻準備著》

　　男1：謝謝可愛的孩子們，也祝福你們在校園里的生活永遠充滿著陽光和歌聲!

　　女1：棗莊東方國際學校經過十年的奮斗，在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩。

　　男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績時的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會停止，因為我們時刻準備著!

　　女1：請欣賞小學部的可愛的孩子們為我們的帶來的舞蹈《時刻準備著》

　　五：女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》

　　男1 ：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎，當時演唱的就是這首歌曲。這是一首根據哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風味。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲，同時也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!

　　六：舞蹈《千手觀音》

　　男1：舞蹈《牽手觀音》在春節晚會上演出后簡直是轟動了全國乃至世界。這個由21個平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節目，讓世人看到了美與善的結合。今天我們學校的小舞蹈家門為我們帶來了這個舞蹈。也讓我們從《千手觀音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有愛，就會有一千只手來幫助你;你就會伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xx 同學為我們帶來的舞蹈《千手觀音》

　　七：合奏《飛揚的旋律》

　　男1：謝謝同學們得精彩表演!我校近幾年來，無論是老師還是同學，在文藝活動方面都取得了很大的成績。20xx年我校藝體生升學成績斐然，共考入一中專業一榜xx人。我校的晁玉晨同學在20xx年的山東省青少年器樂大賽中獲得鋼琴組金獎，20xx年山東省首屆少兒藝術節器樂類一等獎第一名。我校的劉宇同學也在市級二胡比賽中取得了第一名的好成績。那西洋樂器與民族樂器的配合演奏相信大家還是第一次見到。今天我們就把這些樂器來了一個大集合，讓我們一起欣賞器樂合奏《飛揚的旋律 》

　　八：褚翔魔術

　　女1：近幾年來，在全世界掀起了一股魔術熱，咱們中國也出現了一位魔術大師——劉謙。他表演的魔術簡直可以用出神入化這個詞來形容。

　　男1：是的。魔術這項藝術可是不簡單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。

　　女2：但是咱們學校就是有這樣的能人。王老師，你還記得咱們學校的小魔術師——褚翔么?

　　男1：當然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現在我還經常驕傲的告訴別人，我的學生是個了不起的魔術師呢。

　　女1：今天，他也回到母校，為我們的學校帶來了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會讓這個特殊的日子變得更加閃亮!

　　男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!

　　(表演結束后請出丁楊柳進行采訪)

　　九：《好大一顆樹》

　　男2：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　女2：是誰——把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的'春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　男2：是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　合： 您就像一顆參天大樹，給我們愛的庇護、愛的綠蔭。

　　讓我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老師!

　　采訪：

　　1你好，你是棗莊東方國際那一屆的學生?現在在做什么?

　　2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺得學校的變化是什么?

　　3在學校求學的日子里，給你幫助最大的老師是誰?從他的身上，你學到了什么?

　　4今天是學校十周歲的生日，你想向學校獻出什么樣的祝福?

　　播放視頻。

　　十一：《感恩的心》

　　女2：老師們同學們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關懷、感謝社會。

　　男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無聞，創造奇跡。

　　女1：讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;

　　男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

　　結束語：

　　女2：感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣做我自己。

　　男2：感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜。

　　女1：老師們、同學們，“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了，但我們前進的腳步永遠不會停止。

　　男1：讓我們與書為友，讓心靈徜徉書海，讓書香浸滿校園。女1：讓我們學會感恩，用心感受歡樂，用愛感受溫暖。

　　男1：讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌　!

　　女1：匯報演出到此結束，再見!

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　　十周年校慶主持稿3

　　1開篇

　　女1：十年的風雨滄桑，十年的揚帆競航

　　男2：十年的春華秋實 ， 十年的燦爛輝煌

　　男1：因為有領導的關心和支持，棠外的非凡歲月，才崢嶸如歌。

　　女1：因為有校友們的足跡相伴，棠外的十年征途，才風雨如磐。

　　男2：因為有老師們的辛勤耕耘，棠外的十載春秋，才成績斐然 。

　　女2：因為有同學們的青春澎湃，棠外的十年歷史，才洋溢著滿園桃李的芬芳!

　　男1：讓我們為棠外十年喝彩

　　女2：讓我們為棠外十年歡歌

　　男合：接下來，請欣賞棠中外語學校慶祝建校十周年的文藝演出。

　　節目1 序曲《棠湖花開》

　　男2：棠外，十年是一個時間的節點，講述一個美好的故事。

　　女2：棠外，十年是一個嶄新的起點，開啟一段美麗的篇章。

　　女1：下面請欣賞 序曲《棠湖花開》

　　節目2 祝福·歡慶板塊

　　男1：在如歌的歲月里，我們灑下了多少汗水，收獲了多少喜悅!

　　女1：在如歌的歲月里，我們成就了無數夢想，收獲了累累碩果!

　　女合：悠悠十年，風雨兼程，我們一路凱歌

　　男合：燦爛明天，揚帆奮進，我們再奏華章

　　女1： 下面請欣賞“祝福·歡慶”

　　節目3 奮進·歷程板塊

　　音、詩、畫《棠外賦》

　　男1：十年前，迎著教育改革的春風，一所現代化的股份制學校應運而生。

　　△女1：十年后，憑著“敢為人先，永爭一流”的棠外精神，一所集幼兒園、小學、初中、高中教育資源一體化的優勢格局的集團式學校屹立在我們眼前。

　　女1. 下面請欣賞“音、詩、畫《棠外賦》”

　　節目4 特別貢獻獎頒獎儀式

　　男1：在全校教職工的辛勤努力下，我們棠外的教育事業，蒸蒸日上。在推進棠外教育事業發展的歷程中，涌現了許多感人的事跡，涌現了許多優秀的人物——

　　女1：他們，以促進棠外教育教學事業發展為畢生追求、兢兢業業，任勞任怨，在各自的崗位上取得卓絕成就，為棠外教育教學發展做出了巨大貢獻!

　　男2：下面是棠外特別貢獻獎頒獎儀式。

　　女2：出現在頻幕上的，是棠外特別貢獻獎提名獎獲得者的先進事跡。

　　男1： 下面宣布 ：獲得特別貢獻獎提名獎的是：邵培德、曾凡莉、蒲邵輝、孫曉暉、肖雪玲。有請獲得特別貢獻獎提名獎的老師們上臺領獎。

　　女1： 受棠中外語學校黨總支書記、校長黃光成同志的委托，頒獎嘉賓代表學校，為獲得特別貢獻獎提名獎的老師頒獎。他們是

　　棠中外語學校黨總支委員、常務副校長 王天貴同志

　　棠中外語學校副校長 閆守智同志

　　棠中外語學校黨總支委員、副校長 姚平同志

　　棠中外語學校副校長 朱曉波同志

　　棠中外學校附屬小學校長 蘇萍同志

　　有請頒獎嘉賓上臺。

　　女2 恭喜以上獲獎的老師們，棠外感謝你們，棠外因你們而精彩!

　　男1 下面宣布：獲得特別貢獻獎的是：王天貴、蘇萍、陳建輝、王大釗、蘇君。有請獲得特別貢獻獎的老師們上臺領獎。

　　女1： 受棠中外語學校教育集團董事長黃光成同志的委托，頒獎嘉賓代表董事會、監事會為獲得特別貢獻獎的老師頒獎。頒獎嘉賓是：

　　棠中外語學校董事、雙流中學校長熊偉同志

　　棠中外語學校董事、棠湖中學校長劉凱同志

　　棠中外語學校董事長助理黃波同志

　　棠中外語學校監事會召集人、副校長杜宗平同志

　　女1 恭喜以上獲獎人員，棠外感謝你們!棠外因你們而輝煌!

　　男1：下面宣布獲得卓越成就獎的是：黃光成校長。有請黃光成校長上臺領獎。

　　有請卓越貢獻獎的頒獎嘉賓——棠中外語學校高20xx屆畢業生，現就讀于北京大學的學生舒航，代表棠中外語學校歷屆校友和棠中外語學校全體師生員工向我們敬愛的黃光成校長，頒發——卓越成就獎。有請舒航同學。

　　女1：祝賀黃校長。因為有你，才有棠外;因為有你的睿智、有你的無私的奉獻精神，才有了我們棠外輝煌的今天。我代表全校師生向你致敬!

　　節目5 《飛鷹之歌》

　　男1：回眸昨天，“仁德志譞”的棠外，春風化雨，厚德載物。

　　女1：放眼當前，“勇爭一流”的棠外，激流勇進，揮斥方遒。

　　男合：在教改的洪流中，闊步向前，銳意改革。

　　女合：在教改的春風中，努力奮進，勇往直前。

　　男2： 下面請欣賞歌舞《飛鷹之歌》

　　節目6 多元·歡樂板塊

　　《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術》

　　男1：六會一長的育人目標，讓每個學生綻放光彩。

　　女1：“仁德智譞”的校訓，以愛育人，大愛中華!

　　男1：動感激情的啦啦操，一如年輕的棠外，凸顯勃勃生機。

　　女1：特色英語教學，話劇、演講、歌舞，形式多樣，魅力無限。

　　男1：豐富多彩的社團文化，培養特長、張揚個性。

　　女1：青春在這里，在我們棠外，異彩紛呈，絢麗奔放。

　　男1：多元化的棠外，高歌猛進，孕育著無限的激情與希望。

　　下面請欣賞系列節目《啦啦操》《英語歌曲》《新民樂、書畫、魔術》

　　節目7希冀·夢想板塊

　　情景表演《夢》、舞蹈《夢想啟航》

　　女1：十年前進的腳步!

　　男1：十年堅定的腳步!

　　女2：棠外啊：你一步一個腳印，從中國的改革大潮里走來

　　男2：棠外啊：你一步一個腳印，從中國西部走向全國，走向世界，

　　男1：棠外人以愚公移山的堅毅，以夸父逐日的'執著

　　女2：永爭一流，敢為人先，

　　合： 棠外，一次次艱難的跋涉，一次次夢的飛翔，注定你——華麗地蛻變!

　　男2：下面請欣賞 情景表演《夢》、舞蹈《夢想啟航》

　　節目8 歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢飛揚》

　　女2：棠外，你扛起教育改革的大旗

　　男2：在高峰之巔，朝著更高的山峰

　　合：向上!向上!再向上!

　　女合：用青春的激情擁抱時代!

　　男合：用好男兒的壯志開創未來!

　　合：帶著希冀，帶著夢想，乘風破浪，直沖云霄!

　　男1： 下面請欣賞歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢飛揚》

　　節目9 尾聲

　　(《二十年再相會》旋律打開同時)

　　男1：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。

　　女1：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。

　　男2：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

　　女2：熟悉的旋律，演繹時代的激情，

　　男1：回蕩胸懷的，是我們棠外人永不變色的對中國教育事業的忠誠

　　女1：凝聚心頭的，是我們棠外人永不更改的對學生對母校的愛的一片深情

　　男2：憶往昔，春華秋實十周年

　　女2：看今朝，再譜華麗新篇章。

　　男1：今天，我們迎著晨風，揚帆啟航 ，放飛棠外希望

　　女1：明天，我們迎著朝陽，再踏征程!，成就棠外夢想

　　男女合：我們相約明天，相約永恒

　　(全部音樂完結時)

　　合： 我們相約棠外，相約棠外更加美好的明天!!

　　男合：棠外的十周年校慶就到此結束了。

　　女合：最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家

　　合：身體健康，學習進步，工作順利，萬事如意! 。　

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