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舞蹈專場活動表演主持詞

時間:2024-03-04 17:47:53 王娟 主持詞大全 我要投稿
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舞蹈專場活動表演主持詞范文(精選10篇)

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨著社會一步步向前發展,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編整理的舞蹈專場活動表演主持詞范文,歡迎大家分享。

舞蹈專場活動表演主持詞范文(精選10篇)

  舞蹈專場活動表演主持詞 1

  賈:尊敬的各位領導

  張:各位來賓

  寧:各位家長

  閆:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  賈:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

  張:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

  寧:今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿

  閆:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓

  張:讓我們帶著囑托

  寧:帶著祝愿

  合:相逢在這收獲的季節

  張:在藝凡舞校創辦這一年來,受到社會各界的大力支持和關懷,像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

  寧:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

  閆:“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。

  合:現在開始

  1、張:下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞:《舞動奇跡》,指導教師:

  2、賈:在彝族人民歡慶節日期間,我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式,在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時,以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師,端木一凡。

  3、寧:風箏升天,禁不住絲線纏綿,大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命,給予我們養育,給予我們快樂的童年,讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩,似一杯淡淡的茶,讓我回味 。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》,指導教師:

  4、閆:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節奏較為平緩,但外柔內剛,充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈 《竹林深處》,指導教師:小萌。

  5、賈:請問徐燦然小朋友,你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?

  徐:一年整。

  賈:那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?

  徐:能。

  賈:好的,下面就是見證奇跡的時刻,請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》,看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中,暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師:

  6、張:剛才徐燦然同學跳的真不錯,在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的`展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格,大家猜一猜這是什么風格的舞蹈,請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《Nobody》,指導教師:

  7、閆:感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶,下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量,

  張:我校教師均畢業于國內高等院校,其中有一名舞蹈碩士,三位舞蹈學士,助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

  8、寧:藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈,可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式,后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換,體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》,指導教師,賈萌萌。

  9、張:魚舞,傣語叫"戛巴"。主要流傳于德宏傣族、景頗族自治州的瑞麗縣,解放后才逐漸流傳到其它地區。下面請欣賞寧若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》,指導教師:

  10、閆:接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》,大家掌聲歡迎。

  11、閆:每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師小萌,小凡。瞧,寶貝們已經迫不及待了!

  12、賈:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素,接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》,指導教師,端木一凡。

  13、賈:月亮悄悄爬上夜空,月光照的臉兒通紅,風兒輕輕搖著那鳳尾竹,心也隨著風兒飄動 ,請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》,指導教師:

  14、張:藝凡舞校的學生都是多才多藝的,在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練,老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活,下面請欣賞由閆立子,劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》,指導教師,高東升。

  15、賈:古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,并經過較長時期藝術實踐的檢驗,流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說,古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》,指導教師,端木一凡、賈萌萌。

  16、賈:藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時,那份欣慰和成就感,接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱,董穎。伴舞:藝凡舞校全體師生。

  賈:今晚舞海歡騰

  張:今晚神采飛揚

  寧:讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

  閆:祝大家幸福吉祥

  合:藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。(舞動奇跡歌曲響起)

  舞蹈專場活動表演主持詞 2

  甲:孩提時就有一個夢想,夢想心隨白云飛揚;

  乙:孩提時就有一個渴望,渴望肩能生出翅膀。

  丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;

  丁:像海燕一樣吶喊,勇敢的搏擊風浪。

  甲:在大地的懷抱中,跳動的音符圓了我兒時的夢幻;

  乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。

  丙:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,歡迎來到20xx級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們分別是:

  丁:十分歡迎各位,以及到場的所有觀眾朋友們。

  甲:經過同學們一個多月的辛苦排練,我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。

  乙:雖然我們不是專業的舞蹈團隊,但我們有一個非常負責任的老師,王丹老師有時即使生病也堅持與我們一起排練,在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步,我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時刻關心本次晚會的進展。

  丙:我系領導也非常重視對學生專業素質的培養,為我們提供了本次登上舞臺 的機會,使我們能由理論走向實踐,陳艷偉副主任還親臨彩排現場進行指導。

  丁:我們按照校領導制定的“就業能稱職、創業有能力,深造有基礎、發展有后勁”的應用型人才培養定位,堅持以第二課堂實踐教學為載體,突出實踐能力的培養和學生個性發展。

  甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,

  乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。

  丙:茉莉原產于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開也開不過它,

  1、下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演:

  2、喬:下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌 美人吟 暗香》 演唱者:

  3、陳:大家都知道,爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂,它的本質就是自由的表現,活潑并且張揚;

  劉:是的,接下來將為您呈現的就是爵士舞風格的舞蹈《Action》,編舞:

  4、賀:中華56個民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當然也不例外,下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》,有請。

  5、喬:它瞇著雙眼,它點著腳尖,屋頂上的瓦片是它的琴鍵。請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧,它正一步一步向我們走來了

  6、劉:《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷云等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法,把生活的真實轉化為藝術的真實,生動地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。

  賀:請欣賞由王丹老師指導,鄒紅紅 等表演的舞蹈《女兵》。

  7、陳:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜愛。踏著節拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的.理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

  8、賀:下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia

  9、劉:說到云南呢,人們自然會想到好吃的過橋米線,還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要說云南的特點是什么,我想很少有人知道在云南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞,那就是花燈。花燈呢,有非常多的調子,有螃蟹調,蛤蟆調,趕集調.......那么接下來請欣賞由劉瑞倩編舞,韓珍珍,馬雪燕,胡洪濤,馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》

  10、賀:花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今,下面請欣賞由王丹老師指導,朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》

  甲:青春是一首詩,詩行里寫滿對未來的向往;

  乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊含七彩光芒。

  丙:青春,意味著無盡的活力,

  丁:青春,讓生命之火烈烈張揚。

  甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,

  乙:在師長關切的眼光中,我們迎風展翅翱翔。

  丙:親愛的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,

  丁:敬愛的師長,是您在漫漫人生之路上,為我導航。

  甲:感謝您,我的母校;

  乙:感謝您,我的師長!

  丁:黃淮學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友

  合:身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!晚安。

  舞蹈專場活動表演主持詞 3

  師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!

  溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節——來到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  女幼:六月,是童年的夢鄉,

  男幼:六月,是童年的太陽。

  合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,商業幼兒園慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現在開始。

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

  女幼:感謝您,敬愛的老師

  男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多么愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

  女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

  師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

  師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那么今天大二班的.小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

  師:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個家庭都息息相關,人人都應該遵守交通規則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

  女幼:親愛的老師

  男幼:親愛的伙伴

  合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

  舞蹈專場活動表演主持詞 4

  男:尊敬的各位領導、老師

  女:親愛的同學們

  合:大家晚上好

  女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

  男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐

  女:xx的日子,記錄著xx年青春的腳步

  男:xx的火炬,燃燒著xx年青春的熱情

  女:為紀念xx運動x周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

  男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委

  女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

  男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

  女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

  合:校園舞蹈大賽現在開始

  女:此次舞蹈比賽分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余豐富多彩的生活,我們沒有功底的'深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

  1.和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,如花季中的我們,風華正茂,對一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

  2.904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

  3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

  4.舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象的人體運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》

  5.看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

  6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》

  7.看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badromance》

  8.看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

  9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。

  10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

  11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品

  女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲了

  男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

  女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的參加。謝謝大家!

  男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!

  舞蹈專場活動表演主持詞 5

尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友:

  大家晚上好!

  這里是雛鷹培訓中心暑期匯報演出的現場。經過一個假期的學習、訓練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,雛鷹培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,每一個節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。

  讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!

  1、舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。

  2、瀏陽河彎又長,兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪,還是翻滾的江水。經過水的沉淀,都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。

  3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的`花萼結合在一起,便成一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。

  4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力,讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒老大蓋的稻草房,撞翻老二蓋的木柴房,卻對老三的石頭房無可奈何。最終,三只小豬憑借自己的智慧,以堅固的石頭房為陣地,成功地懲罰可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。

  5、這世界除生命永恒,歲月永恒外, 還有我們年復一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國,送給朋友,送給在座的各位!請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

  6、雪蓮美如玉 ,雪水甜如蜜 ,潔白的哈達獻給你 ;歡樂你請收下 ,幸福伴著你 ,心中的歌兒唱給你 ,一片真情意。:下面請欣賞舞蹈《吉祥謠》

  7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主,派獵人去殺她,善良的公主是怎樣化險為夷的呢?是誰幫助她?她最后得到幸福嗎?請欣賞英語話劇《白雪公主》。

  8、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒醉睡一冬的大地;柳芽咬碎嚴寒的包裹,萌動;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。

  9、 “長亭外古道邊 芳草碧連天 天之涯,地之角 知交半零落”。往事不可追 回憶仿佛冷風吹 過去的始終不會忘記,忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。

  10、“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”在太陽的照耀下,在領袖的召喚中,看!那邊走來一群瀟灑的女兵!英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命女:下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。

  11、童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。

  12、狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。

  13、碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。

  14、欠債還錢天經地義,但有的人不講信譽,下面請欣賞一段相聲《還錢》,看他們是怎么處理的。

  15、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞舞蹈《猜調》。

  16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的?他們之間又有什么樣的故事呢?聰明的老鼠怎么樣獅子躲過難關呢?接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。

  17、又是金風送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的夜晚!

  結束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結束,期待著我們來年再見。

  舞蹈專場活動表演主持詞 6

  男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  女:尊敬的各位領導、親愛的同事們。

  合:大家下午好!

  xx年在陳大相校長的領導下,在我校師生的共同努力下高考和中考喜獲豐收,教育教學質量穩步提高,成績得到了上級部門的充分肯定,也得到了家長和社會的認可,保持了學校的美譽度。為了今后發展的需要,我校需加強師資隊伍建設,鼓勵優秀人才早日脫穎而出。學校領導非常重視對新教師的培養,青年教師的成長,親自安排,并且精心策劃這次培訓,把這次培訓作為落實名師強校策略的重要基礎為了歡迎新教師的加入,感謝領導的關心,今天我們歡聚在一起。因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,讓奇跡只在我們手中出現。

  走過往昔,奮斗的'汗水剛剛拭去

  回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

  攜手今宵,高歌這一路榮耀感動

  展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

  一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

  執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。

  1、高山流水,人生難覓是知音。朋友,伴你走過香花爛漫,伴你走過荊棘遍地。縱然到天涯海角,縱然離居異地他鄉,朋友的心啊永遠相隨。下面請欣賞英語班帶來的合唱《seasons in the sun》

  2、一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞藝體班杜杰帶來的中華武術。

  3、在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現在我的心上。請欣賞理科班張燕帶來的獨唱《在那東山頂上》

  4、勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻知音。請欣賞理科班陳鳳娟帶來的古箏演奏《漁舟唱晚》。

  5、有一首詩這樣寫到“江南好,風景舊曾諳 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍......”

  美麗的江南總是令我們魂牽夢繞,一想到它,總不免要想到那朦朧雋繡的小雨,婀娜多姿的姑娘,那么把這二者結合起來會是什么樣子呢?一定更加的別致優美吧!下面我們就一起來欣賞文科班何開珍和歐陽給我們帶來的——《雨巷》

  6、江—山—如—此—多—嬌,引無數英雄竟折腰。數風流人物,還看今朝。請欣賞英語班高陽旭帶來的法文歌。

  7、游戲

  8、 甲:我驕傲我屬于中國,它以廣袤的大地承載了我,

  乙:它以不屈的精神錘煉了我,

  甲:我驕傲,我是廣外人!

  甲:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這一份驕傲

  乙:請欣賞文科班帶來的詩朗誦《我自豪,因為我是一名教師!》

  9、 甲:西域風情曾是民俗采風的風餐露宿 它帶走了隆隆涓涓流水。西域風情漸消逝, 憂心憧憧漸遠去 視而不見 終有一天它們結伴于大漠風情

  乙:哦?甲啊,怎么突然這么有雅興吟詩來著?

  甲:這是一首使用[西域風情] 作關鍵詞的原創詩歌的一部分,你沒聽說過嗎?

  乙:我倒沒有這樣的閑情去賣弄文采,不過,接下來的表演能為把我們帶進這首歌的意境嗎?有請藝體班謝洋·王曉容帶來的舞蹈表演《西域風情》。

  10、 過去一年的苦悶、傷心在新的一年里一定要忘掉,讓新的一年快快樂樂的到來,請欣賞朱術春·王顯成帶來的歌曲《從頭再來》。

  11、 我們握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;而我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的,放棄也是美麗,聚散皆是緣。請聽藝體班王曉容·楊菲帶來的合唱《明月幾時有》。

  12、英語班毛燕兵待定

  13、 甲:這是鮮花與微笑構成的舞臺!

  乙:這是激情與歌聲匯成的海洋!

  甲乙:我們熱情謳歌我們廣外發生的翻天覆地的變化,和蒸蒸日上的美好生活!

  甲:我們衷心祝福祖國在改革開放的征途上永遠前程似錦、繁榮昌盛!

  乙:我們衷心祝福商廣外的明天更美好,祝愿廣外在未來的歲月里,不斷續寫發展壯大、再鑄輝煌的新篇章!

  甲:今天的晚會到此結束!

  乙:朋友們再見!再見!

  舞蹈專場活動表演主持詞 7

  (女)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,

  (男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

  (女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞

  (男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節日裝點

  (女)回首過去,我們激情滿懷

  (男)展望未來,我們豪情萬丈

  (女)揚起初征的風帆,我們的汗水熠熠閃光

  (男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕

  (女)同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

  (男)同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

  (男)武威第十三中學第八屆"校園文化藝術節"暨八年級舞蹈節目表演

  (合)現——在——開——始!(鞠躬)

  1、音樂響起,歡樂不斷,火熱的節奏里,小伙伴們手鼓響起,姑娘們紗裙飛舞,跳出火熱的激情,跳出爛漫的愛情,太陽出來跳了,月亮也出來跳了,朋友們:你在哪里?讓我們一起歡樂的跳吧!下面就欣賞由八一班帶來的舞蹈《歡樂的跳吧》

  2、"南國有佳人,輕盈綠腰舞。唯愁捉不住,飛去逐驚鴻。"那舞姿翩若驚鴻,宛若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。回身舉步,一顰一笑,無一不透露著古典文化的獨特魅力。大家想現在看看這傾城之舞嗎?接下來有請八年級十班帶來的舞蹈《紅袖飄香》

  3、古時有一位將軍,長相俊美,舉止儒雅,可當他戴上面具,就變成了令敵人聞風喪膽的戰神,他就是蘭陵王高長恭.他戰功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。

  4、青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放、在這里激情飛揚。來吧,讓我們盡情舒展舞姿。請欣賞舞蹈《你若盛開》表演者:候嘉儀等

  5、男:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;

  女:曾經苦難才明白,沒有共產黨哪有新中國。

  男:在燦爛的陽光下,我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下,我們肩負著民族復興的希望。

  女:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。

  6、女子身著月牙色紗質舞衣,袖若流水清泓,裙如熒光飛舞,纖腰靈動,回眸淺笑,傾身起舞,猶如月下仙子。翩躚間隱現若雪的膚色。小巧的銀鈴點綴于裙擺,顧盼回轉間空靈清脆的鈴聲彌散開來…下面請欣賞八年級七班帶來的水袖舞《上善若水》

  7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。

  8、"南國有佳人,輕盈綠腰舞。唯愁捉不住,飛去逐驚鴻。"那舞姿翩若驚鴻,宛若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。回身舉步,一顰一笑,無一不透露著古典文化的獨特魅力。大家想現在看看這傾城之舞嗎?接下來有請八年級十班帶來的舞蹈《紅袖飄香》

  9、男:1934年8月至1936年10月,中國工農紅軍進行了史無前例的偉大長征。紅軍以百折不撓的精神,戰勝了幾十萬國民黨反動軍隊的.圍追堵截

  女:紅軍以超乎尋常的毅力,越過了人跡罕至的雪山、草地、經歷十個省、兩萬五千里的征途,終于贏得了偉大的勝利

  男:長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機

  女:下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》

  10、亭亭玉立雨中花,隨風搖曳競爭放。展現不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學們為我們帶來舞蹈《雨中花》。

  11、捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下面請欣賞八年級(11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!

  12、傳說在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴,這樣的場景一定非常有趣,下面請大家欣賞由八年級八班的同學們為大家表演的舞蹈《大王巡天堂》。結束語:

  (女)時光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

  (男)是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心里。

  (女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!

  (男)讓我們們永遠擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!

  (合)愿所有的同學們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!

  (男)武威第十三中學第九屆"校園文化藝術節"舞蹈類節目表演到此結束,

  (合)老師們,同學們下午見!

  舞蹈專場活動表演主持詞 8

  一、開場:

  李:尊敬的老師們,

  占:親愛的小朋友們,

  齊:大家下午好!

  李:我是主持人李老師。

  占:我是主持人占老師。

  李:踏著春天的鼓點,我們走進蓬勃的五月;和著夏天的節拍,我們放飛激昂的心情。

  占:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們祖國的春天。

  李:在這一刻,我們分明感受到了夏的火熱,這是我們在座每個人的激情。

  占:告別五月的花海

  李:迎來六月的陽光

  占:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。

  李:六月/是童年的搖籃,六月/是童年的夢鄉;

  占:六月/有童年的沃土,六月/有童年的陽光。

  李:全世界小朋友期待以久的六一國際兒童節來到了。

  占:今天的風分外輕柔,今天的花朵特別鮮艷。

  李:首先讓我們代表xxx幼兒園的全體師生祝現場的小朋友們

  合:六一節快樂!

  占:在小朋友們表演之前,首先有請我們敬愛的園長送上她誠摯的祝福!掌聲歡迎!

  二、節目串詞

  1、我想我們很多人都看過去年熱播的一部電視劇《宮》吧,里面的 主題曲《愛的供養》大家也熟悉吧。下面,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《愛的供養》。

  2、各位家長,金太陽自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了手腦速算班,識字興趣班,拼音興趣班,美術興趣班,跆拳道興趣班。舞蹈興趣班:美術興趣班:妙筆生花溢情才,信手拈來皆是畫。請看,美術興趣班的小朋友們正在精心創作。跆拳道興趣班:我聽說我們幼兒園今天來了一群武林高手,大家想不想見識一下?請欣賞跆拳道興趣班帶來的表演。

  3、小朋友們,還記得那首經典的.兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小小班小朋友帶來的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么秘密和我們分享!

  4、哇!看我們小小班的小朋友多可愛吖,我相信我們每位小朋友都是最棒的,我們要相信夢想、相信奇跡、相信自己、相信未來。下面請欣賞由小二班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。

  5、小朋友們,我們來猜一個謎語,不是狐貍不是狗,前面架鍘刀,后面拖掃帚。(打一動物)(停頓5秒),對了,就是可怕的大灰狼,當小白兔遇到大灰狼會發生什么故事呢?我們一起來欣賞小一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

  6、有困難舉起你的左手,遇挫折請舉起你的右手,面對困難不逃避,請欣賞小三班小朋友為我們帶來的舞蹈《左手右手》。

  7、爵士舞是一種動感十足、節奏明快的外來型舞蹈,它可以展示出青春的朝氣和活力。接下來就有請大四班小朋友帶來的表演《請我跳舞》。

  8、動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中 吧。讓我們大家一起跳起來吧!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

  9、飛揚的童年,散發著無窮活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,請欣賞中一班的小美女們帶來的舞蹈《觸電》小心不要被電到咯。

  10、六一,一年僅一次,像只美麗的花蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里翩翩起舞。請欣賞中二班舞蹈《花與蝴蝶》。

  11、火熱的節日,火熱的天,年少的我們如火花一樣燦爛,看大三班小朋友踏著輕快的鼓點,如躥動的火苗讓我們激情燃燒。請欣賞大三班舞蹈《火花》。

  12、今天中一班的男孩們帶來了一段酷酷的爵士舞,請欣賞舞蹈《爵士男孩》。

  13、孩子們有個一個美麗的愿望 讓世界每個角落 都變得溫暖而又明亮 接下來請欣賞大一班舞蹈《種太陽》。

  14、激情的火苗已經燃起,小動物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子們。下面就請大家欣賞由中三班小朋友帶來舞蹈《數鴨子》。

  15、小二班舞蹈《go go girl》。

  16、小朋友的表演真精彩!快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞大五班小朋友們們表演的 《對面的男孩看過來》。

  17、生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞大一班舞蹈《魅力四射》

  18、我們剛剛送走了《魅力四射》,又迎來了大家一起來。只有團結才是力量,讓我們一起來吧,盡情地跳吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

  19、在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,最后讓我們共同欣賞大班的《畢業歌》。

  三、結束語

  李:節目真是太精彩了!

  占:可歡樂的時光卻總是太短暫。

  李:歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束,感謝大家的激情演出。

  合:最后祝各位老師工作再創輝煌,祝家長事業順利,家庭和睦,祝小朋友們節日快樂,健康成長。期待我們下次的相見!

  舞蹈專場活動表演主持詞 9

  甲方:尊敬的各位領導,各位來賓。

  乙方:父老鄉親們。

  合:大家上午好!

  甲方:炎炎夏日,百花綻放。

  乙方:七月流火,激情飛揚。

  甲方:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協會協辦的xx縣廣場舞蹈大賽,

  合:現在開始。

  乙方:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

  甲方:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創作者和表演者。

  乙方:在歷史的長河中,人民群眾不僅創造了廣場舞蹈,而且發展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

  甲方:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

  乙方:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。

  甲方:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

  乙方:下面有請政府副縣長王xx致辭。

  甲方:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮xxxx村舞蹈隊做準備。

  乙方:xx鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

  甲方:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

  乙方:接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

  甲方:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

  人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

  乙方:xx鎮鎮是我縣的企業重鎮,在立足做大做強方便面、飲品產業的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進,攜手共創精品城鎮的信心和力量。

  甲方:下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。

  乙方:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村,不僅改變了面貌,也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的雙碑鄉人民,用優美的舞姿展示她們的質樸和善良,抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登,富裕興旺。

  甲方:下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。

  乙方:牛橋鄉民間藝術源遠流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。

  甲方:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。

  乙方:接下來表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。

  甲方:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

  乙方:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態,展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。

  甲方:接下來表演的山口鎮后棗林莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮官莊村舞蹈隊做準備。

  乙方:近年來,山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區,集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產業的快速、健康、持續發展。

  甲方:山口鎮后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演, 這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。

  乙方:接下來上場的是隆堯鎮官莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊做準備。

  甲方:隆堯鎮交通便利,是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展,他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。

  乙方:奔放的舞姿,飛揚的旋律,展現出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。

  甲方:下面上場的是千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。

  乙方:千戶營鄉有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產,多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的'一張亮麗的名片。

  甲方:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。

  乙方:接下來上場的是金太陽舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉小干言村舞蹈隊做準備。

  甲方:金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節目,充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。

  乙方:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。

  甲方:接下來上場的是東良鄉小干言村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉重賢村舞蹈隊做準備。

  乙方:地處隆堯西部的東良鄉,自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名,產品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

  甲方:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮,經濟大發展,生活大豐富,為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

  乙方:下面上場的是北樓鄉重賢村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮東王村舞蹈隊做準備。

  甲方:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。

  乙方:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。

  甲方:接下來上場的xx鎮xx村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮xx村舞蹈隊做準備。

  乙方:固城鎮是我縣裝備制造業生產基地,擁有多家汽車配件企業。此外,固城鎮還有一項獨特的非物質文化遺產—“抬皇杠”,說它獨特是因為其它村莊沒有,只有固城鎮固城村有此項活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。

  甲方:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。

  乙方:下面上場的是魏莊鎮王尹村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。

  甲方:在魏莊鎮王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡稱唐祖陵。20xx年5月,唐祖陵被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。

  乙方:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設家鄉,用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。

  甲方:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。

  乙方:青春多絢麗,中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。

  甲方:看她們的舞姿婀娜,剛健細膩,柔美灑脫,隊形變化多樣,既有傳統的精髓,又融入了時代的血脈,為我們了帶來美得享受。

  乙方:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風采。

  甲方:好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是

  獲得優秀獎的代表隊是——

  乙方:掌聲祝賀。

  甲方:下面舉行頒獎儀式。

  首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請:為他們頒獎。

  乙方:下面頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。

  結束語

  甲方:健康是生命之本,健康是生命之源。

  乙方:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。

  甲方:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。

  乙方:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。

  甲方:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。

  乙方:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創造每一天,享受每一天。

  甲方:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量,在追求健康中享受美好生活。

  乙方:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。

  合:再見。

  舞蹈專場活動表演主持詞 10

  男:尊敬的各位領導,各位老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:又是一年春華秋實、喜迎收獲的季節

  女:又是一個歡天喜地、群情激蕩的時刻

  男:又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢

  女:又是一場歌聲飛揚、傳遞夢想的盛會

  男:過去的三年里,我們不懈努力,辛勤耕耘

  女:過去的三年里,我們始終如一,昂首闊步

  男:過去的三年里,我們激情飛揚,創新求實

  女:過去的三年里,我們孜孜追求,碩果累累

  男:今日,是我們三年工作的小總結

  女:今日,是我們點滴工作的大檢閱

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮安縣人民政府教育督導團各位領導蒞臨我校指導工作

  女:他們不辭辛苦,帶來問候和關切

  男:他們風塵仆仆,飽含希望和期許

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲對督導團一行的到來表示誠摯的歡迎!

  男:張家鎮中心小學素質教育文藝匯演現在開始!

  男:此情此景,不禁讓我想起了一首詩

  女:哦?什么詩?

  男:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!你看,今日的盛會,是不是秋日勝春朝

  女:秋日勝春朝?確實形象1

  男:其實說到秋日春朝,他們是各有千秋

  女:的確是這樣。我們的孩子都知道呢,他們將以舞蹈給秋日春朝帶來最好的解釋。

  男:請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《春曉》

  女:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

  男:夜來風雨聲,花落知多少。

  女:童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。

  男:童年就像一首歌,唱響了孩提時的歡樂,接下來請欣賞舞蹈《快樂你懂的》

  男:快樂不是一句話,它是一種態度,是一種收獲,下面請欣賞課本劇《小貓釣魚》,看看你收獲到了什么呢?

  男:蓬頭稚子學垂綸,《小貓釣魚》雖然演繹的是一個老故事,卻也能在童趣中引發我們若許的思考。

  女:手挽著藍色的假日,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們去踏浪。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

  男:南疆的海浪如此迷人,北疆也不甘于后。這是個美麗的地方,有著好客的人們,美味的水果,更重要的是這里的女孩更漂亮,下面就讓我們共同欣賞由美麗的“新疆”姑娘帶來的純正新疆舞蹈!

  男:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國,氣貫長虹。請欣賞五年級同學帶來的《中國功夫》

  女:看著那氣貫長虹的武術表演,我內心充滿著自豪和喜悅。

  男:是啊,中華武術博大精深,連小小年紀的小朋友也都深受感染,不怕不怕了

  女:請欣賞舞蹈《不怕不怕》

  男:我們是新時代的好兒女,所以我們不怕不怕

  女:我們是新世紀的接班人,我們更不缺乏溫婉和勤勞

  男:請欣賞四年級同學帶來的《拾稻穗的小姑娘》

  女:你聽,孩子們的歡聲是那樣的輕快,他們的笑語是那樣的動聽

  男:是啊,一群活潑可愛的孩子,讓我們想起了自己的童年,讓我們回到了童年時代的無限憧憬,請跟隨舞蹈《嘻唰唰》回到我們的童年吧。

  女:孩子們用歌聲和舞蹈贊美著生活,而這美好的生活又是偉大祖國的禮物

  男:是啊,我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化

  女:我們的祖國,廣袤秀麗,它以博大的胸襟哺育了無數志士仁人

  男:它是長城盤旋起伏的氣勢

  女:它是黃河一瀉千里的雄渾

  男:它是我們心中的一首首小詩

  女:它是我們終生不渝地眷

  男:請欣賞全體老師帶來的詩朗誦《我深深愛戀的祖國》

  男:一曲祖國的贊歌道盡了我們的幸福生活,帶著感恩,帶著憧憬,我們再來聆聽六年級同學帶來的'歌曲《櫻花草》

  女:聽完一曲美妙的歌,讓我們再用熱烈的掌聲歡迎三年的同學帶來的歡快舞姿《kiy kiy》

  男:三年級同學的舞蹈棒不棒?我們一年級小朋友坐不住了,因為他要為我們帶來更加歡快的《小奶牛》

  男:他們青春飛揚,于是鼓點歡快,生機勃發,他們生命高昂,于是音樂瀟灑,舞姿歡快,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎女老師們帶來的舞蹈《火了火了》

  女:一曲火了火了火了每個人,火了全中國,火了全世界,我們的心隨之沸騰起來……這是對美好生活的贊頌,是對我們心情的最好描述,此刻的我們,火起來了,快樂起來了,掌聲有請《快樂女孩》

  女:一曲小蘋果唱響了生活的旋律,無論男女,無論老少,都能哼上幾句

  男:沒錯,經典的小蘋果因此也有了眾多版本,什么軍官版,學霸版,尤其是王一釩同學開場的拉丁版,都是那樣的引人注目。下面再請欣賞張小版的《小蘋果》

  女:會唱的請跟著唱起來,會跳的請離開你的凳子,隨著節奏嗨起來(跟唱)

  男:奮進的張小!已走過了四十多個春秋,幾度擴建——一座有特色,高品質的農村小學正在茁壯成長!

  女:絢麗的張小!已走進了新世紀的春天,流光溢彩——為實現特色校園,品牌張小,快馬加鞭!

  男:新的方向,帶給我們新的憧憬

  女:新的方向,描繪我們新的前

  程男:留下勉勵

  女:記住囑托

  男:我們的追求,永無止境

  女:我們的奮斗,更無窮期

  男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天

  女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命

  男:張家鎮中心小學素質教育文藝匯演到此結束!

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲對前來指導工作的各位領導表示真誠的謝意和誠摯的祝福!

  男:祝愿各位領導工作順利,幸福美滿,祝各位老師桃李滿園,身體健康,更愿我們的小朋友茁壯成長,快樂每一天

  女:感謝各位!

  男:謝謝!

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