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同學會主持詞開場白怎么寫比較好
假如你是同學會的主持人，你的主持詞的開場白會怎么寫?以下是百分網小編給大家帶來同學會主持詞開場白范文，以供參閱。
同學會主持詞開場白篇1
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在***中學期間那段青春燃燒的'歲月。
女：三十年了，我們離開母校已經整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
男：三十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創業艱辛，經歷了太多的雨雪風霜。
男：在這三十年里，我們曾經收獲過碩果，也創造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學講。
男：是轉載自愛師范文請保留此標記啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑!
男：曾記否，教室里，我們學�？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風發、神采飛揚。
女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光!
女： **中學畢業30周年慶典
合：現在開始!
同學會主持詞開場白篇2
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
盼望已久的新橋小學07屆三十年同學聚會,
現在開始
請歲月把時光的幕布緩緩掀開
讓我們穿越時空回到三十年前
那瑯瑯的讀書聲,那燦爛的笑聲
那煩皮的神態,那矯健的'身影
仿佛就在昨天
三十年的歲月,我們品嘗過成功的喜悅,
三十年的歲月,我們留下過失敗的創傷
三十年滄海變桑田,
三十年我們從少年到中年,
三十年的分別,三十年的牽掛,給了我們相約相聚的足夠理由.
百年修得同船渡,五世修得共同窗,我們相信,今天在座的每一位同學都是為了那五年的同窗情而相聚.
命運跌蕩,忘不了的是同學情,
歲月更新,抹不去的是師生緣.
今天是我們的節日,離別三十年后的重聚.
為了我們走過的歲月,
為了我們今天的團聚,
為了我們深厚的情誼,
為了我們的明天....
讓我們在歡聲笑語中度過這激動人心的一天吧
同學會主持詞開場白篇3
各位老同學：
當年五月花如海，如今五月人不同;
彈指之間依稀夢，不覺同學三十年。
在這思緒萬千，百感交集的時刻，各位同學能夠在這里再次相聚，共敘三十年的風雨歷程，暢談人生點滴，互道一聲珍重，讓人無比感動。在這里，我代表此次同學聚會的發起人召集人，向各位同學表示衷心地感謝，致以同學三十年的美好祝福。
作為第57個民族的同學族，那是一種緣分;作為13億人口中的我們，能夠成為一個大學里的班集體，那是一種榮幸;作為經過了那樣的特殊年代，有傷痕，有反思，求變革，血總是熱的，愛不能忘記，追求沒有泯滅，有共同的理想共同的夢，這一代人有著深深的烙櫻我們雖然來自不同的地方，精神的紐帶卻把我們緊緊地連接在了一起，這也是一份殊榮。
笑過，哭過，追求過，在人生這部大詞典里，我們刻滿了歲月蹉跎;愛過，恨過，放棄過，經過濃郁、淡定、厚重之后，可喜的是在平淡的章節里，我們又增添了夢的素材。一輩子都難以忘掉的期末考試，雖說達不到死去活來的程度，但莫不讓人發背沾衣。想想走廊里來回踱步的醫生，聽到那審題有誤拍案哀鳴的絕唱，莫不讓人心有余悸。快樂的時光也有，麻辣小妞，油炸活豬，騎車郊游，昭中擊水，球場矯健，滿天鵝毛，上房除雪，曾為女排獲勝，點燃全校掃帚。不要說相聚時鬧過多少笑話，強壯的漢子為女友的分手，暗灑淚水，也曾悲痛吊唁七七四十九天。
許多老師時間長了也記不住，許多老師時間雖短就偏偏忘不了。王云笙講通史時的大家風范，張耀庭講現代漢語時的濃重廣東口音，岳文志講寫作時的激情奔放板書狂舞;還有那迎接張傳璽時，師生親切交談爭相合影的感人場面。多少歷歷往事，一一浮現眼前。每一幕，都是自己的故事，多少情景，多少穿越，留存的又何止在一個人的心間。
人常說，老之將至，情倦事遷，感慨再多，多不過對往事的回首;身后縱然流芳百世，怎抵得生前濁酒一杯。偶翻老照片，無意中翻出三十年前的考試成績單，眼前濕潤，一時間竟不知所以。一份思念一份美好，回憶三十年前，又是一次徹夜未眠。突然間想到，這份美好，何不與同學共享，這份感覺為何不與同學一起體味。因此，想到了西郊聯大82級同學三十年的聚會。選一塊通幽之地，找一個清凈之所，敘談往事，感慨情懷，尋找一下久違的呵護，寄托一下遲來的祝福�？匆豢醋蛱斓哪�，加深一下明天的我。人生雖然有三個三十年，管用的只有第一個。第二個三十年一般都在反反復復中度過，第三個一般都不指望了。而第二個三十年平淡歡樂回憶越多越好。營造這樣的氛圍，談一談人生感悟，一杯清酒，幾聲歌喉，典當的就是這點痛快;問候一聲可好，欲答又止，彼此明白，要的就是這份效果。
青山依舊在，幾度夕陽紅，淡定人生一杯酒，神馬都是浮云;烏飛兔走白駒過隙，眼翳空花，人生如露亦如電，一切都是夢幻泡影。同學皆美好，珍惜眼前人。祝各位老同學開心快樂!下次再聚，不能沒有你!
【擴展閱讀篇】
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的'節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、五四青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
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