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面試策劃書（通用12篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編為大家收集的面試策劃書，希望能夠幫助到大家。
面試策劃書 1
一、活動背景
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我們安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，給安財(cái)學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高安財(cái)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的`應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、大賽主題
展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等!
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好美來!
六、活動對象
本次活動面向全校大學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
七、組織安排
本次活動由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動方式
采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫，為其提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動日程(略)
十、活動宣傳
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2.傳單宣傳
發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。
3.咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
4.發(fā)通知到各學(xué)院，請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
5.邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
6.邀請校外記者，媒體(如蚌埠日報(bào)，電視臺)前來報(bào)道。
十一、活動具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1、尋找贊助商，確立招聘職位
贊助商要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);
�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。
招聘職位要求(1到2個(gè)職位)：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng);
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的;
�、劭梢葬槍θ８髂昙壨瑢W(xué)開展招聘;
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)
(二)報(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。
(樣表詳見附表4)
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2)安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)嘗調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點(diǎn)
(四)招聘階段
1、大賽海選
征收個(gè)人簡歷，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽，此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”
2.模擬招聘會初賽
A.方 式：筆 試
以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。
B.時(shí) 間：上午9：00~10：00
1)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。
2)參賽者作題階段。
3)監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負(fù)責(zé)人。
C.請指導(dǎo)老師閱卷。
D.根據(jù)各選手成績的高低，選出前20名進(jìn)入復(fù)賽，參加現(xiàn)場招聘。
E. 進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。
3.模擬招聘會復(fù)賽
A.方式：面 試
B.主要環(huán)節(jié)：
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3)、評委現(xiàn)場提問
C.選拔結(jié)果：20進(jìn)10
4.模擬招聘會決賽
A.方 式：職場挑戰(zhàn)
B.主 題：求職精英 繽紛SHOW
C.時(shí) 間：下午2：00~5：00
D.決賽采取淘汰制，本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%
E.主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：
自我展示(10進(jìn)8)
職場問答(8進(jìn)6)
實(shí)力環(huán)節(jié)(前6強(qiáng))
F.具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由活動贊助商代表致辭
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號，此階段將要
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置?
A、小公司總經(jīng)理(新客戶，對會議非常重視)
B、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大，有時(shí)會拖欠貨款)
C、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降)。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)
b.評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2.客戶推銷
a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3.素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動贊助商代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
比賽結(jié)束
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金200元 頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應(yīng)證書
銀獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金100元 頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應(yīng)證書
銅獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金50元 頒發(fā)由企業(yè)頒發(fā)的相應(yīng)證書
最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金50元 頒發(fā)校團(tuán)委和本協(xié)會頒發(fā)的榮譽(yù)證書
校十佳求職者 10名 頒發(fā)校團(tuán)委和本協(xié)會頒發(fā)的榮譽(yù)證書
十三、后期總結(jié)
1 總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進(jìn)行整理。
2 宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
贊同
面試策劃書 2
一、活動名稱
參觀金星啤酒集團(tuán)有限公司
二.事件背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們學(xué)到了很多專業(yè)知識，但一個(gè)不可忽視的普遍現(xiàn)象是，我們的研究更多地停留在理論層面，而缺乏應(yīng)有的社會實(shí)踐。正是因?yàn)槿绱�，我們對理論知識缺乏深入的理解，無法真正掌握和應(yīng)用。然后，作為經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院的學(xué)生，我們需要經(jīng)常走進(jìn)企業(yè)，了解他們管理的方方面面。通過這種社會實(shí)踐，我們可以加深對專業(yè)知識的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，進(jìn)而提高專業(yè)素質(zhì)。
三、活動的目的
企業(yè)參觀是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是為升達(dá)學(xué)生提供走進(jìn)企業(yè)實(shí)地考察的機(jī)會。通過親身經(jīng)歷，可以真實(shí)感受和學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)的組織文化、運(yùn)營流程和管理模式。從而開闊視野，增強(qiáng)對社會的.認(rèn)識，加深對專業(yè)知識的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
四.活動介紹
來訪企業(yè):金星啤酒集團(tuán)有限公司
參與者:管理論壇的所有成員、聯(lián)盟協(xié)會的自愿成員和其他協(xié)會的自愿成員(共42人)。
活動時(shí)間:20xx年12月1日
活動流程:
(1)11月28日論壇參觀動員，任命部長宣傳我院營銷協(xié)會、賽福、旭日創(chuàng)業(yè)家協(xié)會等兄弟協(xié)會；
(2)11月29日，宣傳工商管理學(xué)院及新生，確定所有參會人員并報(bào)名；
(3)11月30日，告知學(xué)生參觀、面試注意事項(xiàng)(附件)；
(4)12月1日中午13:00，全體工作人員在學(xué)校門口集合，13:20乘坐校車準(zhǔn)時(shí)離開；
(5)參觀流程:1)接待人員介紹金星集團(tuán)的組織文化和未來發(fā)展規(guī)劃；2)參觀生產(chǎn)車間的流水線；3)與管理人員召開座談會。(活動時(shí)間一個(gè)半小時(shí)左右)
(6)16:00準(zhǔn)時(shí)返校，17: 00到校，結(jié)束參觀。
(7)活動反饋:論壇成員當(dāng)晚召開參觀交流會，對活動進(jìn)行總結(jié)；非論壇成員，公布論壇官方郵箱地址(xxx)，讓大家通過郵件反饋?zhàn)约簩φ搲顒拥母惺芎徒ㄗh。
面試策劃書 3
一、活動目的
通過此次活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)我院學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),全面提高求職面試技巧、語言表達(dá)及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系學(xué)生的`青春風(fēng)采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
二、活動對象
電子信息學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生
三、活動主題
亮出自我——成功從這里起航
四、主、承辦單位
主辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：電子信息學(xué)院團(tuán)委辦公室、學(xué)習(xí)部
五、活動時(shí)間
初定十月二十一日晚7點(diǎn)
六、活動地點(diǎn)
第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳
七、參與人
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處處長、電信學(xué)院團(tuán)委書記、電信學(xué)院輔導(dǎo)員、電信學(xué)院學(xué)生
八、宣傳工作
1、在學(xué)生會內(nèi)部宣傳，在通由學(xué)生會成員在各自班級中宣傳；
2、學(xué)習(xí)部成員于10月9日晚，分派到各個(gè)教室進(jìn)行宣傳；
九、參賽方式：
由個(gè)人向所在系辦公室（學(xué)習(xí)部）報(bào)名登記。
十、準(zhǔn)備工作
1、邀請列席評委；
3、提前申請好活動場所（負(fù)責(zé)人：曾智）；
4、提前布置會場，準(zhǔn)備好評委的臺簽、打分的紙筆和計(jì)算工具，準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀（負(fù)責(zé)人：嚴(yán)佳）;
5、確定好主持人、統(tǒng)分員、工作人員（負(fù)責(zé)人：孫偉、唐路）；
6、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作（負(fù)責(zé)人：李明海）；
7、下發(fā)給評委比賽流程和評分細(xì)則的打�。ㄘ�(fù)責(zé)人：麻麗）；
8、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
十一、參賽要求：
1、參賽者需準(zhǔn)備一頁關(guān)于個(gè)人簡介的PPT（包含選手姓名、性別、年齡、民族、所在學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、人生格言、在校獲獎(jiǎng)情況、意向職位以及選手個(gè)人照片）；
2、參賽者須正裝參賽，并在6至8分鐘的有限時(shí)間內(nèi)展示個(gè)人的綜合素質(zhì)和對意向崗位的適配性；
3、參賽者具有一定的人際交往能力、語言應(yīng)變能力、綜合分析能力、口頭表達(dá)能力、自我表現(xiàn)與控壓能力；
4、參賽選手到會場后找到工作人員簽到,比賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權(quán) 。
十二、比賽流程
1、評委及嘉賓入場；
2、邀請嘉賓致辭；
3、主持人發(fā)言、宣布比賽規(guī)則并介紹評委；
4、選手遞交事先準(zhǔn)備好的個(gè)人簡歷表，然后上臺跟據(jù)PPT進(jìn)行一至兩分鐘的自我介紹；
5、進(jìn)入問答環(huán)節(jié)，有請?jiān)u委提出問題，選手做出合理應(yīng)答；
6、待所有的選手比賽完后，邀請所有評委做簡單點(diǎn)評，同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
7、評委點(diǎn)評完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次宣布三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)）；
8、評委為獲獎(jiǎng)人員上臺頒獎(jiǎng)；
9、主持人宣布比賽結(jié)束，嘉賓，評委，選手合影留念；
10、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作，全體工作人員留影。
十三、評選細(xì)則
評委評分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，平均值即為選手最終得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態(tài)、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；
2、語言表述(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、語言表達(dá)清晰、信息量較為豐富；
3、五項(xiàng)能力（3分）：人際交往能力、應(yīng)變能力、綜合分析能力、口頭表達(dá)能力、自我表現(xiàn)與控壓能力；
4、PPT和個(gè)人簡歷的制作（2分）
5、整體效果（1分）
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽將設(shè)定三個(gè)獲獎(jiǎng)名額：
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。í�(jiǎng)品由辦公室負(fù)責(zé)購買）礦泉水：20元
其他開支：20元
總計(jì)：40元
附：座位安排如下
左1：團(tuán)委學(xué)生會大三部長左2：團(tuán)委學(xué)生會大二成員左3-5：選手親友團(tuán)左6-13：團(tuán)委學(xué)生會大一成員
右1：評委領(lǐng)導(dǎo)右2：團(tuán)委學(xué)生會大二成員右3-5：選手親友團(tuán)右6-13：團(tuán)委學(xué)生會大一成員策劃：團(tuán)委學(xué)習(xí)部 二0一二年十七日
面試策劃書 4
�。ㄒ唬┗顒又黝}：
展示自我,成就未來。
�。ǘ┗顒幽康�
通過舉辦模擬面試，來豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，讓他們對自身的職場競爭能力進(jìn)行全面的評估，了解面試的禮儀及不同職位所需的.基本素質(zhì)和技能，從而堅(jiān)定正確的就業(yè)方向。
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（四）活動策劃主辦單位：
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紙質(zhì)普通簡歷（A4紙打印，word稿件）
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報(bào)名時(shí)間：4月20日——4月23日
比賽時(shí)間：4月25日晚七點(diǎn)
�。ㄆ撸┗顒拥攸c(diǎn)：
信息樓203
（八）報(bào)名階段：
1、參賽選手可將報(bào)名登記表以電子版的形式發(fā)至郵箱：
2、支持現(xiàn)場直接報(bào)名（需身著正裝附簡歷）
（九）活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報(bào)（大一、大二、大三男生、女生宿舍樓各一張，信息樓一張）
2、在人人網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，提供報(bào)名途徑
3、申請比賽場地，邀請資深老師、專業(yè)人士當(dāng)評委
�。ㄊ┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算
比賽證書50元
（十一）活動基本流程
1、比賽時(shí)間：2012年4月24日2.比賽方式：（參賽選手需著正裝）
(1)參賽選手現(xiàn)場提交本人簡歷，現(xiàn)場工作人員根據(jù)申請職位的不同，將報(bào)名人員分為小組形式，五人一組，組內(nèi)申請職位應(yīng)包括一個(gè)公司內(nèi)不同職位。
(2)以小組為順序進(jìn)行，首先組內(nèi)每個(gè)參賽選手進(jìn)行自我介紹，時(shí)間在一分鐘之內(nèi)；然后由評委老師提出小組討論問題，小組根據(jù)該問題去另外安排的場地進(jìn)行討論，時(shí)間為五分鐘，之后每個(gè)人就此問題表達(dá)自己想法，討論期間進(jìn)行下一組的選手自我介紹。
(3)評委對選手的簡歷進(jìn)行打分，根據(jù)簡歷及回答問題的表現(xiàn)，對選手提出相關(guān)問題，比如對其專業(yè)知識及人際交往能力考核等，觀眾也可進(jìn)行提問，評委根據(jù)其現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行評分（簡歷分+表現(xiàn)分）。
(4)全部選手表述完之后，請專業(yè)老師根據(jù)大家的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，提出對面試及簡歷制作的意見和建議。
(5)現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)各選手分?jǐn)?shù)，評選出前三名并進(jìn)行表彰。
2、賽后宣傳
通過網(wǎng)絡(luò)，新聞稿等途徑公布比賽結(jié)果，并對大賽做總結(jié)。
�。ㄊ┆�(jiǎng)勵(lì)
對于表現(xiàn)成績在前三名的選手頒發(fā)榮譽(yù)證書；表現(xiàn)突出的選手可能與現(xiàn)場公司（東軟集團(tuán)，廣聯(lián)達(dá)軟件公司）簽約實(shí)習(xí)。
面試策劃書 5
活動前言：
通過換位思考，使得學(xué)生對面試官的心理有基本的掌握，以幫助同學(xué)們在以后的面試中取得成功。為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的良好平臺，鍛煉了同學(xué)們的臨場發(fā)揮能力，也為同學(xué)們?nèi)蘸髤⒓用嬖嚪e累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且使他們從中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識，提升了自身能力。同時(shí)，對同學(xué)們關(guān)于未來職業(yè)的定位與了解起到了積極的推動作用。
活動時(shí)間：
9月26號
活動地點(diǎn)：
C6-101
主辦單位：
教育與公共管理學(xué)院社管中心
活動對象：
全校學(xué)生
籌備工作：
1、報(bào)名之日前一周在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳；
2、通過校廣播站進(jìn)行廣播宣傳；
3、在學(xué)校微信等各大線上平臺發(fā)布活動通知，告知選手報(bào)名信息，告知比賽內(nèi)容及流程。（PS.宣傳海報(bào)和報(bào)名表等可注明：加入本屆模擬面試官選拔官方群關(guān)注比賽動態(tài)，以便接下來的模擬面試大賽順利進(jìn)行。）
活動形式
�。ㄒ唬� 參賽方式
現(xiàn)場報(bào)名：在進(jìn)行宣傳時(shí)領(lǐng)取報(bào)名表，登記報(bào)名匯總表，選手持報(bào)名表在比賽現(xiàn)場編號參加比賽。（也可于比賽當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名）；
短信報(bào)名：發(fā)信息給負(fù)責(zé)人，說明參與報(bào)名并附上聯(lián)系方式即可報(bào)名成功；
（二） 本次專業(yè)活動以“模擬招聘”的.形式進(jìn)行，共分為自我介紹和評委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽結(jié)果
本次比賽將選拔出三名優(yōu)秀學(xué)生面試官，來進(jìn)行接下來舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的初賽和復(fù)賽同時(shí)也考驗(yàn)學(xué)生面試官，主辦方會根據(jù)前兩場比賽面試官的表現(xiàn)，最終選出一名優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)入校園面試大賽的決賽。
備注
1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源（包括服裝的贊助）；
2、評委嘉賓請柬發(fā)送；
3、現(xiàn)場來嘉的引導(dǎo)，會場秩序的維持。
注：①以上為基本分工，視實(shí)際情況靈活調(diào)配。
�、谒腥藛T安排實(shí)行責(zé)任制，任務(wù)分配具體到個(gè)人。
面試策劃書 6
活動背景：
隨著大學(xué)生就業(yè)難題逐漸加劇，畢業(yè)生求職越來越受到重視，在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準(zhǔn)備的重要性。什么專業(yè)的同學(xué)將來做什么工作最適合，什么行業(yè)的發(fā)展前景怎樣，簡歷怎么寫，面試著裝要注意哪些有關(guān)求職的一切，已經(jīng)成為大學(xué)生的日常熱門話題。不過，就算在理論上了解得再充分，也終究是“紙上談兵”。實(shí)踐才能出真知，尤其是面試，幾乎所有的大學(xué)生在求職之前都沒有過面試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，“談面色變”者大有人在。
活動意義：
模擬面試大賽活動是一項(xiàng)專門幫助大學(xué)生提高就業(yè)能力的'公益性服務(wù)活動。面試集多種知識、能力為一體，具有極強(qiáng)的綜合性與技巧性，同學(xué)們進(jìn)過學(xué)校有較系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，基本素質(zhì)都非常好，但普遍缺乏面試經(jīng)驗(yàn)與技巧。因此，進(jìn)行一些模擬面試訓(xùn)練十分必要，可以積累臨場經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)變能力，加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，對樹立自信，在今后的實(shí)戰(zhàn)中更好地展示自己，把握好就業(yè)機(jī)會有著積極的作用。
活動對象：
本次活動面向河南教育學(xué)院全體在校學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。
宣傳方式：
1、設(shè)置宣傳板報(bào)
2、11月5號~11月12號在A區(qū)B區(qū)餐廳門口設(shè)置現(xiàn)場咨詢臺，并收取參賽者個(gè)人簡歷。
3、向各系學(xué)生會、大學(xué)生通訊社、院廣播站以及河南教育學(xué)院的各個(gè)社團(tuán)發(fā)出請?zhí)?/p>
4、由本協(xié)會成員在班級內(nèi)宣傳本活動。
參賽要求：在11月12號下午七點(diǎn)半之前將簡歷交到報(bào)名臺。
簡歷要求：按照正規(guī)簡歷制作要求制作簡歷，并注明系別、專業(yè)等相關(guān)信息。
大賽簡介：大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：11月5號~11月12號宣傳本大賽并收取參賽選手應(yīng)聘簡歷
第二環(huán)節(jié)：11月15號第一輪面試，對面試過程中面試者出現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)評，并對參賽者進(jìn)行面試的相關(guān)培訓(xùn)（若時(shí)間不允許可延長到16號），當(dāng)場公布八名入圍者名單。
第三環(huán)節(jié)：11月19號第二輪面試
活動流程：
第一輪面試：
參賽選手入場前在門口簽到處簽名，并記下面試的序號。
面試官與統(tǒng)分員坐在第一排，面試者從第二排開始就坐。
參賽選手依次上臺面試，進(jìn)行自我介紹并回答面試官問題。
現(xiàn)場公布入選人員名單
第二輪面試：
賽前準(zhǔn)備：參賽者號碼牌、座位安排、音響設(shè)備、簽到臺、黑板報(bào)、打分紙、筆、計(jì)算器。 組織部、外聯(lián)部人員負(fù)責(zé)引領(lǐng)面試官、嘉賓入座。
統(tǒng)分員兩名，就坐于面試官右側(cè)。
主持人宣布活動開始，介紹到場評委和嘉賓
由院團(tuán)委老師代表發(fā)言
面試者按照號碼依次入場（其余參賽選手在賽場外等候）
面試者進(jìn)行1分鐘自我介紹
面試官對參賽者進(jìn)行面試問答
場景實(shí)踐模擬環(huán)節(jié)，主持人對參賽者提出x一要求，參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)內(nèi)完成。
面試官對面試者進(jìn)行點(diǎn)評并打分。
面試官傳授面試技巧，提出專業(yè)就業(yè)建議。
宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�，并請面試官頒獎(jiǎng)。
主持人宣布面試比賽活動結(jié)束，歡送面試官離場。
組織觀眾離場，清理會場。
會后工作：11月20號召開活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會，總結(jié)本次活動中的亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓(xùn)并改正。
面試策劃書 7
一、活動名稱：
模擬求職競賽
二、活動時(shí)間：
20xx年x月中旬
三、活動地點(diǎn)：
二教演講廳
四、活動對象：
全體在校學(xué)生
五、活動類型：
比賽，互動，文娛演出
六、活動口號：
通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺打開求職門成就美好人生。
七、活動背景：
1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是學(xué)生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì)，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學(xué)生們更好的適應(yīng)社會，敲開求職的門，掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要。
3)就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓學(xué)生們在眾多畢業(yè)生中占得先機(jī)，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。
八、活動目的：
1)拉近社會與學(xué)生的距離，使身在“象牙塔”的學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么，助其在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確目標(biāo)和方向。
2)使面臨畢業(yè)的高年級的`同學(xué)通過這次活動進(jìn)一步剖析自身的.競爭力，使其完善求職能力，增強(qiáng)求職觀念。
九、活動負(fù)責(zé)人
禮儀組負(fù)責(zé)整場活動中的禮儀
舞臺組負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場布置
后勤組負(fù)責(zé)活動的物資購買
聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作
宣傳組負(fù)責(zé)活動中的宣傳工作
安全組負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場秩序
十、活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數(shù)：400人
3)會場布置：活動開始前三個(gè)小時(shí)，學(xué)生會干事布置會場;活動完成后由學(xué)生會干事負(fù)責(zé)打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的道具。
十一、活動流程：
1)前期準(zhǔn)備：由各系學(xué)生分會組織初賽，由同學(xué)們應(yīng)征報(bào)名，進(jìn)行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。
2)活動現(xiàn)場：
一、主持人開場白
二、一個(gè)關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容：通過采學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述，學(xué)院同學(xué)對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)
三、1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進(jìn)行自述，時(shí)間2分鐘，由考官進(jìn)行評分，滿分10分。
3)評點(diǎn)評(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
4)第二環(huán)節(jié)：壓力測試
由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取屏幕上的4道題進(jìn)行作答(每個(gè)選手都有自己競爭的職位，4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān))，時(shí)長2分鐘，由考官進(jìn)行評分，滿分為10分。
5)評點(diǎn)評(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。
6)第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)
進(jìn)入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進(jìn)行提問，選手需要回答考官的3個(gè)提問，考官也可以對選手的回答進(jìn)行追問。
7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票
8)由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠獲得者，有請嘉賓頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立冠獎(jiǎng)：1名
季獎(jiǎng)：1名
季獎(jiǎng)：1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名
風(fēng)采獎(jiǎng)：3名)
13)主持人宣布活動結(jié)束。
面試策劃書 8
活動引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提升我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生展開更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
參與對象：金融系全體同學(xué)
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1.招聘主持人 2.預(yù)備報(bào)名 3.確定合作商 4.培訓(xùn)工作人員 5.禮儀準(zhǔn)備 6.道具準(zhǔn)備
活動進(jìn)行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個(gè))
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則
3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進(jìn)行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點(diǎn)評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的'現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時(shí)間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨(dú)具個(gè)性的自我展示。在“面試時(shí)間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個(gè)應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場分析，同時(shí)提出每個(gè)選手在面試過程中的不足點(diǎn)和需要注意的地方，并針對每個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提出合適的意見和改正方法。
面試策劃書 9
一、活動背景：
針對當(dāng)前愈加嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，結(jié)合社團(tuán)自身特點(diǎn)，并充分發(fā)揮我校學(xué)生旅游學(xué)社的積極作用，將歷年來我社團(tuán)活動的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步繼承推廣，我們欲舉辦新一屆導(dǎo)游面試模擬考試，力求更好，從而體現(xiàn)我校學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采，并教導(dǎo)一些導(dǎo)游知識，提高導(dǎo)游觀念，提高自身能力和素質(zhì)。
二、活動目的和意義：
舉辦此次型模擬導(dǎo)游面試考試是為我校同學(xué)提供最新的導(dǎo)游資訊，和增強(qiáng)導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)踐的有效渠道，以提高在校學(xué)生的導(dǎo)游考試技巧和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的考試能力和社會競爭力�？紝�(dǎo)游的學(xué)生面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場面試考試的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解考試的形式，提升自我，并結(jié)合自身能力為自己盡早的做好準(zhǔn)備，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己所學(xué)的東西和在某些方面的不足，從而更好的做好應(yīng)付真正的面試考試。
三、活動可行性分析
1、旅行社方面
�、偻ㄟ^本次導(dǎo)游面試模擬TingVoA力宣傳和展現(xiàn)各區(qū)景點(diǎn)的具體情況，讓在校學(xué)生對景點(diǎn)有個(gè)充分的了解，更從側(cè)面贊助單位作了力的宣傳工作（如上一屆導(dǎo)游模擬面試由中海假日旅行社力贊助）。
�、诼眯猩缈梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)游人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屄眯猩绺玫亓私鈱W(xué)校的導(dǎo)游教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為旅行社以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
學(xué)生普遍希望能盡快地適應(yīng)導(dǎo)游考試的各項(xiàng)程序，找到自己的不足并且盡快的改正，而往往會有很一部分學(xué)生在面試方面愁眉不展面試經(jīng)驗(yàn)上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試考試可以讓在校學(xué)生體驗(yàn)考試場面，了解考試的程序和環(huán)境，提高在校學(xué)生的面試技巧。而且通過這個(gè)導(dǎo)游面試模擬考試各選手也將會深入了解到目前的景點(diǎn)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己不久的將來真正的面試考試作好準(zhǔn)備。
3、學(xué)校方面：
導(dǎo)游考試通過率是衡量一個(gè)我們旅游學(xué)院綜合水平高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。而很多學(xué)生在面對考官的提問卻是束手無策、不知所云，緊張以及膽怯等等一些面試綜合癥嚴(yán)重阻礙他們的考試，所以說如果學(xué)校在學(xué)生在導(dǎo)游考試之前開展一些跟導(dǎo)游有關(guān)的活動，將在很程度上緩解這種局面以及解決學(xué)生的后顧之憂。
四、考試主題：面對挑戰(zhàn)，勇敢接受，拋棄膽怯，創(chuàng)造成功。
五、活動對象：本次活動面向全校學(xué)生，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
六、活動單位:
1．主辦單位：共青團(tuán)黃山學(xué)院員會
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
2 策劃、承辦單位：旅游學(xué)社
旅游學(xué)院分團(tuán)學(xué)生會
3．到場嘉賓：團(tuán)老師、旅游專業(yè)老師、旅行社領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)人員
七、活動時(shí)間地點(diǎn)
活動時(shí)間：初賽：10月21日14:30----16:00
決賽：10月24日晚上7:00----9:30
活動地點(diǎn)：北區(qū)一教樓、北區(qū)報(bào)告廳
八、宣傳方式
關(guān)于在黃山學(xué)院宣傳導(dǎo)游面試模擬考試的活動所做出的宣傳計(jì)劃如下:
宣傳細(xì)則:
1:廣播宣傳：
黃山學(xué)院的學(xué)生接受到學(xué)校的信息主要來源于校園廣播站,所以利用這資源,在校園廣播站播放,播報(bào)活動的情況,這是初步的宣傳的計(jì)劃,以便以后的宣傳得以進(jìn)行,這個(gè)宣傳的時(shí)間為10月15號16號兩天.
2：海報(bào)宣傳：
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼型海報(bào)(在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益)
3：班級宣傳：
在每個(gè)系（主要針對旅游系和外語系）分配一到兩個(gè)負(fù)責(zé)人,利用晚上的'晚自習(xí)時(shí)間,走進(jìn)班級,深入班級,向?qū)W生講解導(dǎo)游面試模擬考試的基本情況,讓學(xué)生對其更進(jìn)一步的了解,這樣宣傳之后,會有更多的同學(xué)知道并了解這次活動的性質(zhì),會吸引到要考導(dǎo)游的學(xué)生和對導(dǎo)游業(yè)務(wù)有想法的同學(xué)加入我們這個(gè)隊(duì)伍.
4：現(xiàn)場咨詢報(bào)名宣傳：
活動階段在教學(xué)樓門口接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)，（咨詢時(shí)間為每天值班時(shí)間。）
5、各院系宣傳
10月14~19日旅游學(xué)院學(xué)生會將會聯(lián)系�？萍紝W(xué)習(xí)部將相關(guān)文件發(fā)至各個(gè)院系。從而加宣傳力度。
九、活動流程
1.10月17、18日,我社與旅游學(xué)院學(xué)生會成員將在北校區(qū)教學(xué)樓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn),進(jìn)行活動報(bào)名.值班社員實(shí)行換班制,以確保廣學(xué)生都知悉本次活動并參與其中.
2.報(bào)名時(shí)即登記選手的基本信息并抽簽決定其所在的考場號及序號，同時(shí)抽出在初賽時(shí)所應(yīng)準(zhǔn)備的景點(diǎn)介紹（包括導(dǎo)游考試正式面試時(shí)的8個(gè)景點(diǎn)）。
3.初賽活動依報(bào)名人數(shù)決定考場數(shù)（主要北區(qū)204、205、206、207、208、）進(jìn)行，每個(gè)考場將有20名參賽選手按其編號依次進(jìn)去面試，其余選手在休息室（201、202、203）等候，各考場將安排3名考官對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，同時(shí)有兩名社員作為工作人員負(fù)責(zé)每個(gè)考場的服務(wù)工作。
4.各參賽選手在面試過程中除對其所抽取的景點(diǎn)進(jìn)行講解外，還要回答考官對其提出的問題。
5.初賽活動結(jié)束后,我們將對選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行整理和核實(shí),選出前十名將進(jìn)入決賽，進(jìn)行張榜公布。
6.活動的決賽將在北區(qū)報(bào)告廳進(jìn)行，進(jìn)入決賽的選手提前30分鐘到場抽簽決定其比賽順序，進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。
7.決賽環(huán)節(jié)包括導(dǎo)游詞講解和選手才藝展示，以及回答評所提出的問題，決賽中將邀請旅游學(xué)院專業(yè)老師和旅行社領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評。
8.為緩解決賽過程中的緊張氣氛，中間設(shè)置有觀眾互動環(huán)節(jié)。
9.當(dāng)晚即評出此次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)及其他優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
我社團(tuán)將通過此次活動擴(kuò)在學(xué)校的影響力,將通過各方努力,共演一場導(dǎo)游盛會，為廣報(bào)考導(dǎo)游的學(xué)生提供一個(gè)真正了解到有面試的平臺。在風(fēng)景秀麗的黃山，我們將與黃山學(xué)院旅游學(xué)院及贊助單位一起，讓旅游更加深入我勉的學(xué)生中間，為黃山旅游增添新的活力，同時(shí)，也為旅行社的發(fā)展注入更多青春的因素。
面試策劃書 10
一、活動背景：
隨著越來越多的高校實(shí)行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競爭形勢日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢。當(dāng)大學(xué)生畢業(yè)后大量涌入社會，從而使整個(gè)就業(yè)市場對崗位的需求相對趨緊�？墒菍τ诖蟛糠值拇髮W(xué)生，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念對大學(xué)生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應(yīng)新的就業(yè)市場形勢、如何提升自己的綜合素質(zhì)、如何準(zhǔn)確認(rèn)識和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個(gè)莘莘學(xué)子在大學(xué)階段應(yīng)該掌握好的一門課程
二、活動意義：
通過模擬招聘，讓學(xué)生們不用走出校園就能真切感受真實(shí)面試的氛圍，切身了解到不同職位應(yīng)具備的基本素質(zhì)和技能，從而更好的完善和提高自己。根據(jù)社會的.要求和自身的。特長，合理規(guī)劃自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)成才與將來就業(yè)發(fā)展。
三、活動主題：
展現(xiàn)自我才能，塑造精彩未來
四、活動承辦單位
北京科技大學(xué)文法學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃坊
五、活動對象：
北京科技大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生
六、活動要求：
本活動將提供職位：供參賽人員選擇
本活動必須提前報(bào)名，不接受現(xiàn)場報(bào)名。
參加初賽的選手服裝不做具體要求，參加復(fù)賽、決賽選手必須著正裝。
七、報(bào)名方式及報(bào)名時(shí)間：
請于11月22日晚上八點(diǎn)前編輯短信“班級+學(xué)號+姓名+競聘職位”聯(lián)系人：xxx
八、活動時(shí)間：
初賽：20xx年xx月xx日
復(fù)賽：20xx年xx月xx日
決賽：20xx年xx月xx日
九、活動地點(diǎn)：
模擬面試候場區(qū)：文法樓301
模擬面試地點(diǎn)：文法樓305
十、活動前期準(zhǔn)備：
1）制作海報(bào)2張、條幅1條、宣傳單200份。
2）張貼宣傳海報(bào)，并分發(fā)宣傳單，以宣傳本次活動。
3）邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，老師及輔導(dǎo)員當(dāng)評委和頒獎(jiǎng)?wù)�，并邀請兄弟高校的老師�?dān)任此次活動的評委老師。
4）購買獎(jiǎng)品、證書（提前蓋章）。
5）統(tǒng)計(jì)好報(bào)名情況，進(jìn)行排序并制作好簽到表格。
6）申請文法樓301教室作為比賽候場區(qū)，305教室作為比賽場地。
7）制作并打印出評分表，并準(zhǔn)備好筆、桌簽、水等。
8）提前一小時(shí)到活動現(xiàn)場布置場地，維持現(xiàn)場秩序。
9）現(xiàn)場拍照，后期撰寫新聞稿，活動總結(jié)。
十一、人員分工：
主持人：xx
宣傳單制作：xx
策劃：xx
海報(bào)：xx
條幅：xx
宣傳：xx
后勤：禮品：xx
現(xiàn)場：攝像：xx
會議記錄：xx
現(xiàn)場簽到人員：xx
會場秩序：xx
活動總結(jié)：xx
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅·······················································60元
宣傳單、桌簽···············································20元
海報(bào)·················································10×2=20元
水··························································20元
證書··················································5×6=30元
禮品（評委禮品、參賽選手禮品）······························500元
共計(jì)·······················································650元
十三、活動的基本流程：
1）面試環(huán)節(jié)：模擬面試對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰；自我介紹詳略得當(dāng)、主題鮮明。
模擬面試環(huán)節(jié)分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)：
初賽為多對一面試環(huán)節(jié)，賽前選手根據(jù)報(bào)名編號順序由小到大依次進(jìn)行面試（包括自我介紹，評委提問環(huán)節(jié)），首先是一分鐘自我介紹，然后由專業(yè)評委自由發(fā)問。本環(huán)節(jié)由專業(yè)評委打分，挑選出20位優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽采取集體面試的方式，此環(huán)節(jié)主要是想考驗(yàn)參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力，溝通能力。此環(huán)節(jié)為小組談?wù)摚?0名選手根據(jù)競聘職位進(jìn)行抽簽分組，5人為一組，小組按順序進(jìn)行面試。小組成員首先依次進(jìn)行一分鐘的自我介紹，然后由評委老師給出討論話題，小組進(jìn)行5分鐘的討論，待討論結(jié)束，推選出一名代表進(jìn)行發(fā)言，評委可對小組成員進(jìn)行提問。最后由評委進(jìn)行點(diǎn)評，根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分。在小組面試結(jié)束后，經(jīng)評委討論后選出10位優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。
決賽為選手在設(shè)定的場景下即興表演，此環(huán)節(jié)主要是想考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。10名選手進(jìn)行抽簽，號小的5人組成一組為A組，號大的組成一組為B組。四個(gè)場景分別裝在四個(gè)封好的信封里，每個(gè)小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人向選手公布A組場景，然后A組有3——4分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。在A組上場前再由主持人B組選手公布場景。然后A組表演，B組準(zhǔn)備。專業(yè)評委根據(jù)每位選手在表演過程中的表現(xiàn)打分，經(jīng)評委討論后決定第一、二、三名。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
由主持人公布獲獎(jiǎng)選手名次，邀請嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
2）評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)
由評委老師對模擬面試比賽進(jìn)行總的總結(jié)，點(diǎn)評優(yōu)秀選手的表現(xiàn)。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)最終得分將選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
面試策劃書 11
隨著近些年中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)業(yè)形勢變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個(gè)社會關(guān)注的焦點(diǎn)。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機(jī)，特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試，給同學(xué)們一些指導(dǎo)，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關(guān)技巧，并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身，提高求職時(shí)的應(yīng)試能�；顒臃桨妇唧w如下：
一、主辦單位：政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委
二、活動目的.：
通過實(shí)地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時(shí)反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，有的放矢，更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。
三、活動流程策劃：
第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表
1、由班委設(shè)計(jì)和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負(fù)責(zé)人：唐文博王瑞勝柴歡)
2、設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放招聘申請表(負(fù)責(zé)人：唐文博謝虎鵬)
第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報(bào)面試官(負(fù)責(zé)人：宗志斌)
第三階段：現(xiàn)場模擬面試
(一)前期準(zhǔn)備：
1、設(shè)計(jì)面試官評分表，收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)
2、確定面試時(shí)間和地點(diǎn)，設(shè)計(jì)及布置面試模擬環(huán)境。(嚴(yán)雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰)
3、邀請面試考官：洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強(qiáng)王瑞勝)
(二)面試過程：
1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強(qiáng))
2、作好后勤工作，為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)
3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試，并由面試考官進(jìn)行逐一點(diǎn)評。
4、整體面試情況反饋和總結(jié)
四、面試地點(diǎn)：10e204
五、活動時(shí)間流程：
1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)
準(zhǔn)備各種材料(設(shè)計(jì)并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)
2、11月12日(星期三)發(fā)放并回收招聘申請表
3、11月13日(星期四)晚7：30模擬面試
六、需要準(zhǔn)備的東西
1、照相機(jī)一臺(負(fù)責(zé)人：柴歡)
2、一次性紙杯4個(gè)、茶葉少許、開水一壺(負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉)
3、中性筆3支(李鷥含)
4、其他
附件：
1、招聘廣告及崗位說明書
2、招聘申請表
3、面試評分表
4、面試官參考資料
面試策劃書 12
一、活動背景
在當(dāng)前社會就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻的前提下，大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來目標(biāo)的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺。學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。
二、活動意義
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦體育科學(xué)學(xué)院模擬招聘大賽，以提高我院學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。通過該活動，不僅能夠讓學(xué)生展現(xiàn)自己的才能，增強(qiáng)自信，還可以提高大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，彌補(bǔ)不足，發(fā)揮才能，還能使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方向，了解專業(yè)知識，使學(xué)生更好的在大學(xué)中不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己，成為社會優(yōu)秀杰出的人才。
三、活動主題
職場先體驗(yàn)挑戰(zhàn)無極限
四、組織單位
主辦單位：體育科學(xué)學(xué)院
承辦單位:吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會
體育科技創(chuàng)新與競賽工作室
體育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
五、活動時(shí)間
xx年12月8日---xx年12月21日
初賽：
遞交簡歷：12月8日---12月XX日
培訓(xùn)：12月16日晚(暫定)
決賽：
面試環(huán)節(jié):12月21日(暫定)晚7:00
六、活動地點(diǎn)
初賽：學(xué)工辦二樓
決賽：模擬法庭(暫定)
七、活動對象
體育科學(xué)學(xué)院所有在讀本科生
八、活動流程安排
宣傳
1、例會宣傳:(通過12月8日晚例會向所有團(tuán)總支、學(xué)生會成員介紹活動詳細(xì)內(nèi)容)
2、橫幅宣傳:(橫幅掛于田徑場柵欄和比賽場地各一個(gè))
3、新媒體宣傳：(QQ群消息、QQ空間、微博、微信、院led屏幕等)
4、網(wǎng)站宣傳：(在我院網(wǎng)站上，及時(shí)宣傳一切與本次大賽有關(guān)的'信息，并將上一屆簡歷制作大賽的有關(guān)資料公布在網(wǎng)上，以供有意參賽的選手參考。)
5、班級宣傳：(各大班班長、團(tuán)支書、學(xué)生干部在本班積極宣傳)
報(bào)名
(一)崗位設(shè)置
崗位設(shè)置分以下三大類：
1、教育類(中學(xué)教師、健身教練等)
2、經(jīng)管類(人力資源主管、銷售經(jīng)理、金融、投資等)
3、其他(正常范圍內(nèi)給予認(rèn)定)
(二)報(bào)名方式
1、各班級同學(xué)直接到各班級大班長處報(bào)名，大班長于12月XX日之前收集并整理好簡歷交至各年級指定負(fù)責(zé)人處。
12級：
13級：
14級：
(三)注意事項(xiàng)
1、各班大班長收到參賽選手個(gè)人簡歷(一份電子版，一份紙質(zhì)版)時(shí)報(bào)名生效;
2、簡歷制作為比賽內(nèi)容的一部分。
3、以大班為單位，要求14級各班不得少于5份，12、13級各班不得少于10份。
培訓(xùn)
向參賽選手講解簡歷設(shè)計(jì)、應(yīng)聘禮儀、應(yīng)聘技巧，通過實(shí)戰(zhàn)演練，鍛煉選手應(yīng)聘的臨場應(yīng)變能力，提升學(xué)生坦然面對求職的良好心理素質(zhì)，提高選手的綜合素質(zhì)。
培訓(xùn)內(nèi)容：簡歷設(shè)計(jì)技巧
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
比賽
比賽共分兩場：初賽、決賽
初賽(12月8日---12月XX日)
簡歷投放：
選手報(bào)名時(shí)投放簡歷。承辦方按年級和應(yīng)聘職位對簡歷分類，并送至輔導(dǎo)員老師手中進(jìn)行評級打分。簡歷評比成績前12名的選手晉級決賽。
簡歷要求：
1、參賽作品主題明確，構(gòu)思新穎，主題以介紹自己為主的簡歷作品(大體內(nèi)容需真實(shí)，結(jié)合合自己所學(xué)專業(yè)或今后所要從事的職業(yè));
2、簡歷必須的基本信息：(1)、個(gè)人基本情況(2)、求職意向3(3)、專業(yè)技能(4)聯(lián)系方式與備注(如不具備以上基本信息將扣除的相應(yīng)的分?jǐn)?shù))等;
3、文字準(zhǔn)確，有條理能吸引他人的注意力;
4、簡歷要求突出自己的個(gè)性，簡潔實(shí)用;
5、整體美觀、大方且能突出反映特色，可以專門給簡歷制作封頁，力求簡單，凝重;
6、作品統(tǒng)一由A4紙打印，最好彩印，并上交電子檔;
7、如出現(xiàn)抄襲或雷同，取消其入圍資格。
決賽(12月21日晚7:00)
(一)自我介紹
1、每位選手在3分鐘內(nèi)完成自我介紹，形式不拘一格。根據(jù)選手對植入評委思維印象程度，據(jù)其植入程度評比(建議用10分制表示分?jǐn)?shù))注：選手用時(shí)超過3分鐘后，工作人員舉牌，即為叫停;用時(shí)超過3分鐘的選手取消該環(huán)節(jié)得分。
2、評委對決賽作品進(jìn)行打分并對參賽選手進(jìn)行簡單的相關(guān)的提問。
(二)情景面試
每位選手隨機(jī)在工作箱中抽取情景面試題目(根據(jù)選手應(yīng)聘崗位進(jìn)行分類)并在3分鐘內(nèi)完成作答，由評委按照預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)，并斟酌題目難度進(jìn)行打分。注：選手用時(shí)超過3分鐘后，工作人員舉牌，即為叫停;用時(shí)超過3.5分鐘的選手取消該環(huán)節(jié)得分。
(三)互動點(diǎn)評
由參選選手自主發(fā)言，對其它選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，指出對方的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，由戰(zhàn)場對手的角色反轉(zhuǎn)為評委。也可以對自我的表現(xiàn)點(diǎn)評，做自己的評委。
(四)評委點(diǎn)評
評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行精彩點(diǎn)評。
九、預(yù)期效果
通過參與應(yīng)聘的整個(gè)完整、真實(shí)的過程，使同學(xué)們認(rèn)識在應(yīng)聘過程中我們將會遇到的問題和自己的不足，讓同學(xué)們能及時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃，完善自己的不足。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)品+證書
優(yōu)勝獎(jiǎng)6名：獎(jiǎng)品+證書
優(yōu)秀簡歷制作者1名：證書
最具潛力獎(jiǎng)1名：證書
十一、注意事項(xiàng)
1、決賽時(shí)將邀請全體14級同學(xué)，團(tuán)總支、學(xué)生會成員前去觀看比賽(注：14級各大班班長負(fù)責(zé)本班同學(xué)考勤，組織部負(fù)責(zé)團(tuán)總支、學(xué)生會考勤);
2、參賽選手著正裝參加比賽;
3、為確�；顒诱ｉ_展，所有工作人員提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(場地布置組成員需于21日下午4:00之前趕到)
4、比賽期間如發(fā)生意外情況，聽從輔導(dǎo)員老師及主席團(tuán)成員指揮。
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