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2015英語六級試題
2004年在教育部高教司領(lǐng)導(dǎo)下，成立了大學(xué)英語四六級考試改革項(xiàng)目組，該項(xiàng)組和全國大學(xué)英語四、六級考試委員會廣泛聽取了大學(xué)英語教師和學(xué)生的意見，經(jīng)過反復(fù)研討和論證，制定了四、六級考試改革方案，2005年6月四、六級考試開始采用新的計(jì)分體制和成績報(bào)道方式，同年9月和2006年3月項(xiàng)目組和考試委員會分別公布了改革后四級和六級考試的樣題，2006年6月和12月又分別進(jìn)行了全國范圍的四級和六級考試試點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上完成了對大學(xué)英語四級和六級考試大綱的修訂。
公布《大學(xué)英語六級考試大綱(2006修汀版)》的目的是使廣大師生了解改革后六級考試的考試目的、考試內(nèi)容、考試形式、考核的語言技能與要求，以及新的成績報(bào)道體系和分?jǐn)?shù)解釋。
在試卷構(gòu)成上，對六級考試進(jìn)行的改革主要體現(xiàn)在以下方面：
一、聽力理解部分的分值比例從原來的20%提高至35%：增加了長對話聽力理解測試，復(fù)合式聽寫由原來的備選題型改為必考題型。
二、閱讀理解部分增加了快速閱讀技能測試。
三、詞匯和語法知識不再單獨(dú)列為考項(xiàng)，而融入了其他各部分試題中進(jìn)行考核。
四、增加了句子層面的漢澤英測試。
五、增加了構(gòu)建型試題的比例，減少了多項(xiàng)選擇題的比例。
根據(jù)考試改革進(jìn)程的要求，2007年6月將全面實(shí)施改革后的六級考試，鑒于口語能力在國際交流中的重要性，考試委員會正在現(xiàn)行的大學(xué)英語四、六級口語考試(CET-SET)的基礎(chǔ)上積極研究開發(fā)適用于大規(guī)模實(shí)施的口語考試的新形。
大學(xué)英語四、六級考試的改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)下程，也是一個不斷完善的過程。考試委員會將不斷研究和開發(fā)既能檢測大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力，又適合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的新題型，研究四、六級考試對教學(xué)的影響，使其更好地為大學(xué)英語教學(xué)服務(wù)。
百分網(wǎng)試卷構(gòu)成
一、聽力理解(35%)
1、聽力對話(15%)
(1)短對話(多項(xiàng)選擇)
(2)長對話(多項(xiàng)選擇)
2、聽力短文(20%)
(1)多項(xiàng)選擇
(2)復(fù)合式聽寫
二、閱讀理解(35%)
1、仔細(xì)閱讀理解(25%)
(1)多項(xiàng)選擇
(2)選詞填空或簡答
2、快速閱讀理解(10%，是非判斷+句子填空或其他)
三、改錯或完形填空(10%，錯誤辨認(rèn)并改正或多項(xiàng)選擇)
四、寫作和翻譯(20%)
1、寫作(15%，短文寫作)
2、翻譯(5%，漢譯英)
百分網(wǎng)題目順序及命題要求
Part I Writing（30 minutes）
能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記，回答問題，寫提綱和摘要，能就一定的話題、提綱、表格或圖示在半小時內(nèi)寫出150—180詞的短文，能寫日常應(yīng)用文(如信函、簡歷等)，內(nèi)容完整，條理清楚，文理通順。近幾年一般為觀點(diǎn)性命題：正方觀點(diǎn)、反方觀點(diǎn)、你認(rèn)為...。
Part II Reading Comprehension（Skimming and Scanning）（15 minutes）
從2007年12月和2008年6月的六級試卷來看，題目按如下方式設(shè)定：1-7題為多項(xiàng)選擇，8-10題為句子填空。
Part III Listening Comprehension（35 minutes）
Section A
1、短對話，共8段對話，分布在11-18題。每段對話后有1個小題，朗讀者將給出問題，每題有4個選項(xiàng)，每小題之間的時間間隔為13秒鐘。對話讀一遍。
2、長對話，共2段對話，分布在19-25題。每段對話后有3-4個小題，朗讀者將給出問題，每題有4個選項(xiàng)，每小題之間的時間間隔為13秒鐘。對話讀一遍。
Section B
短文理解，共3段獨(dú)白，分布在26-35題。每段短文后有3-4個小題，朗讀者將給出問題，每題有4個選項(xiàng)，每小題之間的時間間隔為13秒鐘。獨(dú)白讀一遍。
Section C
復(fù)合式聽寫，共1段獨(dú)白，分布在36-46題。其中36-43題為填寫原文單詞，44-46題用自己的語言或原文填寫句子。獨(dú)白讀三遍，第1遍以正常語速朗讀，要求考生聽懂全文內(nèi)容，抓住主旨大意，空格部分沒有停頓。第2遍獨(dú)白朗讀時，在后三個需要填寫足跡的'空格處有25秒鐘的停頓時間，由考生來完成所缺句子。第3遍朗讀無停頓，供考生核對。
Part IV Reading Comprehension（Reading in Depth）（25 minutes）
共三篇文章，閱讀語言難度較高題材文章時，速度達(dá)到每分鐘70詞，理解準(zhǔn)確率達(dá)到70%;在閱讀難度略低、生詞總數(shù)不超過總詞數(shù)3%的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘120詞。
Part V Cloze or Error Correction（15 minutes）
Part VI Translation（5 minutes）
共5小題，每小題中空白部分給出中文意思，然后將整個句子用英文補(bǔ)充完整，要求沒有單詞拼寫、語法、時態(tài)等錯誤。
Part VII Oral English Test（另行考試）
英語六級筆試成績在520分以上可以申請參加口語考試。
教你英語六級如何拿高分
1、聽力
聽力的提高是靠長期的努力，在這里不再羅索了。因?yàn)檫@個時間是規(guī)定的，所以沒什么時間浪費(fèi)。只要在聽的過程中利用自己技巧就可以了。
2、閱讀
這是要靠平時積累的，詞匯量加平時閱讀輸入量。平時練多了自然有感覺。但注意的是，我們平時練只是做做題，對對答案就完事了，千萬別忘了還要認(rèn)真總結(jié)。但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要平時就要有時間的緊迫感，當(dāng)然沒必要一定要像考試那樣定準(zhǔn)35分鐘，只是大概的，不超過太多就行了。考試時超過的那些就要從詞匯那里彌補(bǔ)了。
3、綜合(完形填空或改錯)
這里也像閱讀一樣，平時多定時練習(xí)，擴(kuò)充詞匯量，到最后肯定會有效果的。
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