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核定征收企業(yè)鑒定表
企業(yè)所得稅核定征收鑒定表》填表說明
一、納稅人應(yīng)按照《鑒定表》中的項目如實填報,不得錯填漏填,對申報內(nèi)容的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
二、納稅人基本情況的填寫:
(一)“納稅人名稱識別號”、“納稅人名稱”、“登記注冊類型”按稅務(wù)登記中注明的內(nèi)容填寫。
(二)“納稅人地址”按納稅人的實際經(jīng)營地址填寫。
(三)“所屬行業(yè)”應(yīng)由納稅人根據(jù)其主營項目收入按《應(yīng)稅所得率表》中列明的行業(yè)填寫(工業(yè)、交通運輸業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、飲食服務(wù)業(yè)、娛樂業(yè)、其他企業(yè))。企業(yè)經(jīng)營多業(yè)并且各經(jīng)營項目能單獨核算的,根據(jù)其主營項目,確定適用的行業(yè),其主營項目的經(jīng)營收入不得低于全部收入的30%;企業(yè)經(jīng)營多業(yè)但各經(jīng)營項目不能單獨核算,或各經(jīng)營項目能單獨核算但主營項目的經(jīng)營收入低于全部收入30%的,由納稅人根據(jù)各經(jīng)營項目從高確定適用行業(yè)。主營業(yè)務(wù)收入是指在各項收入中最高的收入。
(四)“上年收入總額”按納稅人上年核算出的收入總額填寫。上年實際營業(yè)時間不足一年的,以其實際銷售(營業(yè))收入做為年銷售(營業(yè))收入;不能準(zhǔn)確核算收入總額和新辦企業(yè)視同上年無收入,填“無”。
(五)“上年成本費用總額”按納稅人上年核算出的成本費用總額填寫。上年實際營業(yè)時間不足一年的,以其實際成本費用額做為年成本費用總額;不能準(zhǔn)確核算成本費用總額和新辦企業(yè)視同上年無收入,填“無”。
(六)“上年征收方式”按納稅人上年實行的征收方式填寫,分別填寫“查賬征收”或“核定征收”。新辦企業(yè)此欄填“無”。
三、鑒定內(nèi)容的填寫:
(一)“收入總額核算情況”欄的填寫:
納稅人每一項應(yīng)稅收入,包括生產(chǎn)、經(jīng)營收入和其他各項收入等均能做到憑證合法、齊全、入賬及時足額的,填“能”;不能準(zhǔn)確核算收入總額的,填“不能”。
(二)“成本費用核算情況”欄的填寫:
納稅人能做到各項成本費用憑證合法、齊全,往來業(yè)務(wù)處理及時,各種存貨的購進、發(fā)出、盤點及產(chǎn)成品出入庫手續(xù)完備,計量、計價準(zhǔn)確無誤,能對準(zhǔn)予扣除項目的計算做到真實、合法,符合《企業(yè)所得稅稅前扣除辦法》要求的,填“能”;對成本費用等稅前扣除項目不真實、合法,相關(guān)憑證殘缺不全,往來業(yè)務(wù)處理不及時,各種存貨的購進、發(fā)出、盤點及產(chǎn)成品出入庫手續(xù)不完備,計量、計價不準(zhǔn)確,不進行納稅調(diào)整的,填“不能”。
(三)“賬簿設(shè)置情況”欄的填寫:
對賬簿的設(shè)置情況能基本達到規(guī)定要求的,填“能”;對沒能按規(guī)定建立賬簿或雖有賬簿,但設(shè)置不全,賬目混亂,難以查賬的填“不能”。
(四)“賬簿、憑證保存情況”欄的填寫:
對能按規(guī)定保存有關(guān)賬簿、憑證,根據(jù)合法、有效憑證進行核算的,填“能”;對賬目設(shè)置和核算雖然符合規(guī)定,但未按規(guī)定保存有關(guān)賬簿、憑證及有關(guān)納稅資料的,填“不能”。
(五)“納稅義務(wù)履行情況”欄的填寫:
對能按規(guī)定履行納稅申報義務(wù)的填“能”;對不能按規(guī)定履行納稅申報義務(wù)的填“不能”。
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細(xì)解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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