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以真實(shí)為話題的400字作文
有人說(shuō)過(guò)，人生就是一場(chǎng)戲，我們都是戲中的一個(gè)過(guò)客，在這短暫的舞臺(tái)上扮演著自己的角色，可能有時(shí)候會(huì)身不由己。百分網(wǎng)小編給大家整理了真實(shí)話題的作文，希望你們喜歡!
以真實(shí)為話題的作文篇1
我，真實(shí)的我，這就是我
以第三人稱來(lái)寫(xiě)我自己似乎比較合適……
正文——
唐慧，一個(gè)……這么說(shuō)呢?她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，可是，頭腦不怎么聰明，在課堂上，你問(wèn)她個(gè)什么問(wèn)題，她準(zhǔn)回答得出來(lái)，可是在生活中，你問(wèn)她個(gè)什么問(wèn)題，她肯定回答不出!因此，她被看做是怪人……
她很自卑，因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相不怎么樣，看著個(gè)別漂亮的同學(xué)，她的心里很自卑，不過(guò)，我也長(zhǎng)得并不差呀!為什么要那么傷心呢?漂亮的同學(xué)只有少數(shù)人，我和大多數(shù)人一樣啊，不需要傷心嗎。樂(lè)觀的她經(jīng)常這么想，用樂(lè)觀來(lái)趕走傷心，這就是她。
她的成績(jī)，連她自己也不敢相信，她經(jīng)常在課堂上接老師的話，而且是那種……一鳴驚人的話!常常是笑得同學(xué)們合不攏嘴，而她自己也抿著嘴在下面偷笑老師!老師能放過(guò)她嗎?但在老師的心中，她的形象，不是一個(gè)搗蛋鬼，而是一個(gè)開(kāi)心果，班上有了她，歡聲笑語(yǔ)是離不了的，和她在一起，會(huì)讓人感到非常地輕松。
好吧，她自己也不得不承認(rèn)，她的學(xué)習(xí)，確實(shí)不努力，可是，她每次考試都是全年級(jí)第一，分?jǐn)?shù)都在90分以上，好多同學(xué)都跑來(lái)問(wèn)她：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺催@么厲害呀?是不是有什么秘訣呀?告訴我們吧。”她自己都納悶?zāi)兀@次考試的題目有不難嘛，怎么，你們都沒(méi)有考好呢?奇了個(gè)怪了!許多人認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、努努力力地學(xué)習(xí)，她?打羽毛球、打籃球、跳皮筋、玩電腦，她什么都玩，別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，她呢?不用說(shuō)，100%又是在玩了，這樣的人，怎么每次考試都是第一呀?是不是作弊?冤枉呀，她可絕對(duì)沒(méi)有作弊，甚至，連這樣的念頭都不敢動(dòng)呢。進(jìn)入初中以后，她的成績(jī)是第二、第三，這可給了她太大的打擊了，她心想：我就說(shuō)嗎，小學(xué)的題目太簡(jiǎn)單了，哎呦，初中真是個(gè)倒霉的地方!
她幽默，她是個(gè)不折不扣的……開(kāi)心果，她說(shuō)的話常常是“一鳴驚人”她總是喜歡開(kāi)玩笑，大的`小的，她都敢開(kāi)，有時(shí)候，不經(jīng)意間會(huì)惹怒別人，她的生活中，是充滿快樂(lè)的，她喜歡笑，遇到了挫折，沮喪是沒(méi)有用的，還不如笑一笑，至少，可以給自己增添遇到信心嗎。
她注重友誼，被朋友傷害了，她會(huì)非常難過(guò)，在她的心里，友情甚至比親情還要重要，最在意的人就是朋友了最喜歡的也是交朋友!
好吧，優(yōu)點(diǎn)講完了，接下來(lái)，該是缺點(diǎn)啦。(凌兒：?jiǎn)鑶瑁灰秉c(diǎn)不講行不行?七雪沫：去你的，怎么能不講呢?)
她驕傲，這是第一個(gè)缺點(diǎn)。說(shuō)過(guò)了，她學(xué)習(xí)不怎么努力，成績(jī)卻那么好，受到別人的贊賞，她自己知道，其實(shí)她并沒(méi)有太努力，于是乎……她驕傲了。我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)還比別人厲害很多(七雪沫：去你的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)還很光榮是吧?初一的下學(xué)期，一定要給我好好學(xué)習(xí)，把全年級(jí)第一給奪回來(lái)!)，我一定是個(gè)神童!(七雪沫：我靠，神童是不存在滴，最起碼在我們的身邊……不存在。)她的驕傲被很多老師看在眼里，老師們勸她，她不聽(tīng)，反而更加驕傲了，幸好初中給了她一個(gè)小小的挫折，不然，尾巴不翹到天上去，才怪呢!
她懶惰，這是第二個(gè)缺點(diǎn)。她懶得寫(xiě)作業(yè)，(凌兒：或許……這就是我初中以來(lái)，為什么沒(méi)有取到全年級(jí)第一的原因吧?七雪沫：沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你呀，自作自受，活該!)懶得做家務(wù)，懶得做練習(xí)題……
她馬虎，這是第三個(gè)缺點(diǎn)。2的立方她寫(xiě)等于6……還有很多很多，天，我都要被她暈死了。
呵呵，這就是我，一個(gè)…真實(shí)的我!真實(shí)的我是不需要掩飾的，因?yàn)椋揖褪俏?
以真實(shí)為話題的作文篇2
很多時(shí)候，我們活在別人的影子里。有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地，總是這樣，時(shí)刻被人影響著。
記得有人曾說(shuō)過(guò)：“你眼中的天堂，或許是別人眼中的地獄;你眼中的地獄，或許是別人眼中的天堂。”是啊，看待問(wèn)題的角度不同，看到的風(fēng)景也總不會(huì)一樣的。而無(wú)論是你的“天堂”也好，“地獄”也罷，在別人眼中看來(lái)是“天堂”，便會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地模仿，這樣便成了活在別人的影子里。
仍難以忘記一句異常有道理的話：“模仿別人模仿地再好，也只能成為第二。”
一談到東施效顰，想必大家都會(huì)嘲笑東施的不自量力。但她明白美的概念，明白自己的不足，能下決心去學(xué)習(xí)比她優(yōu)秀的東西、她自身所沒(méi)有的東西，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。可她卻殊不知“天生我材必有用”，每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的特點(diǎn)，譬如西施雖美身子卻弱，而東施雖丑身子卻健康，這便是她自己的特點(diǎn)，可若是她連自己的特點(diǎn)都放棄了，而刻意地去模仿西施的病態(tài)，便丟掉了自己的真實(shí)，也無(wú)什么生存的價(jià)值意義可言了。
模仿，模仿得再真，也不是真。
記得前一段時(shí)間我比較癡迷于電視連續(xù)劇《新洛神》。談起洛神，大家或許都會(huì)想到曹植在《洛神賦》中的記載：“翩若驚鴻，婉若游龍。榮耀秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之閉月，飄搖兮若流云之回雪。遠(yuǎn)而望之，皎若太陽(yáng)升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出淥波。”
可以想象，這樣的描寫(xiě)該是怎樣絕美的人物。初看《新洛神》中女主角的'模樣以及神態(tài)動(dòng)作，委婉的嬌笑，優(yōu)雅的一顰一蹙，翩翩的舞姿……仿佛天外飛仙一般的存在，絕美無(wú)暇。可若細(xì)看，神態(tài)動(dòng)作皆有幾分的不自然，夾雜著幾分做作的成分。過(guò)濃的熏妝掩住了本有的清純淡雅，為了美化女主角，粘上了長(zhǎng)長(zhǎng)厚厚的假睫毛，的確是達(dá)到了凸顯眼睛大的效果，卻失了清純之感，沒(méi)了仙氣反成了妖化。還有厚厚的粉底，的確是使臉蛋看上去白了，可臉蛋、脖頸以及手背上的膚色色差對(duì)比之強(qiáng)烈，變成了人們茶余飯后的笑談。
模仿地再真，也總有瑕疵。
模仿得出外形，也模仿不出神韻。
模仿得出表面，也模仿不出本質(zhì)。
對(duì)于《新洛神》，出于藝術(shù)傳承的需要，我不想再多說(shuō)什么。而對(duì)于人生，對(duì)于生活，應(yīng)該要做到真實(shí)，也許在潛意識(shí)里多多少少會(huì)受到別人的影響，但也一定不要刻意地去模仿別人的某一點(diǎn)。
說(shuō)到這里，也許有人會(huì)問(wèn)：“好的東西，值得學(xué)習(xí)的東西，也不能模仿嗎?”
所以我想澄清一下，學(xué)習(xí)并非模仿。
模仿是簡(jiǎn)單地直搬別人的某一特點(diǎn)，而學(xué)習(xí)卻是在別人某一特點(diǎn)的影響下找到或發(fā)現(xiàn)自己的某一特點(diǎn)。
因此，要學(xué)習(xí)，不要模仿;要真實(shí)，不要做作。
以真實(shí)為話題的作文篇3
在我們課本里P19頁(yè)有一張非常殘酷的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片上有一個(gè)小孩。這個(gè)小孩為什么哭呢?也許是他的父母要回老家，但是發(fā)生爆炸時(shí)，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭!
那他的.父母在哪里?或許這個(gè)小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事?在當(dāng)時(shí)父母可能要離開(kāi)這個(gè)地方去坐火車回老家。可能他們并不知道危險(xiǎn)面臨著他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，他的父母就已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。留下小男孩，但是小男孩再也見(jiàn)不到他的爸爸媽媽啦!
這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何?說(shuō)不定在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng)，也說(shuō)不定也會(huì)被日本人收養(yǎng)，或者他長(zhǎng)大以后想為他的父母報(bào)仇，為國(guó)家報(bào)仇，為人民報(bào)仇。
這一連串的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中，也知道問(wèn)題已經(jīng)解決了!同學(xué)們讓我們一起抗日，不讓敵人欺負(fù)我們的國(guó)家。我們要維護(hù)和平，讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧!
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以真實(shí)為話題的作文篇4
我不想成為邁克爾·喬丹，我不想成為“魔術(shù)師”約翰遜，我不想成為拉里·伯德、伊賽亞·托馬斯，我不想成為其他任何人。
也許你會(huì)認(rèn)識(shí)邁克爾·喬丹，那個(gè)會(huì)在天上飛來(lái)飛去，一出場(chǎng)便決定了賽場(chǎng)的勝負(fù)的神;那個(gè)跳投像開(kāi)了瞄準(zhǔn)鏡一樣的狙擊手;那個(gè)會(huì)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候傳球的完美隊(duì)友。或是你會(huì)更喜歡科比·布萊恩特，早上四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在洛杉磯訓(xùn)練場(chǎng)的小飛俠，雖然老了但仍是如今NBA最具有影響力的隊(duì)員，湖人的領(lǐng)導(dǎo)者!
這些對(duì)于熱愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人再熟悉不過(guò)了，尤其對(duì)于我們這些狂熱的少年們會(huì)熟知我所說(shuō)的每一個(gè)球員。因?yàn)樗麄冊(cè)腔@壇的巔峰，奇跡的締造者!
但是我一直崇信的是最真實(shí)的“答案”，如真理般一絲不茍的“答案”，為了追求自己的夢(mèng)想像刀一樣的“答案”——艾弗森!
1.83米的身高在我們之中估計(jì)已是完美的，不過(guò)在NBA聯(lián)盟中，艾弗森是個(gè)小個(gè)子，他在聯(lián)盟中處處都是危險(xiǎn)，加上他又是狀元身份，我想他的心理壓力會(huì)更大。作為后衛(wèi)，他需要熟練的控球和精確地遠(yuǎn)投，這是他能夠立足最需要突破的關(guān)鍵。
正如他人所說(shuō)的“我不知道身高算不算身體素質(zhì)，如果算的話，我想這是艾弗森唯一的缺點(diǎn)”。不過(guò)艾弗森完全不回避這個(gè)缺點(diǎn)，而是勇敢的面對(duì)。就像在一個(gè)臺(tái)階上會(huì)成功的人是9分，那么在平地上成功的人則是10分。他從不去追求完美，這是這樣的缺陷造就了唯一的自己。
艾弗森憑借天資與不懈的努力，將自己的速度發(fā)揮到了極致，他不掩蓋自己的任何缺點(diǎn)，也從不修飾自己的'能力。不過(guò)他的能力得到了所有費(fèi)城人以及所有熱愛(ài)“答案”球迷們的崇信。他是球場(chǎng)上最真實(shí)的一團(tuán)火，他會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻點(diǎn)燃場(chǎng)上的激情。就算人們說(shuō)他半場(chǎng)組織不佳，說(shuō)他三分投球不穩(wěn)定，說(shuō)他偏重單打!然而他說(shuō)：“我可能會(huì)投失前20球，但我相信那第21球一定會(huì)進(jìn)!我只是不停的戰(zhàn)斗”!
這是對(duì)所有愛(ài)他與反對(duì)他的人最好的“答案”。“I am whatIam。”——我就是我。他就是艾弗森，他只做他自己。它允許會(huì)有人厭惡他這樣那樣的缺點(diǎn)，他知道愛(ài)他的人和討厭他的人一樣多，但是這又能代表什么呢，他依舊保持著毫無(wú)包裝的自我!
從他進(jìn)入聯(lián)盟，他的蝴蝶步過(guò)人，華麗的控球，鬼魅的身影讓球迷看球成為一種享受。雖然有著身高的缺陷，但是他單打科比，對(duì)打喬丹的視頻成為了NBA歷史上歷來(lái)為人稱道的段子!
然而再多的榮譽(yù)沒(méi)有一顆總冠軍戒指的修飾都會(huì)黯然失色，他不是“指環(huán)王”，沒(méi)有獲得一次總冠軍，也不像喬丹開(kāi)創(chuàng)了像公牛王朝那樣的輝煌以及創(chuàng)造過(guò)33連勝的奇跡。沒(méi)有，一切都沒(méi)有。
時(shí)光仿佛回到了最初的那次選秀，回到了“答案”時(shí)代，回到了艾弗森最鐘情的費(fèi)城。是他控球，球好像融入到了他的手掌，融入到了他的身體。他的眼神專注但不專一，沒(méi)有人知道他會(huì)是突破還是傳球，他將在敵人稍稍松懈的時(shí)刻給予對(duì)手致命一擊!
但是不管回到了哪里，他總會(huì)說(shuō)到：“我不想成為其他任何人，等到我職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候，我只想對(duì)鏡子中的自己說(shuō)，我只做我自己——艾弗森”。我相信，正是這種真實(shí)的自我造就了同喬丹科比一樣值得敬畏的“答案”!
以真實(shí)為話題的作文篇5
有人說(shuō)過(guò)，人生就是一場(chǎng)戲，我們都是戲中的一個(gè)過(guò)客，在這短暫的舞臺(tái)上扮演著自己的角色，可能有時(shí)候會(huì)身不由己，但只要我們做到最真實(shí)的那個(gè)角色，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生雖然帶著臉譜，但絕對(duì)是最美麗的一個(gè)!人生道路上的得到不是目的，而是過(guò)程。雖然苦，雖然絕不會(huì)想再來(lái)一次，但在回憶中是甜美的信心之旅，彷如人生。
如果你不能成為山頂上的勁松，那就當(dāng)一棵山谷里的小樹(shù)吧。——但要當(dāng)一棵溪邊最好的'小樹(shù)。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，那就當(dāng)一叢灌木，如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能是一只香樟，那就當(dāng)一尾小鱸魚(yú)——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。
如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路：如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。
我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人來(lái)當(dāng)水手。生活中有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>
認(rèn)識(shí)自己，扮演自己，實(shí)踐自己，即是天堂：不認(rèn)識(shí)自己，想扮演別人，即是地獄。無(wú)知會(huì)痛苦地走一輩子冤枉路，自知，是人生的第一步!人生的目的就是盡情的做自己。做自己愿意做的事，這雖然可能有一定的困難，但并不代表著做不到。我們應(yīng)該樹(shù)立起這樣的觀念：一輩子只做有意義的事，只做自己愿意做的事。
其實(shí)，人生就是一場(chǎng)戲。只要認(rèn)真、用心、真情、無(wú)愧，就不必計(jì)較角色的分量與表現(xiàn)了。你認(rèn)真做了應(yīng)該做的，你能用心對(duì)待他人，你無(wú)愧天地良心，這就非常足夠了。可以說(shuō)這樣你就是個(gè)稱職的人生舞臺(tái)劇演員了。
不要勉強(qiáng)自己，不要給自己壓力，按照良心的劇本，演一場(chǎng)人生舞臺(tái)的戲。
以真實(shí)為話題的作文篇6
在我的內(nèi)心一直有著這樣的一個(gè)疑問(wèn)：真實(shí)的我到底是什么?
我從小就是一個(gè)內(nèi)向的人，所以沒(méi)有多少的朋友，但是時(shí)間讓我習(xí)慣了這一切，“沒(méi)有就沒(méi)有，有什么了不起?”就這樣，這句話成為了我的口頭禪，而我的父母也因?yàn)楣ぷ髟蛩院苌俟芪遥瓦@樣我的口頭禪再次變成了：“一個(gè)人在家多自由!”但是這個(gè)嘴上說(shuō)喜歡一個(gè)人在家的我是真實(shí)的我嗎?雖然我的嘴上每次都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)人也不要緊!”但是我的內(nèi)心真的是這樣想的嗎?不，不是的!多少次我想要開(kāi)口對(duì)要出門(mén)的父母說(shuō)上簡(jiǎn)單的一句：“留下來(lái)陪我!”但是我失敗了，我無(wú)法說(shuō)出口。我是喜歡孤獨(dú)嗎?這就是真實(shí)的我嗎?我有時(shí)也會(huì)這樣想!
“喂，今晚要不要一起出去玩啊?”同學(xué)向我發(fā)出了邀請(qǐng)，我此時(shí)是多么的想要答應(yīng)下來(lái)，但是——“不了，我有事!”還是說(shuō)不出口嗎?我獨(dú)自在內(nèi)心的問(wèn)道。可是我是多么的想要一起去，和一起他們玩耍!難道這個(gè)虛偽面具下想要和朋友一起的人是真實(shí)的我嗎?我也會(huì)這樣的思考。
到底哪一個(gè)才是真實(shí)的自我呢?是那個(gè)“喜歡”獨(dú)自一人的我?還是那個(gè)“虛偽”的我呢?我也不知道這個(gè)答案，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這或許是我這輩子最難解開(kāi)困難了吧!或許這兩個(gè)都不是真實(shí)的自我?我的腦海中又再次的'冒出這樣的想法!
我喜歡數(shù)學(xué)，喜歡得到老師稱贊和享受同學(xué)們羨慕目光的人!每次我解開(kāi)了一道班上同學(xué)沒(méi)有解開(kāi)的題目是，那是交融了喜悅和自豪的感覺(jué)像是讓我仿佛到達(dá)了云顛一般，無(wú)比的爽快：又像是穿梭于云霧之中，又帶有意思飄渺的意境!這個(gè)對(duì)于數(shù)學(xué)極度熱愛(ài)和“貪慕虛榮”的我是真實(shí)的我嗎?
我又十分的討厭英語(yǔ)，雖然每次都能保證不掛紅燈籠，但是這確實(shí)讓人嘲笑我的漏洞了，每次一上英語(yǔ)課，同學(xué)們的嬉笑和嘲諷就像是一把利劍一般，劃破我的身體，但是給我一種真實(shí)的感覺(jué)!然我不會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)的優(yōu)異而驕傲，著疼痛時(shí)不時(shí)的提醒我說(shuō)：“你還太嫩了!”那輕蔑的語(yǔ)氣讓我害怕!難道這個(gè)害怕英語(yǔ)而“膽怯”的人是真實(shí)的我嗎?
我站在我經(jīng)常來(lái)的河堤旁，吹著那冷冷的晚風(fēng)，可以讓人冷靜。我當(dāng)我有心事的時(shí)候我都會(huì)來(lái)到這里，然后對(duì)著小河訴說(shuō)我的委屈!雖然他無(wú)法給我答案，確實(shí)成為了我精神的另一種寄托了!“真實(shí)的我到底是什么!!!”我對(duì)著小河大聲的喊道，拋開(kāi)了我所有的內(nèi)向!聽(tīng)著漸漸消失的聲音，我終于明白了：不論是那個(gè)喜歡孤獨(dú)，不，是喜歡自由自在的我，那個(gè)希望擁有朋友的我，還是那個(gè)熱衷數(shù)學(xué)而討厭英語(yǔ)的我，或者還是各種各樣我沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到的我，他們都是我!都是最真實(shí)的我!
或許那些各種各樣的我就像是在光下的影子，會(huì)分成無(wú)數(shù)個(gè)淡薄的淺影，但只要我一直努力的走下去，各種淺影就會(huì)合為一體，最終只剩下一個(gè)結(jié)合所有淺影的影子，也就是那個(gè)最真實(shí)的我!他比任何淺影都要來(lái)的真實(shí)!
或許我已經(jīng)找到了我想要的答案，我會(huì)一直一直不停的往前走，見(jiàn)識(shí)到更多更多不一樣的自己，最真實(shí)的自己!
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