讀書觀后感200字（精選43篇）
看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的讀書觀后感200字（精選43篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書觀后感 篇1
珈倫是一個非常可愛、漂亮的小女孩。在她媽媽死后，一個老太太收留了她，一天去教堂的街上，給她買了一雙發亮的紅鞋。從此去教堂的時候，她一直穿著它，人們都望著她的紅鞋。后來，一個老兵說了一句：“多么漂亮的舞鞋，”并在她的鞋上敲了敲，珈倫聽了，就控制不了，一直跳個不停，直到老太太病死的時候，她也不去看過老太太一眼。她變得驕傲自大，最后她的雙腳被劊子手砍掉了，經過她的`努力工作，得到了上帝的原諒，她的雙腳又恢復了原樣，從此就再也不去想紅鞋。
讀了這篇文章后，希望我們每個人以后對自己所做錯的事情，要勇于承認并認真改過自新，并且要報答關心和幫助自己的人，這樣才是個好孩子。
讀書觀后感 篇2
我在學校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》，里面的小姑娘叫珈倫，她是個可愛的小姑娘。我知道她很窮，珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。
一天珈倫的'媽媽去世了，珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個老太婆看她可憐就收留了她，珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的，一天老太婆給她買一雙紅皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起來，然后跳到一個房子里去，劊子手說：進來這里就要砍頭。珈倫說：你能砍掉我的腳好嗎?可以。后來珈掄失了自己的腿。這個故事給我留下了深刻的印象。
讀書觀后感 篇3
今天我讀了《阿凡提戲財主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。
《阿凡提戲財主》一則故事中，講了阿凡提是一個很具有智慧的人。書中刻薄的財主讓別人白白地給他干活，他卻不付錢，他是一個多么可惡的人啊！阿凡提利用自己的聰明財智，狠狠地戲弄了財主一頓。
《聰明的阿凡提》一則故事中，講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財的心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地幫助那個孩子要回了毛驢。
通過對這二則故事的`閱讀，今后我在學習中、生活中都要向阿凡提學習，學習他的智慧、聰明、能干、樂于助人的精神。
讀書觀后感 篇4
今天，我讀了一本名叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以后，我被故事的主人公深深地打動了。
故事中的海力布知恩圖報、勇敢、誠實、善良。為了能和小龍女生活在一起，他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的.堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。
可是好景不長，海力布用會通曉動物語言的寶石知道山洪就要來臨了，他為了老百姓的安危，能讓他們相信他，把得到寶石、聽到動物的談話、動物們搬遷的忙亂原原本本地說了一遍，最終變成了人形的石頭。可見海力布報答了生他養他的老百姓，知恩圖報，而且他愛老百姓勝過了他的妻子，這種精神是多么令人敬畏呀！
讀書觀后感 篇5
老舍去過草原可是我沒有去過，聽老舍這么一講，我卻一下子愛上了草原，愛上了那里善良的人們，因為那里的人熱情好客，那里天美地美。
"在天底下，草原一碧千里，而并不茫茫，平地是綠的.，小丘也是綠的這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下吟一首奇麗的小詩……"讀到這里，我就想騎一騎蒙古馬，想吃一吃手抓羊肉，我想出生在蒙古草原上，真想看看那湛藍的天空，看看那雪白雪白的云朵，看看那急馳的駿馬，看看那秀美的山河，壯麗的景色。
啊！我愛你草原，我愛美麗廣闊的大草原，我愛草原熱情善良的人們。有機會我一定讓媽媽帶我去草原看一看，觀賞那里美麗的風光。
讀書觀后感 篇6
我最喜歡迎春花，它也叫大葉迎春、串串金、金腰帶、云南迎春等。你可別小看它，它可是能治腫毒惡瘡、跌打損傷和創傷出血的呀！而且它的花朵也很好看，它擁有喇叭似的花形、小巧的花瓣、細長的花芯和黃金般的顏色。它是百花之中開的最早的一個，它每年都早早冒著寒風細雨來到人間告訴人們春天來了。在它的聲聲呼喚中，所有的花都像比美一樣，爭先恐后地出場，競相綻放，它們之中最美麗的`就是迎春花，它不光形象美品質也很美。它很值得我們學習。
我愛迎春花因為它給大地送來了萬紫千紅，帶來了滿地的青綠，裝扮了美好的大地。
讀書觀后感 篇7
春天來了，迎春花也陸陸續續的盛開了。
迎春花有四片的、五片的、六片的。群芳吐艷的迎春花，在草地上像趕集似的聚攏來，為春光增添了許多生機。
每當微風徐徐吹來時，迎春花在風中搖搖擺擺的，有時候微風灑落幾朵零零落落的花瓣，好像下了一場迎春花雨。黃色的衣裳也隨風舞動，好像一位舞蹈家在風中舞蹈，美麗極了！
迎春花的意思是迎接春天的`花朵。我非常喜歡迎春花，遠遠望去，一堆迎春花在風中舞蹈，給人一種心曠神怡的感覺。
啊，迎春花真的是太漂亮了！
讀書觀后感 篇8
春天會有很多花兒開放，但是要我選的話，我會選迎春花。因為它是春天最早開放的花，也是每年最早開放的花。
它全身都是黃色的。花朵很小，中間有幾個花蕊，花蕊的上方有幾個小米一樣的小黃點。
迎春花像一個春天的使者，報告春天來了。只要它的花一開，就給大家帶來春天的信息。迎春花的'香味是淡淡的，如果迎春花多了，香味就會很濃。
如果有大面積的迎春花，那你的雙眼就會看見金燦燦的一片。這是，你會被這香味所迷惑，能讓你忘掉悲傷，忘掉憂愁。
你喜歡迎春花嗎？
讀書觀后感 篇9
當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，迎春花就開了。
遠遠望去，迎春花藤就像一位漂亮的小姑娘在梳著細長的頭發。我走近一看，迎春花的小花芽是紅中帶一點黃的，像一顆顆小小的枸杞子。迎春花的花苞是嫩黃色的，像一個個黃色的小米粒。盛開的迎春花像一個個金黃的.大喇叭，好像在對小草說“春天到了，快探出你的小腦袋吧！”我原本不知道迎春花是有香味的，可我湊近一聞，迎春花發出一絲淡淡的清香。
迎春花是春天的使者，是春姑娘給我們的一份見面禮，當迎春花綻開燦爛的笑臉，春天也就隨之來臨。
讀書觀后感 篇10
小時候，我的心里裝滿了好多疑問，長大了，認識字了，并且有了一本能解開好多疑團的書后，我心中的疑問才被逐個解開。
這本書是《兒童探索大百科》，它讓我知道了黃金分割、克隆技術、外星人、巴比倫文明和納米技術等，使我在教室里就能接觸大自然和宇宙的`奧妙，不出屋就能和外面的世界交往，真讓我大開眼界。它還配有精美的圖畫，使我更容易理解，而且遇到不認識的字，上面還帶有拼音，既方便又快捷。
總之，現在我已經離不開它了，如果書里的知識讓我去揭開它的話，恐怕過兩輩子也揭不開，而現在只要我花上一點點時間就能知道那么多的知識，這種機會多難得呀!難道你不想讀讀嗎?記住，它的名字叫《兒童探索大百科》。
讀書觀后感 篇11
今天，我看了一本書，叫：《一本書和十本書》。
文中講一天，大家圍著小明看書。小青見了，說：“才一本，我家有十本新書呢!”于是大家來小青家。當大家提出給他們念一本時，小青卻把書箱關上。第二天，大家又圍著小明看書，小青說出了昨天的那句話，而大家頭都沒抬。
我知道，書很多，而你很小氣，不給別人看是不行的.。一個人要把自己的樂趣和別人分享，不可以那么小氣。我們不要學小青那么小氣，要像小明一樣把自己的樂趣和別人分享。
讀完這篇文章，使我明白了一個道理：我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。
讀書觀后感 篇12
太陽冉冉升起時，你會做些什么?當月亮徐徐升起時，你又會做些什么?人們一定會認為，這真是一個愚蠢的問題。太陽總會升起，也總會有下落的時候，日復一日，年復一年，它們在吞噬著我們的生命;一秒一秒，一分一分，會讓我們永遠的消失在這個世界。多少人在訴說，多少人在流淚，多少人在感嘆，多少人在徘徊……
難到我們就沒有一條出路嗎?很多人在生前吃喝玩樂，根本不知道自己的生命是多么的短暫，直到他們即將要離開這個世界時，才認識到，時間是多么的`可貴。往往都是這樣，浪費這么多對你，甚至一生的東西。珍惜你的生命吧!你會發現，生活是多么的美好。
讀書觀后感 篇13
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的'未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?
來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧!
讀書觀后感 篇14
格列佛還到了英國魔術家的國度，在那里回溯古羅馬的政治，對不了英國制度。此時，他的思想已從支持君主政體變為擁護共和了，不過，他還只是贊美處于“自然狀態”下的宗法社會。
如果這種看法還屬于“浪漫倒退”的話格列佛對智馬國的.描述，則指出了文明社會對于人民的腐蝕，表明只有在生活自然狀態下的人們。才是純潔高尚的。
智馬國的居民分為狀似野獸是雅虎，和智慧會說話的智馬兩類。雅虎代表人類的貪婪和敗壞，兒智馬則生活在原始的善良社會。不言而喻，如果人類墮落下去，將于動物無異，那是多么可悲啊！
讀書觀后感 篇15
慧骃國是我所追求和向往的社會。在那里，人們可以不需要對人有所猜忌，不用處處提防著周遭的人和事。而現在的'社會，有著太多令我們不安的因素，好像隨時都有可能被小偷搶劫，被黑心商欺騙，被人販子拐賣。有時候靜下心來想一想，現在到底是怎么了？我們變得越來越多疑，伸手幫助一下別人都會猶豫：他是真的需要幫助，還是說對我另有企圖？我們為什么就不能把他人想得單純一點呢？
《格列弗游記》告訴我，我們應該生活得純粹一點，不要因為社會的殘酷，而患上了“疑心病”，失去最真實的自己。我們都是這個社會中的一員，我們一起構成了社會這個整體。我們是什么，社會便是什么。
讀書觀后感 篇16
人都說，王朔是個瘋子，然而我卻喜歡他的文字。他的那種似經歷人生巨大滄桑后的對世間萬物的近乎刻薄的直白、調侃和不屑，總讓人讀起來有很爽的快意，似乎是把存留在我們記憶深處里許久許久、許多許多，不敢說也說不好的已致腐爛發霉的話，經他之筆終于一吐為快了！
喜歡王朔的文字。他的字里行間，每一個字節、每一個語氣，無不透露著一種巨大的.憤怒、憂傷與無奈。這是個永遠也難以彌合的傷痛，這是那個特殊的時代所賦予的那個時代的人的共同的傷痛，只不過喜歡思想的人感覺痛更切而已。而讀他的這種放蕩不羈風格的文字，恰能與我的思想產生共鳴。
王朔近來發表的文字，內涵愈見高深、廣博了，多了種徹和悟。
讀書觀后感 篇17
今天我讀了沈石溪的《失重的榮譽》，感受深刻。
文章主要講了在接連幾次的兇殺案中，小金警員的警犬維奇多次為警方提供了重要的線索，可是，讓人萬萬沒有想到的是這幾次的功勞卻是大漫警員拉拉警犬的`，拉拉是一條老狗，但是他很聽話，他是
一條訓練有方的警犬。拉拉每次都付出了千辛萬苦，不是去冷冰冰的河里，就是去懸崖上，每次付出的一切都白費了，維奇搶走了拉拉的功勞。
我明白了榮譽是靠自己去創造的，每一個榮譽的背后都有辛苦和汗水，如果用不正當的手段去獲得榮譽，那是不光彩的！
讀書觀后感 篇18
有一個人，他碌碌無為。
有一個人，他一無所有。
有一個人，他一事無成。
有一個人，他平淡而凄苦，落寞而凄慘。
他就是孔乙己
我對他的第一感覺就是同情，再是惋惜。人們可能會認為他是一個無用的人，可在我看來他即使生活困乏，處在黑暗的社會中，但他始終保有那個時代難得的善良和淳樸。他也會在吃茴香豆時分一些給孩子們，會忍受著所有人的'嘲笑，卻又滿臉通紅的反駁著。
也許他是不值得讓人同情的，但他身上卻也有我們的影子。自欺欺人又“樂在其中”。
悲從中來，孔乙己；思從中來，孔乙己。
讀書觀后感 篇19
這是一個吃人的時代，冷漠麻木的看客，科舉制度的僵化，封建禮教的毒害，自甘墮落的不幸者，組成了個這個病態的舊社會，而我們的主人公——孔乙已，最終也被這個時代所吞沒。
孔乙已是別人的笑料，卻是時代的悲哀。封建社會后期的'科舉制使文人思想僵化，當官的不再是為民做事的英雄而是滿口“君子”、“者乎”的偽君子。孔乙已便成了這個時代的失敗品，成了什么都不會，卻自命清高的可憐蟲。而“我們”這些看客，更是奪走了這個時代最后的生機，成為了壓垮他人尊嚴和生命的罪人。所有人最終也吃了人，然后被吃。
這樣的惡循環什么時候才能終止？這吃人的時代啊！
讀書觀后感 篇20
是十年不換的長衫；是有生活能力卻靠偷竊為生；是成天的好喝懶做；是只能擁有綽號的下等人物。
這是孔乙己的人生。
掌柜的`賣酒摻水，欺騙窮苦人民；眾人的嘲笑譏諷，麻木冷漠；有權有勢之人的兇殘冷酷。
這是社會的現狀。
孔乙己是當時社會一部分人的寫照，是社會轉型中的群體之一。他自命清高，認為自己與他人不同，有著一腔學識，卻自甘于墮落。迂腐麻木的心卻存有一絲善良。孔乙已不過是科舉制度下一個貧困不得志的知識分子，而人性的冷漠、麻木，冷酷壓倒了他最后一棵稻草。
文章看似寫孔乙己的悲慘人生，卻揭露了人性的丑惡，社會的腐敗。一個悲涼的社會孕育了一個悲劇人物，釀出一出悲慘命運。
讀書觀后感 篇21
在魯鎮的咸亨酒店里，孔乙己是唯一穿著長衫卻站著喝酒的人，他與周圍的'短衣幫格格不入。他在旁人的冷眼與嘲笑中，卻堅決不脫下那件臟亂又破爛不堪的長衫，他認為自己還穿著長衫就能高人一等，他還苦苦維持著最后一點自尊，他不愿意承認自己卑微的地位。
明明已經窮困潦倒難以解決溫飽卻還擺著讀書人的架子，不肯吃苦養活自己。孔乙己是一個受到科舉制度毒害的可憐人，如果他脫下長衫，做起短衣幫，憑著寫得一手好字的一技之長，也許就不會這樣悲慘地死去了。
讀書觀后感 篇22
因科舉制度的毒害，孔乙己身陷其中，成為人們的笑柄。孔乙己好喝懶做，自欺欺人使得自己窮困潦倒。又因人性冷酷無情，社會世態炎涼，讓孔乙己迂腐可笑，不禁讓人悲哀其不幸，但又憤怒其不爭氣。
孔乙己一生讓人可笑又可悲，但幸好有人清醒，用筆來喚醒他們的靈魂，但有的.已經無藥可救了，一心只想考取功名利祿，才使得自己碌碌無為。這樣的人不只孔乙己一個，因為封建社會的腐朽和病態，使得他們的一生變得可有可無，我為他們的不幸感到悲哀。
現在，國泰民安。老有所養、幼有所教、貧有所依、難有所助，已是我心目中大同社會。只要你有一顆上進的心，每個人都有平等的機會。
讀書觀后感 篇23
孔乙己是一個可笑又可悲的人，他是被封建科舉制度毒害的代表，他是好喝懶做的代表。可笑是他明明有著高大的`身材，卻為了面子不干苦力。穿著的代表讀書人的長衫，卻在咸亨酒店站著喝酒，鄙視著穿著短衣的人。
可悲是他是那萬惡的封建科舉制度毒害的代表，在那人人想一飛沖天的年代，有許多像孔乙己的人，范進不也是其中之一嗎？中舉前，矮人三分，柴米無依靠，內親外戚，誰肯雪中送炭。中舉后，高人一等，衣食有著落，遠交近友，都要錦上再添花
他是魯迅筆下的人物，他是讓讀者感到又悲哀又憤怒的人物。哀其不幸，怒其不爭，明明半個秀才也沒撈到，卻自欺欺人，穿著長衫，擺著文化人的架子，他就是孔乙己。
讀書觀后感 篇24
讀了魯迅先生筆下的孔乙己這個人物，孔乙己就像是許多人的縮影，是那個年代的縮影。
我們因他的遭遇而感到悲哀，同時也感到氣憤，他好喝懶做，從不踏踏實實的工作，還好偷書。這樣來看，說他是咎由自取也不為過。酒店內的看客拿別人當笑柄，以取笑他人為樂的人群也使我們感到氣憤。他們的行為無疑是對孔乙己悲劇的加深，同時我們也看到了孔乙己身上好的品質，他待人友好、善良。他明明可以靠著自己本分的工作養活自己，好好的`過日子，可他卻為了所謂的面子，讓自己一步步走向深淵。這樣的孔乙己真是讓人覺得可笑而又可悲。
人人都可能是孔乙己，但希望人人都不是孔乙己。
讀書觀后感 篇25
讀了《媽媽走了》這本書后，我很感動。我們都有著自己親愛的媽媽，可有的人卻不同，他們失去了自己的媽媽，像烏娜，她的媽媽走了，隨之而去的是家中的歡笑，還有她媽媽那天使般溫柔的微笑，以及媽媽對整個家庭的那種無法形容的愛。烏娜的媽媽走了，她的.家人又該怎樣面對猝然出現的令人恐慌的空缺呢?幸好9歲的烏娜有爸爸和兩個哥哥對她那無窮的愛，他們在媽媽前往天堂的這些日子里，彼此用愛的雙手去抹掉悲傷、抹去對方臉上的一顆顆淚珠，撫平彼此心靈的創傷，堅持去尋找未來生活的依靠與快樂。
我們要珍惜父母對我們的愛，不要讓這些愛流失掉，大家要知道擁有父母的愛和一個溫馨的家是世界上無比的幸福。
讀書觀后感 篇26
暑假里我讀了老師送給我的《中華5000年故事》書，里面有一個個經典的.故事讓我懂得了許多道理，增長了許多知識。
當我讀完《一面好鏡子》后，讓我明白多聽聽不同的意見，人就會聰明；相反，偏聽偏信，人就變得愚蠢。虛心理解別人的批評，才能使自己變得更聰明、能干。
個性是我讀了《鐵棒磨成針》的故事以后，讓我明白，只要有恒心，天天堅持，再困難的事情必須都能夠完成。讀書、寫字、拔珠不也是一樣嗎我相信，只要我天天堅持讀、天天堅持練、天天堅持寫，成績單上缺少的兩顆星必須能補回來的。
讀書觀后感 篇27
伊萊娜·內米洛夫斯基并不否定東歐的猶太文明，她的祖父母（雅各夫·馬爾居里斯和貝拉·丘吉德洛維奇）接受的就是這樣的文明，盡管家族有了錢之后，他們遠離了它。但是，在伊萊娜的眼里，對于金錢的操縱，積聚由金錢堆砌起來財產都是不名譽的行為，雖然在她的`少年時代，包括她成年以后，過的都是大資產階級的生活。
在描繪猶太人社會地位的上升時，伊萊娜拾起了所有反猶主義的。偏見，將那個時代為猶太人所勾勒的種種偏見性的描述按在他們身上。猶太人的一幅幅畫像就這樣從她的筆下冒了出來，用的都是最殘忍、最諷刺的語匯，而她則帶著一種心醉神迷的恐懼欣賞著，盡管她承認自己。
讀書觀后感 篇28
這周我讀了《阿凡提》這本書。
這本書的每個故事都短小精悍，趣味橫生。阿凡提是個維吾爾族人，他又幽默，又滑稽有很有智慧。我最喜歡的故事是《一個重大的秘密》和《夕陽為什么那么紅》。
這本書既教會了我做人的道理，又讓我學會了很多智慧的語言。
我喜歡這本書，因為在我不開心的時候，它會讓我變開心；在我開心的時候，它會讓我更加開心。我要把我喜歡的'《阿凡提》這本書介紹給我更多的同學和好朋友們，讓大家和我一起來分享快樂！
讀書觀后感 篇29
昨天，我去鄉下玩了。一到家，我就坐下來吃玉米。黃黃的玉米粒又大又甜，可香了。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”什么聲音？我回頭一瞧，哈哈，后門那里站著一只大白鵝，正滴溜溜地看著我手上的玉米，好像在說：“我想吃玉米，能給我一點嗎？”看著它那可愛的.模樣，我趕緊剝下幾粒玉米給它。白鵝伸長脖子，用扁扁的嘴巴碰碰玉米粒，又歪著腦袋“嘎嘎嘎”地叫起來。是嫌我給它太少了嗎？我一邊笑一邊又剝下些玉米粒丟給它。跟大白鵝分享玉米，我可是第一次哦，真開心！
讀書觀后感 篇30
今天是星期六，我看了一篇課文，名字叫《愿望》。
課文里講，有三個人他們都有自己的愿望，有的想做生意能成功，成為一名大富豪。有的想學會一種法術，要什么，就有什么。徐光啟希望自己學問好，做一個有益于人類的人。
我的愿望是做一名幼兒園的老師。
以前，我的幼兒園老師，像媽媽一樣的照顧我們的'學習與生活，還教會我們許多本領。
朱老師給我們梳頭，打掃衛生，給我們拿點心。還有，何老師以前叫我們英語，傅老師以前教我們做手工，搭積木。
我想做一名幼兒園的老師，把知識教給小朋友，把好的本領教給小朋友，讓他們早日成為小學生。
讀書觀后感 篇31
今天我讀了《龍族》這本書。這本書的主要內容是一個叫路明非的高三學生進了一個叫“卡塞爾學院”的大學，而這所大學里全部是混血族的超能人。于是，屠龍之旅開始了。
我覺得這本書非常勵志。通過這本書，我懂得了夢想是要靠自己努力才能完成的，完成夢想的途中是要付出代價的，就像路明非一樣，用自己生命的四分之一救了同學，打敗了龍王。
這一本書還讓我懂得了友情的重要性，像書中的楚子航和凱撒一樣。本來他倆是死對頭，可是經過了在日本的九死一生后，兩人成為了互相扶持、互相幫助的.好朋友。
我非常的喜歡《龍族》這套書。因為它讓我懂得了夢想的重要性和友情的可貴！我感謝這些書，能給予我力量，帶給我快樂。
讀書觀后感 篇32
如何與“大我”溝通，是我一直想要知道的。
這本書從頭就講了通過直覺來實現，好處多多。把精神的這部分寫得深入、清晰。看完后覺得與內在直覺去聯系仍不是一件容易的事，大多都是處于困境的人猛力掙扎后會進入與直覺的.聯系，并且一旦進入，就好像入定一般，需專注而怕分心與干擾，在現實世界中不被干擾是不可能的，很難一直維持這種狀態，所以后面寫到了與世隔絕的生活。我真想在所有的時間里都處在與“大我”的聯系中，那該是一種多么幸福的生活啊！
讀書觀后感 篇33
本書作者運用其對東方哲學和宗教的深厚背景，告訴讀者創造一個真正屬于自己的新世界：在這個世界中我們必須要探索自己的內心，相信自己的`直覺，如此便可獲得人生以及生命的真諦，我們的生活會因此修行而發生巨大和意想不到的變化，我們的內心會被平靜、喜悅、豐富所充滿。
除了理論分析外，本書每章結尾還有冥想的練習，通過這些練習，我們可以逐漸找回自我，讓自己生活在光亮中。
嚴格說來，這本書比《秘密》、《力量》更具有操作性，書里有提到練習，理論+實際
讀書觀后感 篇34
今天，我讀了一篇名為《掌聲》的文章，我明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。英子患了小兒麻痹癥，她的'腿殘廢了，這使她感到自卑。一天，老師讓每個學生在舞臺上講一個故事。輪到英子了。她不敢上臺。是學生們的掌聲鼓勵了她。她只能蕩到平臺上講述她的故事。當他結束講話時，教室里又響起了一陣掌聲。
掌聲的魅力無窮無盡。如果別人成功了，掌聲會讓他更加自信。當他失敗時給他掌聲會鼓勵他；遇到挫折時給他掌聲會讓他更勇敢。當我們跌倒時，父母的掌聲安慰了我們。當回答正確的問題時，老師的掌聲會讓我們更加自信。當我們成功的時候，學生們的掌聲會讓我們更加努力。伸出你的雙手，讓世界充滿掌聲！
讀書觀后感 篇35
我讀了《掌聲》的課文，我記得在我一年級的時候，一位領導來我們學校檢查。今天下午我來的時候，看見領導來了。我一看到領導，就跑開了，不敢往前走。但是當我在半路上的時候，我發現一個小學生在和領導打招呼。我看著它，沖過去問候領導，說:“你好，領導！”領袖看著它說:“你很有禮貌，小朋友。”當我聽到領導的.話時，我的臉突然變紅了。當領導離開時，我大聲對領導說:“再見，領導，我希望再次見到你！”
因此，我希望我們都有勇氣面對生活中的困難。
讀書觀后感 篇36
《亡羊補牢》是一則寓言故事，接下來我就給你講講這篇故事吧!
從前有個人，他養了幾只羊，一天早上，他去放羊，發現少了一只，原來，羊圈破了個窟窿，街坊勸他讓他補一補，他卻不聽，結果羊又少了一只，他后悔了，趕快把洞補了起來。從此，他的羊再也沒丟過。
讀了這篇文章，我明白了：不管做錯了什么事，只要及時改正，就不算晚，就有補救的機會。
我一直有馬虎的'壞毛病，它給我帶來了卷子失分、影響辦事效率等損失。我的這些損失，就像寓言里已經丟失的羊，我也要補上馬虎這個“洞”，才能保證其它“羊”不再丟失。
讀書觀后感 篇37
今天我讀了《亡羊補牢》這篇文章，文中講的`是一位牧羊人，養著七只小羊。
一天，牧羊人發現羊圈上破了個大窟窿，但他很懶惰，寧愿睡覺也不去修補它。結果晚上，一只大灰狼從大窟窿里鉆了進去，叼走了一只羊。牧羊人發現少了一只羊，氣得直咬牙，鄰居們說：“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告，結果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒聽鄰居的話，他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒有丟。這個故事告訴我們，做錯了事情要及時改正，免得錯誤越犯越大。
讀書觀后感 篇38
前幾天，我們學習了第一課《神鳥》，我覺得那篇文章寫得很生動，直至現在我還回味無窮……
這只神鳥它能被人三次捉住，三次又逃回來的原因是它能抓住人們同情心，來幫助它自己逃脫，真聰明!同時，在我讀了這篇文章中的三個小故事后，我也明白了一個道理：解決問題不能草率地下決定，要調查清楚再下定論，否則會傷及無辜，甚至會錯殺忠良。就拿第一個小故事來說吧，本來那只狗因為照看車子得到了獎賞，卻被它的主人認為是那只狗偷了車主的銀兩，一棍子打死了，多可憐的狗哇!就這么被錯殺了。
朋友們，如果你看到這篇文章還不改了你那不分青紅皂白就亂下定論的壞習慣的.話，可能，你的朋友也會漸漸離你而你的。
讀書觀后感 篇39
外祖母出此刻阿列克謝充滿苦痛的生命中，帶來一朵黑暗中燦爛的陽光，照亮了小阿列克謝的生活。每當暴力和罪惡侵入，試圖腐蝕他純潔的心靈時，外祖母總會適時地出現，用上帝和一切光明完美的事物將黑暗的陰影驅趕。外祖母留意翼翼地呵護著外孫的心靈，期望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。
當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時；當看到她在火災中臨危不亂、鎮靜地指揮滅火時；當看到她逆來順受地理解老伴的毒打時；當看到她捧著外孫掙來的'幾個錢幣而落淚時，我徹徹底底地被感動了，我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。
讀書觀后感 篇40
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看見了自己的生活與高爾基有多大的區別。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的.童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好。
讀書觀后感 篇41
樹葉落了，有再發芽的時候；小草黃了，有再綠的時候；蘋果熟了，有再結的時候。但是，聰明的'你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
這是我讀完《匆匆》后自己仿寫的句子。生活中我也有很多為什么想知道，每天至少有兩個為什么在腦海中，我也感到時間過得太快，此時就很懷念我上幼兒園的日子，那些無憂無慮整天玩耍的生活。現在我已經是一名小學生，我在每天的學習中就能解答一些自己的為什么，我還感到學習讓我的生活充實和豐富許多，這讓我明白了：日子沒有被偷走，也沒有藏起來，而是在記錄我成長的點點滴滴。
讀書觀后感 篇42
我讀了《匆匆》這篇文章，我覺得時間過得飛快，眨眼間，我又到了二年級，時間匆匆而來，又匆匆而去。時間從我那細小的指頭縫里漏掉，時間從我那幼稚的玩具里漏掉，時間從我那幼稚的動畫片里漏掉，時間從我那幼稚的.課外書里漏掉，時間就像海綿里的水，要把它擠出來，就出來了，如果不擠，就永遠出不來：我懂得了這個道理，用我們一年級下冊的，“有關時間名句”一年之計在于春，一日之計在于晨，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
用謎語來說是：看不見，摸不著，跑的快，沒有腳。一去永遠不回頭，千金萬金買不到。我要珍惜著童年的美好時光。
讀書觀后感 篇43
這篇文章，朱自清爺爺用一些精美的詞句，細膩地刻畫了時間的流逝，表達了對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的.心情。在日常生活中，時間總是在我們不經意間悄悄地溜走，我們沒有辦法留著時間，只能緊緊抓住分分秒秒，充分利用分分秒秒，不要讓時間白白流逝，因為時間是一去不復返的，時間太珍貴了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我一定要好好充實自己，多學習，多做事，愛惜時間，千萬不要虛度光陰！時間就是金錢就是生命。
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