少兒作文

口語表達是重要的交際工具，對人生的每一個階段都起著重要的意義。而小學階段恰恰是孩子口語表達能力進一步提高和發展的重要時期，亦是孩子語言發展的黃金時期。

正確地使用語言概念和豐富詞匯是口頭作文表達重要環節。

口頭作文是一種系統的訓練，其目的是讓孩子學會完整和準確地表達自己的思想。

培訓方法：

師生之間的"角色轉換"，讓您的孩子侃侃而談，老師只是聆聽者和引導者，讓我們的孩子可以充分展示自己的感情感和愿望。

俗話說"興趣是最好的老師”，口頭作文更能體現孩子們的興趣和熱情，可以自然習得更好的口語交際能力。

神筆生花寫作社以學生的生活經驗及融入大自然的感受為基矗充分挖掘孩子們的想象能力和聯想能力，讓口頭作文的表達如泉水一般，直至出口成章。

培訓原則：

口頭作文遵循從易到難，循序漸進的原則。

口頭作文訓練課程大綱

一 口頭作文基礎知識

1 觀察

2 思考

3 體會

4 表達

二 口頭作文訓練進程

1 進程介紹

2 基本方法

3 訓練提示

三 口頭作文分類指導

1 說事

2 說人

3 說物

四 優秀口頭作文評點

1 說事

2 說人

3 說景

培訓效果：

首先，培養孩子的觀察能力和口語表達能力。

其次，調動孩子想說、敢說的積極性，準確運用生活話的語言和群眾的語言。

最后， 在鍛煉口頭作文的同時有效培養孩子們的邏輯思維能力，和美好人格，讓美好的人生從此插上飛翔的翅膀。

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