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觀后感

觀看電影天那邊觀后感400字

時(shí)間:2021-11-26 14:00:00 觀后感 我要投稿

觀看電影天那邊觀后感400字

  電影《天那邊》講述一個(gè)女大學(xué)生對(duì)支教生活所引發(fā)的關(guān)于志愿者幸福感與人格文化的思考與討論的故事,是獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在一線的教師和大學(xué)生志愿者們的一部電影贊歌。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的觀看電影天那邊觀后感400字,僅供參考。

觀看電影天那邊觀后感400字

  觀看電影天那邊觀后感400字篇一

  《天那邊》這一部電影的確很有哲理。其實(shí)之前我已經(jīng)看過(guò)一遍了,但第二次看還是深深的被打動(dòng)了。打動(dòng)我的,并不是一群孩子排在路上哭著送城里老師的情景,也不是老師為了追男朋友再回村路上昏倒的一幕,而是最后村長(zhǎng)找到許曉萌老師,說(shuō)羅老師上山背紅泥修學(xué)校遇到泥石流而死亡的那一刻。雖然心里有種預(yù)感,但還是不可避免地被打動(dòng)了。

  羅老師雖然中有初中文化水平,但他全心全意地教導(dǎo)那些偏僻貧苦山區(qū)的孩子,不愿讓他們受一點(diǎn)委屈,也為擁有這些孩子而自豪。他在那,不僅是老師,還是校長(zhǎng),還是學(xué)校大廚、保姆等,一個(gè)從不同年齡不同年級(jí)混合的班級(jí)里,共有18個(gè)學(xué)生。他每天從小學(xué)到高中地教,從沒(méi)有怨言。雖然他沒(méi)有便準(zhǔn)的普通話,沒(méi)有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法,沒(méi)有科學(xué)的教學(xué)理念??但他從不放棄教學(xué)這些孩子,而是把自己的一生奉獻(xiàn)給了這些孩子。

  雖然許曉萌和江可可來(lái)支教了,但羅老師并沒(méi)有全部放手給他們。那不是怕他們搶了他的飯碗,也不是瞧不起他們,也不是恨他們,他只是不想孩子受到傷害。許曉萌兇勢(shì)逼人地問(wèn)羅老師為什么不跟她講學(xué)生們的家庭生活情況時(shí),羅老師的話驚醒了所有的人。“我怕我講了,對(duì)你講也是個(gè)麻煩。其實(shí),我也是有一點(diǎn)私心的,你們的'水平太高了,教的也太好了,將來(lái)小屁股們的水平也太高了,我對(duì)付不了啊。上回支教那個(gè)的白老師,又是美式教育,又是英式教育,還有社會(huì)主義特色教育,搞的好好,小屁股們歡喜的不得了,二個(gè)月就走了 ,到現(xiàn)在,小屁股們想起來(lái)還哭。你們來(lái),我不是不歡迎的,只是三個(gè)月 半年,你不能待一輩子啊。你了解再透的情況,到時(shí)候你走的時(shí)候,你心理不會(huì)痛快,小屁股們的心里也不舒服~ ... ”

  羅老師說(shuō)得很對(duì),支教是好的,但在另一方面也給那些孩子和老師造成了不必要的麻煩與失望、痛苦。

  最終許曉萌上完三個(gè)月就走了,劇中后來(lái)也沒(méi)提及之后他們的聯(lián)系,直到羅老師犧牲,村長(zhǎng)找到許老師,她才回到了學(xué)校,但面對(duì)記者的提問(wèn),她保持沉默,拍照時(shí)一個(gè)從未說(shuō)話的孩子搬來(lái)的一張椅子,放上野花,無(wú)言地表現(xiàn)出了孩子們對(duì)羅老師的懷念,這其中好像還在意味著什么。

  從這部影片中,我深深體會(huì)到了我們的人生觀與價(jià)值觀,人最高的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),而面對(duì)自己的價(jià)值觀要有一種執(zhí)著的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。

  劇中羅老師的奉獻(xiàn)應(yīng)該是每一個(gè)人皆有的人生價(jià)值觀,如果許曉萌老師最終真的接下了羅老師未完成的任務(wù),她也是高尚的人,她的人生價(jià)值、人生理想確實(shí)真的可以實(shí)現(xiàn)了。

  觀看電影天那邊觀后感400字篇二

  看完電影《天那邊》,感覺(jué)有些難過(guò),又是悲劇一個(gè)啊!!但是這種悲劇,我想肯定不止一個(gè),只要城鄉(xiāng)發(fā)展仍然像現(xiàn)在這樣差距巨大,那么這些單憑一個(gè)人的力量去努力的情況,就會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)。 國(guó)家的發(fā)展不是某一小塊地的發(fā)展,它是整體的!總覺(jué)得國(guó)人常自滿,看GDP什么躍居世界第二,可是你們有沒(méi)有看到人均GDP?!并且這些地區(qū)發(fā)展的不均衡也給人們?cè)斐闪素毟徊罹嗟木薮螅航煽蓮男”阍趪?guó)外長(zhǎng)大,花費(fèi)不愁,每日享樂(lè)世界,炒炒股,泡泡妞,大學(xué)上一半不想也就不上了,可是一樣悠哉生活。可是看看村里面的那些孩子,他們從小便要干那么多活,有些還要面對(duì)粗暴的父母,他們沒(méi)有吃過(guò)巧克力,米飯也只是那些青疏黃果,上學(xué)還有帶著牛帶著豬,長(zhǎng)大以后可能仍然是面朝黃土背朝天,又或者有一些讀書(shū)考上大學(xué)了,可是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)如此困難,他們?cè)诩彝O度拮據(jù)的情況下念完了大學(xué)卻有可能依然回去面朝黃土背朝天……

  我想許曉萌的確很偉大,可是單靠這些個(gè)人的小努力是不夠的,國(guó)家當(dāng)前發(fā)展的也只有那么一點(diǎn)東部沿海地區(qū),可是還有大片大片廣袤的國(guó)土,那些土地上的人們,都需要國(guó)家這只大手把他們拉起來(lái)啊!如果你說(shuō)共同富裕是先富帶動(dòng)后富,可是你看現(xiàn)在,是富的越富,窮的越窮,貧富差距不僅沒(méi)有縮小,反而越來(lái)越大。并且在工商業(yè)上,不少壟斷情況出現(xiàn),美國(guó)有反壟斷法,可是我們有什么?我們只有逃避,還有為一點(diǎn)點(diǎn)小的表面成就沾沾自喜!

  經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑又反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。想要改變上層建筑,還是要先改變經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。所以,地區(qū)的均衡發(fā)展,貧富差距拉大的現(xiàn)實(shí),國(guó)家當(dāng)重視!!而不是單靠那些小小的一個(gè)兩個(gè)人,放棄自己的城市、愛(ài)情、家庭,來(lái)去拯救!

  觀看電影天那邊觀后感400字篇三

  昨天傍晚的時(shí)候,學(xué)校組織了我們學(xué)校全體師生一起觀看了電影《天那邊》,那可笑的羅老師,兩位來(lái)支教的城里老師和一群可愛(ài)的孩子們至今深深地留在了我的腦海里。

  “破鑼”——羅老師文憑不高,只有初中畢業(yè)。操著一口方言,不太專業(yè)地給孩子們上課,尤其是他跳的舞惹得我捧腹大笑,但他卻是我最喜歡的和敬佩的人。首先,他是一位精益求精的老師,雖然自身專業(yè)素質(zhì)不是很強(qiáng),但他卻愿意盡最大努力來(lái)給孩子們上好音體美等課程。當(dāng)他看到許曉萌老師那優(yōu)秀的教學(xué)藝術(shù)時(shí),禁不住向她請(qǐng)教了起來(lái),這時(shí)候,我們看到的是勤奮好學(xué)的羅老師!其次,他也是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。他始終不離不棄地守著大山,守著這一群可愛(ài)的孩子們,送走了一批又一批的志愿者。許曉萌走了以后,羅老師還是一如既往地為學(xué)校的建設(shè)出力。可是,有一天,他為了修建學(xué)校,上山背黃土遇到泥石流時(shí)不幸遇難了!毫不夸張地說(shuō),他把自己的一生奉獻(xiàn)給了大山的孩子們,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

  當(dāng)我看到羅老師的去世時(shí),我心里非常傷心,他是一位多么好的老師啊!今后,我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自己的品德修養(yǎng),將來(lái)做一個(gè)像羅老師一樣的人,把自己的一生獻(xiàn)給社會(huì)上需要幫助的人。


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