西亞斯國際學院圖書館簡介
在平時的學習中，大家都有經常去過圖書館吧。下面是小編收集整理的有關西亞斯國際學院圖書館簡介相關內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西亞斯國際學院圖書館簡介
圖書館內設有圖書閱覽室、報刊閱覽區、教師閱覽室、電子閱覽室、自修室、視聽區、無線上網區和咖啡區。館內共有1600個閱覽座位，各閱覽室及書庫全部開架服務，每周開館時間達98小時，方便學生和教師查閱。
西亞斯國際學院圖書館館藏資源
圖書館擁有館藏紙質文獻110萬冊，包括中文圖書75萬冊、外文原版圖書35萬冊、中文期刊850種、報紙181種。音像資料3270件，電子圖書1399391種，數據庫17個。
西亞斯國際學院圖書館服務模式
本館全面實現計算機化管理和服務;全面實現“藏借閱”合一;實行全開放服務模式，即所有服務項目，所有圖書報刊，所有閱覽室全部對讀者開放。
西亞斯國際學院圖書館使用注意事項
無線網絡的使用：
在使用無線網絡之前，首先要帶著電腦去英文圖書館二層辦理無線網絡連接許可，才能在中、英文圖書館正常上網。
占座問題及自修注意事項：
通常中文圖書館自修室及英文圖書館雖人數眾多，但占座現象很少。相對的，每學期期中、期末、四六級英語考試時間段，占座現象嚴重。
問題較大的是館中噪音問題，由于自修人數多，推拉椅子、手機震動及鈴聲、將書甩在桌上的聲音、高跟鞋及皮鞋的磕地聲都需要廣大進館人員注意。
圖書資料分類問題
中文圖書館的藏書中，若是孤本且在基藏區，則此書一般不外借。在計算機編程、多種語言、建筑、美術、音樂等方面，中文圖書館能提供足夠的資料。中文館藏現代小說、散文、說明性類圖書種類齊全豐富，而且有很多對拓展知識面有幫助的書籍。
英文圖書館，圖書多是從美國及圖書捐贈機構捐贈的舊書，或許是與中文圖書館互相彌補，英文圖書館有大量的經濟、醫學、心理學、哲學等知識性著作，很多書厚重且磨損嚴重，需要借書人小心謹慎地對待并持有耐心。
中、英文館還有大量的英文報紙及世界地理英文版，這些不甚沉重的英文報刊能提高學生對英文的應用能力及興趣。
圖書館基本秩序
1.嚴禁在圖書館內吸煙。
2.保持室內整潔，禁止將食物及飲料帶入館內;請勿隨意搬拽閱覽桌椅。
3.保持室內安靜：入館請將呼機和手機關機或調為靜音狀態;在館內請輕聲交談，以免影響他人閱讀。
4.尊重管理人員，做個文明讀者。
5.愛護書刊資料及一切公共財物，請勿涂抹、撕毀、私藏書刊
圖書館的業務工作
文獻收集
文獻收集是整個圖書館工作的基礎。圖書館員首先要明確本館的收藏原則、收藏范圍、收藏重點和采選標準，了解本館館藏情況、文獻的種類與復本數、各類藏書的利用率和使用壽命、哪些書刊可剔除(見藏書剔除)、哪些書刊要補缺等，此外還需掌握出版發行動態。然后以采購、交換和復制等各種方式補充館藏。
文獻整理
文獻整理包括文獻的分類、主題標引、著錄和目錄組織等內容。文獻分類不僅為編制分類目錄和文獻排架提供依據，也便于圖書館統計、新書宣傳、參考咨詢和文獻檢索等。文獻主題標引是根據文獻內容所討論的主題范圍，以主題詞來揭示和組織文獻的.。文獻分類和主題標引是揭示文獻內容的重要手段，文獻著錄則是全面地、詳盡地揭示文獻形式特征和內容特征的主要手段，它便于讀者依據該文獻的各種特征確認某種文獻，獲得所需文獻的線索。圖書館員把各種款目有序地組織成圖書館目錄(見目錄組織法)以揭示圖書館館藏。圖書館目錄是檢索文獻的工具,也是打開圖書館這個知識寶庫的鑰匙。
文獻典藏
文獻典藏主要包括書庫劃分(見館藏組織)、圖書排列(見同類圖書排列法)、館藏清點和文獻保護等。其中，文獻保護是一項專門技術，包括圖書裝訂、修補、防火、防潮、防光、防霉和防蟲以及防止機械性損傷等。
圖書館服務
圖書館服務工作是一項開發利用圖書館資源的工作。它包括發展讀者(如發放借書證)、讀者研究、文獻流通和推廣服務(包括文獻外借、閱覽服務、文獻復制服務、館際互借、流動圖書館服務等)、館藏報道、閱讀輔導、參考咨詢和文獻檢索、讀者教育等等。
圖書館的社會教育
1.思想教育的職能
圖書館是文獻信息資源的集散地、是傳播文獻信息資源的樞紐。在館藏建設上，不同的國家、不同的階級都有一定的原則和傾向。
中國是無產階級專政的社會主義國家，圖書館的思想政治教育作用，目的是要引導和幫助讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，打下科學理論的基礎，確立為建設有中國特色社會主義而奮斗的政治方向。從事圖書館的管理人員，時刻不要忘記圖書館的思想政治教育宣傳陣地的職能和自己服務育人的神圣職責。
2.兩個文明建設的教育職能
圖書館是人類文明成果的集散地。在社會主義兩個文明建設中，肩負著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏，可以向讀者提供文獻信息服務，把精神化成物質;可以通過對館藏的遴選、加工、集萃，向讀者提供健康有益的精神食糧。圖書館可以通過畫廊、墻報、學習園地等各種活動大力宣傳兩個精神文明建設。
3.文化素質的教育職能
圖書館進行社會教育，主要表現在可以為社會、為讀者提供最完備的學習條件：資源、場地、設備。受教育者可以長期的、自由地利用圖書館進行自學。它還是學校教育的重要組成部分。在學校里，圖書館是基本的教育設施，它被譽為“知識的寶庫、知識的噴泉”，“大學的心臟”，“學校的第二課堂”，直接承擔著培養人才的重任。
書館向社會所有成員敞開大門，教育他們如何才能獲取文獻資源的過程和方法，掌握進行終身學習所必須的技能。
4.豐富群眾文化生活教育的職能
豐富群眾的文化生活也是教育職能的組成部分。健康的文化娛樂是人類社會生活中不可缺少的組成部分。圖書館是社會文化生活中心之一，在傳播文化、活躍群眾業余文化生活方面具有很重要的地位和作用。人們可以從圖書館里借去自己喜愛的圖書回家細細品味;也可以到閱覽室里隨便翻翻報紙、看看畫報，欣賞一下美術作品，享受讀書之樂;還可以到計算機網絡中心上網進入聊天室聊聊天，給親朋好友發一份電子郵件等等。
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