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綻放觀后感700字（通用17篇）
認真品味一部作品后，相信你會有不少感想吧，為此需要好好認真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編整理的綻放觀后感700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綻放觀后感 1
影片《綻放》通過一個盲女鋼琴手的“視角”，敘述了她和她所在的 “殘疾人藝術團”中一群殘疾青少年自強不息的故事。影片從編劇、導演、攝影到表演各個創作環節，都體現了一種少見的簡單質樸風格。它不是一部藝術家們為觀眾苦心編排、精雕細琢而成的“作”品。而是發生在一座座令人目眩的廣廈、豪宅周圍，發生在無數小康人家和“成功人士”們身邊的真實故事。影片中的演員，大都是生活中人物原型。他們沒受過電影表演的專業訓練，并且身有殘疾，表演自然不夠專業、老到。但正因為如此，影片才能像現在這樣真切動人，令觀影者不能不一次次為之感動落淚，為之感慨、深思�！毒`放》是美麗的。它以沉靜、淡雅的風格講述了一個殘疾人演出團的故事。在這個故事中，它將敘事的焦點放在月明(音)的身上，通過她希望憑著自己苦苦練就的一身本領，在社會上找到一個屬于自己的生活空間，卻四處碰壁，最后在方團長、關老師的幫助下終于獲得成功的個人經歷，折射出殘疾人作為一個弱勢群體在社會生活中的艱難狀態，贊美了他(她)們在面對困難時自強不息的精神勇氣。同時，這部電影還謳歌了以方團長、關老師等為代表的對殘疾人充滿關愛并為他(她)們甘愿付出的社會良知。影片雖然是表現殘疾人的生活，但編導者們有意地回避了那些在生理上令人不快的“真實”，而將電影的影像世界營造得有如夢一般溫馨，使觀眾嗅到蘭花香氣的詩意。
《綻放》除了美麗之外，還讓人觸到了某種更深刻的東西，這東西應該叫做“警醒”。月明苦練鋼琴十多年，彈得行云流水，其本人的形象宛如丁香般美麗，性格又是那樣的溫存，開朗中透著少女的靦腆。但就是這樣一個人見人愛、人見人憐的姑娘，卻在走入社會的道路上常常碰壁。影片用非常簡練卻使人印象極為深刻的手法來表現月明在尋找工作中所遇到的困境：考某專業演出團被拒之門外;到賓館當琴師遭受冷遇;當家庭教師又被頑皮的兒童戲弄，走投無路的她只好去按摩院當按摩女，還被同行欺負……若不是方團長及時阻止了月明，這個美麗的音樂天才的人生就可能被葬送!《綻放》中對殘疾人困境的直接表現并不多，但這幾場戲、這簡單的幾筆就能有如此強烈的效果，它使人的心陣陣刺痛。觀眾不難聯想，“月明尚且如此，其他殘疾人該當如何?”不要小看了這幾場戲，它恰恰是《綻放》這部作品的力量所在，至少它是這部作品的'另一個有著非常深刻意義的主題。誠然，從直觀上看，影片的編導沒有描寫殘疾人如何與社會上某些帶有歧視眼光的人直接發生沖突，甚至沒有寫殘疾人與社會的對話。
這大概是創作者們為了保持《綻》片的總體藝術風格及思想追求才理智而高明地舍去了這些描寫。但因為有明月的這幾場戲，整個殘疾人的艱難狀況就能被映射出來。只要我們稍加留意，就不難看得明白。片中雙目失明的彈琴姑娘，讓人們想起了一位令無數人愛戴的偉大演奏家：著名影片《辛德勒名單》的配樂中有一段小提琴演奏的“小紅點”主題，怨而不怒，如泣如訴，優美動人，不知曾使多少觀眾為之潸然淚下。它的演奏者依札克-帕爾曼先生就是一位殘疾人。他是當今世界樂壇上唯一一位坐著演奏的獨奏小提琴家。幼年患的小兒麻痹癥伴隨了他一生。他不但雙腿不能行走，連站立都很困難。每次登臺，他都要架著雙拐從后臺吃力地走到前臺中央，然后坐下來開始演奏。謝幕時他也要像其他演奏者一樣，在前臺后臺之間來回多次，以答謝觀眾。他架著雙拐吃力地往返，樂隊指揮和隊員無人前去攙扶，逾千觀眾也都是安之無素，從來沒有一個人呼吁他少走一個來回，早些下場休息。試想象一下他是怎樣練就了那樣一身絕藝，成了當代位居頂峰的幾位小提琴家之一，也就不難明白了：面對這樣一個真正的強者，常人們會有對他表示同情、施以憐憫的資格嗎?當然不，人們是只能肅然起敬、仰之彌高的。
綻放觀后感 2
純潔美麗的月明雖雙目失明，但卻勇敢地面對生活，她的夢想是演奏出最好聽、最動聽的琴聲。經過努力最終她成功了，她考過了鋼琴十級，她出色的演奏征服了觀眾，也征服了挑剔的面試官和大學領導。
善良淳樸的大凱，是一名歌手，他熱愛歌曲，也熱愛生命。因為車禍失去了一條腿，他不愿相信這個事實，也不愿接受這個事實。整天躲在家里，直至他遇見了月明，才使他生活中充滿了一絲希望。一次演出時，因為一時的不適應自己新裝的一條假肢，他失敗了。但他并沒有灰心，而是勇敢地面對，他支撐著拐杖走向舞臺，向觀眾講述了他的一切，這一舉動震撼了全場所有的觀眾，迎來了觀眾的熱烈掌聲。后來他慢慢的適應了假肢，又重新走上了他的人生的大舞臺，展示出了他輝煌的一面。在觀眾的心里樹立了一個完美的形象。
熱心助人的方團長，她總是一心一意地為他(她)人服務著，為了幫助月明找到工作，她不知跑了多少個地方，最終在一所大學成功地幫月明找到了工作。為了讓大凱走出失去一條腿的陰影，重塑生活的勇氣和信心，她無數次來到大凱的家里，即使面對大凱的多次冷遇也執著不懈，最終讓大凱重新走上了屬于自己的人生的'大舞臺。綻放出美麗的生命之花。
這部電影表達出了這些殘疾人對美好未來的執著和不懈努力的追求，他們都綻放出了美麗的生命之花，燃燒出了他們的生命火焰，打動了我的躁熱的心。更表達出了我們這個時代需要極力高呼的東西，那就是：“尊嚴之偉大，人性之更美”的人文精神。在此愿祝天下所有殘疾人都能充滿信心和勇氣地去面對每一天，讓他們的美麗的生命之花散入人們的心田中。
綻放吧!美麗的生命之花!
綻放觀后感 3
如果你的眼睛永遠看不見陽光，你會不會懷抱希望？如果你的世界總是一片無聲，你會不會面帶微笑？如果你的身體永遠殘疾，你還有沒有勇氣繼續追求夢想？這些連我們正常人無法想象的事，而影片《綻放》中的月明、喬吟、大凱，他們這些殘疾人卻做到了。為什么他們那么堅強，因為他們每個人的心中都有一個夢想，并且擁有實現夢想的動力——信念。
影片《綻放》主要講述了一位過了鋼琴十級的盲姑娘月明被一個殘疾人藝術團看中，滿懷著夢想來到了城里。在藝術團里，月明感受到了大家對她的關愛：方團長細心地安排她的生活，關老師拼命地擠出時間不厭其煩地為她找工作。她嘗試過當家庭教師，到賓館當鋼琴演奏，無奈之下還當個按摩師，但都沒成功。在屢遭挫折時，她沒有氣餒。最后，她通過層層選拔，當上了音樂學院的老師。這期間，藝術團又有兩名隊員入團了，一位是聾啞女喬吟，還有一位是斷腿的大凱。在月明的影響下，笨拙的喬吟成了藝術團出色的舞蹈演員，而大凱走出心理的陰影，重返他熱愛的舞臺，繼續著他的歌唱生涯。
影片放完后，我沉默了許久，腦子中不停地閃現著同一個問題：是什么使月明、喬吟、大凱成功的？答案只有一個：信念！信念是人生的.動力，是成功的根本。
想著想著，我腦中浮現出海倫·凱勒的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我的腦海中始終有一個渴望聲音，渴望光明的信念，才能使我感到快樂�！边@一句話再一次說明了信念是前進與拼搏的頂梁柱。如果一個人沒有信念，那么也就等于沒有了夢想。
冰凍三尺非一日之寒，心中永存一個信念，并且向著一個信念去努力，去拼搏，才會有所作為，成為一個有用之人。
綻放觀后感 4
今天下午，我們全校師生在操場上觀看了《綻放》這部電影。
影片主要講述的是一個殘疾人藝術團里有許多的殘疾人，他們有的失明，有的失去聽力，還有的肢體殘疾。其中有一位盲人女孩，她的名字叫月明，她的鋼琴彈得非常好，達到了十級水平，但是在她找工作的時候，許多單位都不要她，只因為她是盲人。后來，在藝術團方團長的幫助下，月明終于在一所學校里當上了音樂老師。藝術團里的喬吟、大凱等殘疾人在團長和老師們的關愛下，也憑借著自己的勤奮和意志，勇敢地向著既定的目標前進，最后都取得了成功。
這部電影讓我明白了“綻放”的意思不僅僅是花朵的開放，更是生命之花的綻放，這些殘疾人就好比花兒，他們綻放的生命之花如此絢麗，如此多彩。我深深感動了。聽著月明那悠揚的琴聲，我不禁想到，誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。海倫·凱勒被命運之神奪走了視力和聽力，她卻用勤奮和堅韌不撥的精神緊緊扼住命運的喉嚨。她一生共出版專著14部，她的散文《假如給我三天光明》成為激勵人們不懈奮斗的`經典作品。引力物理科學巨人霍金，他在年輕時就全身癱瘓，被禁錮在輪椅上，但他卻在一般人難以想象的艱難中提出了著名的“黑洞理論”，他是令世人折服的強者。在我們的生活中有許多這樣的殘疾人，他們頑強拼搏，身殘志不殘，用堅強的意志和不懈的努力，綻放出超過常人的絢爛的色彩。
我是一個健全人，但是我遇到困難就退縮，和這些殘疾人一比，我太渺小了。看過這部電影，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，我也要讓有限的生命展現出無限的價值，使自己的生命活得光彩明亮。
綻放觀后感 5
一個個雙目失明的人；一個個單腿的人；一個個啞得人……千千萬萬個有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強不息，堅持不懈，為何我們不能？
“跌倒了并不可怕，哪里跌倒哪里爬起來”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊；“哆哩咪……”月明的優美琴聲再一次回響在我的.耳際，我怎能對他們無動于衷？《綻放》，一個普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個生長在普通平凡家庭里的女孩，卻練成了一手不凡的琴藝；大凱，又一個生長在平凡家庭里的男孩，由于一場交通意外，把他從心愛的舞臺上無情地拉了下來，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對人生，可在團長——方老師的勸告下重返了心愛的舞臺；月明，也在方老師的幫助下，在自己的堅強不息。堅持不懈下找到了一份工作——在學校里教音樂，對音樂有強大興趣和實力的她，在音樂學院受到了敬仰。不只是月明和大凱，還有更多的強者，讓我發自內心地敬佩他們。而想想自己，再看看他們，你是否感到慚愧？別說是面對殘缺的身體，就連平時的一點點困難也沒法克服，更別說是和月明他們對比。如果是你，面臨著黑暗的襲擊，你是否會像月明他們一樣，勇敢。堅強地走下去？是否會更樂觀地面對人生？還是選擇后退。沮喪？記得有一句諺語：“自恨枝無葉，莫怨太陽偏”。是的，面對上帝賜予我們的生命，我們不應該去抱怨，而應該像月明他們那樣，選擇樂觀。堅強地盡情的綻放自己的光彩。綻放，花兒的綻放；雨花打在水洼上的綻放；煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌艷。而我，卻更愛那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。
綻放觀后感 6
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
幾年風雨，終見彩虹，當今的中國處于時代發展的關鍵時期，我們比歷史上的任何時期都更接近、更有信心實現中華民族偉大復興的中國夢，而青年人是國之未來，國之希望。作為當代青年人，我們應在實現偉大復興的新征程上，勇于攻克難關，勇擔風險，越是艱難越向前，爭做時代的先鋒，在擔當中歷練。
新技術層出不窮，為青年能力素質提出了更高要求，應珍惜韶華，不負青春，努力錘煉，使自己的'認識水平跟上時代發展。努力提高人文素養，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在時代的洪流中勇于奮斗，通過奮斗來實現理想，實現人生價值，正是一代代人民的艱苦奮斗，才會有今天給予當代青年人積極發展的環境。今天我們的生活好了，但艱苦奮斗的精神不能丟，未來必然會有許多困難，充滿坎坷，強者總是能在坎坷中奮起，中國青年要毫無畏懼。中國青年要跟黨走，以真情投入，民族振興是青年的責任。作為中國當代的新青年，我們任重而道遠。
新時代青年應當把個人理想融入民族復興偉大理想，有信仰，有情懷，有擔當，樹立高遠的理想追求和深沉的家國情懷。在科研道路上不斷探索，不怕苦，不怕累，下得苦功夫，求得真學問。無奮斗，不青春。
綻放觀后感 7
今天，學校組織我們觀看了一場勵志電影，電影的名字叫做《綻放》。這部電影講述的是一個名叫月明的姐姐堅持自己的音樂理想、并把動聽的音樂傳遞給大家的感人故事。
月明姐姐是一個雙目失明的盲人，她從小就特別喜歡音樂。她的眼睛看不到樂譜，她就用手指摸索著盲文來學習。她每天都用很多的時間練習彈鋼琴，經過堅持不懈的努力，她終于順利地考過了鋼琴十級�？吹竭@里我非常感動，因為鋼琴十級的考試對于眼睛能看到的正常人來說也是一件特別困難的事情，雙目失明的月明姐姐需要付出多么大的努力呀。我要向月明姐姐學習，做事情要有目標、不怕苦、不怕累。
看到月明姐姐為了工作得更出色，用力抓著水盆里的鵝卵石練習、把手都抓得流血時，我難過得想哭了。月明姐姐是一個多么堅強、又多么用功的人呀，想到自己學習的'時候，偶爾會偷懶、馬虎、不認真的毛病，我感到很慚愧。我要向月明姐姐學習，改掉不好的習慣，一定要好好學習，不管做什么事情都要認真、仔細。
我覺得這部電影里的很多殘疾人比我們正常人還堅強，他們的身體雖然是殘疾的，但他們的精神很健康，他們樂觀、努力，快樂積極地生活著，他們很值得我們尊重和學習。
看了這部電影，我覺得殘疾人也有很多地方需要我們幫助，我們可以給盲人指路，攙扶腿腳不便的人，給殘疾人送愛心、送溫暖。還有，我們一定不能看不起殘疾人，不能嘲笑他們，不能拿他們的缺陷開玩笑，我們要尊重殘疾人。
這是一部讓人感動的電影，我從中學會了很多、很多……
綻放觀后感 8
中國人歷來都抱有家國情懷，“家是最小國，國是千萬家�！睂γ课磺嗌倌陜和陌l展來講，必須要樹立家國情懷。家國情懷其實指的就是一種情懷、一種寄托、一種希望，同時也是幾千年來扎根在中華民族內心深處的精神支柱。
為什么要從小培養孩子的家國情懷與理想信念？家國情懷也是屬于我們兒童道德發展過程中的一個重要的品質，也是我們當今家庭教育和學校教育關注德育的.一個重要維度。經過事例證明，孩子從小就有道德判斷了，所以道德的發展就要從娃娃抓起�！叭龤q看小，七歲看老。”從小培養孩子們的家國情懷和理想信念還是非常重要的。
如何正確培養孩子們的家國情懷和理想信念呢？培養孩子家國情懷需要學校主導、家庭參與和社會支持。培養孩子的家國情懷有以下幾種方式：
1、通過組織開展讀書活動、專題知識競賽等方式，學習和了解老區歷史；
2、通過參觀革命紀念展館、革命遺址感受當年老區的艱苦斗爭環境和革命精神。
3、通過觀看有關的紅色經典影片，深刻理解老區革命斗爭歷程和崇高的革命精神；
4、組織到老區的訪查和社會實踐活動；
5、利用老區紅色資源進行德育教育，務必講求實效，是學生入腦入心，真正做到知行合一，從小事做起，繼承并發揚民族精神。
6、通過網絡媒體宣傳，可以讓孩子們也參與進來，親身體會，比如通過短視頻的形勢或文字報道的形式宣揚紅色精神和助人為樂的高尚品德等等；
7、社會應該要營造一個安全又風清氣正的社會空間。
總之，兒童發展對于國家未來和民族復興有著至關重要的作用，所以培養孩子的家國情懷和理想信念是重中之重。
綻放觀后感 9
再過兩天就是9月10日了，我和我的同行們將迎來第38個教師節。在這個屬于自己的節日即將到來之際，女兒邀請我到中央歌劇院觀看根據全國最美鄉村教師、七一勛章獲得者張桂梅的真實事跡改編的大型原創音樂劇《綻放》。
《綻放》是由云南省文化和旅游廳、中國東方演藝集團、北京保利劇院管理有限公司、人民網股份有限公司共同出品，紅河哈尼族彝族自治州民族文化工作團等聯合出品，中國東方演藝集團、紅河哈尼族彝族自治州民族文化工作團演出的大型原創音樂劇。該劇講述了張桂梅（由喻越越飾演）從一個普通支教女青年，到麗江華坪女子高級中學校長，奉獻在貧困山區教育第一線的感人故事，通過舞臺藝術作品展現其甘之如飴、舍己為人深扎教育事業四十余年的“燃燈人生”。
感佩于張桂梅把自己的一切獻給大山里那些如饑似渴般求學的女孩的同時，想起那些青衫、書卷、漫漫子曰的樣子，還有屬于自己的孜孜不倦與鍥而不舍。在我們的腦海里，在離我們并不久遠的那個年代，如陶行知先生一般的教書先生的`形象總是如此明凈，儒雅里又藏著些許嚴厲。在那些書院歲月里，學生一聲聲清亮的“夫子”，一半是敬意，一半是溫情。
在這個充滿陽光與自信的時代，教師依然是這個世界上最為特殊的、最具有溫暖感、最具有親情味的職業。三尺講臺不高也不闊、銀屏不透也不亮，如我這般的書匠卻要站在這里，讓孩子們遙看整個世界的綺麗和變化。日月潮汐，每一個晨早和夜晚，閃現在愁云和歡愉間的，總是那些既動人又惱人的稚氣與童真。可曾經，我們也是這童真的一部分。那些甜美的、苦澀的、叛逆的、敏感的人生況味，在時間阡陌里交疊成光陰的絮語，也曾在“先生的布衫”上映刻下來日方長。
綻放觀后感 10
家國情懷是兒童道德發展過程中的一種重要品質，也是家庭教育和學校教育關注德育教育的一個重要維度。近年來，腦科學和神經科學研究發現，嬰兒三個月時就有道德判斷能力。道德的發展要從娃娃抓起。所以我們要從小培養孩子的家國情懷玉理想信念。
那么我們在家庭中如何開展家國情懷教育呢？從家庭的角度來講，家長可以以身作則，日常生活中的一點一滴都要給孩子做好榜樣�？梢詭Ш⒆訁⒂^一些國家紀念館、博物館等地方，讓孩子了解國家的歷史，了解今天幸福生活的來之不易。
在學校的家國情懷教育也是至關重要的，在教育方式上要從單一的說教轉變為多樣化多元化的參與，通過多樣的途徑給孩子打開認知通道，開展全方位、全過程的.融入式、浸入式的的教育。聽懂孩子的表達，明白他們到底在想什么，用他們喜歡的方式開展工作。學校、老師通過過程性評價，經過長期的觀察和記錄，為孩子提高道德素養提供支持。
讓孩子從小樹立“理想無大小信念無遠近”的意識。家長、老師以及教育工作者要辯證的看待新時代技術發展，善用它的優勢，同時在教育孩子的過程中幫助孩子認識到技術背后帶來的風險，進行合理引導。比如，短視頻時間短，內容娛樂化、碎片化，對孩子吸引力很大，但長時間觀看容易導致注意力分散，很難長時間關注一件事情，對孩子視力也會造成不良影響。同時，短視頻的發布也缺少規范的審核機制，需要家長幫助孩子甄別，進行合理引導。
家國情懷的培養，讓孩子更好的認識到自己生活的來之不易，更容易理解別人，理解國家，為以后的身心成長提供更好的精神支持。
綻放觀后感 11
今天下午，我們全校師生在操場上觀看了《綻放》這部電影。
影片主要講述的是一個殘疾人藝術團里有很多的殘疾人，他們有的失明，有的失去聽力，還有的肢體殘疾。其中有一位盲人女孩，她的名字叫月明，她的鋼琴彈得非常好，達到了十級水平，但在她找工作的時候，很多單位都不要她，只因為她是盲人。后來，在藝術團方團長的幫助下，月明終于在一所學校里當上了音樂老師。藝術團里的喬吟、大凱等殘疾人在團長和老師們的關愛下，也憑借著自身的勤奮和意志，勇敢地向著既定的目標前進，最后都取得了成功。
這部電影讓我明白了“綻放”的意思不但僅是花朵的開放，更是生命之花的綻放，這些殘疾人就好比花兒，他們綻放的生命之花如此絢麗，如此多彩。我深深感動了。聽著月明那悠揚的琴聲，我不禁想到，誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬于自身的繽紛世界。海倫·凱勒被命運之神奪走了視力和聽力，她卻用勤奮和堅韌不撥的精神緊緊扼住命運的喉嚨。她一生共出版專著14部，她的散文《假如給我三天光明》成為激勵人們不懈奮斗的經典作品。引力物理科學巨人霍金，他在年輕時就全身癱瘓，被禁錮在輪椅上，但他卻在一般人難以想象的艱難中明確提出了著名的“黑洞理論”，他是令世人折服的強者。在我們的生活中有很多這樣的`殘疾人，他們頑強拼搏，身殘志不殘，用堅強的意志和不懈的努力，綻放出超過常人的絢爛的色彩。
我是一個健全人，但我遇到困難就退縮，和這些殘疾人一比，我太渺小了。看過這部電影，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，我也要讓有限的生命展現出無限的價值，使自身的生命活得光彩明亮。
綻放觀后感 12
康德曾說過，崇高，就是一切與它相比都比不過它的東西。而我們說，藝術的這種“崇高”來自人文情懷。一朵含苞欲放的花朵，不經歷風雨，怎能見彩虹?
《綻放》這部電影，敘述了一個盲女鋼琴手月明和她所在的殘疾人藝術團中，一群殘疾青少年自強不息，奮斗不止的故事。故事的主人公月明，她的父親是個老實的農民，沒有文化，沒有背景，沒有錢，只能默默的看著孩子內心孤獨的煎熬和那份不愿放棄理想的信念……
每個人都會有綻放的那一刻，只是屬于自己的那一刻還沒有到來。在我們的生活中，每個人都會遇到或多或少的挫折，但是，許多人在面對挫折的時候，卻寧愿選擇放棄。比起電影中那群堅強的殘疾人來說，我們只有自嘆不如。一個殘疾人在面對挫折的時候，尚且能憑借著堅強的意志力活下去，和她們相比我們這點困難算什么?就像是在數學課上遇到的'一道難題……不，比這還要微弱。其實，在生活中遇到小小的困難，只要咬緊牙關也就過去了。對我們來說，這些殘疾人就是一些“大寫”的人，他們面對困難時不退縮，勇敢面對，坦然接受，這種精神難道不值得我們學習嗎?
每個人都會綻放的那一刻，只是屬于自己的那一刻還沒有到來，我們應該相信“天生我材必有用，條條大路通羅馬”。我們無論遇到什么樣的困難，無論在怎樣的困境下都應該堅持這個信念，不能遇到一點困難就畏縮不前，甚至不敢面對。這是屬于“懦夫”的行為。我們被譽為“祖國的花朵”，是祖國的明天，是祖國未來的希望，難道就如此不堪嗎?
“只有經歷過風吹雨打的花兒，才能綻放的更加出絢麗”! 同學們，堅強起來吧!在未來的人生道路上，還會有許許多多的磨難在等待著我們，我們一定要鼓起勇氣向前走去。讓我們的生命之花，“綻放”的更加美麗吧!
綻放觀后感 13
作為新時代的青年奮斗者，我們首要做的就是：凡事都要以求真的態度，積極的姿態，腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲。
一、要勵志，做奮斗者。五四精神是“愛國、進步、民主、科學”，是在實現中華民族偉大復興道路上的寶貴精神財富，也是我們新時代青年鍛造自身過程中的寶貴精神財富。作為新時代的廣大青年，必須深刻領會五四運動的歷史意義，深入挖掘五四精神的時代內涵，以史為鑒，努力把自己鍛造成為時代新人，成為合格的新時代中國特色社會主義事業建設者和接班人，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
二、要求真，練真本領。人的潛力是無限的，只有在不斷學習、不斷實踐中才能充分發掘出來。知識是每個人成才的'基石，在學習階段一定要把基石打深、打牢。青年要從多讀書、多了解時事資訊，提升自我知識素養和與時俱進的更新知識能力。同時還要積極參加各類有益的社會活動、會議、展覽，拓展自己的知識面，開闊眼界、增長見識。用所學知識理論運用到工作中，應對各種變化。
三、要力行，做實干家。人有多大擔當、盡多大責任就能干多大事業。青年要走出舒適區，超越自己，練就一身高強本領，要巧干實干、會干肯干，把每一項工作做好做深做實。工作要勇于冒頭、搶先拔尖，爭做領頭羊和排頭兵，在實踐中實現個人的人生價值。青年要大膽創新，遇上失敗要當作經驗去學習，要保持積極良好的心態，不固步自封，不墨守成規。
不是因為看到希望才堅持，而是因為堅持才看到希望。奮斗是逆水行舟張滿的風帆，帶領我們走出困境;奮斗是前進之路照明的火炬，讓平凡的崗位變得不平凡;奮斗是漫漫人生提供動力的引擎，幫助我們實現人生價值。青年們要在平凡崗位上勇做執著的奮斗者，去實現自身的價值。
綻放觀后感 14
今天我們學校組織去觀看《綻放》這部感人電影，這部電影講述盲人月明的一生成功事跡，她的事跡深深地感激著我們每個人，深深地啟發著我們每一個人。
主人公月明是一位美貌如玉，心地善良的姑娘，也是擁有天賦的音樂天才——彈鋼琴。我們好幾次看到月明全神貫注地彈鋼王琴的時候，不知不覺地進入美妙的聲音世界。我們其實知道自己聽不見聲音，但心靈上似乎感受著從未聽見過一個奇妙的曲子。月明雖然失去光明，但擁有一個深奧的心靈——眼睛，她同樣把心靈深處的聲音傳給每一個人聽，好得多么醉人。
我們本來認為月明有超群的音樂天才會有一絲希望。因月明的失明，社會上有關部門都不愿招收她，這樣月明到處碰壁。雖然社會對盲姑娘的絕情，但月明從未一次自暴自棄，心灰意冷，堅信自己的愿望始終會實現。
我覺得社會上一些聾人找工作跟盲人月明差不多到處碰壁，一些聾人在社會上參加工作時為何放棄一絲希望呢？為何因社會的不公平而感到憤怒呢？由于心理產生種種的缺陷，所以他們很容易放棄一絲希望，堅持不下去了。想找一份好工作也難找，不如從基本認真做起，不怕累不怕苦；想獲得加價對自己的贊賞就不如給別人證明自己的能力，付諸行動；想為自己未來的日子打算不如從現在開始以夢想奮斗下去了，堅持不懈，堅定方向。
令我們沒想到的是盲月明被有個音樂學院愿意招收她擔任音樂老師。有一句話：“成功是人往往經歷著不少挫折去勇氣克服的.來源。”若沒有這樣過程的話，就不會有成功。盲月明有因失明而感到自卑，但有自己的夢想而去實現。
她說我們雖然是聾人，但不能因社會上存在一些的鄙視而失掉自信力，除了置身于物以外，我們要有一顆快樂自信的心。就這樣，她的自信越來越強大，通往夢想之路奮斗下去，去實現它。
她的心愿是走上舞臺把自己的心聲彈給每一個人聽。在殘疾藝術劇團里，人人都喜歡跟盲月明一起分享快樂時光。一次劇組里新來一位名叫喬玲的聾啞女孩，沒有人愿意接近她。
綻放觀后感 15
冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現時的明艷，而當初的芽浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經意的自信。蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的.瀟灑的自信。關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，電影《綻放》以盲女鋼琴手月明為主線，通過她的視角來敘述她和她所在的“殘疾人藝術團”中一群殘疾青少年自強不息的故事。
月明，天生雙目失明，但卻學會了鋼琴演奏并且通過了鋼琴十級，這對身體健全的常人來說都十分不易，然而月明做到了。作為一個盲人鋼琴手，雖然在找工作的過程中屢次碰壁，但是在藝術團團長方頌揚等人的幫助下，月明用實力證明了自己的價值，找到了屬于自己的位置。
流星轉瞬即逝，但我們記住了那剎那間的美，曇花一現，但我們卻享受了那剎那間的縷縷清香，不管先天的資質如何，我們都要懂得：生活在考驗我們，同時也在恩賜所有努力綻放的人。
作為一個教育工作者，我們要謝謝這部電影主人公月明的一生成功事跡教訓我們，使我明白一個道理：只要擁有自信，就會成功。起航吧，揚著自信的風帆！
綻放觀后感 16
上周，在學校的組織下，大家一同觀看了電影《綻放》。影片講述了一位酷愛鋼琴的盲女的成長歷程。她是盲人，生活上非常不便。可是上帝在為她關上一扇門的時候，卻也同時為她打開了一扇窗，她擁有很好的鋼琴天賦。可因為是盲人，面試時一次又一次的失敗，讓她嘗到苦澀，也幾乎要失去信心。但是當人們跌到谷底時，唯一能做的就是向上。于是，她重整旗鼓，終于在復雜的社會環境中有了立足之地。
片名是《綻放》，喻示著她就是花。我認為她就是盛開在荊棘叢中的花兒，每次盛開一點，都要忍受巨大的疼痛，但是她并沒有放棄，就算花瓣受傷，就算要飽受痛苦，就算盛開的過程如此漫長，她一樣不放棄，堅定著她一直以來的信念。每次疼痛過后，有陽光照耀，有微風吹拂，有雨水滋潤，那不也是一種快樂嗎?眼淚再多，那也是盛開過程中的雨露，就像鉆石一般，讓盛開后的`花更耀眼，我突然想到了冰心的一句詩：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，臺上三分鐘，臺下十年功，美麗背后的付出又會有多少人知道呢?即使會枯萎，即使會凋謝，即使美麗只有一瞬間，她也愿意去付出。
女主人公樂觀向上，從沒有怪老天對她不公平。她笑著面對著一切，快樂地追逐著夢想。人因信念而活，她也從沒忘記。堅持，并不是隨口說的。在堅持一件事時，心酸、曲折，一樣一樣朝你涌去。但你必須忍住，既然做了，何不將它做好。我佩服她的固執，不，應該是對待每件事都那么認真的品質。很多時候，可以一筆帶過的東西我們從不去計較。但是，她卻無時無刻不要求著完美。或許，真正的完美要做到是很困難的。但是事在人為，只有努力過、拼搏過，才不會覺得遺憾。
盛開在荊棘里的花，越是流淚越綻放。風雨過后，陽光依舊，經歷挫折才盛開的花，才真正美。
綻放觀后感 17
近日，我們觀看了一部由真人真事改編的動畫片———《綻放》，讓我感觸頗多，受益匪淺。
本片講述了一個勵志向上的女孩，經過自食其力，一步一步地攀登到達了夢寐以求的讀書機會。而支持她的那根強大支柱是什么呢？——樂觀向上，熱愛生活的心態。她敢于正視勇敢的.應對自己的身體缺陷，懂得如何善于動腦使自己變得更強，也在默默呵護著自己那位偉大嚴厲的母親，盡著自己微薄的一份力，但讓我為之震撼與感動的卻是她那易碎而又善良的心靈，她卻總是默默忍受著別的同學冷嘲熱諷甚至是恐嚇威脅，我是多么敬佩她�。∷嵌嗝从赂野。∩朴谀嫠兄酆�！
僅有樂觀向上，熱愛生活的心態去應對挫折困難，才能使自己的為人處事境界得到進一個空間的提升，是�。∥覀儾灰矐斎绱藛�？
小時，我喜歡坐在屋里，尤其是黃昏，朝著夕陽西下的空中放飛一只紙飛機，那是一件多么愜意的事，等我跑得大汗淋漓，氣喘吁吁地才敢停下，那是一種渴望自由喜愛追逐的感覺，然后坐下花叢旁，欣賞著經外婆之手細心呵護的花朵。
可那年，外婆病倒了。她總是坐在病床上定定地凝視著窗口，眼神飄忽著，可是嘴角露出了絲絲淺笑，她起身，徑直走向花堆，挑選了幾只玻璃瓶，倒入鹽水，將五顏六色的花插入其中，并細心地剪去了枯萎的枝葉，細心翼翼，不到幾小時，病房增添了幾縷濃墨重彩的色彩，并且送來了縷縷幽香，陽光透過枝枝葉葉間發出斑駁的亮光，讓人看了舒心些，外婆常在“叢”中走動，低頭、俯腰些然她做得有些吃力，但所以樂此不疲，一些花苞微微初綻，她照料了那些花直至過世，但依我之見，外婆的心中充滿了熱愛生活之花，雖然她去世了，但她心中的花一向在慢慢萌芽綻放。
這部影片如盞明燈，照亮了我的心，也照亮了我前行的方向。
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