看素質(zhì)教育觀后感
過后有以下四點體會：
1. 在平常學(xué)習(xí)中多注意復(fù)習(xí)：
因為人的記憶是有一定規(guī)律的，學(xué)過的知識如果不及時復(fù)習(xí)，過幾天后其部分內(nèi)容就會忘記，再過十天左右?guī)缀蹙蜁�，所以學(xué)過的課文及其他知識，要及時去復(fù)習(xí)，該背的及各知識要點要及時鞏固，這樣學(xué)的會更扎實牢固。
2. 要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣:
預(yù)習(xí)可以及早了解各知識要點，會提前發(fā)現(xiàn)知識的疑難點，第二天聽課時會更加具有針對性，這樣聽課效果會大大提高。
3. 不要做考試前的“拼命三郎”：
要把學(xué)習(xí)精力花在平常的學(xué)習(xí)中，只有這樣各知識要點學(xué)得才會扎實可靠，肯定會取得理想的成績，如果僅靠考前的臨時突擊，不會取得優(yōu)異的成績，即使偶爾考的不錯，考后各知識要點還是掌握的不牢固，對于今后的學(xué)習(xí)還是會受影響。
4. 對于每天的學(xué)習(xí)知識每天要“過電影”：
對于每天的學(xué)習(xí)知識，每天回家或睡覺前在腦海中要過一遍，就像在腦海中放電影一樣，對于掌握不好的內(nèi)容，要及時得到解決。
臨近考試了，我心里總覺得有一些壓力。但是我知道如果能夠?qū)W會適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的心理壓力，把壓力轉(zhuǎn)化成動力，那么將有助于我們過好這一關(guān)，取得理想成績。我看完了《素質(zhì)教育與考試心理》明白了這樣的道理。
首先合理安排休息時間�？荚嚽靶菹⒑昧瞬拍馨l(fā)揮出你最好的水平。不要在考試前拼命地復(fù)習(xí)，否則你的大腦就會很疲憊;考試前一點要把需要的工具材料準備好，到時候用時就不會因為沒有帶而手忙腳亂吃了大虧，而且會影響下面的考試。
我們還要克服緊張的情緒，保持良好的心理在狀態(tài)。大 家都知道，復(fù)習(xí)好就考得好如果復(fù)習(xí)時不認真或心情不定，就做不到好得復(fù)習(xí)。當(dāng)考試中，我們一定要認認真真地審題，做完后一定要檢查一遍�？荚嚭笄f別和別人對答案，要相信自己，以免影響下一科目的考試。
除了關(guān)于考試的內(nèi)容還要其他的一些內(nèi)容，比如怎樣記憶文理科知識;怎樣迅速提高寫作文的水平怎樣巧解應(yīng)用題;怎樣學(xué)好英語;怎樣靈活運用寫作業(yè)的速算法等一些我們經(jīng)常用到的解題法。
總之我會好好學(xué)習(xí)，讓我在知識的世界里茁壯成長，并有一個陽光快樂的童年!
上周五，老師通知我們說，在星期六早晨六點四十分省電臺將轉(zhuǎn)播素質(zhì)創(chuàng)新教育的講座，并要求我們寫好觀后感，我和同學(xué)生們很高興，以為可以學(xué)到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法 ，大家都滿懷期待!
第二天，很想睡個懶覺的我還是頂住自己的`瞌睡，打開了電視，提前轉(zhuǎn)到了江西衛(wèi)視第三套，生怕錯過了講座，心理很激動。節(jié)目一開始，主持人說出了一大堆數(shù)字組成的乘法，讓一個學(xué)生當(dāng)場去計算，這個學(xué)生用了5分多鐘才算出來，此后，另外一個自稱是學(xué)過創(chuàng)新方法的學(xué)生去計算同一道題，幾秒鐘就算出來了!這點讓我有點懷疑，誰知道這個人是否事先就知道了答案?我認為應(yīng)該在電視現(xiàn)場把方法教給那位算了5分鐘的學(xué)生和電視機前想學(xué)的觀眾。這樣才能體會它的真實性，才會有說服力!可是令人失望的是，我渴望出現(xiàn)的畫面沒有再出現(xiàn)，取代它們的竟然是推銷產(chǎn)品的廣告。
這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的遭遇：也是一個學(xué)習(xí)方法介紹講座，一開始也講速算速記，到了后面卻開始推銷，他們并不是真正意義的學(xué)習(xí)方法講座，也是要我們學(xué)生去購買他們的產(chǎn)品!此次的素質(zhì)教育創(chuàng)新方法講座，也如出一轍。他們也是打著省衛(wèi)視的牌子，打著教育的口號，而實際上不過是在宣傳推銷自己的產(chǎn)品，歸根到底，還是為了一個“利”字，對此叫人很心寒，我感到既失望又氣憤，自已又上了一次當(dāng)!
也許這些所謂的專家的講座的方法，真的能教給我們學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法并能提高我們的考試成績，但是它們被某些人利用了，不購買他們的產(chǎn)品，不花錢，是不可能學(xué)得到內(nèi)面真正的精華的。與此同時，我不知道為什么省級電視臺也能被某些人利用，成為他們賺錢的工具?在此，我呼吁：那些真正能開拓思維，讓我們的能力能提高的學(xué)習(xí)方法，能真正地走進我們的課堂，能走進衛(wèi)視教育頻道，真正能為廣大學(xué)生提供幫助!
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