宿舍你我他觀后感

學校組織觀看了《心理訪談》其中以一本小說《粉紅暗戰》引出話題，用小說來寫女宿舍里面的一些事情：零食、生活用品、一些雞毛蒜皮的小事，卻讓故事主人公開始厭倦和害怕這樣的寢室和冷漠的氛圍。這也讓主持人聯想到自己的大學生活，他們的年代是那么的純真，那么的親近，不禁想問，現在的大學生怎么了?

大學生宿舍的問題，現在很值得我們關注，它不僅是我們密切關聯的，更有著深遠的影響，每一個學校都有學工處，其中的很多工作量都是去處理宿舍同學之間的矛盾糾紛，而且目前學生之間的矛盾特別容易激發。現在，根據心理學家分析，大學生缺少很多東西，比如分享、奉獻、個人作風等。

分享，很多同學在宿舍里把帶來的東西鎖柜子里，談戀愛占用電話，在宿舍少干活，自己在宿舍很隨意，甚至“我就這樣”這些都會引起爭吵、打架、排擠、孤立和結成聯盟。在這些問題中，教授分析，基本上現在的大學生，是一個獨生子女的時代，孩子們在家里，都一人一間房，現在住集體宿舍不適應。主持人就說出《論語》中的一個字：“吮—如心，對身邊的室友，要寬容，要站在他人的角度去想問題。

看完這個短片，我感觸頗多。這些其實在我們身邊經常發生，就拿我們宿舍來說，六個人，來自不同的地方;剛開始，大家都很陌生，然而，男生比較容易說話，一起打個球，就聊開了，但是矛盾也是很多的，因為每個人的觀念、想法都不一致，如：一禮拜7天，宿舍只有6個人，一開始還有人第7天掃地，但后來就不再有人去掃，更有人說憑什么我多干活?像類似的情況很多，現在大家熟了還好些。

昨晚，看完《心理訪談-宿舍你我他》之后，我們大家都笑了，回到宿舍，大家開了個內部會議。

或許，男生之間交往比較直率，有什么想法就說出來，大家也有為之前的種種矛盾感到抱歉。一部短片，瞬時將我們的距離拉近，心理學家的話讓我明白，設身處地地為他人著想，一切誤會都會化解，讓我們營造溫馨的家的感覺。

學校組織觀看了《心理訪談》其中以一本小說《粉紅暗戰》引出話題，用小說來寫女宿舍里面的一些事情：零食、生活用品、一些雞毛蒜皮的小事，卻讓故事主人公開始厭倦和害怕這樣的寢室和冷漠的氛圍。這也讓主持人聯想到自己的大學生活，他們的年代是那么的純真，那么的親近，不禁想問，現在的大學生怎么了?

大學生宿舍的問題，現在很值得我們關注，它不僅是我們密切關聯的，更有著深遠的影響，每一個學校都有學工處，其中的很多工作量都是去處理宿舍同學之間的矛盾糾紛，而且目前學生之間的矛盾特別容易激發。現在，根據心理學家分析，大學生缺少很多東西，比如分享、奉獻、個人作風等。

分享，很多同學在宿舍里把帶來的東西鎖柜子里，談戀愛占用電話，在宿舍少干活，自己在宿舍很隨意，甚至“我就這樣”這些都會引起爭吵、打架、排擠、孤立和結成聯盟。在這些問題中，教授分析，基本上現在的大學生，是一個獨生子女的時代，孩子們在家里，都一人一間房，現在住集體宿舍不適應。主持人就說出《論語》中的一個字：“吮—如心，對身邊的室友，要寬容，要站在他人的角度去想問題。

看完這個短片，我感觸頗多。這些其實在我們身邊經常發生，就拿我們宿舍來說，六個人，來自不同的地方;剛開始，大家都很陌生，然而，男生比較容易說話，一起打個球，就聊開了，但是矛盾也是很多的，因為每個人的觀念、想法都不一致，如：一禮拜7天，宿舍只有6個人，一開始還有人第7天掃地，但后來就不再有人去掃，更有人說憑什么我多干活?像類似的情況很多，現在大家熟了還好些。

昨晚，看完《心理訪談-宿舍你我他》之后，我們大家都笑了，回到宿舍，大家開了個內部會議。

或許，男生之間交往比較直率，有什么想法就說出來，大家也有為之前的種種矛盾感到抱歉。一部短片，瞬時將我們的距離拉近，心理學家的話讓我明白，設身處地地為他人著想，一切誤會都會化解，讓我們營造溫馨的家的感覺。

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