觀看足球賽后的個人感想范文

　　足球是一項充滿激情的運動，觀看足球比賽，觀后感要怎么寫呢?下面是小編給大家整理的足球比賽觀后感，僅供參考。

　　足球比賽觀后感【篇一】

　　經(jīng)過了隊員的努力與拼搏，這一次的足球賽終于拉下了序幕，付出了不少的汗水與拼搏，全班同學(xué)熱切的期望，我們班盡管沒有取得不錯的驕人成績。但是這一次的足球賽中，我班的同學(xué)表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神，在賽場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，用自己過人的熟練的腳法，越過了一重又一重的阻礙，終于，沒有什么能與我們匹敵，雖還有不足之處，但我們班隊員的精神可嘉，令人忍不住為他們高聲吶喊，耐不住為他們加油打氣。

　　在綠草如茵的賽場上，我們的隊員們生龍活虎的，高個子的沖鋒，中等的控制球向，強實的則防守著，人人在用自己的行動去表現(xiàn)出我們四班風(fēng)采，傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水一氣呵成!

　　最精彩的莫過于點球大戰(zhàn)了。

　　“啷——”全場比賽時間到，我班和八班的足球比賽結(jié)果是0：0，戰(zhàn)成平局。按比賽規(guī)則這場比賽將以點球的形式?jīng)Q出勝負(fù)。呼啦一下。全場觀眾隨裁判老師聚到了球門前，形成了兩堵密不透風(fēng)的人墻，把足球隊員圍在中間，等待著扣人心弦的點球大戰(zhàn)。

　　第一輪雙方各打進(jìn)一球,第二輪我方出現(xiàn)巨大的失誤被對方打進(jìn)了第二球,我方第三輪球員神情嚴(yán)肅,面部緊張地上場了,只見他倒退、前進(jìn)、加速、起腳、打門!球如離弦之箭打在了門框上,離球門就差那么一厘米的`位置,球員仰天長嘆,抱頭痛哭,捶胸頓足但再也挽回不了什么。.

　　人生如同一場足球賽，在于拼，在于搏。別人都說人生路上多崎嶇，人生路上多障礙，每一個善對生活的人都在不停地拼搏，然而計劃太多，機會太少，成功率又有多少，熱情的心回予的卻是無數(shù)次的冷漠。多少次成功在即，就如那足球，本以為勢在必進(jìn)，然而或是運動員的心理過于緊張造成失誤，或是對方守門員技術(shù)太高，或是„„總之，成功率太小，太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢?更多的是失敗，失敗!一次次的失敗為成功奠基。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生，只因為有了失敗才顯得絢麗，人們才有所拼，有所追。誰也無法計算生活中會出現(xiàn)多少次失敗，但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠(yuǎn)追求的精神。只有這樣，才能有成功的一瞬，閃光的人生。

　　足球比賽觀后感【篇二】

　　考慮到五一放假，又想讓自己的兒子更陽剛一些，產(chǎn)生了去看足球賽的念頭。問朋友是否能夠弄到兩張票，回答沒問題。于是吃過晚飯，帶著兒子準(zhǔn)時來到虹口足球場，球賽準(zhǔn)時開始，看的是上海的申花和山東的魯能比賽。看完后，把想法記下了，與大家分享：

　　一是球場管理機構(gòu)缺乏服務(wù)球迷的意識。球場上只有一塊大屏幕，但只計時間，球迷無法通過大屏幕看到球場上看不清的動作，聽不到專家對比賽的評價，假如球迷能夠在大屏幕上看到自己在為自己的球隊加油助威的時候，應(yīng)該是球迷非常高興的時候。但球迷的心情、愿望總是無人理睬。筆者以為，如果球場管理機構(gòu)能從球迷的角度出發(fā)，讓大屏幕的作用充分發(fā)揮出來，也許會大大減少球場上“假球”“黑哨”的叫喊聲，讓球場更和諧。同樣的道理是，如果我們的公務(wù)員都能夠站在人民群眾的角度去研究政策、制定政策，也許我們的政策發(fā)揮的作用會更大一些。

　　二是球場上所有的球員都沒有激情。筆者以為，足球是一項充滿激情的運動，但讓筆者比較失望。筆者本想讓自己的寶貝兒子看到球場球員的激情，激發(fā)兒子對運動的激情。因為目前的中小學(xué)生嚴(yán)重缺乏運動，身體條件很差，造成無論是學(xué)校，還是學(xué)生培訓(xùn)機構(gòu)都不敢讓學(xué)生在太陽下曬上一曬。兒子能夠打乒乓球，但沒有贏球的欲望。而足球場上的運動員也沒有贏球的欲望，沒有一個運動員能給我兒子做榜樣。為此筆者認(rèn)為上海著名教練徐根寶的名言“搶、逼、圍”是非常正確的。鑒于中國的球員沒有什么技術(shù)(我們的球員可不要不服氣哦)，提出了“搶、逼、圍”的理念。他要求自己的球員去搶，因為最好的防守就是進(jìn)攻，你不去進(jìn)攻的話，對方就要向你方進(jìn)攻，你的球隊就會輸球;他要求自己的球員去逼，就是要求你去阻止對方的進(jìn)攻，你一逼，對方也就不敢隨便進(jìn)攻，自己就有了機會;他要求你去圍，是因為你的技術(shù)還不夠好，一個人搶不到對方的球，多去兩個人去，機會就來了。徐根寶教練很有遠(yuǎn)見，對當(dāng)時的球隊也很熟悉，能夠找到球隊的癥結(jié)。筆者認(rèn)為徐根寶的“搶、逼、圍”還要求我們的球員踢球時要充滿激情，否則實施不了他的“搶、逼、圍”。但現(xiàn)在的球員自認(rèn)為有技術(shù)，在球場上不跑、不搶、不逼。筆者覺得我們的球員應(yīng)當(dāng)撒泡尿照照自己，哪個球員能和羅納爾多相比，哪個球員能和馬拉多納相比，哪個球員能和恒大球隊的孔卡相比，但他們在球場上個個充滿激情。

　　三是我們的球迷素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。球迷是球員場上的助推器，但我們的球迷還無法起到這一作用，文明觀球，文明參賽的禮遇沒有;文明助賽的氛圍沒有。當(dāng)裁判作出的判罰對本方球隊不利時，球迷的黑哨聲就會此起彼伏，嚴(yán)重影響裁判的執(zhí)法。球迷將隨身帶的物件隨處亂扔，甚至同一支球隊的球迷之間相互打架的事情也會發(fā)生。等等。筆者希望我們的球迷素質(zhì)應(yīng)當(dāng)再提高些，為了我們的城市，為了我們的球隊，讓我們一起認(rèn)真觀球，為球隊的進(jìn)步高興，為球隊的失誤出謀劃策。

　　足球比賽觀后感【篇三】

　　足球賽觀后感

　　盡管上周我們班贏了一班，但是接下來的足球比賽并不輕松，你瞧，今天我們將迎來本年級最強的足球隊--------八班足球隊，這會是一場怎樣的比賽呢?讓我們拭目以待吧!

　　“叮鈴鈴……”第三節(jié)上課鈴一響，我們四.六班對四.八班的足球賽就開始了。看八班隊員那氣勢洶洶的樣子，我不僅為我們班隊員捏了一把汗。果不其然，比賽沒開始多久，八班就進(jìn)球了。唉，如果我們的守門員反應(yīng)速度快一點就好了……我有些沮喪地想。比賽還在繼續(xù)，我們多想也進(jìn)一個球殺殺對方的威風(fēng)啊，可是，眼看著足球在對方的球門外滾來滾去了好久，卻一點也沒有要進(jìn)去的意思。我們女生們著急了，聲嘶力竭地為我們的隊員們加油：“四六班，加油!四六班，必勝!……”班長趙思宇更是激動：“四六班，加油啊!四六班，必勝!必勝!必勝!”邊喊邊跳。

　　比賽還在緊張地進(jìn)行，八班男生們依然來勢兇猛，我們班男生們卻依然不緊不慢，似乎還沒找到比賽的感覺呢，我們女生們站在操場邊上除了扯著嗓子干著急外，真恨不能沖上去幫他們痛痛快快踢一場!終于，老天保佑，我班隊員們似乎找到感覺了!要發(fā)起進(jìn)攻了!就在這時，“嘟--嘟--”比賽結(jié)束的哨音響起。天啊!暈……

　　我們滿心疲憊地回到教室，誰也沒有責(zé)備我們的隊員，因為我想誰都不希望輸?shù)舯荣悾�他們的�?nèi)心比我們更難過。輸一次，不可怕;可怕的是一次次地輸下去。今天的比賽，我們除了輸在了技術(shù)上，還輸在了配合上。“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“人心齊，泰山移”，只有吸取教訓(xùn)，配合默契，加強訓(xùn)練，才能取得下一次的勝利!

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