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學(xué)院工作建議
安全事關(guān)生命健康是構(gòu)建和諧平安校園的關(guān)鍵，關(guān)乎學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展的命脈，更是以人為本為核心內(nèi)涵的科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全管理與教育教學(xué)管理兩條腿走路，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，并堅(jiān)持安全教育管理和安全預(yù)防與應(yīng)對(duì)相結(jié)合的原則，牢固樹立“生命無價(jià)，安全第一”的辦學(xué)思想，平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)校全面工作。
首先，深入細(xì)致做好學(xué)校安全預(yù)防工作。
“預(yù)防為主，安全第一”是安全工作的總綱，樹立預(yù)警意識(shí)，扎實(shí)做好安全預(yù)防工作顯得尤為重要。針對(duì)我校實(shí)際，以為應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的立體安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)體系，形成強(qiáng)有力的安全預(yù)防實(shí)體，增強(qiáng)學(xué)校安全責(zé)任事故以及突發(fā)性公共事件的應(yīng)對(duì)能力。
進(jìn)一步完善警、校聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的友好聯(lián)系，最大限度贏得公安干警的強(qiáng)有力的支持，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T的溝通合作，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。借助政府綜治辦力量，逐步取締經(jīng)營小食品的游攤小販的無證經(jīng)營行為，規(guī)范對(duì)學(xué)生有誘-惑力的營業(yè)性網(wǎng)吧，整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為，確保師生生命健康安全。
與轄區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，建立互動(dòng)機(jī)制。聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)人士深入學(xué)校開展專題講座，增強(qiáng)師生對(duì)安全預(yù)防的感性認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生編排主題情景劇，深入社區(qū)排演，深化其理性認(rèn)識(shí)。
進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，贏得家長的理解與支持，進(jìn)一步拓寬安全預(yù)防空間。
第二，強(qiáng)化學(xué)校管理，形成學(xué)校安全教育管理與有效預(yù)防的新格局。
加強(qiáng)輿-論宣傳教育，形成強(qiáng)烈的安全預(yù)防意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，教職員工言傳身教，學(xué)生意識(shí)濃厚。
經(jīng)一步完善學(xué)校各種安全預(yù)案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮群眾智慧，群策群力，不斷拓寬安全預(yù)案的外延，豐富安全預(yù)案的內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案的針對(duì)性和實(shí)效性。
定期開展主題演練活動(dòng)，進(jìn)一步激活師生的安全預(yù)警意識(shí)，增強(qiáng)師生防災(zāi)抗災(zāi)等突發(fā)性公共事件的的自救自護(hù)能力。
其次平穩(wěn)有序的做好公共突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)工作。
學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)性公共事件，應(yīng)堅(jiān)持生命第一，救人為主，及時(shí)反饋，求得支持，平穩(wěn)安全，沉著應(yīng)對(duì)的原則，積極有效的開展救助工作。
第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校安全預(yù)案，相關(guān)人員火速到位，明確分工與職責(zé)，快速有序組織指揮開展各項(xiàng)救助工作。同時(shí)做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)工作，為職能部門查證、取證提供有力的依據(jù)。
第一時(shí)間向上級(jí)主管部門電話報(bào)告學(xué)校發(fā)生的突發(fā)性公共事件，爭取短時(shí)間內(nèi)公安消防、醫(yī)藥衛(wèi)生等深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，開展相應(yīng)的救助工作，為救人贏得寶貴的時(shí)間。
落實(shí)相關(guān)人員，做好有關(guān)家屬的安撫工作。及時(shí)告知相關(guān)當(dāng)事人員或家屬，安排專人陪護(hù)，做好相應(yīng)人員的思想疏導(dǎo)工作，平穩(wěn)其情緒。同時(shí)，做好相應(yīng)的善后事宜處置工作，通過權(quán)威部門對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息，安穩(wěn)人心，確保學(xué)校正常工作的開展。
學(xué)校安全預(yù)防與應(yīng)對(duì)
安全事關(guān)師生生命健康權(quán)益的切實(shí)保障，是構(gòu)建和諧平安校園的關(guān)鍵，關(guān)乎學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展的命脈，更是以人為本為核心內(nèi)涵的科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全管理與教育教學(xué)管理兩條腿走路，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，并堅(jiān)持安全教育管理和安全預(yù)防與應(yīng)對(duì)相結(jié)合的原則，牢固樹立“生命無價(jià)，安全第一”的辦學(xué)思想，平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)校全面工作，促進(jìn)學(xué)校學(xué)校整體工作上新臺(tái)階。
首先，深入細(xì)致做好學(xué)校安全預(yù)防工作。
“預(yù)防為主，安全第一”是安全工作的總綱，樹立預(yù)警意識(shí)，扎實(shí)做好安全預(yù)防工作顯得尤為重要。針對(duì)我校實(shí)際，以為應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的立體安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)體系，形成強(qiáng)有力的安全預(yù)防實(shí)體，增強(qiáng)學(xué)校安全責(zé)任事故以及突發(fā)性公共事件的應(yīng)對(duì)能力。
進(jìn)一步完善警、校聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的友好聯(lián)系，最大限度贏得公安干警的強(qiáng)有力的支持，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T的溝通合作，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。借助政府綜治辦力量，逐步取締經(jīng)營小食品的游攤小販的無證經(jīng)營行為，規(guī)范對(duì)學(xué)生有誘-惑力的營業(yè)性網(wǎng)吧，整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為，確保師生生命健康安全。
與轄區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，建立互動(dòng)機(jī)制。聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)人士深入學(xué)校開展專題講座，增強(qiáng)師生對(duì)安全預(yù)防的感性認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生編排主題情景劇，深入社區(qū)排演，深化其理性認(rèn)識(shí)。
進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，贏得家長的理解與支持，進(jìn)一步拓寬安全預(yù)防空間。
第二，強(qiáng)化學(xué)校管理，形成學(xué)校安全教育管理與有效預(yù)防的新格局。
加強(qiáng)輿-論宣傳教育，形成強(qiáng)烈的安全預(yù)防意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，教職員工言傳身教，學(xué)生意識(shí)濃厚。
經(jīng)一步完善學(xué)校各種安全預(yù)案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮群眾智慧，群策群力，不斷拓寬安全預(yù)案的外延，豐富安全預(yù)案的內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案的針對(duì)性和實(shí)效性。
定期開展主題演練活動(dòng)，進(jìn)一步激活師生的安全預(yù)警意識(shí)，增強(qiáng)師生防災(zāi)抗災(zāi)等突發(fā)性公共事件的的自救自護(hù)能力。
其次平穩(wěn)有序的做好公共突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)工作。
學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)性公共事件，應(yīng)堅(jiān)持生命第一，救人為主，及時(shí)反饋，求得支持，平穩(wěn)安全，沉著應(yīng)對(duì)的原則，積極有效的開展救助工作。
第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校安全預(yù)案，相關(guān)人員火速到位，明確分工與職責(zé)，快速有序組織指揮開展各項(xiàng)救助工作。同時(shí)做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)工作，為職能部門查證、取證提供有力的依據(jù)。
第一時(shí)間向上級(jí)主管部門電話報(bào)告學(xué)校發(fā)生的突發(fā)性公共事件，爭取短時(shí)間內(nèi)公安消防、醫(yī)藥衛(wèi)生等深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，開展相應(yīng)的救助工作，為救人贏得寶貴的時(shí)間。
落實(shí)相關(guān)人員，做好有關(guān)家屬的安撫工作。及時(shí)告知相關(guān)當(dāng)事人員或家屬，安排專人陪護(hù)，做好相應(yīng)人員的思想疏導(dǎo)工作，平穩(wěn)其情緒。同時(shí)，做好相應(yīng)的善后事宜處置工作，通過權(quán)威部門對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息，安穩(wěn)人心，確保學(xué)校正常工作的開展。
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