關于觀看安全教育片的觀后感
“安全第一、預防為主”是保證各行各業順利運轉的最基本前提。在安全教育越來越受重視的今天，觀看安全教育片后寫觀后感要怎么寫呢?下面百分網小編為大家整理了關于觀看安全教育片的觀后感，希望你們喜歡。
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關于觀看安全教育片的觀后感篇一
前不久參加了學校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現場的情景觸動了我的內心，思想發生了很大的轉變，一幅幅畫面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態擴大，這叫補救;第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽;事故的責任也只有一個，那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中，在教育教學第一線，有時存在著比較復雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能，以不變應萬變，防范各種突發情況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是非常嚴重的.懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾
這次觀看完之后還使我認識到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規武器，運用到日常管理工作中去，在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來，使安全狀態評價貫穿于考評工作的始終，業績考核應該落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，安全素質評價卻可以每年一次，同時，考評必須做到程序化、制度化、經常化，這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。
關于觀看安全教育片的觀后感篇二
6月17日，在綜合樓二樓會議室，在變電站的全體職工一起觀看了安全事故影片。影片中一個接一個的傷亡數字，一個接一個的安全事故，一個接一個的事故場面，一個接一個的會議，一個接一個法規，讓我久久不能回到現實中。
平時關注新聞，關注網絡，但是從來沒有一次像今天這樣，受到這么強烈的沖擊。體會 到生命如此渺小，生命如此脆弱，而一次安全事故卻是由那么一點點小事引起的，我突然感到害怕，因為我突然意識到日常生活中，我忽略了太多，我把一些安全隱患變得理所當然，變得麻木。也許一次小小的疏忽，就能引起巨大的`傷害和損失，就像影片中說的“當一系列的偶然聚合到一起，就成為必然的悲劇。”
為了防止悲劇發生，保護自己和他人的生命財產安全，安全工作，我決心做好一下幾點：
熟悉并且了解公司關于安全生產的規章制度，按照規章制度指導日常工作，緊密按照要求嚴格要求自己，嚴格遵守，并且嚴格執行，定時的自查。
深入學習安全生產的法律和法規，熟悉并學習業務的知識，提高業務水平。積極參加公司組織的各項安全生產講座，宣傳，培訓，時刻保持安全生產意識，積極配合領導和同事的工作，形成良好的安全意識，居安思危，防患于未然。
在日常工作中，關注每一個細節，排除每一個細節的安全隱患，提出可行的幾套方案，把安全生產落實到工作的細節中，及時做好溝通交流，并且做好每一個記錄，形成良好的檔案習慣，同時對于重點船舶，重點事件，要形成及時反饋，及時解決，不推諉，不拖延。 生活中要傳遞愛，關愛他人，形成良好的同事關系和家庭關系，形成良好的工作和人際關系氛圍，不帶著情緒工作，愉快的工作，把一切不利于工作，不利于安全的情緒都排除在外。
通過這個影片，使我反思自己的安全問題，重新認識生命的脆弱與渺小，重新認識責任。安全是生命的唯一保證，只有安全，才能好好的工作，好好的生活，好好的享受生活。關愛生命，責不我待。關愛生命，責無旁貸。
關于觀看安全教育片的觀后感篇三
xx月xx日，公司組織全體人工員集中觀看了《安全生產》專題片。專題片鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。
觀看專題片后，我感觸良多，安全對于企業來說是最大的效益，對于個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。其實，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像今年春節聯歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣：“人這一輩子，眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了……”。確實，人的一生非常短暫，生命也非常脆弱，所以珍愛生命，關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個“萬一”，并養成嚴謹認真，一絲不茍的工作習慣;平日里、生活中，也要時時警示自己規避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關閉電源、燃氣具開關等，并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒，就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。
在我看來，除了這些，安全還是一種責任，為了自己家庭幸福的'責任，在我們身邊，每發生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班，平平安安回家”，不僅是企業的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認識自我安全保護的價值，注意養成良好的職業安全習慣;企業在抓安全教育管理時，也要從傳統的說教方式中走出來，改變安全教育的方法，體現有人情味的關愛精神。
“安全我一個，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩定的安全工作氛圍。
安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。
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關于觀看安全教育片的觀后感篇四
開學第一天，為了讓我們能健康快樂的成長，老師在第一時間組織我們進行安全教育，觀看安全視頻。讓我們了解了有關校園安全，食品安全，交通安全，防火安全，防溺水安全等安全知識。
看完系列片后，我的心里思潮起伏，眼前仿佛呈現了那一幕幕令人揪心的畫面：
使我永遠忘不了的，是那貨車下的一灘灘血跡。2002年4月27日8時，一輛貨車與一輛小汽車相撞，3死4傷。轎車里還有一名未滿月的嬰兒呀，他還來不及感受生命的美好與世界的精彩，就長眠于泥土中……
使我永遠忘不了的，是那個嬌小的“籃球女孩”。一場意外的車禍，使原本活蹦亂跳的小女孩雙腿俱廢，失去了臀部以下的身體部分，身體硬生生地裹在了籃球里。大屏幕上呈現了她用雙手支撐起殘缺的身體，吃力地走路的一幕。同學們看到這兒，都淆然淚下，小聲地啜泣起來。我心酸地想著：她，她還是個孩子呀。這如花般含苞待放的人生，忽然被無情地折掉綠葉;花苞剛要綻放又被折枝，這是多么殘酷呀!
最使我難忘的，是醫院里食物中毒的孩子們。一張張無邪的臉上寫滿了無助與困惑：為什么我會躺在醫院里?我，我會死嗎?緊接著，又呈現讓人揪心的一幕：一個可愛的小女孩，臉上一雙會說話的眼睛凝視著我們，然后大口大口地吃飯，小臉上滿是凄楚，惹人疼惜。我又想起了一則新聞：印度某小學食堂飯菜里出現死蜥蜴，致使大部分學生食物中毒，19人死亡。曾有位記者采訪過某所小學的'學生：“你會辨認變質牛奶嗎?”令人意想不到的是居然有百分之六十六的人不會，雖然很讓人失望，但，這是事實。由此可見，食品安全，不僅學校要把好關，我們自己也要多多了解一些關于食品安全的知識，以免再發生類似的悲劇。
安全無小事，我們一定要了解安全常識，不要失去寶貴的生命。
生命是美好的，珍惜生命吧，朋友們!
關于觀看安全教育片的觀后感篇五
為了提高同學們的自救能力，增強同學們對生命的看法，學校讓我們看了一部有關生命安全的影片。
開頭舉了一個例子，一個年輕人正在騎自行車，因不注意交通安全，準備拐彎時竟被一輛機動車撞得飛了出去!在空中劃過一道哀傷的弧線，繼而倒在地上，一動也不動了，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……
看到這，我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊，你怎知白發人送黑發人的痛苦喲!
鮮血的教訓真實卻又殘酷，讓人警醒!
之后，影片播出了一些交通規則，我們認真地聽著，血的教訓就在眼前!
緊接著，又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度，導致后面的機動車來不及剎車，整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!
我馬上閉眼，平復我那因害怕而震驚的心情。車輪踏過的那一剎那，我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的'聲音。
同學們，因為你騎車的疏忽，會造成多少人世間的悲劇啊!為了你，為了你的父母，為了你的親人，請珍惜自己!
交通安全播完后，開始播火災自救竅門。開頭時舉了一個例子:一個學生因自己的疏忽，引發了一場寢樓的火災!大火吞噬了她的床單和被子，滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚，全樓層只有二十幾個同學從危險中撿回了一條命!
據介紹，火災發生后，只有十幾秒的逃生黃金時間，過了那十幾秒，一切都晚了!
那么，該如何火場自救呢?
我利用片源，總結了以下幾點，可供參考:
(1)當你被困火場時，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。可以用濕棉被裹在身上。如果身上著了火，千萬不要奔跑，可以就地打滾將火苗撲滅。逃生時千萬不要乘坐電梯。
(2)如果無法離開火場，不要坐以待斃，應設法進入浴室、衛生間等有水源的地方，關閉門，用濕棉被堵住門口，并不斷向門上潑水降溫，同時向外呼救。
同學們，生命是頑強的，但也是脆弱的，保護生命，從小事做起，從現在做起!讓我們美麗的生命之花，在大好時光盡情綻放!
關于觀看安全教育片的觀后感篇六
人最寶貴的是生命，生命的意義對每個人是何等的重要，失去了生命，一切都無從談起。
去年12月，部隊組織開展了安全宣傳教育月活動。并組織我們觀看《關注安全珍惜生命》專題紀實片，在觀看后，感受頗深，現談談自己的幾點體會 。
一是感到震撼與惋惜。看完錄像后，第一感覺是震撼。一支部隊建設經歷了幾代人的努力，成績來之不易，因為一時的疏忽或某個環節出了問題，這支部隊所做的成績前功盡棄，一切等于零。警示片中那一起起傷人、亡人事故讓人觸目驚心，這些都是血的教訓，讓人無比震撼。其次，深感惋惜。和平時期部隊擔負的軍事斗爭任務相對減少。如果是因為不可預見或不可抗拒的原因，出現一些傷亡事故，還情有可原。而因為一些人為的原因造成重大事故，絕不可原諒。就象警示片中那樣，國家的財產受到嚴重損失，一個個鮮活的生命因為相關責任人的.忽視而在瞬間隕落，既讓人痛心，更令人惋惜。
二是明確了使命與安全發展理念重大關系。旅組建9年來無刑事案件、無重大責任事故，連年被上級評為安全管理先進單位。這些成績的取得靠的黨委的科學決策，靠的是全體官兵辛勤負出。部隊多年打下來的安全發展基礎來之不易，我們要倍加珍惜，把它做為干好一切工作的出發點和落腳點。做為我們預備役部隊，任務性質決定了我們平時與地方交往慎密。在日常工作中也涉及到很多安全問題，特別是我們組織預備役官兵每年進行實彈射擊等大項軍事活動，加之平時參與地方經濟建設，長期擔負抗洪搶險、處突維穩等多樣化軍事任務，部隊動槍動炮多，執行非戰爭行動中危險系數增大。這就警示我們，不管執行什么任務，我們都要牢固樹立科學發展安全發展理念，時刻繃緊安全這根弦。要科學籌劃工作，精心組織實施，把握關鍵環節，做到預防為先，杜絕象警示片中那樣的事故案件的發生。
三是體會到安全與責任重大意義。旅專門抽時間安排學習教育，我想這是旅黨委對我們每名官兵的成長進步的最大關心，這也充分說明了旅黨委、旅首長對這支部隊是負責任的，對我們每名官兵生命和健康是關心的。春節臨近，官兵探親休假，走親訪友多，我們要時刻管好自己、管住家人，確保不出事，這也是對部隊最大負責。“行百里者半九十”。新的一年我們還剛剛起步，我們每個同志只有為部隊爭光的義務，沒有為部隊摸黑的權利。記得有位領導曾這樣說過：“年初出事一年白干，年末出事白干一年”，同時我們要深刻吸取教訓，舉一反三。警示片中的事故案例的教訓是深刻的，如果僅僅看完就算了，實在是枉費了旅黨委的一片苦心。我們應該從中吸取有益的教訓，避免自己發生類似的事故，并在思想深處時刻敲響安全警鐘，這樣做對單位、對自己、對家人、對社會都有好處。
通過觀看警示片，每個人都應好好反思自己的行為，為了個人的家庭幸福，為了社會的繁榮穩定，遵章守紀、小心謹慎才是正途。
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