幼兒教師格言

己只學二步半，怎教學生三步走。——顧春梅

愛學生要有恒心! ——朱振新

愛學生的老師才能獲得學生的愛。——王國華

教師象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人，要做一名博愛的人!——張彬

以欣賞的眼光看待每一個學生，他會回報更多的美麗!——張翠霞

老師不是權威監管者，而是學生能交心、談心的朋友、伙伴，是學生遇到困難的鼓勵者。 ——陸王華

教師應尊重每一個學生的選擇，使他們的潛能得以釋放。——徐雪梅

當老師無條件地接受學生的個人價值時，學生就會成為一位有價值的人。 ——王志鋒

崇高的道德責任感召喚學生去創造時所產生的力量，是任何其他動力所不及的。——俞靜秋

用青春化作蠟燭，燃燒起學生智慧的火焰。用熱血化作春雨，滋潤著學生幼稚的心靈。——易素

用誠心呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生，用熱心溫暖學生。——管建紅

把知識融合在愉悅之中，讓學生領略到學習的快樂;把真愛貫穿于耕耘之中，讓學生感受到成長的幸福。—徐艷

你用心血滋潤學生的心田，學生會用淚花放大你的人格。愛生如己，教生如子，待生如生。——瞿中華

盡我所能，精心呵護。——曹小玉

尊重、愛護學生，才能得到學生的尊敬與愛戴。——楊淑琴

隨風潛入夜，潤物細無聲。——姜銀霞

學生猶如水

風吹過寒水成冰

雨滋過潤水自流

水

可柔可剛

教

有節有放——趙善龍

一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。——張永強

把愛灑向每一個被遺忘的角落。

用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。——袁丁

要讓學生感到一分甜，老師應先嘗十分苦。——施衛紅

要努力的去發現每個學生的閃光點。——王利平

愛學生就等于愛自己。——錢益鋒

用心面對學生，用行動去關愛學生，將是一生最大的幸福!——張燕

把每個學生看作可發展的人，

你就是學生心目中的守護神。

寬容，滋潤著學生稚嫩的心田;

賞識，燃燒起學生智慧的火焰。

用睿智為生解惑，

用寬容促生快樂，

用賞識助生成功。——戴永俊

有愛才有教育。——曹春華

平等的對待每一位學生，用心去愛每一個學生。——周崗

捧著一顆心來，不帶半根草去。——張武成

為了明天的美好，為了未來的輝煌，絕不能出現被遺忘的角落，不要放棄主宰未來的主人——每一位學生。——曹娟

學生就是你的價值。——王海均

愛學生就像愛自己一樣。——蔣清華

用科學的知識武裝學生的頭腦，用高尚的人格充實學生的思想。——牟建華

我們吃的是草，擠出的是知識。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——馬云飛

今日撒下愛心顆顆，

明天收獲碩果累累。

愛優秀生是人，愛后進生是神。

給學生一份關愛，還老師三分驚喜。——黃建軍

學生不是上帝勝似上帝。——吳光新

惟有老師愛學生，學生才會愛世界。——黃新華

學習事、生活事、事事關心

優等生、后進生、生生入眼——陳凡

三言兩語多問候，一心一意為學生。——孫水兵

鼓勵、贊揚永遠比打擊批評有效。——成志新

播下期待和愛心的種子，

收獲真誠和信任的果實。

用我的真心換取一顆顆感恩的心。——季志鋒

關心學生的成長勝過關心自己的名利。——顧錦章

嚴是愛，松是害。——范衛國

在培養學生學習和取得更大成績的持久而牢固的愿望方面，老師在課堂上創造一種精神振奮的、生氣勃勃的“情調”，具有重大意義。——張志勇

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