老師經典搞笑語錄260句

　　在日常學習、工作或生活中，大家都知道一些經典的語錄吧，語錄具有引起共鳴的、發人深省的教育意義。那么都有哪些類型的語錄呢？下面是小編整理的老師經典搞笑語錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、這題選錯的同學，我強烈建議你立即下沉到地底。

　　2、你聲音怎么這么小，你不該來這兒你應該去聾啞學校。

　　3、我一直以為當老師是賣智力的，今天才知道，原來是賣體力的。

　　4、翻一翻皇歷，今天是不是不宜上課?

　　5、有些人來學校里除了讀書什么都做。

　　6、不能忍耐的結果，往往就是不得不更加長久的忍耐。

　　7、能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標的有限。

　　8、大事靠想，象上帝一樣創意，小事靠做，象奴隸一樣落實。

　　9、我跟你們說啊，你們考上復旦的幾率和我當美國總統的是一樣的!

　　10、一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。

　　11、你們就只有兩個時候會叫喚：一個是交錢的時候，還有一個就是發試卷的時候。

　　12、每天不大一樣，結局大不一樣。

　　13、還在鬧，還不把力氣留著等會兒去食堂搶飯吃。

　　14、我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。

　　15、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》

　　16、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　17、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

　　18、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

　　19、教師的春風，日日沐我心。

　　20、一位好老師，勝過萬卷書。

　　21、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

　　22、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　23、一日為師，終身為父。

　　24、片言之賜，皆我師也。

　　25、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　26、經師易遇，人師難遇。——司馬光

　　27、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　28、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　29、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　30、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　31、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　32、學貴得師，亦貴得友。-----唐甄

　　33、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　34、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

　　35、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　36、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

　　37、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

　　38、十年樹木，百年樹人。

　　39、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　40、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　41、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　43、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

　　44、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

　　45、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

　　46、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　47、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

　　48、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

　　49、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。

　　50、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

　　51、德高為師，身正為范。

　　52、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。

　　53、努力把自己當成一個孩子。

　　54、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　55、以欣賞的眼光看待每一個孩子。

　　56、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

　　57、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

　　58、把愛帶給每位學生。

　　59、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

　　60、孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去澆灌，才能成長！

　　61、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種植物，讓他們開出獨特芬芳的花朵。

　　62、知錯自責得理讓人寬容處變不驚居安思危競爭。

　　63、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　64、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　65、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

　　66、教師要融于師生的相互理解中。

　　67、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　68、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

　　69、使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

　　70、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

　　71、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！

　　72、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　73、獨物之教風，以盡匹夫之責。

　　74、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

　　75、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個祖國的花朵燦爛地開放。

　　76、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

　　77、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

　　78、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

　　79、你演講的語言如清脆的山泉，如潺潺的溪水，如奔騰的江河，令人愉悅

　　80、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心對待，就像對待一朵玫瑰花上顫動的露珠。

　　81、老師，您用人類最高尚的愛心，播種春天，播種理想，播種力量

　　82、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃子和李子。

　　83、當年的黑發，如今的白發，經年累月，不凋零是愛的奉獻。

　　84、是誰把我們培養成一個成熟、懂事的少年？

　　85、教育者的關注和愛將會在學生的心中留下不可磨滅的印象。

　　86、多年以后，沙子變成了一顆珍珠，閃閃發光。

　　87、你的崗位永遠不變，你的足跡卻遍布廣場；你的鬢角會有一天斑白，但你的青春會有一百年。

　　88、被父母和孩子尊敬和喜愛是教師的價值所在。

　　89、你是盛開的花朵，成熟的果實忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹葉！啊，老師，您的精神，永遠銘記我的心！

　　90、對于您苦心的教導，我十分感激，并將銘記在心！

　　91、老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　92、母愛的偉大之處在于它包含了孩子最應受譴責的行為。

　　93、傳播知識就是播種希望和幸福。老師，您是播音比賽的希望和快樂！

　　94、你的工作在今天，但建設祖國的明天；您在課堂上的教學，成就了祖國的四面八方。

　　95、師生之間心與心交匯的地方，是愛的圣地。

　　96、和藹可親的態度是教師良好教學的注腳。

　　97、愿我的溪水的樂聲永遠在你深邃的山谷中回響。

　　98、你給了我們生活的標尺，讓我們每天去丈量；您給我們的行為樹立了一面鏡子，讓我們處處都有一個榜樣。

　　99、有沒有便宜，有沒有長，有沒有少，存在的方式，存在的老師。

　　100、父親的主要錯誤是他們的孩子應該榮耀他們的祖先。

　　101、您是橋梁，為我們連接剪斷的高山，讓我們收獲高峰；你是藤蔓，堅韌而修長，指引我們采摘頂上的靈芝和人參。

　　102、新竹比老竹高，全由老莖支撐。明年將有一個新的生活，十萬龍孫蜿蜒鳳凰池。

　　103、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

　　104、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　105、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！

　　106、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育

　　107、誠實做人，踏實工作。

　　108、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

　　109、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　110、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

　　111、行為比語言更有說服力

　　112、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！

　　113、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

　　114、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！

　　115、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

　　116、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

　　117、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

　　118、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

　　119、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

　　120、師的人格就是教育工作中的一切。

　　121、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。

　　122、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！

　　123、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。

　　124、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

　　125、“教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。

　　126、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　127、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

　　128、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　129、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。

　　130、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。

　　131、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　132、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

　　133、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　134、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　135、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

　　136、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　137、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

　　138、教師就是要敬業愛生。

　　139、教師的人格是教育的基石。

　　140、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

　　141、堅持啟發式，避免注入式。

　　142、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

　　143、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　144、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　145、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

　　146、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

　　147、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　148、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

　　149、以德感人，為人師表。

　　150、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?

　　151、天荒地老，教師的童心不泯。

　　152、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

　　153、師德是一面鏡子。

　　154、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

　　155、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

　　156、運動是健康的源泉，也是長壽的秘訣。

　　157、生活多美好啊，體育運動鍛煉樂趣無窮。

　　158、健身強體，振興中華。

　　159、日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。

　　160、生命在于運動。

　　161、教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調劑。

　　162、運動的要義不在趣味而在繼續持久，養成習慣。

　　163、不言體育運動而空言道德，空言智識，言者暗矣，聽者心厭矣，究于事實何俾之有？

　　164、運動興，民族興；運動衰，民族衰。

　　165、體育人為本。

　　166、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　167、人生的本質就在于運動，安謐寧靜就是死亡。

　　168、體弱病欺人，體健人欺病。

　　169、與其花百元看醫生，不如花一元去健身。

　　170、運動運動，病魔難碰。

　　171、不靠醫，不靠藥，天天勞動最見效。

　　172、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

　　173、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

　　174、冰凍三尺，非一日之寒。

　　175、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

　　176、我們要善于發現學生的亮點。

　　177、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。

　　178、為學生的一切，一切為學生。

　　179、多一份賞識，就多一份成功的希望。

　　180、學如逆水行舟，不進則退。

　　181、播種希望，收獲明天！

　　182、事在人為， 境由心造。

　　183、內存一個愛，外顯一個笑。

　　184、天道酬勤。

　　185、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。

　　186、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　187、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。

　　188、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。

　　189、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

　　190、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

　　191、學海無涯苦作舟。

　　192、行為比語言更有說服力。

　　193、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。

　　194、博觀而約取，厚積而薄發。

　　195、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優化，伴隨明天的太陽冉冉升起。

　　196、沒有做不到的，只有想不到的。

　　197、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

　　198、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。

　　199、愿孩子們能充實，幸福生活每一天，因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。

　　200、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

　　201、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。

　　202、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

　　203、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。

　　204、教師的人格就是教育工作中的一切。

　　205、教師總是希望學生將來超過自己。

　　206、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風。

　　207、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

　　208、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。

　　209、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

　　210、好心情并不來源于一帆風順，而是生長于一種從容和堅定的勇氣中。

　　211、育人鑄魂益智強能。

　　212、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

　　213、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

　　214、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

　　215、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　216、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

　　217、愛崗敬業，無私奉獻，言傳身教，為人師表。

　　218、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

　　219、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會有什么樣的收獲。

　　220、眼中有孩子，心中有目標。

　　221、教育加贊賞等于教育的平方。

　　222、我是園丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，來澆灌著希望的幼苗。

　　223、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　224、學如逆水行舟，不進則退。

　　225、有所嘗試，就有所作為。

　　226、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

　　227、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。

　　228、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

　　229、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。

　　230、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　231、以人為本，是一切教育的出發點。

　　232、要和幼兒們貼近一點的，不要只談工作，兩方面結合

　　233、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　234、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。

　　235、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

　　236、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

　　237、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　238、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

　　239、尊重理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

　　240、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

　　241、喜歡孩子，善待孩子。

　　242、我最期盼的是學生的點滴進步

　　243、心系學生寬容為懷。

　　244、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

　　245、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　246、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

　　247、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

　　248、我付出的只是一顆真誠的愛心而孩子們回報給我的是溫暖的愛的海洋。

　　249、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

　　250、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　251、愛是幼兒教師最美的語言。冰心說:“愛是教育的基礎。”

　　252、嚴格是真正的愛護。

　　253、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

　　254、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。

　　255、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

　　256、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　257、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任。

　　258、踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。

　　259、孩子的健康成長，是我們最大的希望。

　　260、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

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