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半碗青稞面優秀讀后感作文
《半碗青稞面》講的是長征的故事，你有了解過嗎？看完了這個故事有什么感想？？《半碗青稞面》讀后感有哪些呢?下面是小編精心整理的《半碗青稞面》讀后感，希望能夠幫到大家!
《半碗青稞面》讀后感篇一
在寸步難行的草地上，到處是沼澤、泥漿，一不小心就有生命危險，而在這片“荒地”上緩慢的行進著一支隊伍，而走在最前面的正是可親可敬的——周 在當時，甚至連餿饅頭都成了佳肴，況且他們只有一點兒青稞，幾天了，戰士們只有一天分一點青稞堅持著…是周把自己的青稞給了戰士。
夜晚，我閉上酸痛的雙眼，放松緊致的雙腿，我閉目冥想，半碗廉價的青稞承載著一位對人民的一份情意，偉大的周從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，正因為他對國家有一份濃厚的愛 這才使我明白：國家的繁榮正需要我們對國家的愛!
《半碗青稞面》讀后感篇二
《半碗青稞面》，這是有關我們敬愛的周的故事，他對我們的影響是多么大，使我了解，我的使命是什么。
紅軍萬里長征走過草地，那里全都是過腰長的水草，而且一天就可以在那里領略到四季的交替。周也生了病，雖然虛弱，但意志堅強。過草地的途中，有的戰士由于一腳踩錯，便被掩埋在泥中，大家都知道悲傷不是辦法，繼續前行，面對著包中緊缺的青稞面，也只有拉緊褲腰帶，再多拌點野菜。野菜也光了，大家忍住饑餓，也在發愁，看到一位戰士在一旁嘔吐，說是野菜太苦，他叫身邊的人把自己的青稞面給他半碗，又叫這個人騎上他的馬，在他的鼓舞下戰士們又然起了激情。
周，多么好的啊!雖然生了病，還繼續前進，在戰士們困難時，他會鼓舞起丟失的斗志，身為，還主動詢問戰士，關心戰士，這樣的人，能不受人尊敬愛戴嗎?我覺得，我雖然沒有那么高的職位，但我也可以從最基本的身邊事做起啊!
多么好的周啊!他是我學習的榜樣，也是我最崇拜的人。
《半碗青稞面》讀后感篇三
我們以前在品德課上就學過周恩來的《為中華之崛起而讀書》的故事。那時我就非常敬佩周恩來，他那么小就有那么高的志向。今天讀了《半碗青稞面》這篇文章，我從心底里對他油然而生一種更深的敬佩之情。
在長征途中，紅軍過草地的時候，周對戰士們很關心。盡管自己身體也有病，而且只剩半碗青稞面了，他還把所有的青稞面都給了病重的戰士。更令我感動的是，周在如此艱難的環境下，還鼓勵戰士們堅定信念，他說:“只要多留一個革命同志的生命，就會給革命事業增加一份力量。”他已經把全部精力都投入了革命，甚至是自己的生命。因為在當時，半碗青稞面就是走出草地的希望。正因為他們的這種精神，長征才取得了勝利，新中國才能誕生，最后才有了我們今天的美好生活。
可是，現在的人們卻不懂得珍惜，更不懂得節約。就拿我們學校的`食堂來說吧，現在平均每人要倒掉半碗飯菜，僅二樓一個小食堂就要倒掉四五大盆，這是多少人的口糧呀!我曾經在網上看過一組圖片，拍的是我國邊遠山區貧困兒童的真實照片。上面的情景我至今還難以忘懷：一個小女孩正在一口裂了兩半了的鍋邊為她和她的小弟弟做著僅有的一點面湯;一個十歲光景的小男孩捧著面湯高興地哭了;一個女孩在冰天雪地里拾柴，臉凍得已經發青了……
我們的國家有十三億人口，雖然我們過得富裕，但終究還有那么多人的溫飽問題沒有解決，所以我們以后一定要像周一樣，養成勤儉節約的好習慣。一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱。
《半碗青稞面》讀后感篇四
這個寒假我過得很有意義，是因為我和爸爸一起讀了周恩來的故事《半碗青稞面》，我從中明白了道理。在爸爸給我讀這個故事之前，我還很調皮的在玩耍，可后來爸爸還是認真地在讀，我被爸爸的認真勁所吸引，便和爸爸一起讀起來。讀著讀著我便被故事里的人物所吸引，后來吸引變成感動。
這個故事講述了周恩來帶領紅軍過草地的艱辛，在荒無人煙的草地上挨凍挨餓。讀到這里我便聯想起自己，我平時很挑食，吃不了的飯菜就會扔掉，如果我能把平時節省下來的食物分給他們，那該多好啊!
今后我一定要愛惜每一粒糧食，再也不挑食了。我會以周為榜樣好好學習，為更多吃不上飯的孩子送去溫飽。養成好習慣，做個好孩子。爭取成為“好習慣之星”。
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