- 相關(guān)推薦
人生哲思錄優(yōu)秀讀書(shū)心得感悟作文
閱讀了周國(guó)平先生寫的人生哲思錄一書(shū)，你都是感悟到了什么呢?下面小編為大家整理推薦了人生哲思錄讀后感，歡迎大家前來(lái)參閱。
人生哲思錄讀后感篇一
最近反復(fù)的看了兩次人生哲思錄一書(shū)，心里感覺(jué)比以前稍有充實(shí)，我沒(méi)有更高的學(xué)歷，也不敢評(píng)論先生的佳作，我是一個(gè)性格特殊的人，不愛(ài)在人群扎堆聊天，也不知道聊什么，總是覺(jué)得尷尬，不論是逛公園兒，去超市都是一個(gè)人，呆在家里我可以幾天不下樓，感到空虛寂寞了我就自己在屋地下來(lái)回溜達(dá)，看了先生的作品受到了啟發(fā)，先生說(shuō)決定自己命運(yùn)的是自己的性格，但想要運(yùn)用好自己的`性格是不容易的，我感覺(jué)這話很在理，我也有些找到了自己，我雖然文化水平不高，可我就是愛(ài)看書(shū)，只有看書(shū)我才不感到孤獨(dú)，也感到心情很舒暢，漸漸的我喜歡孤獨(dú)了，有時(shí)也確實(shí)感到是一種享受，在這里我謝謝先生的佳作給我?guī)?lái)的快樂(lè)，也祝先生黃金周快樂(lè)。
人生哲思錄讀后感篇二
在讀這本書(shū)之前先拜讀了周國(guó)平先生《寶貝，寶貝》，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得周老師真的是把孩子作為人生中的寶貝，生活中的寶貝。對(duì)啾啾用情至深，寵愛(ài)有加，有非常的會(huì)愛(ài)孩子、寵孩子，在教育孩子方面很值得學(xué)習(xí)。同時(shí)，鑒于周老師對(duì)孩子成長(zhǎng)和教育方面的一些獨(dú)到的見(jiàn)解，開(kāi)始關(guān)注周老師的其他書(shū)籍。
《人生哲思錄》在篇幅上來(lái)說(shuō)比較短，從語(yǔ)言風(fēng)格上來(lái)說(shuō)質(zhì)樸平實(shí)而又不失詩(shī)的光華，從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)暢達(dá)深邃而又滲透著哲學(xué)思想，其思想深刻而又超然于世。它讓我知道了生命的不可重復(fù)性，要更加珍惜生命，讓我知道人生的短暫，要合理利用時(shí)間。回歸簡(jiǎn)單的生活必須有一顆淳樸的心，它讓我躁動(dòng)的心沉靜安寧，它教我們淡泊名利沉淀自己。他對(duì)“孩子”的認(rèn)識(shí)和思考更是讓我受益匪淺。
“孩子更新了我們對(duì)世界的感覺(jué)。”我們都認(rèn)為，是我們帶孩子去公園玩兒，去接觸大自然，仔細(xì)想來(lái)，反而真的是孩子帶我們?nèi)ネ鎯海ス涔珗@、看螞蟻、撿樹(shù)葉、賽跑……我們就以生活在一個(gè)功利的世界里，只做“有用”的事情，而“有用”的事情是永遠(yuǎn)做不完的，哪有功夫和興致去玩兒呢。直到我們有了孩子，在孩子的帶領(lǐng)下，我們才重新回到那個(gè)早被遺忘的非功利的世界。我們應(yīng)該感謝孩子，感謝孩子讓我們更新了對(duì)世界的感覺(jué)。我們?cè)诤⒆右笠黄鹜嫠r(shí)，請(qǐng)放下手邊的“有用”的事情，真誠(chéng)的`、專心的投入到孩子的游戲中，和孩子一起享受生命的最純真的樂(lè)趣和自然。
關(guān)注孩子的精神發(fā)育。“早期的精神發(fā)育在人生又具有關(guān)鍵作用。”這一觀點(diǎn)我在讀加拿大克里斯多夫·孟的《找回你的生命禮物》一書(shū)中深有體會(huì)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的童年?duì)顩r也是他的成年?duì)顩r的父親。我們?cè)诤⒆用媲暗囊谎砸恍袑?duì)孩子的心理發(fā)育和精神生活都會(huì)產(chǎn)生一定的影響，甚至?xí)绊懰囊簧?/p>
給孩子留一份最珍貴的禮物——成長(zhǎng)日記。“成長(zhǎng)是人生最重要而奇妙的經(jīng)歷之一，我們?cè)谝簧杏袃纱螜C(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)這個(gè)經(jīng)歷，一次是為人子女，在父母撫育下長(zhǎng)大，另一次是為人父母，撫育孩子長(zhǎng)大。然而，我們所經(jīng)歷過(guò)的事情，未必都是我們所了解的。事實(shí)上，在這種情形下，我們的處境都帶有不可避免的盲目性。因此，孩子怎樣長(zhǎng)大——這始終是一個(gè)需要我們特別關(guān)注的題目。” “在這方面，有一個(gè)做法值得提倡，就是從孩子出生的那天起，就堅(jiān)持不懈地為孩子寫日記，記錄孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。在我看來(lái)，凡是有文化的父母都應(yīng)該這樣做，這是他們能夠?yàn)楹⒆印⒁矠樽约鹤龅囊患䴓O有價(jià)值的事情。” 我們的成長(zhǎng)是一個(gè)經(jīng)歷，有些我們能記住，有些我們?cè)缫淹鼌s，如果能看到自己當(dāng)初的更多的成長(zhǎng)經(jīng)歷，那該是多么快樂(lè)的一件事埃如今，有一個(gè)新的生命在你的撫育下漸漸長(zhǎng)大，將來(lái)她也同樣會(huì)像我們現(xiàn)在一樣忘卻很多經(jīng)歷，，也能記住一些經(jīng)歷，但是畢竟記住的不是很多，如果我們將我們親自感受到的，觀察到的經(jīng)歷，為她記下來(lái)，那對(duì)她該有多好埃這或許也是母親送給孩子最好的禮物之一了。在讀了《寶貝寶貝》后，開(kāi)始為孩子記錄成長(zhǎng)日記，但不曾像周老師一樣堅(jiān)持不懈，有時(shí)候，觀察到值得記錄的事情時(shí)，往往因?yàn)檫@樣那樣的借口而做不到當(dāng)時(shí)記錄，之后便忘記了，等坐下來(lái)想寫的時(shí)候便想不起來(lái)要記什么了。不過(guò)，我也為自己的斷斷續(xù)續(xù)的記錄而高興，畢竟有了進(jìn)步，只是在今后要逐漸養(yǎng)成隨時(shí)落筆的好習(xí)慣。
閱讀周老師的文章確實(shí)能讓我有很多感悟。真實(shí)，不虛華，有哲理，每當(dāng)安靜的時(shí)刻，讀讀他，都能讓你感到內(nèi)心的踏實(shí)和平靜，感到精神的充實(shí)，還能讓你看到光明，似乎是你生活的伴侶一般。《人生哲思錄》涉及到了人生的各個(gè)方面，還需要我繼續(xù)細(xì)細(xì)品讀。
人生哲思錄讀后感篇三
年初的時(shí)候購(gòu)得此書(shū),在這將近一年的時(shí)間里，這本書(shū)一直在我床頭陪伴著我，每天或每?jī)商熳x一篇。漸漸地，這種閱讀成了睡前必不可少的一部分，這種閱讀對(duì)于生活是一種實(shí)實(shí)在在的洗禮。曾經(jīng)看到有人給這本書(shū)這樣的評(píng)價(jià)“讀了這本書(shū)，她使粗暴的人變得溫柔;使懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);使無(wú)主心骨的人變得有主見(jiàn);使破碎的心重新得到吻合;使矛盾的雙方重新言歸于好;使……”的確，《人生哲思錄》就是有這樣一種讓人無(wú)法抗拒的魅力。
起初是被書(shū)的封面所吸引——簡(jiǎn)約，淡定從容的風(fēng)格，讓人感受到一種內(nèi)在的平靜與充實(shí)。打開(kāi)書(shū)本，周國(guó)平先生用最平凡的語(yǔ)言把一些經(jīng)過(guò)深思熟慮的生活感悟呈現(xiàn)在你面前，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那些人生哲思是如此貼切的表述著你的情感，你的經(jīng)歷，你的精神家園……
在這么短短一篇讀后感中要細(xì)談此書(shū)給我的震憾與感動(dòng)，那真的是天方夜潭了。這里我只能挑幾個(gè)給我印象特別深刻的詞，也是書(shū)中的幾個(gè)短篇書(shū)題，來(lái)談下自己的感受。
《獨(dú)處》――“獨(dú)處是靈魂生長(zhǎng)的必要空間，在獨(dú)處時(shí)，我們從別人和事務(wù)中抽出身來(lái)，回到了自己”。
我也喜歡一個(gè)人周末沐浴在陽(yáng)光下悠然看書(shū)喝茶的感覺(jué)，也渴望一個(gè)人住在大山里沒(méi)有電話騷擾沒(méi)有熟人滔滔不絕地交流自己安安靜靜地呆著的感覺(jué)。在家的時(shí)候，喜歡經(jīng)常體會(huì)外面下著雨坐在窗戶下，看著外面綠油油的樹(shù)木和莊稼。非常同意周先生的這句話“一種缺乏交往的生活是一種缺陷，一種缺乏獨(dú)處的生活則簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難。”可是現(xiàn)在的生活總體來(lái)說(shuō)還是一種群居生活，現(xiàn)在的人們總是缺乏了些許獨(dú)處的機(jī)會(huì)，我總覺(jué)得這是很大的遺憾。正如周先生在書(shū)中所述“太熱鬧的生活始終有一個(gè)危險(xiǎn)，就是被熱鬧所占有，漸漸誤以為熱鬧就是生活，熱鬧之外別無(wú)生活，最后真的只剩下了熱鬧，沒(méi)有了生活” 。直到今天，我仍然記得當(dāng)時(shí)念到這段話時(shí)的震驚。
《溝通》——“我相信，一顆優(yōu)秀的靈魂，即使永遠(yuǎn)孤獨(dú)，永遠(yuǎn)無(wú)人理解，也仍然能從自身的充實(shí)中得到一種滿足，它在一定意義上是自足的。但是，前提是人類和人類精神的存在，人類精神的基本價(jià)值得到肯定。唯有置身于人類中，你才能堅(jiān)持對(duì)于人類精神價(jià)值的`信念，從而有精神上的充實(shí)自足。優(yōu)秀靈魂的自愛(ài)其實(shí)源于對(duì)人類精神的泛愛(ài)……”
這是《人生哲思錄》第259頁(yè)關(guān)于“溝通”這一主題中的一段話，我想這里談到了，人離不開(kāi)人類，一個(gè)人再獨(dú)特，再獨(dú)立，你依然離不開(kāi)人類這個(gè)種族，因?yàn)閭�(gè)人的精神的獨(dú)特都緣于對(duì)人類精神價(jià)值的追求，離開(kāi)了人類群體，你的獨(dú)特的精神價(jià)值就失去了根，失去了存在的理由，雖然，有很多人能表現(xiàn)出與眾不同的獨(dú)特精神，正是依賴于它對(duì)人類精神的不斷探索，誰(shuí)也不能保證你找到了人類精神的全部，人類的精神需要每個(gè)人根據(jù)自己獨(dú)特的視角去發(fā)現(xiàn)，去展現(xiàn)。
一個(gè)人的價(jià)值與整個(gè)人類的價(jià)值連在一起，才能散發(fā)出其魅力。只有一個(gè)個(gè)獨(dú)特的個(gè)體精神才能豐富和完善整個(gè)人類的精神領(lǐng)域，所以，個(gè)人的存在依賴于整個(gè)人類的存在，依賴于整個(gè)人類精神價(jià)值的存在和認(rèn)同，人類的精神價(jià)值同樣離不開(kāi)獨(dú)特個(gè)體的價(jià)值的展現(xiàn)和發(fā)揮，試想如果沒(méi)有諸子百家的百花齊放，怎能拓展出不同的思想領(lǐng)域。怎能啟發(fā)我們后人、沿著不同的方向去發(fā)現(xiàn)人類精神的秘密。誰(shuí)又能保證或預(yù)言你就是人類全部精神的發(fā)現(xiàn)者。既然無(wú)法保證，任何人都有權(quán)利也有可能通過(guò)不同的視角尋找人類精神。所以，你再優(yōu)秀，也不要以為自己是上帝，是如來(lái)，是天神，懷有你自己的獨(dú)特性就足矣。尊重別人的獨(dú)特性。
《超脫》――周國(guó)平先生提倡人需要重視精神活動(dòng)，需要給自己的心靈或精神留有一定的空間，而不是每時(shí)每刻都被瑣事所占據(jù)。他不反對(duì)事業(yè)和忙碌，但需要與自己從事的事情適時(shí)適當(dāng)?shù)乇３忠欢ǖ?ldquo;距離”，我就是我，遭遇是遭遇。我自己也非常喜歡的一個(gè)詩(shī)句是“榮辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”，很有意境，也很佩服主人的韜略。
超脫是要與忙碌保持一定的“距離”，距離產(chǎn)生美;給心靈一些空間和時(shí)間，來(lái)回味體會(huì)自己最近做的事情。但超脫又不能過(guò)于深刻，完全脫離于忙碌和世俗，游離于人間膚淺之外，甚至遁入空門，也不是最佳境界和結(jié)果。
《自足》――講的也是空靈。和作者一樣，我的性格也是兩個(gè)方面;一個(gè)好動(dòng)，想嘗試各種新鮮和好奇，想體驗(yàn)人生各種可能;一個(gè)好靜，經(jīng)常對(duì)自己的所作所為進(jìn)行反省。記得好長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣是晚上睡覺(jué)之前回憶自己一天的事情，分析得失和利弊，有日省吾身的習(xí)慣。
閱讀一本好書(shū)，就等于在和一個(gè)靈魂溝通。很多特立獨(dú)行的人走了，但他留下了他的思想，啟迪著后人，我想即使在當(dāng)代他沒(méi)有感覺(jué)到它的思想被認(rèn)同，但他仍然堅(jiān)信，仍然有一種期望，有朝一日，能與人溝通。書(shū)面文字可以引人深思，可以讓自己更有思想。
最后想以書(shū)中這樣一段話來(lái)結(jié)尾：“孤獨(dú)中有大快樂(lè)，溝通中也有大快樂(lè)，兩者都屬于靈魂。一顆靈魂發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受自己所擁有的財(cái)富，這是孤獨(dú)的快樂(lè)。如果這財(cái)富也被另一顆靈魂發(fā)現(xiàn)了，便有了溝通的快樂(lè)。所以，前提是靈魂的富有。對(duì)于靈魂空虛之輩，不足以言這兩種快樂(lè)。”
不斷豐富自己的靈魂吧!你會(huì)享受到最大的快樂(lè)!
【人生哲思錄優(yōu)秀讀書(shū)心得感悟作文】相關(guān)文章：
人生哲思錄經(jīng)典語(yǔ)錄04-29
《人生哲思錄》讀書(shū)心得01-01
《人生哲思錄》讀書(shū)心得15篇05-23
《人生哲思錄》讀書(shū)心得(9篇)01-01
《人生哲思錄》讀書(shū)心得9篇01-01
《人生哲思錄》讀后感12-31
人生哲思錄讀后感12-28
人生哲思錄的讀后感05-18