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小猴子下山優秀讀后感作文（精選19篇）
《小猴子下山》描述了一只小猴子下山來，看見什么，就喜歡什么，想要什么，最后什么也沒有得到的故事。下面是小編給大家整理的小猴子下山讀后感，僅供參考。
小猴子下山優秀讀后感作文 1
一天，小猴子下山，看見了一棵桃樹上結滿了桃子。又紅又大非常高興，它就上樹摘桃子。他捧著幾個桃子往前走，走到一片西瓜地邊，看見西瓜又大又圓，就放下桃子去摘西瓜。
它捧著西瓜往家走。走著走著，看見一只小兔子，蹦蹦跳跳很可愛。他就扔掉西瓜去追兔子，兔子一溜煙地跑進了樹林不見了，小猴只好悶悶不樂地回家去。
這個故事告訴我們，無論做什么事都要堅持到底，不能三心二意。否則，就會像小猴一樣，什么事都做不好，將會一事無成!
小猴子下山優秀讀后感作文 2
今天中午，我和媽媽來到班上，一起閱讀了“小猴子下山”�？戳诉@篇文章，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這篇課文告訴我們，我們平時不能也像小猴子一樣!一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結果是每一件事情都沒做好。
我想對小猴子和自己說，做事情不能三心二意，要朝著一個目標努力奮斗，才會有所收獲!
小猴子下山優秀讀后感作文 3
昨天晚上，我在媽媽的.陪同下，一起閱讀了“小猴子下山”�？戳诉@篇文章之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個故事告訴我們，我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己，做個對社會有用的人才!
小猴子下山優秀讀后感作文 4
“山上的一只小猴子下山去玩。經過桃樹林時，它摘了幾個大桃子捧在手里，心滿意足往前走。不知不覺來到一塊玉米地。它扔了桃子，摘了幾個大棒子。它繼續往前走，又來到一塊西瓜地。地里的.西瓜又大又圓，小猴子馬上丟了玉米，摘了個大西瓜。沒走多久，一只野兔從它面前經過。小猴子扔下西瓜
去捕野兔，可野兔一眨眼就跑進了樹林，不見了。這時，太陽下山了，下猴子只好失望地、兩手空空地往家里走”。
這是出自湖北長江美術出版社《聰明孩子中國經典啟蒙》之《開心講寓言》中的小故事，與我們熟知的版本略有不同——相對來說更簡單，更適合幼兒園孩子閱讀。
書中還配有兩幅插圖：一副是小猴子抱著大桃子喜笑顏開;另一幅是小猴子兩手空空往家走，滿面愁容。每當看到這兩幅圖，悅煒都頗為開心。對4歲的孩子來說，這種圖畫有助于他們對故事的理解。
這個故事可以幫助我們給孩子建立一種概念：無論做什么事，都要有取舍，選中目標后就要堅持到底。如果像小猴子那樣，不切實際地什么都想得到，“這山望著那山高”，結果肯定是一無所獲。
讀完故事，聽完“寓言小啟示”，悅煒總會若有所思。我們趁熱打鐵告訴她“學東西不能半途而廢”、“學習、做事貴在堅持”等等。當然，這有些深奧，有時候我們也會告訴她“每次挑選自己喜歡的食品、玩具只能一樣”等，可以幫助她建立節約意識。
小猴子下山優秀讀后感作文 5
快樂的星期天爸爸和寶寶一起讀溫馨小故事《小猴子下山》：有一天，一只小猴子下山來。
看見玉米地里的玉米結得又大又多，就高興得掰了一個，接著又看見又大又紅的桃子，就扔了玉米摘了桃子。然后繼續往前走，走著走著看見又大又圓的`西瓜，他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛，于是他仍了西瓜就去追兔子，結果小兔鉆進了樹林，不見了。
小猴子只好空手回家了。
讀完小故事爸爸告訴寶寶：做事一定要認真，一心一意不能三心二意，否則是什么都做不好的。
小猴子下山優秀讀后感作文 6
有一群猴子住在一座很美很美的`大山上，山上一年四季瓜果飄香。
有一只頑皮的小猴子厭倦了山里的生活，它決定下山去看一看。
小猴子下山了，走著走著看見玉米地，它高興地摘個玉米。它抱著玉米走著走著，看見滿園又大又紅的桃子，它扔了玉米摘了幾個桃子。它抱著桃子往前走，又看見一個瓜園里又大又圓的西瓜，又扔了 桃子去摘西瓜。它抱著西瓜往前走，“嗖”地躥出一只小兔子，小猴子丟了西瓜去追小兔子，小兔子跑到森林里不見了。
這個故事告訴我們，不要像小猴子那樣，得了這個扔了那個，最終一無所獲。
小猴子下山優秀讀后感作文 7
小猴子回到家來，猴媽媽說：“你不是去摘東西了嗎?你怎么兩手空空的?”小猴子說：“我去摘了一個玉米，看到了桃子，就把玉米扔了�！焙飲寢屨f：“你真是一個三心二意的孩子。”
第二天，小猴子又下山上了。他走進香蕉林里去摘了一些香蕉。小猴子往回走，看見一棵蘋果樹，他看了一眼就走了。
回到家里，小猴子告訴媽媽。媽媽很高興的說：“寶貝，你改正了三心二意的'毛病，你真棒!”小猴子聽了非常高興。
小猴子下山優秀讀后感作文 8
我今天讀了一個故事《小猴子下山》，故事是這樣的：有一只小猴子在山上呆久了，就決定下山玩一圈，再帶些好吃的回來。結果小猴子先看到一棵桃樹，上面結滿了又大又紅的桃子，它就摘了桃子往前走。走著走著又看到一塊玉米地，玉米長的又粗又長，小猴子看了眼饞，就扔了桃子，掰了玉米。走啊走啊又看到一塊西瓜地，西瓜長的又大又圓，它仍了玉米又抱了一個大西瓜。
小猴子向前走著，又看到一只小白兔蹦跳著，它把西瓜扔了就去追小白兔，小白兔跑得很快，三蹦兩躥地就找不著了，小猴子累的`不得了也追不上小白兔，天漸漸的黑了，小猴子白忙了一天，結果什么也沒得到。
小猴子下山優秀讀后感作文 9
今天我讀了《小猴子下山》這個故事。這個故事講的是一只小猴子下山了，它看見玉米地就掰了一個玉米。它又看見一棵桃樹，就扔了玉米去摘桃子。它還看見了一片瓜地就扔了桃子去摘西瓜。然后它看見一只小兔子，就扔了西瓜去追兔子。兔子跑到林子里不見了，它只好空著手回家了。
讀完這個故事以后，我明白了做任何事情都要認真，腳踏實地的去做，不要三心二意，也不要學習小猴子扔了西瓜撿芝麻，最后一事無成。
小猴子下山優秀讀后感作文 10
小猴子空著手回到家，很傷心。猴媽媽看見了，輕輕地對小猴子說：“小猴子，你不要三心二意，否則只能空手而回。你應該掰一個玉米拿回家，然后再摘桃子，最后抱西瓜�！�
第二天，小猴子又下山了，他準備了一個大口袋。他走到桃樹下，摘下幾個桃子放進口袋。他又來到玉米地掰下幾個玉米，也放進口袋。最后他來到西瓜地摘下一個大西瓜。
小猴子一手提著口袋，一手扛著西瓜，開開心心地回家去了。
小猴子下山優秀讀后感作文 11
今天下午放學，在媽媽的陪同下，一起看了《365夜故事》�？戳艘黄}為《小猴子下山》的'文章，感觸很深，受益匪淺。
故事的大致情節是：小猴子下山采集糧食，摘完玉米，經過桃花源后丟了玉米摘桃子；來到西瓜地里，扔掉桃子去摘西瓜；最后看到路上的小兔子，我丟了西瓜，去追小兔子�？梢韵胂螅『镒右粺o所獲，只好空手回家。
這個故事告訴我們，我們平時像小猴子嗎？一件事沒做好，就扔了，做另一件事。結果，你并沒有做好每一件事。如果不注意事情，危害不��！我不能像對待小猴子一樣對待學習和困難。遇到困難時，我應該全神貫注，征求老師和同學的意見。不斷用知識充實自己，做一個對社會有用的人！
小猴子下山優秀讀后感作文 12
今天我讀了一篇文章《小猴下山》，文章說的是一只小猴子太貪戀了，看見玉米要玉米；看見西瓜扔掉玉米去摘西瓜；看見小兔就扔了西瓜去追小兔。由于小兔跑地太快了，小猴沒有追上，最后就空著手回家了。
小猴就因為太三心二意，最后什么也沒有得到，所以我們做事要一心一意、專心致志，不能三心二意，才能辦好一件事。對這個道理我深有體會。
有一次我做作業，我先寫口算題卡，可是我跟沒了感覺一樣又拿來暑假作業，還沒有寫幾個字就又拿來《英才教程》，最后媽媽檢查我的作業時，我一樣也沒有寫完。媽媽說：你不能這一樣兒沒有做完就又做另一樣兒，不然你能完成哪一樣？
是啊，做事情要專心，一心一意地做好一件事，然后才能去做另一件事。如果像《小猴子下山》一樣三心二意，就什么事情也做不好。
小猴子下山優秀讀后感作文 13
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我也認為書是一片沃土，一片汪洋大海。書中有快樂，有陽光。其實，生活中的樂趣無處不在。只要細心觀察生活，樂于欣賞美，常懷一顆快樂的心，就會發現讀書也是一件快樂的事。
在家讀書的這段時間，閑暇之余，我會在媽媽的陪伴下，一起閱讀《365夜的`故事》。 《小猴子下山》這篇文章讓我記憶猶新，感觸很深，受益匪淺。
故事的大致情節是：小猴子下山采糧，摘完玉米，路過桃園，把玉米扔掉去摘桃子；來到西瓜地，他把桃子扔了去摘西瓜。終于他在路上看到了小兔子。最后，我把西瓜弄丟了，去追小兔子。可想而知，小猴子一無所獲，只好空手回家。
這個故事告訴我們，我們平時是不是都像小猴子？一件事情沒做好，就放著去做另一件事情，結果就是什么都做不好。做事不專心，危害不�。∥覜Q不能像對待小猴子一樣對待學習和困難。凡事要專心致志，遇到困難向老師和同學請教。不斷用知識充實自己，做對社會有用的人才！
同時，也要有讀書的方式，讓我們離幸福更近一步。看書的時候，我們要學會在看書的地方標出自己喜歡的地方，寫下自己的感受，積累一些好詞好句。作業非常有幫助，會給我們的談話帶來很多好處，所以同學們，拿起書和她交朋友吧！
這就是書帶給我的快樂與收獲，陽光與快樂。我讀書，我快樂！
小猴子下山優秀讀后感作文 14
小猴子空著手回到家，很傷心，猴媽媽看見了，輕輕地對小猴子說：“寶貝，做事情不要三心二意，這樣什么都得不到。”小猴子說：“我知道了�！�
第二天，小猴子又下山了。這一次小猴子改了壞習慣，他來到香蕉林，摘了幾個香蕉捧著往前走。他來到西瓜地里摘了一個又大又圓的西瓜。
小猴子抱著西瓜和香蕉往回走，他又看到那只可愛的小兔子。小猴子理都沒理他，就像沒看見一樣。不一會兒，小猴子到了家，一家人開心地吃著水果。
小猴子下山優秀讀后感作文 15
今天，鄭老師給我們講了一個小故事，叫《小猴子下山》，鄭老師講完之后，跟我們說：“做人不要貪心，不可以喜新厭舊，更不可以三心二意，要堅持。不應該像小猴子那樣，見到桃子扔掉手中的玉米，見到西瓜扔掉用玉米換來的桃子。見到兔子就扔掉西瓜，追著兔子想得到兔子，結果，最后什么都沒有得到。
聽完之后，讓我知道，我們不能像小猴子那樣，因為做什么事情都應該堅持都最后。
小猴子下山優秀讀后感作文 16
這個星期六我讀了《小猴子下山》這個故事，小猴子一會兒掰玉米，一會兒摘桃子，一會兒摘西瓜，又一會兒追小兔，結果什么也沒摘到，只好空著手回家了。
假如我是小猴子，我就不追小兔，只摘些玉米和桃子回家去。
小猴子下山優秀讀后感作文 17
小猴子，摘桃子，丟桃子，追兔子，轉個彎，沒影子，下了山，空肚子。寒假里，我讀了《中國經典童話》一書，里面的《小猴下山》這個故事讓我久久回味。
有一只猴子一直住在山上。有一天，它下山路過一片桃樹林，摘了一個又大又紅的桃子，等它看到玉米的時候，它就把桃子扔了，抱了玉米往前走。到了瓜地里滾圓滾圓的西瓜又吸引了它，它馬上扔掉玉米抱起西瓜。當一只兔子從它身邊飛快跑過時，這引起了小猴子的挑戰欲，它就丟下西瓜去追兔子。
我覺得這小猴實在是太可笑了，它怎么能喜新厭舊、半途而廢呢？可是笑過之后，我忽然發現這小猴身上有我的影子。每次上書店我都會要求爸爸給我買很多新書，可到了家里，每本書沒翻幾頁就被我扔進書包，媽媽告訴我不要喜新厭舊，沒有看完的書要把它看完才能買新書，可我都是左耳朵進右耳朵出。最糗的.一次是，我向表妹炫耀買的新書，表妹問我書的內容，我卻答不上來。事后也曾懊惱不已，可還是我行我素。
其至于半途而廢，在我身上體現得更明顯了。做作業時老是不專心，常常做到一半就厭倦，然后就尋思著玩，玩一會就想出門逛街。就這毛病讓我吃了不少苦頭。先是完不成作業，后是被媽媽罵，再有就是被禁止玩。
天漸漸黑下來，小猴子累得筋疲力盡，卻一無所獲，它只好垂頭喪氣地回到山上。它忙活了一天最后卻什么也沒得到，這當然只能怪它自己。而我呢，不也和它一樣嗎？
這篇童話讓我明白無論做什么事，都要一心一意，不要半途而廢，因為只有這樣才能成功。
小猴子下山優秀讀后感作文 18
今天讀了一個《小猴子下山》的`故事，故事說的是一只調皮的小猴下山玩，它先在玉米地里掰了一個玉米，走了一會看見了一棵桃子樹，就扔了玉米去摘桃子，但過了一會，又看見前面的地里有西瓜，就扔了桃子去摘西瓜，當它抱著西瓜往回走時，一只小兔子在它面前跳過，它又扔下了西瓜去追小兔子，結果兔子沒追上，只能兩手空空的回家了。
這個故事教育我們，做事要專心，不能三心二意。
小猴子下山優秀讀后感作文 19
一天，小猴子下山來，他看見一片玉米地，玉米又大又黃，他就扛了一個。他走啊走，又看見一棵桃樹，上面的桃子又大又紅，他就丟了玉米去摘桃子。他走啊走，又看見一塊西瓜地，西瓜又大又多，又丟了桃子去摘西瓜。 西瓜太大了，他就抱著往回走，結果他看見一只小白兔，又白又可愛，他太喜歡了，于是，丟了西瓜去追小白兔。結果小白兔跑的太快了，一眨眼的'功夫就不見蹤影了，小猴子，什么也沒有得到，只好空著兩手回家了！
這個故事告訴我，如果喜歡吃一樣東西，就吃了它再說，然后再吃，每一次吃一樣，如果好吃就每次都來吃。
我還可用個詞語來形容小猴子的行為：半途而廢。以后，我們不要做個半途而廢的小孩子，要堅持做好每一件事情。
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