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父母課堂家長優秀讀后感心得感悟

時間:2022-08-03 01:40:44 讀后感大全 我要投稿
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父母課堂家長優秀讀后感心得感悟

  《父母課堂》是每個家長的良師益友,希望家長朋友們一定好好閱讀,以下是由小編整理關于父母課堂家長讀后感的內容,希望大家喜歡!

父母課堂家長優秀讀后感心得感悟

  父母課堂家長讀后感(一)

  《父母必讀》是一本及時的書,幫我解決了很多教子過程中的問題。一直以來,我覺得自己是教師出身,讀過心理學和教育學的書,也經常涉獵育兒書籍,所以自認為對于孩子的教育能夠應對自如。其實,我遇到了很多棘手的問題。如隨著女兒青春期的到來,她會提出很多奇怪的問題,而且總是問個不停。又如:在這個網絡社會中,如何引導孩子正確對待網絡。再如:對孩子要求總是很嚴格,喜歡訓孩子,因此與女兒經常會起沖突。如此種種,我想找到一個老師來請教,正好女兒拿回了《父母必讀》。

  這本由國家關工委領導出任主編的雜志,欄目周全,分類詳細,并且針對性強。

  首先,它的開卷很像《讀者》。以一篇具有哲理思考的短文來開卷是再恰當不過的了。打開最近一期的開卷,是畢淑敏的《孝心無價》。曾經在哪里讀過這篇文章,但是這一次讀感覺特別強烈。它根于人的親情和倫理道義,述說為人子應該做的。對父母的孝心是無條件的和必須的`,不允許有任何的理由。這樣的文章對于父母和子女的教育都是很到位的。

  刊物的每個欄目都能介紹優良的教子經驗,從心理學、教育學以及很細微處,告訴父母教育孩子的過程中要注意的事情。我最近特別關注“親子加油站”中的“走進青春期”,很多困惑在這里得到了答案。我可以冷靜理智的對待孩子的青春期,并且引領女兒順利走入青春期,與她共同經歷特殊時期的一些問題。《父母課堂》教我智慧地幫助女兒處理新鮮事兒、麻煩事。如女兒回來告訴我說:有男生跟她開玩笑說男生女生如何如何,甚至有男生口吐穢語,讓女兒很生氣。我沒有把這件事當做一個道德問題看待,以青春期問題看待更有道理。于是我先安撫女兒,不要理這些男生,這是青春期現象,他們想要明白一些成長期的問題,或者對性別問題懷有興趣,所以才那樣說的。幸好女兒是一個大度的孩子,經常與男生玩耍,有些男孩性格。但是我還是覺得應該與班主任老師溝通一下。班主任老師也覺得奇怪,說真沒發現這些男生會這樣,希望以后保持聯絡。老師也及時了解了事情的經過,告訴那個男同學要正確對待男女同學之間的說話方式。終于,我們的努力得到了效果。

  《父母課堂》是每個家長的良師益友,希望家長朋友們一定好好閱讀,我覺得每一篇都是真金美玉,值得學習和借鑒。

  另外,我特別喜歡封二的“藝術殿堂”欄目,它刊登的都是著名的經典畫作,很具有審美情趣。“家庭心理健康測試”我也很愛做,結果發現我還是個比較稱職的家長,心里高興極了。

  不過呢,也有地方需要商榷,比如上期的封面上,所登照片有欠恰當。媽媽與女兒的耳朵戴了耳釘和耳環。按照校規,學生不允許打耳孔的。恐怕這是編者的一個失誤吧。因為小學生一般心都比較仔細,善于發現,正確的引導他們吧,是開啟他們成功殿堂的大門!

  父母課堂家長讀后感(二)

  走進孩子的心靈,不是靠懷疑、監視,而是靠溝通。

  與孩子合作是父母走進孩子,實現與孩子有效溝通的一種好方法。父母與孩子的合作有利于相互交流,產生共同的話題和興趣,增進彼此的感情。

  要想走進孩子的心靈,就要靠溝通。良好的溝通能使我們在家庭中建立良好的人際關系。反之,不量的溝通則會破壞這種關系。

  關心孩子不僅在物質上,更重要的是心理上的撫慰,讓孩子真正擁有一個傾訴的`對象。在孩子與父母之間建立起一座溝通的橋梁。

  為了讓孩子更好地與父母合作,父母首先應注意自己和孩子溝通時的態度。為孩子創造一種寬松、民主的溝通環境。其次,父母還要真正了解孩子的心理所需,做到投其所好。父母在給孩子提出要求的同時,可適當地給孩子選擇的機會。因為選擇是權力的體現,這能使孩子在無壓力的情況下自覺地服從要求,這樣孩子才能愿意和父母合作。

  父母課堂家長讀后感(三)

  兒子拿回來的《父母課堂》我堅持每期都看。從剛開始的興趣逐漸變成了依賴。因為在那里面我總能找到教育兒子的方法,還有許多能讓我和兒子共同討論的話題。

  在今年第三期中有一篇文章讓我反思了許久,題目叫做《讓孩子知道錢的意義》。文章中講了培養孩子理財能力的重要性,教我們要告訴孩子錢是怎么來的,要向孩子傳達勞動創造財富的道理,讓孩子知道亂花錢的可怕后果。并用名人當范例,形象描繪了花錢應像炒菜放鹽一樣恰到好處:鹽少了,菜淡而無味;鹽多了,苦咸難咽。

  看完文章我深思了許久,對照文章我跟兒子探討分析了他的現狀,得到了相同的答案:兒子的“財商”并不是很高,優點跟缺點并存。不亂花錢、懂得存錢是兒子的優點。但是不知道節約,不會花錢就是他欠缺的。找到了缺點,我跟兒子開始了要做“理財小高手”的歷程。雖然不是件簡單的是,但我們相信,有志者事竟成。

  從文章中我深刻體會到,作為一名小學生的家長一味地滿足孩子的購物要求,很容易使他們的心理發育受影響。而若家長不肯消費,孩子就會出現叛逆情緒。因此,面對一群沒有正確消費觀,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我們要有堅定的信心,與他們斗智斗勇。要培養孩子的責任感,使孩子懂得節儉是美德。必須尊重別人的.勞動成果,對于每一分錢都不能任意揮霍。引導孩子們與家長換位思考,體會家長的艱辛。哪怕只是很少的幾元甚至幾分錢,也要讓它發揮出最大的效益。

  開卷有益,打開《父母課堂》你會發現它會讓我們許多迷茫的父母找到了方向,我會堅持讀下去的!

  父母課堂家長讀后感(四)

  孩子不同的成長階段,總會遇到不同的問題,許多問題是第一次出現,父母孩子都有些束手無策。這時候,《父母課堂》就起了很好的指導作用。你要問二年級孩子最怵什么,估計多半會說是作文。看完《培養孩子寫作的興趣》一篇,我感觸良多:寫作本身是快樂的,關鍵是讓孩子走進生活,培養孩子動筆的習慣。

  記得孩子上一年級時,我就打算讓孩子每天寫點東西,培養他說長話的能力,可是他非常抵觸這個作業,為此我們家長沒少批評他,可他依然是我行我素,有時我就想:“唉,還是等他長大點吧。”可是去年暑假,他居然自己主動提筆寫了一篇,怎么回事呢?

  去年暑假,我們一家三口去北京旅游,住在前門附近的一家賓館。賓館附近有家山西人開的晉陽春面館,里面的陽春面他非常喜歡吃。在北京的一周里,不是去很遠的景點時,他總是中午晚上都堅持去吃,甚至去頤和園時,他還說,媽媽早點回去,我愛吃陽春面。呵呵,可愛的'孩子。最后一天中午,照例我們又去吃了面,回賓館時,孩子突然說:“媽媽,我要寫篇作文,題目就是《2012年北京最后一碗陽春面》。”說寫就寫,去火車站之前,一篇洋洋灑灑的文章呈現眼前,我一邊讀著,一邊感動著:孩子之前不喜歡寫作文,只是因為沒有發自內心的熱愛啊!

  回青島之后,我立刻改變了策略,不講所謂的篇章結構,而是盡可能的帶孩子走出家門,走進真實生活,讓他隨性寫作。只有見識多了,才會有感而發:爬了嶗山,寫寫嶗山上的螞蟻;去附院拔牙,寫寫拔牙的過程;語文書上出現了東方明珠,就帶他去上海實地旅游;課外看過《小桔燈》,出差去福州時,就帶著她去游覽冰心故居;總之,寫作就是源于生活,高于生活,讀萬卷書,不如行萬里路。

  就這樣,我們一邊豐富著孩子的閱歷,一邊有意無意地讓他言之有物。他愛上了旅游,愛上了作文,上個學期期末考試時,作文差1分就滿分呢。親愛的家長朋友們,當你在為孩子的視力越來越差而擔心時,有沒有想過,讓他拋開書本,排開電腦,走出家門,走進生活?相信您一定會有一個更健康更陽光的孩子!

  《父母課堂》里的這篇文章,讓我更加自信,相信自己在培養孩子寫作方面,已經邁出了正確的第一步,以后,我會計劃按照文章里說的,給孩子開博客,并盡可能尋找機會,讓孩子自我展示一下自己的寫作。我深信隨著孩子一天天的長大,《父母課堂》定會給予我們家長更大的啟示和幫助。


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