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法律進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀讀后感想心得
實施法律進(jìn)學(xué)校工程，是法制宣傳教育的一項重要舉措，也是法制宣傳教育工作的主要任務(wù)。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的法律進(jìn)學(xué)校讀后感，僅供參考。
法律進(jìn)學(xué)校讀后感篇一
20**年， 我校認(rèn)通過開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校法制宣傳教育的力度，提高了我校依法治教的工作水平。扎實有效地開展推進(jìn)青少年法制宣傳教育活動，使青少年法制觀念不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、明確了工作重點，做好動員宣傳工作，提高了廣大師生對“法律進(jìn)學(xué)校”活動重要性的認(rèn)識。
二、結(jié)合學(xué)校教育教育實際，聯(lián)系社會生活結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展生動有效的法制宣傳教育和法制實踐活動。達(dá)到提高依法行政的能力與水平，增強(qiáng)全體師生員工法律意識，提高青少年法律常識的水平，建設(shè)平安校園，營造良好法律環(huán)境的目的。
三、 重點工作和活動內(nèi)容。
1、組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》、以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等規(guī)范性文件;學(xué)習(xí)《“五五”普法青少年法律知識讀本》等法律、法規(guī)資料。
2、開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。
3、大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。充分發(fā)揮青少年法制教育主渠道作用。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化軌道。認(rèn)真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前，我校法制課堂教育主要結(jié)合小學(xué)生的品德與生活(品德與社會)課程中進(jìn)行。學(xué)校每學(xué)期至少要有8課時法制教育課，同時集中一周時間為安全(法制)教育周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。本學(xué)期舉行法制主題班會6次、法制報告會一次。
4、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。通過各學(xué)科教學(xué)滲透，班、隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、模擬法庭、參觀訪問等多種形式，注重青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。
(1)、充分發(fā)揮法制副校長作用。進(jìn)一步規(guī)范和落實法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度建設(shè)，進(jìn)一步明確法制副校長、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)。我校聘請鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員為法制副校長，在學(xué)校內(nèi)設(shè)兼職輔導(dǎo)員，開展法制教育活動。他們提出法律教育建議5次。
(2)、積極開展交通安全法制教育。在全體師生中深入開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，并以“道路交通安全在我心中”為主題，發(fā)動師生們踴躍參加征文比賽，為《道路交通安全法》的實施營造了一個較好的社會氛圍。
(3)、全面開展禁毒法制宣傳教育活動。根據(jù)《中小學(xué)生預(yù)防毒品專題教育大綱》，按照七年級到九年級每學(xué)年“禁毒知識兩堂課”的要求，加強(qiáng)禁毒師資力量的培訓(xùn)，切實做到計劃、教學(xué)材料、課時、師資“四到位”，確保專題教育課的'落實。開展禁毒知識講座、舉辦禁毒圖片展覽、發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片等，力爭所有師生都能接受“拒絕毒品、珍愛生命”知識教育，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本校的實際，在學(xué)生中集中開展“六個一”禁毒宣傳教育月活動：①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄;④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒報告會、講座等形式多樣的教育活動;⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動。
5、強(qiáng)化立體教育，加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開展預(yù)防青少年犯罪工作。一是運用現(xiàn)代化有線電視網(wǎng)絡(luò)，組織中小學(xué)生觀看預(yù)防青少年違法犯罪法《為了明天》、〈救救孩子〉等錄象片，二是利用黑板報、櫥窗開展普法知識專刊，普法櫥窗固定法制版快完整地刊出了“什么是?五五?普法?”、“五五“普法的對象是什么以及“五五“普法的任務(wù)和要求等。三是邀請勞司法科同志講課，讓學(xué)生身心受到震撼和教育。四是舉辦法制文藝演出，在學(xué)生中開展“與法同行”征文比賽，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的積極性。通過這些形式多樣的法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，積極促進(jìn)預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪工作。五是充分利用現(xiàn)有的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件，在課余時間對學(xué)生開放計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源;加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，充分發(fā)揮其教育的功能，防范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)犯罪。六是做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，從源頭上抓防范。七實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充;加強(qiáng)學(xué)校與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實家訪制度。
6、抓好典型培育工作，以點帶面，推動“法律進(jìn)學(xué)校”活動實施工作全面開展。形成學(xué)法、用法、宣傳法的良好氛圍，豐富法制教育的內(nèi)容，推進(jìn)校園法治文化創(chuàng)新。
7、強(qiáng)化督查，落實法制宣傳教育責(zé)任制。將法制教育和法律知識學(xué)習(xí)納入班主任和教師考核的重要內(nèi)容。
總之，通過我們不斷的學(xué)法、知法，師生的法律意識進(jìn)一步得到增強(qiáng)，維權(quán)意識進(jìn)一步提高，各種防范能力進(jìn)一步加強(qiáng)。
法律進(jìn)學(xué)校讀后感篇二
為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略，扎實推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動，我校結(jié)合學(xué)校實際，開展扎實有效法律進(jìn)學(xué)校活動。堅持法制教育和道德教育相結(jié)合，在道德教育的同時，開展內(nèi)容生動、針對性強(qiáng)的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合，通過靈活多樣的方式，激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長，以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員，大力普及法律教育;堅持以學(xué)生為主，教師、學(xué)生、家長相結(jié)合，充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用，努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，有力推動普法教育。
現(xiàn)介紹我校的幾點做法;
成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項活動順利進(jìn)行。
成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生，使他們樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動之中，成為其他同學(xué)的表率。
開展形式多樣的普法活動。
1、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的.是增強(qiáng)他們的法制知識，使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面，以點帶面，逐步鋪開。由教師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員，從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。
2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神，共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動，在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氛圍，讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場法制報告。他們以故事形式，結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事，生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動，讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭，班主任負(fù)責(zé)督促，開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿，有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性，形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī)，人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備，利用課外時間或班會，法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法，動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，了解法律知識，提高了守法意識。
7、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學(xué)生，挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患，我校緊靠交通要道，車流量大，又沒有減速帶，給學(xué)生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況，經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動，集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點，加強(qiáng)打擊力度，使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中，要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點和本班學(xué)生的特點，在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識的傳授。
“法律進(jìn)學(xué)校”弘揚了法治精神，切實推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
法律進(jìn)學(xué)校讀后感篇三
法，是我們的行為準(zhǔn)則，更是國富民強(qiáng)的制國方略。自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧”。我們是新世紀(jì)的青年，在家長的關(guān)懷下， 在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學(xué)法。
倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式, 要加強(qiáng)科普和法制教育, 深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》, 《文明守則》等, 不斷提高文明道德水平, 增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識, 堅持同封建迷信, 反科學(xué), 偽科學(xué)和邪教做斗爭。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的`主題。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們，不僅要學(xué)法，懂法，更要善于運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的同時，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個真正的四有青年，為實現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
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