集體戶口 戶籍證明

你需要知道自己的戶口現在在哪個地方。

據我所知，畢業后戶口是要遷回原籍或者跟著你的工作單位走的。

手續和材料跟辦護照一樣：

具體步驟如下：

Step 1：去照相館拍護照照片(只要跟他們說辦護照用就行，隔天取￥15，當場￥20，4張)

Step 2：去戶口所在地派出所開戶籍證明(或直接拿戶口本)

Step 3：復印身份證(我辦的時候忘了復印，結果拍了2次隊。。。唉)

Step 4：帶上2張照片，戶籍證明原件，身份證復印件和原件，￥221.5 去戶口所在地公安局辦理

Step 5：到那后先領號子，然后從那邊桌子上拿張表格，填一下大概5分鐘，到時差不多輪到你的號子了。

PS：那邊有2個窗口，我是在2號窗口辦的，那大媽年紀有點了，動作相當慢。。。敲鍵盤跟繡花一樣。。。當時真想搶過來幫她弄，不過那邊2個人態度都很好的，這個當時覺得挺驚訝的，是不是公務員漲工資了所以。。。呵呵

還有一個，護照工本費是200，￥21.5是讓發EMS用的(如果2個人一起辦然后一起寄的話價格是￥27.5)，花這個錢是因為發EMS10個工作日，自己拿得等15個工作日。

2

不管你用戶口或戶籍證明均要到戶口所在地即深圳去辦。

2、護照是必須本人辦，要到戶口所在地的出入境管理處辦理，現場采集照片。

3、現在集體戶口已實行居民化管理，即一人一戶(這全國是統一了的)。由你戶口所在原單位集體戶口管理員到管轄的派出所進行編號辦理，完后通知你領回。但你已離職，一般來講原單位不愿再給你辦理居民戶口，而派出所也不可能代為保管你的居民戶口。按我們這兒的做法是：仍由原單位統一把戶口辦理回單位保管。我單位就有一人現住在北京，同樣是回單位來辦的戶口和第二代居民身份證。離職的同樣將戶口辦好，通知本人來單位領齲

4、用戶籍證明辦理護照從深圳那邊給你的回復是可以辦理，但各地不一樣，有的地方可能辦理起來就麻煩一些。

5、不管你是到原單位辦戶口或到戶口所在地辦戶籍證明，你都得到深圳去一趟。A.不如到原單位辦戶口后直接辦理護照，這樣可能其他手續要麻煩一些，且第二代身份證一般要45個工作日才辦得下來。B.到原單位將戶口辦遷移到北京或你服務的單位，這樣各方面的手續辦起來就會順手一些。

6、居民化管理戶口，是一人一戶，也就是說每人一個戶口薄，與居民戶口具有同等的法律效力，憑此戶口薄可辦理一切需用戶口辦理的各項手續。

補充回答：既然你要回深圳去一趟，這就好辦了。首先到原單位看他們給你辦居民化管理集體戶口沒有，如辦了直接簽字領取后拿去辦理護照便可;其次，如沒有辦，可與原單位集體戶口管理員一同前往派出所辦理即可，且馬上就可以拿到戶口。其三如你原單位還沒有辦理居民化管理集體戶口，也別著急，可打借條借出本人的戶口頁拿去辦理護照就行了。

【擴展閱讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。　

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

編輯本段格式

周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數學周記......)

1.記事

2.自評(優，缺)

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記

不少同學又開始問了，周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫，轉到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業，怎么寫呢?許多同學發了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學說，這個周最無味，什么也沒有發生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。

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