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雷鋒的故事優(yōu)秀讀后感600字左右
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,以下是由小編整理關(guān)于雷鋒讀后感的內(nèi)容,希望大家喜歡!
雷鋒讀后感600字(一)
碑在心中讀后感-雷鋒,矗立在我心中的豐碑——觀電影《雷鋒》有感
夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕,我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中,雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起,頂著暴風(fēng)雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵锨,猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌,一唱百和,歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯,撼動了漆黑的夜空。突然,“嘩”地一聲響,一大-片紅黏土被洪水沖垮下來,雷鋒猝不及防,鐵锨頭被打掉了。天很黑,一時找不到鐵锨,他就用手挖,挖一塊甩一塊,他一口氣干了很長時間,只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰,走到微弱的燈光下一看,原來手指已經(jīng)磨破,流出了血。一個同志見了,勸他找衛(wèi)生員上點藥,可情況太緊急,他沒有去,繼續(xù)用手挖……經(jīng)過七天七夜的奮戰(zhàn),猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神,受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的',我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮,它是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒讀后感600字(二)
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后,他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個工作認真,學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上,都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有多大的困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們永遠學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問題,也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,要反復(fù)思考,反復(fù)討論,實在不懂的就問老師。只要有認真的'學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,靈活學(xué)習(xí)的方法,一定能學(xué)好每一門功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長,補己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí),必須從不自滿開始。” 不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹” “不受百煉,難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。” 成績的取得是一個漫長的過程,是一點一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長期堅持不懈。“
在和同學(xué)交往上,同學(xué)有困難,應(yīng)該幫助一把,這樣,自己有困難的時候,向其求助,同學(xué)也會幫助你。否則,當(dāng)有困難時,同學(xué)不伸出援助之手,不但自己難過難關(guān),而且還尷尬。
學(xué)好習(xí)鍛煉好身體,成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
雷鋒讀后感600字(三)
我看了雷鋒的這本書,這本很好看,里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的.許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個,手又拉著一個,在火車旁,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人,別人要去其他地方,買不起火車票,雷鋒看見了就會幫他買,哪里發(fā)生自然災(zāi)害,雷鋒會捐款,所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次,生著病,雷鋒還開著車,幫助工地運磚,記者發(fā)現(xiàn)了,問他叫什么名字,他不回答,還繼續(xù)開著車運磚。在記者的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字,來代替自己,后來記者去找王大力,王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒,我們要向你學(xué)習(xí)!
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