- 相關推薦
獨船讀后感
今天,我看完了一篇小說,一篇讓人在凄清中卻又感到溫暖的小說—《獨船》。合上書本,我的腦海中不由得浮現(xiàn)出這樣一幕景象—一個孤獨的爸爸,一個孤獨的兒子,一艘孤獨的船。
張石牙的母親在一場暴雨中落入河中淹死了,張木頭便帶著兒子遠離了村莊。他與石牙的同學結怨,害得石牙到學校后與同學產生了深深的隔閡,受盡了同學們的冷落與羞辱。可當石牙得知他的死對頭王猛需要捕魚給生病的媽媽吃時,卻又義不容辭幫助了王猛,受到了父親的毒打。最后,為了救落水的王猛,石牙和他母親一樣被河水淹死了。
起初,我看到張木頭這么對待石牙,心里不禁憤憤不平,天下竟有這樣的父親!不讓他搬回村子里住,不讓他與同學好好相處,甚至連那艘如此沉重的船還讓石牙拉纖……但是讀著讀著,我的心漸漸酸楚起來。難道說,張木頭真的不愛他兒子嗎?不是的。你看,他用衣服給兒子包扎傷口,石牙死后他流下了悲愴的眼淚,這不都是他對兒子的愛么?人們常說,父愛如山。張木頭對兒子的父愛雖不是轟轟烈烈,卻也是無處不在啊!村民的見死不救,迫使他帶著兒子遷離了村子。他對兒子的每一個懲罰,每一句責罵,無不透著那種嚴格的,嚴厲的,甚至嚴酷的愛。真的是張木頭害了他兒子嗎?不肯借船給王猛捕魚,使得石牙最后為了幫助同學而獻出了自己寶貴的生命……其實,石牙的死,也許是因為張木頭,但說到底他還是為了石牙好啊!河只有一條,魚只有這么多。被人多拿走一條魚,石牙就少吃一條魚,做父親的怎能容忍?!
這部小說充滿了男子漢的氣概,悲壯、雄渾,成功地塑造了文章的三個主人公:既倔強又固執(zhí)的張木頭、善良勇敢而舍己為人的張石牙和桀驁不馴卻又善良的王猛。從他們身上,我感受到了人間真情的溫暖。特別是當我讀到王猛跪在張木頭跟前,喊他“爸爸”時,我的心里又是疼痛又是感動,眼淚刷的流了下來。
因為怨恨,因為誤會,人和人之間會隔著一座冰山。但是真情,卻能融化冰山。
2.
一個孤獨的爸爸。一個孤獨的兒子。一艘孤獨的船。一篇冷清而溫暖的文章。
張石牙的母親在一場暴雨中落入河中淹死了,張木頭便帶著兒子遠離了村莊。他與石牙的同學結怨,害的石牙到學校后與同學有深深的隔閡,受盡了同學們的冷落與羞辱。可當他得知他的死對頭王猛需要捕魚給生病的媽媽吃時,卻又義不容辭幫助了王猛,受到了父親的毒打。最后,為了救落水的王猛,石牙和他母親一樣被河水淹死了。
讀完文章,我的心很受震動。有人說,張木頭不愛他兒子。非也。有人說,張木頭害了他兒子。非也。張木頭真的不愛他兒子嗎?不讓他搬回村子里注不讓他與同學好好相處,甚至連那艘如此沉重的船還讓石牙拉纖……然而,用衣服給兒子包扎傷口、石牙死后他流下的眼淚里,不都是他對兒子的愛么?人們常說,父愛如山。張木頭對兒子的父愛雖不是轟轟烈烈,卻也是無處不在啊!村民的見死不救,迫使他帶著兒子遷離了村子。他對兒子的每一個懲罰,每一句責罵,無不透著那種嚴格的,嚴厲的,甚至嚴酷的愛。真的是張木頭害了他兒子嗎?不肯借船給王猛捕魚,使得石牙最后為了幫助同學而獻出了自己寶貴的生命……其實,石牙的死,也許是因為張木頭,但說到底他還是為了石牙好啊!河只有一條,魚只有這么多。被人多拿走一條魚,石牙就少吃一條魚,做父親的怎能容忍?!
常新港成功地塑造了文章的三個主人公:既倔強又固執(zhí)的張木頭、善良勇敢而舍己為人的張石牙和桀驁不馴卻又善良的王猛。我覺得,作者的手法很高明,雖然沒有過多地去描繪人物的形象,可我們依然能夠從人物的動作、語言和神態(tài)中體會出人物的性格特點,他們仿佛就叢書中站起來了一樣,生動形象。
我很喜歡書中石牙那種舍己為人的性格,我覺得我們真的應該向他學習,喚醒我們心底的愛。
【獨船讀后感】相關文章:
獨船讀后感04-30
教案船的目標03-24
小白船教案08-18
《小白船》教學反思05-03
《小小的船》的說課稿07-23
《小小的船》說課稿07-25
《小白船》教學反思09-26
月亮船教學反思04-03
大班美術船的教案03-30
小白船讀后感05-31