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草房子讀后感

時間:2024-10-24 19:00:14 晶敏 讀后感大全 我要投稿
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草房子讀后感(通用42篇)

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的草房子讀后感,希望能夠幫助到大家。

草房子讀后感(通用42篇)

  草房子讀后感 1

  《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學生活。

  桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的`悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說中,我也學習會了成長的意義!

  草房子讀后感 2

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發生的一切都與油麻地有關,都與桑桑有關。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學的西北角,學;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子”、“可惡的`老人家”,總在學校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶,而且她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫,治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

  草房子讀后感 3

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!

  這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學的孩子笑話等等等等!恫莘孔印防锏拿恳粋故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學上學,每天早上堅持走上三公里的路程。

  與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結果媽媽突發奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一屁股坐在路邊的'石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

  如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。

  草房子讀后感 4

  最近,我讀了《草房子》這本書,這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個地方就是油麻地。這里有著一個又一個感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。

  其中,最令人感動的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家,他生活在紅門里,一夜過后,他的家里成了空殼。學習名列前茅的他不得不退學,和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活,而是挑起了生活的重擔。他與厄運拼搏的時候告訴我們,面對危險的時候,我們應該微笑面對,而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶,也是故事中最頑固的一個,她的房子在小學的`西北角,在小學里生活了幾十年,在人們眼中,她是一個可惡的老婆子,總喜歡在學校里干壞事,春天的時候,她冒著危險救了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑母親的照顧下,半個月后才站了起來,從此以后她好像變了個人似的,用拐杖關自己夠不著的窗戶,用拐杖轟敢闖進油麻地小學的鴨子,替桑喬看著油麻地小學,自動離校。但是這一次是因為一個油麻地上學成熟的南瓜,秦大奶奶就這樣走了。

  為什么細馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重擔。我不禁想到了自己,細馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊,而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破一點皮,卻收獲了一種堅強。

  讓我們在因境中崛起,在挫折中進步。

  草房子讀后感 5

  讀了這本書,我感慨萬千,其實這本書只是寫了一些農家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨特的幸福。

  故事里面的.人物每個都有自己的特點和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽感很強,紙月很聰明,禿鶴是個十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴厲還會吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養大的,溫幼菊十二歲時得了一場大病,而且活不過半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。

  桑桑也是一個堅強的孩子,誤得了一場絕癥,但當時他沒有感到害怕。

  油麻地這里體現出了獨特的江南風景,有秋日的陽光,成群的白鴿在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

  這本書是一本很好的小說,反映出了很真實的情感,希望我也能到親自到農村去體驗一番呀!

  草房子讀后感 6

  《草房子》真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時間,我還會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……

  在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過了一段時間無意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑,又會引人深思和啟示。

  這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。

  第二遍看這本書,我從書里學到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學到了紙月默默無聞地奉獻,做好事不留名的精神;學到了杜小康能屈能伸,敢做敢當的高尚品德;學到了秦大奶奶做一件事要鉆進去的拼搏勁……每當夜深人靜的時候,我的眼前總會浮動著他們的身影。

  童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所,吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失。文弱的.溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。

  讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

  草房子讀后感 7

  看完了這本《草房子》,然我深有所感。他們雖然沒有華麗的衣服,但他們又善良的心,特別是紙月,他給了桑桑無數的鼓勵,還做了一個書包給他,實在太善良了。他們不僅善良,還非常的堅強,在桑桑生病當中,知道自己要死亡的時候,他不屈不饒,堅強的面對了一切,他一滴眼淚都沒有流下,還堅強的打上了火針。太堅強了。禿鶴它不僅堅強還非常有勇氣還非常堅強,說他有勇氣因為他給紙條時,猶豫了一下,但他還是鼓足了勇氣,把紙條給了老師。說他堅強因為他以前一直戴頂帽子,后來他脫掉了,堅強的把帽子脫掉了。

  這本書還教育了我許多的`道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫,是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發。這本書也告訴我,家才是最溫暖的城堡,從秦大奶奶拼死保護著自己的房子看出。

  他們的品質和精神都值我們學習,我要做一個好孩子。

  草房子讀后感 8

  這個寒假,我閱讀了《草房子》這本書,令我受益匪淺。

  這本書主要圍繞桑桑、紙月等幾個小伙伴難忘的小學生活來寫。他們淘氣、善良、能干、自信、聰明機智、想象力豐富。有一次桑桑竟然把蚊帳改成了漁網,還捕撈了很多蝦。書中描繪了很多有趣的事,同時塑造了一個個天真可愛、個性不一的小伙伴們。令我印象最深刻的就是細馬了。細馬是邱二爺和邱二媽寄養過來的兒子。細馬很有生意頭腦,邱家的房子被洪水沖跨了,他就賣羊為邱家重蓋新房;細馬也很孝順,邱二爺病倒了,邱二爺要喝的.中藥里得放柳樹須子。細馬就和桑桑一起去河邊刨柳樹須子。這大冬天的,光是冰就有磚頭厚,更別說要刨柳樹須子了,這讓細馬本來就有裂縫的手流出了鮮血。我想,細馬真是個好孩子,再比較一下我:整天沐浴在溫暖的家庭陽光中,衣來伸手、飯來張口,還提出一些很過分的要求,我要什么,爸爸媽媽就給什么,自己卻不知道父母背后的汗水。我以后一定要向細馬學習,做一個對社會有貢獻的人,孝敬父母的人,用自己的成績來報答父母對我這么多年來的養育之恩!

  讀完了《草房子》這本書,我學到了很多人生道理:自信、堅強、善良、孝順、懂事、講義氣、樂于助人。這點點滴滴滋潤著我,架起我未來人生道路上的一座金橋!

  草房子讀后感 9

  在老師的帶領下,媽媽給我買了《草房子》這本書。

  主要寫了男孩桑桑在油麻地小學六年的.生活。桑桑做過很多古怪的事,如:把蚊帳做成漁網,夏天穿著棉襖跑等等。秦大奶奶,因為學校是開她家的地而建,所以她就和學校過意不去,常做一些不利于學校的事。后來在桑桑等人的感化下,也有所轉變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個南瓜時丟了性命。

  我懂了人與人之間真情可貴。

  草房子讀后感 10

  今天我讀了《草房子》的第二章“紙月”。主要講了“我們”油麻地小學轉來了一位新同學,名叫紙月,是位女孩。紙月天生書法又好,又是我們班的古詩大王,讓“我們”非常佩服。桑桑是桑喬校長的兒子,最近紙月老遲到,上課也不專心,于是,桑桑決定要調查一下。一天早晨,桑桑出發了,來到了紙月家的'門口,忽然,他發現有幾位不自己大的哥哥在守著紙月家的旁邊,紙月只要一走出家門,他們就向紙月扔石頭,桑桑明白,他們是在欺負紙月,于是跑過去引開了他們,不過還是被挨了一拳。桑桑把紙月遲到的原因告訴了蔣一輪老師,老師又向校長匯報,最后全區人員決定抓住欺負紙月的那幾個男孩。幾天后忽然下起了一場暴雨,紙月就這樣消失在了烏云中……

  讀了這章,我想對欺負紙月的那些哥哥們說:“哥哥,你不能欺負比你小的同學,尤其是女孩。難道你認為欺負別人就是快樂嗎?不是的,如果你幫助了別人,你會發現,這才是真正的快樂。所以,我勸你改正這個錯誤,做個人人都喜歡的好孩子!

  草房子讀后感 11

  細馬是邱二爺從江南領養回來的孩子,他江南語言很重無法與同學們交流,學習很困難。邱二爺沒有辦法只好讓他退學去放羊,邱二爺一心想給細馬蓋一座新房子坐,可是邱二爺得了絕癥臨死都沒有蓋成房子,細馬只好細心的把羊養好,用羊賣的.錢蓋了房子,一心照顧著邱二媽。

  讀了《草房子》這本書讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得了現在生活的美好。

  草房子讀后感 12

  《草房子》這本書講的是,秦大奶奶本來在油麻地小學里非常不受歡迎,經常受排擠。自從有了一個活潑的孩子桑桑進了她的小屋后,秦大奶奶對這油麻地小學有了興趣,并漸漸喜歡上了這所學校,最后又為了拿回學校的一個南瓜,溺水身亡的故事

  故事結尾很唯美,結果出人意料,處處涌現感人的事跡,讓這片土地充滿了愛!

  秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜,不顧一切地跳進水里而身亡,這種助人為樂的'精神值得我們學習。我們應該把這種精神傳揚下去,讓人間成為最美好的天堂!

  這真是一本好書!

  草房子讀后感 13

  暑假里,我看了三本書,其中一本是老師推薦的《草房子》。這本書讓我受益匪淺,里面記錄了一個又一個感人的故事。除了有堅強的'桑桑,頑強的杜子康,還有文靜、冷漠的紙月。他們都給我留下了非常深刻的印象。

  書中最讓我敬佩的是杜子康,他家里原本很富裕,可一夜之間卻變得一貧如洗。但他很堅強,并沒有被艱苦的的生活打倒。他與父親一起去放鴨子,半路中狂風來了,鴨子一個一個的跑了。杜小康卻不顧自己的安危,跳下水去趕鴨子。就算被岸邊的蘆葦蕩割傷了也沒放棄。

  杜子康曾經是一個很高傲的人,可他為了挑起家里的重擔,還在學校門口擺小攤,不怕被同學嘲笑。他這種與困境斗爭到底的精神,讓我懂得了:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  草房子讀后感 14

  放寒假了,這天我和媽媽去逛街時,請媽媽幫我買了一本叫《草房子》的書,我耐不住孤獨,就津津有味地看了起來。

  這本書的作者是曹文軒,主要講了主人公桑桑家里有一棟草房子,他還有一個最好的朋友叫細馬,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作。

  桑?傁矚g做出一些夸張的事,而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中它經歷了無數感人的故事:師生間的真愛,同學間純真的友情……他從這些故事中明白了善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子。

  而我卻生在福中不知福,平時做事都不專心,我要像主人公一樣勇敢正義!

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的'孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處…。

  這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

  草房子讀后感 15

  假期里,我讀了一本好書——《草房子》。大河,艾葉,草房子……這是油麻地。桑桑,杜小康,細馬……這是一群活潑可愛的少年。

  《草房子》主要寫了桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事:一個富裕家庭走向衰落,垂暮老人為救一個南瓜而犧牲,一個小孩從快要死亡但又有了希望……這一切,朦朧地展現在少年桑桑的世界里。

  故事中,最讓我佩服的'是杜小康,他曾是油麻地里最富裕的人家,每當學校缺什么東西的時候,他總是拿出家里的東西提那些沒有帶東西的孩子補起來?墒,疏忽的杜雍和在緊要關頭的時候因為喝了酒,鹽和糖合輪船都毀于一旦。紅門里沒有過多的錢給杜小康上學,要給杜雍和治病。然后,他們用輾轉其他地方養鴨子,最后,沒有辜負桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時的杜小康并沒有放棄,而是擔起了生活的重任。杜小康告訴我們:不要害怕困難,我們要勇于克服它。

  《草房子》是一本使我珍藏的一本書!

  草房子讀后感 16

  一間間草房子,一條條小河流,一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個人物:陸鶴、桑桑、杜小康、紙月……

  就在他們的身邊發生了許多許多歡樂、有趣、難忘的事情。想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!

  這本書里的主人公是桑桑在他身邊發生了很多事。桑桑瞞著白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信,可是有一次桑桑終于忍不住打開了信封想看看他們倆到底寫了什么,還沒看幾行。突然看到溫幼菊路過,一緊張把信紙丟到了河里,他哪里知道這封信事關重要,導致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。

  還有一次,桑桑打開了他爸爸校長桑喬放自己獎勵品的盒子,把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次,桑喬知道了這件事,大發雷霆,把他的屁股打得嗷嗷叫,過了幾天,桑桑的脖子上有一個隆起的腫塊,他的`爸爸想方設法四處求醫,終于在老中醫妙手回春的治療下擺脫了絕癥。這時,爸爸一顆懸著心才放下。

  《草房子》里記載著太多的童年趣事,還有孩子們純真的友誼,它讓我明白了許多生活的道理,我喜歡《草房子》。

  草房子讀后感 17

  寒假里,我仔細地再次閱讀了《草房子》這本書,它是由著名兒童作家曹文軒寫的,值得大家多次品讀。

  《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了,他坐在最高的草房頂上,俯視著油麻地小學,嗚咽著,回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙月,美麗的白雀,固執而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地,他與杜小康的種種交情,南方“小蠻子”細馬,教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。

  其中,最讓我感動的是第四章《艾地》,講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學校,大家沒辦法,只好給她在學校邊緣留了一小片艾地,整個學校只有桑桑同情她。直到一天,一個叫喬喬的小女孩,為了撿一朵落在水里的.花,不慎跌入水中。秦大奶奶發現了,為了救她,跳到了水里,把她推上了岸,但自己卻沒能爬起來,溺在了水中,被人發現,經過奮力地搶救活了過來。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內心的善良,從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了,顯露在她的一笑一顰中。

  后來,秦大奶奶就成了大家的朋友,還經常給學校里的小姑娘們扎辮子。秦大奶奶變化的原因一定是因為大家把她救活了,她心懷感激吧!最后,她為了撈一只學校里落水的南瓜,掉進了水里去世了,大家都非常傷心。事后,秦大奶奶被葬在了一大片艾地里,同學們天天都來這里給艾草澆水,艾草一直散發著濃濃的香味,秦大奶奶對大家的愛也可見一斑了。這讓我進行了深深地思考,每個人的內心都有一顆愛的種子,等到時機成熟,就會萌發。就像秦大奶奶這樣,雖然她先前不讓學校建在她的艾地上,讓人感到非常冷淡、不善良,但是當喬喬不慎跌入水中時,她想都沒想就跳下水中救人,體現了偉大的愛,讓人感動!

  秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,令我們感動,這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個原因吧!

  《草房子》給我們帶來了很多的感動,愿它也能感動你!

  草房子讀后感 18

  《草房子》這部文學作品是曹文軒叔叔寫的一部著名現代小說。它是曹文軒傾心奉獻給我們的又一部兒童文學作品。

  《草房子》這部長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑終身難忘的六年小學生活。桑桑的父親原本是一名獵人,雖然只讀過一年書,可他一直堅持學習,才當上了小學校長。在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹或直接參加了一連串撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐的戀情,不幸的杜小康與厄運搏斗時的堅強,桑桑得鼠瘡時,溫幼菊老師發自內心的.鼓勵……

  其中最讓我感動的是杜小康。杜小康生活在油麥地的“紅門”里,他們家幾代都在油麥地經商,是村里的首富,所以他父親一向對他都是有求必應?删驮谒职帜弥约宜械腻X去買一條船繼續經商時,船翻了,杜小康家破產了,杜小康也因此停了學,懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。他不怕苦,不怕累,而且精神飽滿的過每一天。

  在他身上,我學到了很多東西:學習上要不怕困難,只有刻苦,勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  草房子讀后感 19

  暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經歷。

  書中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個調皮善良而又樂于助人小學生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長了一個腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經勇敢地接受了火針。一根長長的針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬苦去請教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導下,找到一位醫術高明的'老醫生。老醫生說桑桑得的不過是普通的鼠瘡,開了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。

  杜小康家里本來很富有。可是他爸爸為了發大財,改作海上的買賣。不想天有不測,他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上,杜家立刻破產了。為了生計,杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個荒無人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風、孤獨、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒有向困難低頭,始終堅持自己的理想信念,讓我由衷地對他無比敬佩。

  我從書中體會到了主人公的堅強和勇敢,與他們相比我在學習生活中的那些困難真的很微不足道。書中的不屈不饒、敢于與命運抗爭的精神我將倍加珍藏,它一定會像黑夜里的星輝照耀我無畏前行。

  草房子讀后感 20

  寒假中的一個星期,我把《草房子》這本書給讀完了,這本書總體來說還不錯,是中國大作家曹文軒寫的!恫莘孔印分杏幸慌蜩蛉缟娜宋,她是女,他是男,還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別,到(倒)不是因為他是桑喬校長的兒子,而是因為桑桑就是桑桑。桑桑淘氣,卻又富于幻想;生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子,但紙月的來臨讓他發生了改變。

  這本書主要寫的是農村孩子在鄉下的快樂的每一天,令人傷心的幾件事,有令人憤怒的許多事情……

  這里面的主人公是一個生活在鄉下的孩子,名叫陸鶴,因為他的頭是禿的,所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,他在同學們的'中間是很醒目。

  在我們每個人的記憶中,同學之中,都會有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好,是因為很多人喜歡取笑他們。

  在我們孩子的心里,我們從來不愿意承認自己是這個群體,是弱勢群體。他們希望自己有力 量,有智慧,有勇氣,能提大人們分擔,能體現自己存在的價值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他們的的確確是弱勢群體——按理說,禿頭并沒有什么大不了的缺陷,但是,他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現是,不太美觀。

  這是一個短處,欠缺。我們應該知道,此類人的心理是極度敏感的,而且,還有一點自卑。

  我們常常說,校園的軟暴力非常盛行,比如說對那些軟者或說殘疾者和生理缺陷者的歧視,嘲笑,惡作劇,排斥等等。他們的潛意識中,有一種欲望:為了證明自己的強大,他們會找弱小者作參照系……

  我想出了一句人生格言:

  一個人感到有一只種力量推動他去翱翔時,他是不應該去爬行的。

  這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機會你也可以看看這本好書哦!

  草房子讀后感 21

  假期里,我讀了曹文軒的《草屋》。書中的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦奶奶等。給我印象最深的是秦奶奶。

  在這本書的開頭,她描述了秦奶奶是一個非?珊薜睦咸。她清楚地看到學校的花園旁邊有一條路,但她依靠自己的'老眼睛昏昏欲睡。她說沒有路。她拄著拐杖穿過花園,一路踩著菜苗。秋天,如果她不小心,她會摘下學校種的瓜和豆莢,自己吃。她沒有自己吃,而是把它們扔進了河里。

  秦奶奶住在學校,給教學帶來了很大的麻煩。為了管理學校,學校在校外為秦奶奶蓋了一所新房子,但秦奶奶不住在新房子里,只是躺在老房子前的艾迪里。冬天,瘦弱的秦奶奶在學校里用一根細竹竿支撐著一個破碎的席子,做了一個簡單的房子。

  之后,秦奶奶為了救一個學生落水,在老師的照顧下,秦奶奶恢復了健康。從那以后,秦奶奶就像變了一個人,開始喜歡學校和學生。秦奶奶摘了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,混合在一起,仔細搗碎,涂在學生的指甲上,然后包上麻葉,用繩子綁起來。四五天后,去了麻葉,同學們就有了透明明亮的紅指甲。有紅指甲的女孩把手伸給沒有紅指甲的女孩說:秦奶奶這時給我染了。秦奶奶越來越喜歡這些孩子了。

  有一次,學校的南瓜掉進了水里。為了保護南瓜,秦奶奶伸出手去抓。出乎意料的是,她的腳滑下坡,滑進了水里。因為我太老了,經過幾次掙扎,我不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我知道愛的力量是偉大的,愛可以解決矛盾,使世界更加完美。是老師用愛影響了秦奶奶,秦奶奶用愛回報了學校和社會。

  草房子讀后感 22

  最近,我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現代著名作家曹文軒所作,曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎等。

  這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間少年桑桑經歷了許多看似尋常但又催人淚下的事,讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調高雅,由始至終充滿美感,敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而又新穎,情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,顯得彌足珍貴,分外感人。

  曹文軒曾經說過,“美的力量絕不亞于思想的`力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美!本拖瘛恫莘孔印愤@本書一樣,雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事,但美一直都在,它存在在書中每一句話、每一個段落里,存在在每一個場景中。例如:雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。這段話靜中有動,動中有靜,有種動靜結合的美感。

  在這么多文章中,我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章,讓我認識了勤勞善良,卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西,就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人,是油麻地里的人讓她改變,我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。

  《草房子》真是一本有趣又有益的書,我忠心希望你們也能去看看!

  草房子讀后感 23

  走進草房子的世界,與書中的人物一起感受油麻地的魅力。兩次品讀《草房子》,在曹老師的筆下是那么自然,讓我想起了自己的童年時代,讓我想起一個少年在成長中遇到的彷徨,天真,開心;夭蝗サ臅r光,在閱讀中得到了滿足。和孩子一起讀書,一起成長。

  在一次次的閱讀中,不止一次的為曹老師的文筆所佩服,給人以清新,美好的感覺。主人公桑桑在油麻地小學里學習、生活,他的善良、勇敢、樂于助人,一直是我和孩子覺得值得學習的品質。紙月在上學的路上遇到劉一水等幾個壞學生,結果導致紙月上學遲到,桑桑知道后,雖然他一個人身單力薄,但他還是勇敢的幫助紙月;在蔣老師與白雀的愛情故事里,桑桑是一個“諜報人員”,他為兩人不斷地傳遞著小秘密,但是最后有情人卻沒成眷屬,桑桑為蔣老師感到惋惜;還有就是他和秦大奶奶的故事,那塊艾地是秦大奶奶心上的一道坎兒,是她和秦大一生奮斗的地方,她要捍衛她的領地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救過一個落水的孩子,第二次落水是為了油麻地小學的一個南瓜,她再也沒有活過來。桑桑送她了一縷頭發陪伴著老人......

  一個個普通、平凡的人物演繹著不平凡的故事,紙月柔弱中的堅強,慧思和尚的博學多才,秦大奶奶的樸實善良,蔣一輪的`執著等等,讓我一次次的感受其中,感謝陳老師發起的這次親子共讀的活動,通過共讀書目,讓我和孩子的關系更加的友好,有了更多交流的機會,讓自己也有了一次成長的機會,讓文學浸潤心田,讓教育孩子焦慮的我有了一次心靈的沉淀,再次感謝,成長的路上有你們的陪伴!

  草房子讀后感 24

  讀了這本《草房子》,我知道了《草房子》是作家曹文軒寫的。

  故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑雖然調皮搗蛋但也聰明善良,他還有很多的小伙伴,禿頭的陸鶴,樸實的陸小康,堅強的細馬都是他的朋友。其中我最喜歡的人物是桑桑,因為他總是喜歡做出一些不平常的事情。比如,他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網,結果當然是免不了媽媽爸爸的一頓說。他發現冰棒在棉衣里不會融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發生,引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴,他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇的.把他的帽子傳來傳去,最后竟將帽子掛在了旗桿上,讀到這里,我不由得想起了我和我的伙伴們平時嬉戲打鬧的事情。在一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演的非常好,為學校、班級爭了光。

  坦然的說,我很向往自己能夠像他們一樣生活得那么輕松,那么無憂無慮,但在現在這個充滿競爭,充滿壓力的社會中,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎能輕易的放棄呢?我們整天都活在壓力下,整天為學習苦惱,為生活煩惱,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。

  如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變了什么,心中的那份純真,那份透明永遠都不會變,永遠都在心里保留那一座最簡單的草房子。

  草房子讀后感 25

  《草房子》的作者是著名文學作家曹文軒寫的!恫莘孔印肥且槐久鑼懲旯适碌臅。書中的主人公桑桑是一個十足的搗蛋鬼,文章圍繞它發生。讓我們看到了一個個跌宕起伏的故事,也讓我們感受到了童真和的美好。桑桑是油麻小長桑喬的兒子。故事圍繞桑桑發生,這謝小故事使桑桑接受了人生的啟蒙的教育。書中有許多使人刻骨銘心,催人淚下的故事,也有能夠反映童真的.趣事,其中有一個很有意思的故事。桑桑有一個同班叫陸鶴,因為他她是一個光頭,所以別人都習慣叫他禿鶴。禿鶴的光頭光得透亮,白天總是閃閃發光的,所以他的懷疑這顆頭晚上也會亮。如果想摸禿鶴的頭,就得用東西來換摸的機會。漸漸的,禿鶴覺得自己的頭很寶貴,就戴上帽子,誰也不讓摸……

  這本書里不僅有這樣的趣事,更有催人淚下的故事。

  其中有一件事最讓我感動。在藥寮中桑桑患了絕癥,桑桑的桑喬為了治好桑桑的病四處尋醫,看到這里我被感動了,我默默地為他祈禱。過了一段時間,桑桑的帶著藥方來給桑桑治病,沒想到桑桑的病被治好了,桑喬非常感動,淚流滿面。這一刻我又被感動了。就這樣桑桑度過了六年,他已經不再是當年的搗蛋鬼了。

  《草房子》這本書采用第三人稱的寫作方式,形象地描繪了“禿鶴、紙月,白雀、艾地、紅門、細馬等書中的人物形象”。這種寫作手法讓我們真實地感受到桑桑的童年,仿佛和桑桑一起度過了他的童年,這種寫法值得我們學習。

  童年是我們記憶最深的地方,也是我們快樂最多的地方。讓我們好好珍惜我們的童年生活吧!讓童年永駐我們心間。

  草房子讀后感 26

  每當捧起《草房子》,翻動著一頁頁靈氣四溢的紙張,所有的煩惱都立刻煙消云散了?諝庵蟹路饛浬⒅,文中那扣人心弦的故事,如同一汪汪清泉緩緩注入到了我的心間。

  油麻地里,有旖旎秀美的風景,有勤勞樸實的居民,有令人捧腹的歡笑,也有憂傷悵然的悲傷。這就是生活,仿佛是一首歌的.旋律,有平靜與祥和,也有高潮與沖擊。悲喜生活,有哭有笑。我嘆惜蔣一輪與白雀的愛情悲劇,相愛卻終不能在一起;我驚訝于紙月的身世,同時又折服于她的氣質:文弱恬靜,又清純優雅;我敬佩于秦大奶奶地奮不顧身,為救一位落水的女孩哪怕就是丟掉生命都在所不惜……這一切都發生在這一棟棟草房子里。

  我愛油麻地的優美景色;愛桑桑的活潑調皮;愛秦大奶奶的默默奉獻;愛杜小康的瀟灑成熟;愛蔣一輪的優揚笛聲;愛紙月的優雅清純;更被他們每個人的故事而深深地打動。

  我驚嘆于作者的妙筆生花,跌宕起伏的故事無時無刻不象一塊磁鐵石深深吸引著我。蔣一輪和白雀笛聲傳情,互訴衷腸,本該是一對幸福的人兒卻被殘酷的現實無情地拆散,淪陷成一場令人扼腕的愛情悲劇。身體上有缺陷的陸鶴遭到同學的諷諷嘲笑,他想盡一切辦法努力去依然遭到老師同學的嫌棄和冷落。但只要是塊金子終會有閃光的時候!在文藝匯演上,他扮演的角色得到了所有人的認可,終用努力取得榮譽贏得了同學們的友情。杜小康從富家子弟一夜之間變成了窮苦人家的孩子。在蘆葦蕩放鴨子的時候,他體會到了什么是孤獨和寂寞,在逆境中慢慢地成長……書中每個人都看似很平凡,而每個人身上都有閃光點。每個人都沒有停下對愛的追求的腳步。

  徜徉在草房子中唯美的世界,傾聽感受著萬物生長的聲音。

  我知道——草房子,已經坐落在我的心間。

  草房子讀后感 27

  緩緩的打開《草房子》這本書,進到書的內心深處,像海棉一樣消化吸收著里邊的專業知識,這本書便是曹文軒的杰作《草房子》,這本書使我們學會了英勇、頑強。

  《草房子》中的主角是一個名字叫做桑桑的男孩兒,他在他的家鄉有很多盆友,他身旁發生了許多有關他的事兒,他在:痛楚、后悔莫及、艱難困苦中訓煉自身;在自身心地善良、協助、專業知識中感化自身。讓她們一家變成了一個憧憬取得成功的一家人,讓家鄉每一個人都記牢她們一家人。

  看了這本書,我想起一件事。那一次我正在寫作業,我忽然遇到了一道非常非常難的應用題正虎視瞪瞪的擺放在我眼下,我怎么計算也算不出來,干了幾回都半途而廢,我煩心了就想舍棄,讓母親來協助我答題,這樣子也要我休息一下(由于那時候母親沒在家里)。我便學會放下筆,到外邊去看電視劇了,當我們看電視劇的情況下總會有一點心里不舒服的覺得,我覺得:我必不可少學習培訓桑桑的那一些出色的`膽量,不可以舍棄的,否則我怎么學習呢?如何無愧于桑桑呢?想完我便立刻走入了屋子里又逐漸“工作中”了。

  我先找了我的數學書,在勤奮努力的狀況下總算找到有關那一道題的知識要點,果真“功夫不負有心人呀”!,我將這道要我差點兒舍棄的應用題算出來,我認為真有滿足感。這本書簡直太棒了,簡直通住取得成功的直徑。

  《草房子》這一本書我一定要把他個人收藏起來,讓我將這本書一代代傳下去,要我的子子孫孫們見到這部曾是歷史悠久文學家曹文軒的好書。更讓她們學多一些好的物品,未來獲得好的取得成功。

  草房子讀后感 28

  寒假,我閱讀了非常有意義的一本書——《草房子》!坝吐榈氐牟莘孔樱焓菧嘏,夏天卻是涼爽的!弊髡卟芪能幗o我們講述了生活在油麻地里的一群可愛的孩子的故事。聰明頑皮的主人公桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康,溫柔文靜的紙月……

  在書中,我最喜歡的人是桑桑,桑桑是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩。他比較善于動腦,喜歡做出一些奇葩的事情。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,把鍋砸了買鴿子,把櫥柜改成鴿子的“新家”……結果每次都遭到父母的'打罵與責備,但是桑桑毫不介意,仍然樂此不疲地繼續他的“創作”。故事的最后,桑桑在疾病中表現出來的堅強也讓我深受感動,他樂觀堅強的精神值得我學習。

  陸鶴是桑桑的同班同學,因為禿頂,所以同學們都笑話他,叫他“禿鶴”。當油麻地小學要參加會操時,他被要求戴上帽子。但是孩子內心總是有反抗性的,于是他在大家面前扔出帽子,把他那光光的腦袋暴露在所有人面前,同學們因為失去了榮譽而疏遠了他,他開始想補救。這時,學校要參加匯演,需要一個小光頭演員。陸鶴自告奮勇,希望大家給他機會扮演這個角色。他用心練習,最終為學校贏得了榮譽,也獲得了大家的原諒與尊敬。這正應了一句俗語:人不可貌相,海水不可斗量。每個人都有自己的長處和短處,我們不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,而是要恰到好處地利用自己的優點,創造出屬于自己的價值。

  《草房子》給了我很多啟發,希望大家也能讀讀這本書,相信也會給你的學習和生活帶來很大的幫助!

  草房子讀后感 29

  人們都說書籍是人類進步的階梯;書籍是打開知識的一把鑰匙;書籍是一位形影不離的好朋友;書籍是打開心靈的窗戶;書籍是你拋棄不下的故事;書籍是……書籍是你一生一世的朋友。

  一書是十一大假時學校發的,當時我一看到書封面,就對"草房子”這三個字十分感興趣,心想現在的房子不都是用紅色磚頭修建起來的嗎?難道我跟不上時代了嗎?不可能,不可能,別胡思亂想,先讀讀看,可是……我再看封面上的人物,!怎么一個個畫的`那么丑啊。我覺得畫得丑,一定人也不好。我的心一下從“山峰”跌到了“低谷”,一直不想看。

  直到快上課了,要寫日記,才看《草房子》這一本書,沒有想到這一本書,竟然如此的精美,生動,傳神……這本書里有頑皮搗蛋的桑桑;嚴肅端正的桑喬;一手好字的紙月;從高富帥變成窮光蛋的杜小康;舍己為人的秦大奶奶但在其中我最欣賞的是:杜小康和禿鶴。

  杜小康以前是一個富人家的孩子,可是有一天,因為什么事,他們家一落千丈,欠了一屁股的債,但杜小康還要堅持讀書,我覺得我這個哭泣精來說,我可能會哭幾天幾夜,而杜小康是一個有志氣的孩子,他為了讀書賺錢,甚至在學校門口賣東西賺錢……

  他身子里流淌著一股骨氣,是在學校里跟同學們一起讀書,學知識。禿鶴是一個光頭,他的原名叫陸鶴,他以前經常被大家嘲笑,可在一次演出中他證明了自己,得到了大家的尊敬。

  作者寫這本書是為了記憶童年,因為每個人都有無法遺忘的童年。希望,我的童年更加精彩;希望我以后也可以像作者一樣寫一篇精彩的童年回憶錄。

  草房子讀后感 30

  我從新華書店買了一本書,順便買來牛皮紙把封面包好,好好地放在床頭柜的書架上,偶爾拿出來看一下,看好便用書簽夾好。直到今年暑假,我才粗略地看完一遍,媽媽說:“好書要‘細嚼慢咽’,才能領悟真諦”。我又重新完完整整、從頭到尾地細細品味了一番,這本書像磁鐵一樣深深地吸引我,令我愛不釋手……

  油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。那里有苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花;那里生活著一群天真可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及清純又善良的紙月;那里還見證了孩子們刻骨銘心、苦痛的成長經歷。

  印象最深刻的要數杜小康了,富有他擁有令人羨慕的.舊自行車,不幸的是他家破產了,可他并沒有被生活所嚇倒,艱難的生活,漸漸地讓他脫去稚嫩的外衣,經過生活的洗禮,慢慢地成長為一個有責任心的小男子漢。和桑桑互幫互助,你鼓勵我,我鼓勵你。我的爸爸媽媽因為各種原因離婚了,想想永遠要跟媽媽分開住,我一萬個舍不得,整天魂不守舍、愁眉苦臉。其實我們何嘗不是這樣呢?在生活、學習中,遇到困難,決不能低頭、退縮,想想那些生活比我們跟艱難的人、條件更艱苦的人,也許你就會豁然開朗。正如詩人陸游所說“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

  看完《草房子》,我久久地咀嚼、回味,豆大的淚珠情不自禁地落下了。我愛現在的幸福生活,更愛油麻地的草房子,那里有難忘的小學生活;那里有同學之間互幫互助、純真的友情;那里更能磨煉人的意志,學會在逆境中成長。

  草房子讀后感 31

  暑假里我按照學校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時間認真地閱讀,其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了異常深的印象!恫莘孔印访枋龅氖且粋叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說經過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,可是孩子的心底還是純真的。

  桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  陸鶴是個長著光光腦袋的`孩子,所以,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆、流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的?梢姡聠、尊嚴的傷害并不是不成功的理由,僅有自我相信自我才是最好的"解藥"。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

  草房子讀后感 32

  開啟這本書源于我外甥女優優讓我給她讀(因為沒有標注拼音),后來就與這本書結下了不解之緣,愛不釋手。

  第一次讀曹文軒的書,而且第一次讀兒童文學,收獲滿滿。語言質樸純真,每一個故事都能深深地打動著我,將我的思緒帶去其中,一路感動著,緊張著。

  故事的主人公桑桑調皮、可愛、善良、勇敢、頑強、懂事…從他第一次抓弄禿賀,把禿賀的帽子掛在高高的旗桿上,就知道他是多么頑皮了,紙月第一次從板橋轉學到油麻地,他形象大改,心生情愫,甚是可愛。在充當白雀和蔣一輪的信使過程中,到最后有情人沒有終成眷屬,他的自責,可以看出桑桑多么懂事可愛,其實,看到這里我也覺得很惋惜,多么登對的一對。細馬,也是油麻地轉來的新生,他長得很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的`懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.

  不得不提的就是另外一個小男孩杜小康,也讓我屢次落淚,和最好桑桑得了重病一樣,一根弦總是崩得緊緊的,深怕杜小康和他老爸又一次破產…甚是緊張擔憂。

  小康和桑桑頑強的品質十分另人敬佩。

  有時候就是這樣,成長就在一瞬間。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。當最后得知有救了我內心深處是多么的放松快樂,并由衷地感恩作者沒讓桑桑死掉,要不然我想我肯定是久久不能平靜的。我想這就是這本書的魅力所在,時刻讓你如聞其聲,身臨其境。

  草房子讀后感 33

  那里有廣闊的稻田,天鵝絨般的綠色草坪,清澈的河流,金色的草屋,孩子們無盡的笑聲……這是作者曹文軒作品中美麗的《草屋》。這本書蘊含著一種獨特的鄉村簡單美,文字中流露出一絲同情。它就像一個白發老人,注定要陪我度過一生。

  男孩桑桑的父親是油麻地小學校長,桑桑勇敢、善良、聰明。他在油麻地小學度過了六年難忘的完美學校時光,也演繹了一系列平凡而不尋常的震撼故事:與禿頭男孩陸鶴碰撞的火花;陪伴女孩紙月的學習和生活;江老師和白雀之間的純粹友誼;體驗老人在人生旅途中的耀眼光芒;在死亡經歷中感受生命的價值……這一切,此刻正朦朧的展覽在桑桑的腦海中。當我的小心充滿憂慮和煩惱時,一個人蜷縮在一個奇怪而安靜的研究中,靜靜地打開似乎充滿魔力的草屋。我融入了油麻地的世界,享受和感受。在這個無憂無慮的世界里,我慢慢地讀著:大河已經融化成一條快樂的流水,下飄著淡淡的霧。河流流淌有點急,岸邊的蘆葦輕輕地壓著,幾只黃雀像音符一樣在蘆葦桿上顫抖。河流流動有點緊急,岸邊的蘆葦輕輕地壓著,幾只黃雀像音符一樣在蘆葦桿上顫抖。一瞬間,我的心似乎吹著一陣微風,美妙的感覺,在我的心里,出現了春天的風景,然后:晚上,桑桑在花園里抓蟋蟀,聽到草地上的笛聲,在水里,白雀在笛聲中行動。今晚的`月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。微風卷起荷葉,把微風吹得四處飄散。月光下立著幾朵尚未綻放的荷花,像幾支巨大的毛筆,黑色的垂直

  是的。桑桑能感覺到;它們正在一點一點地開放。合上書,閉上眼睛,我已經深深陶醉在這美麗的文字之間。

  似乎有人一步一步地打開我的心,有人在悄悄地洗滌我年輕的心。眼睛讀著普通的書,但心讓我仔細品味。

  草房子讀后感 34

  暑假里我看了一本書,這本書的名字叫《草房子》。

  有些人會問:“看了這本,你有什么感想?”

  我會毫不猶豫地告訴他:麻油地小學校長的兒子桑桑,不但調皮,還很有想象力,他經常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,把碗柜改成鳥窩,把蚊帳當成魚網,你們說他調皮不調皮?

  他還把同學的帽子,放到旗桿上;把毛毛蟲放到同學書包里......

  書里的人物還有禿鶴,他是光頭,所以大家都笑他,他聰明、能干,是一個好孩子。

  阿怒是桑桑好朋友,他們倆干什么都在一起。

  紙月是個文靜的孩子,可她經常被別人欺負。

  劉一水在麻油地可是出了名的`壞孩子,別的同學只要一看到他,就遠遠地躲開。常言說:“惹不起,還躲不起嗎?”

  阿怒、桑桑、紙月、禿鶴,只要他們四個人在一起,沒有克服不了的困難,就拿一件事來說吧。

  有一次,他們一起去上學,結果,碰到了劉一水;劉一水可是出了名的壞孩子,他站在小路上不走了。

  “快走開!”桑桑說。

  “為什么?”劉一水說。

  “因為我們要上學!”桑桑說。

  “你們上學跟我有什么關系?”劉一水說。

  “因為你擋了路!”

  “路是你買的嗎?”

  桑桑被劉一水問得無話可說。于是,桑桑把劉一水推到了田里,就飛快地跑向學校。

  讀了這本書,我覺得桑桑是一個可愛又仗義的孩子。在我們現實生活中,也有很多這樣的人,在別人有難的時候,伸出援助之手。社會是一個大家庭,需要你我互相關心,相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。

  草房子讀后感 35

  暑假,在老師的推薦之下,我慢慢地看完了曹文軒的名作《草房子》。書中沒有頭發、曾經倍受小伙伴嘲笑的禿鶴,把蚊帳拆了當魚網捕魚、把家里煮飯的鍋砸了當廢鐵賣了買鴿子的桑桑,文靜而漂亮的紙月,家境陡然轉變從而失學的杜小康……他們一個個都給我留下了深刻的印象。

  然而,我最喜歡的還是桑桑這個男孩子。桑桑的調皮是非常出名的。他除了會把蚊帳拆了當魚網捕魚,會把家里煮飯的鍋砸了當廢鐵賣了買鴿子,還欺負同學禿鶴,把禿鶴的帽子丟到大風車上,讓他拿不著。有一次,桑桑和同學杜小康玩火,居然燒著了旁邊的稻草垛,讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象征著榮譽的`十二本獎本撕去蓋了章的第一頁做自己的摘抄本……桑桑就是這么一個非常調皮的孩子,我喜歡他是因為他的這些行為特別好笑,我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子,是啊,十來歲的男孩子哪有不調皮搗蛋的呢!

  我讀著《草房子》,讀著桑桑的調皮,想到了自己的童年。記得我也曾做過一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情:夏天午睡的時候把睡覺用的竹席的繩子剪斷,把一個個小竹片往樓下丟;喝牛奶的時候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中;老師叫我倒垃圾的時候,我為了快點回家,趁著沒人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……現在回憶起這些往事,才感到自己那時侯是多么的可笑!

  作家曹文軒在《草房子》這本書里塑造了很多像桑桑一樣真實可信的同齡人,我讀來覺得特別真實,也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想,只要我留心生活,善于觀察生活,我的作文也一定會寫得更好!

  草房子讀后感 36

  我的童年充滿書香。在十一假期中,我終于含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑?坦倾懶、終身難忘的小學六年級生活。

  草房子,就是故事的中心。它其實是一座小學——油麻地小學——一片充滿童真的樂土。學校雖小,但依山傍水,風和日麗,景致如畫;而且,故事也不少。 小說突出人物描寫,相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術天地,栩栩如生的描繪了各種人物的`性格與氣質,在我們眼前展示出了感人之深的藝術形象。我最喜歡的是紙月了,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時也有些膽怯。紙月的心地善良,骨子里透著一種堅強。從她來到油麻地小學再到又莫名其妙的轉學,雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動。

  《草房子》善于寫人物的情感關系,一直寫到人物的內心深處,連一絲絲波動也不容錯過。比如,桑桑母親得知紙月的身世后“倚在門框上,長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切同情。

  《草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術風范,向往著一種自然的感動。我第一次被感動,是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學校里的一只南瓜,最后不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執著、單純、善良的老人。她那一顆飽經滄桑的心,居然還是那么無瑕純凈……

  讀完這本書后,我的心突然溫暖起來。或許這就是作者給我們搭的一個草房子吧,里面有著永恒的童真。

  草房子讀后感 37

  《草房子》里的油麻地是一個純凈、透明、彌漫著藥香的地方。草房子金黃色的屋頂在陽光的照射下發出耀眼的光芒,藍的天空中點綴著幾朵白云,偶爾飛過幾只鴿子,桑桑、禿鷲、紙月、杜小康、細馬……每一個油麻地的孩子都有著獨特、鮮明的個性。都有著一顆干凈、柔軟的心。在這些孩子中,給我印象最為深刻的非杜小康莫屬了。

  杜小康家原是油麻地最富有的一戶人家。他有皮帶;他有一年四季的衣服;他有其他孩子都沒有的自行車。他比其他孩子長得更高,更健康,更富有光彩;他有好成績;他家開著一間大雜貨鋪,人們一般都去他家買東西;誰也不敢惹他。杜小康這樣的孩子,生在紅門長在紅門,紅門生活帶給了他一種從骨子里散發出來的,抹不去的高傲。杜小康這樣的孩子,生來就注定引人注目,生來就注定要被人仰視,擁戴。

  而他的生活也確實是這樣的':次次當選班長,油麻地的人們都喜歡他。可是一場意外的發生,使杜小康原本養尊處優的生活發生了急轉彎。杜雍和生意失敗,又患了重病,全家人不得不變賣家產來還債,治病。杜小康也被迫輟學,放鴨來補貼家用。可生意又遭遇了二次失敗,紅門徹底衰敗。杜小康那種與生俱來的高傲不但沒有消失,反而因為這一連串的變故磨練出一種無需聲張、渾然天成的氣質。杜小康從此比油麻地里的任何一個孩子都更能承受孤獨和磨練,更加勇于承擔。

  如果說杜小康是野草,那紅門的衰敗與接二連三的打擊就是野火,野火不斷的燒著野草,妄圖毀滅草?啥判】得鎸佣B三的打擊和磨難,沒有輕易低頭,輕易放棄。而是變得更加堅韌不拔,勇于承擔,還要重振家業。真可謂是“野火燒不盡,春風吹又生”!

  草房子讀后感 38

  當我再一次捧起《草房子》時,我的眼前又浮現了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑,執著、倔強而又自信的陸鶴,文靜、善良而又內秀的紙月,勇于承擔、堅韌自強的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現出來的人性美的光輝,一直感動著我,滌蕩著我的靈魂。

  最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢地向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔,用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸地領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

  這就是人性美散發出來的獨特力量,《草房子》就是用這些最純真的.情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。讓我們時常被感動吧!這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!今天,你感動了嗎?今天,你會感動的!

  草房子讀后感 39

  今年暑假我閱讀了徐老師推薦的曹文軒寫的《草房子》這本書。這本書真是太感人了,書中的小朋友們都很棒,他們的精神都很值得我們學習!

  書中桑桑的故事使我無法忘記。桑桑雖然是一個特別的調皮的孩子,可是他非常善良,而且很守信用。書中秦大奶奶是個很可憐的人,別人都不尊敬地,可唯獨桑桑陪她說話,還尊敬得叫她奶奶,這就體現了他的善良之處。比如最后一章,桑桑知道自己得了病,已經馬上要死了的時候,他還是信守諾言,帶他的妹妹柳柳去看長城。當我讀到桑桑背著柳柳上城墻時,我哭了。桑桑那種無論怎樣狀態也不食言的精神,深深地震感了我!他的善良和守信用精神值得我們大家學習!

  書中另外一個人物叫禿鵝,他是個很特別的小禿子,他總是有自己獨特的'想去。在一次表演武術操時,他把自己的光頭亮了出來,以為這樣就可以名聲大作,結果不但沒有人以為他很棒,相反,認識他的人因為他的禿頭都開始嘲笑他,可是他依然非常陽光!這種陽光積極面對人生的心態值得我們學習!

  書中的杜小康,他家原先特別富有,而且他的學習成績也是非常優異,可是,有一天,他們家被一場大火燒光了,他家破產了,一下失去了美好安穩的生活環境!為了生活,他不得不肩負養家的責任,所以在學校的門口擺上了小地推兒,他沒有被打垮,依然積極的堅強的生活著!他獨立自強的精神值得我們學習!

  這一本書告訴了我們的道理是:我們要不忘初心,珍惜現在,自強不息,熱愛生活!我們要做個積極樂觀、善良守信的人!

  草房子讀后感 40

  關于閱讀——中《草房子》的思考。

  桑生在油麻地小學度過了六年難忘的校園生活。女孩的紙月從半倉小學轉到了油麻地小學,但是突然從某一天開始每天都遲到。桑桑變得焦躁不安。于是,有一天早上,桑桑來到紙月上學的必經之路,想了解一下。當太陽升起一點點,河上沒有霧的時候,桑?吹饺齻男孩在土路上。他們在土路上徘徊,不想走開,仿佛在等人。過了一會兒,桑桑在半倉村門口看到了一個紙月亮。劉一水是三個男生中最差的`,在半倉小學很出名。劉一水躺在路上,另外兩個坐在路邊。桑桑已經看到他們在這里欺負紙月了。桑桑詭計多端地把紙月送到船上,劉一水卻因為高大魁梧跳進船里,把桑桑打了一頓。最后桑桑趁劉一水不注意把他推下了船,救了智月。

  曹文軒作品中的人物都很有個性,桑桑和紙月之間的純情是我最感動的。在斗智斗勇的過程中,我的心隨著劇情的起伏而波濤洶涌,仿佛我是紙月亮。紙月是一個柔弱,安靜,單純,溫柔的女孩。她能寫好字,背好詩詞,得到校長和老師的高度贊揚。紙月很多地方和我差不多。我學習很努力,知道一些古詩和文章。

  曹文軒老師把人物刻畫的惟妙惟肖,仿佛所有的人物都從書中跳出來,活生生的展現在我眼前。桑桑,做事馬虎,不愛干凈,被紙月改變了。書中的故事曲折,時而讓人心酸,時而讓人惋惜,時而讓人發笑。其中“紙月”這一章最吸引我。桑桑被打救紙月的時候,我感覺是我被打了,而不是桑桑。

  當我第一次在書店看這本書時,我被它美麗有趣的文字深深吸引住了。我二話沒說就買了這本書。這本書帶給我快樂的同時,也讓我感受到了書中人物的童年,就像我們的童年——,無憂無慮,懵懂無知。

  草房子讀后感 41

  《草房子》這本書詳細地描寫了男孩桑桑的六年小學生活。他六年間經歷許多看似尋常卻又催人淚下、感動人心的故事。

  我非常敬佩男孩桑桑的同學陸鶴。他一開始,是一個小禿子,受到了其他同學的嘲笑,然后在會操中,露出光頭,讓會操做得亂七八糟,使油麻地小學沒拿第一,他的`報復換來同學們對他冷漠。后來,在文藝會演中,因為沒人是光頭,沒法演揚大禿瓢,禿鶴主動站出去主動說演揚大禿瓢,后來他出色地演活了揚大禿瓢這個角色,使油麻地小學贏得第一、贏得尊敬。在我們的生活中,不也有很多像陸鶴一樣的孩子嗎?例如在我們班,就有一個像陸鶴一樣的孩子,那位同學雖然跟陸鶴一樣貪玩、任性、愛報復別人、學習成績不好......但是,一到校運會,沒人會的項目,他就會舉手參加,并且在放學后非常努力練習,最后拿了第一名。

  看到“禿鶴決心要把這戲演好。”我不禁想到我獨自一個人蒸餃子時的情景。那時,爸媽都出去了,我獨自在家,早餐怎么辦?想吃餃子但我不會蒸,哦,媽媽跟我說過蒸餃子的步驟。首先,把煲開的熱水倒進電飯煲,放架子進去,把盤子放在架子上,然后從冰箱里拿出餃子放在煲里的盤子上,蓋上蓋子,打開了電源。我一邊走來走去一邊等,心想:怎么還沒有蒸汽升上來?十分鐘過去了,餃子終于蒸熟了,我迫不急待地伸手去取餃子,哇!好燙,我只好用夾盤子的夾子把盤子夾了起來,最后涂上番茄醬,津津有味地吃起來,開心地想:能吃上自已蒸的餃子又這么好吃,燙了一下手又有什么關系呢?

  讀了《草房子》這本書,我深刻地明白了一個道理:人都不是完美的,只有努力才能補好缺點,只有努力才能有無盡甘甜。

  草房子讀后感 42

  第七章主要講的是白雀離開蔣一輪后,蔣一輪的心情和脾氣越越壞,經常批評同學。當班上有一個叫戚小罐的學生不遵守課堂紀律,還不停的聽他的話時,蔣一輪把戚小罐推到了教室外面,湊巧的是戚小罐正好犯病,蔣一輪引了煩,只好藏在了細馬家。

  白雀悄悄地托桑桑安慰鼓勵蔣一輪,積極尋找能夠幫助蔣一輪的證據,說明白雀還在喜歡蔣一輪?墒前兹高得和谷葦結婚,在去城里買東西的時候,谷葦的表現讓白雀和他的父親很不滿意。白雀又托桑桑給蔣一輪帶信,沒想到信送到的時候,正遇上蔣一輪結婚。

  之后桑桑又在他們兩個人之見傳信,雖然他己也覺得不對。沒想到信被蔣師母發現,師母生了重病,蔣一輪天天照顧她,終日守在師母身邊。白雀也意識到了己的錯誤,離開油麻地去了江南。蔣一輪和白雀兩個相愛的人最終還是沒能在一起。

  《草房子》的`故事發生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。

  六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅。

  垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

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