6年級讀后感范文
今天，我去書店看到了一本名叫《穿越時空遇見你》的書。看到名字就認為非常有意思，再加上封皮是我最喜歡的紫色，所以，我就鬧著爸爸把它買回家。回到家，我就不管三七二十一，開始興致勃勃地看書。這本書非常有意思，主要講四個主角分別是歐陽小鳥、張?zhí)祜w翔、朗詩和葉西奇。他們分別演繹著不同的視角來介紹這個故事。我認為最厲害的還是朗詩，擔當起那么厲害的職業(yè)——圖書馴服師。而葉西奇寫的文章我認為應該是最棒的，可是殘酷的現實還是打擊了葉西奇，葉西奇從作家改成果醬女。雖說葉西奇不是作家了，但她做得果醬一級棒，名字也超好玩。還有張?zhí)祜w翔，一個不愿意運動卻超喜歡泡在圖書館里看書學習非常優(yōu)異的男生。而和他截然相反的小鳥竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚頭啊!
這本書講述的是小天和他的表妹小鳥來到一家有一池荷花的圖書館看書，卻無意間發(fā)現了一本嶄新的書《誰來馴服不聽話的書》。書中講述的.是一個神奇的人物——圖書馴服師，馴服那些不聽話的書的故事。這本書很薄但迷住了小田和小鳥，他們熱切的去尋找那個很冷門的作家——葉西奇。在此同時也挖掘出了一個重大秘密——朗詩是一個圖書馴服師!還發(fā)現了朗詩和葉西奇有著不一樣的關系……小天和小鳥還經常穿行在書中和現實之間的魔力地帶，他們還一起去參加了夢幻荷花池夜市……朗詩把自己做圖書馴服師最大的秘密武器揭曉時，他卻和蓮花池一同消失……讀了這本書我深刻地體會到，書確實是有靈魂的，這個靈魂不是走路，不是說話，它是活在你的腦海里，它最大的魔力就是，它所講的故事像一盤DVD，書本上的每個人每件事，就像放電影一樣，在你的腦海里活靈活現，所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現，每次帶你走入不同境界。記得小的時候我不愛看書，覺得看書是一件枯燥乏味的事，看書時間長了不是發(fā)呆就是想睡覺，現在隨著年齡的增長，慢慢明白了，書中真有黃金屋，它能讓你學到好多好多東西，拓展你的思維，更主要讓你明白好多東西。讀了這本書使我開闊了眼界，感受到了書對世界的美好。同學們，讓我們在同一片陽光下，共同體驗書為我們帶來的樂趣和快樂吧!
含著脈脈的深情，我讀完了《親親我的媽媽》這部傾情小說，本書中講述了一個有輕微孤獨癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個有輕微抑郁癥的母親，作者敘說了弟弟和媽媽在相識、相處時的陌生、微妙和忐忑。
這部小說告訴我們：孩子和母親是有血緣關系的人，無論之前敵視和陌生到了何種程度，最后他們還是親愛的一家人，關鍵時刻他們一定會為對方出手。
當我讀到“弟弟并不計較他媽媽的冷淡”時，我忽然想起：有一天，媽媽下班回家后，我問媽媽今天晚餐吃什么，媽媽說：“我煩著呢，別打擾我”。那時，我在想：媽媽一定不愛我了，如果愛我，她就會回答我的話，我氣的回到了我的房間。可是今天，我讀到了這里，想起那時媽媽也許是因為白天太累了有點心煩，我十分后悔當時我沒有理解媽媽的心情，而只想著自己。
當我讀到“弟弟拼命地點頭：媽媽，等我長大后，我會每年給你過生日的”時，我領悟到：母親對我的愛是無微不至的，她為我操勞，就是希望我長大后成為一個有用的人。所以，我覺得：我是母親的孩子，我就應該學會感恩，不要以為母親的愛是理所應當的，我應該在長大后用實際行動來回報母親的愛，讓媽媽感到快樂，不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。
當我讀到“舒一眉說：“大人的事你少管，你有那時間多做幾張習題去。”我忽然想起：有一次，我發(fā)現媽媽已經喝兩杯咖啡了，我擔心媽媽喝多了會生病，就跑去勸阻她。媽媽卻對我說：“你快去背單詞吧!”我聽了，覺得媽媽只想著讓我學習。可是今天，我讀到了這里，我懂得了：那時我學習成績不太好，媽媽是因為愛我，希望我好好學習才這樣說。
《親親我的媽媽》這本書使我受益匪淺。我想到：每當母親因為心煩而不理睬我，因為我犯了錯誤而責備我……雖然這是母親不高興的表現，但她仍然是在心中愛著我的，所以我不能辜負母親的愛，而要在長大后成為一個對社會有用的人，用實際行動來報答母親。
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