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最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級

時(shí)間:2022-11-14 12:10:26 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級(通用36篇)

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇1

  我們常常用微笑代難過。只愿迷離的時(shí)候能夠有顆淡然的心,再苦再累也不要放棄自己。

  總是以為明天很遠(yuǎn),但有多少人可以真正笑著為了明天而去奮斗?這期間走過的路,也請你好好珍藏,在發(fā)跡當(dāng)白之時(shí)給自己一份回憶,讓這份回憶抹去如今對現(xiàn)實(shí)的憎恨。

  期望總是隨著想象一度失敗。曾經(jīng)我期望能快點(diǎn)長大,現(xiàn)在我卻期望回到童年。因?yàn)槌惺懿涣耍赃x擇逃避,一個(gè)人在無人的街頭,待著漫步,眼淚一滴一滴滑落。

  在黑夜的灰暗里請找到屬于你的星光,相信自己,握住朋友的手,伴隨著微漠的光芒走過每一片土地。

  我們的路還有很遠(yuǎn),黑夜里一個(gè)人流淚不是最好的方法,脫掉自己的偽裝,用最真實(shí)的一面去看這個(gè)世界。哪怕被別人看見你如小丑般的可笑,哪怕給的也只是自己一個(gè)人內(nèi)心的慰藉,也請你不要丟掉現(xiàn)在真正的笑而繼續(xù)帶上面具,一切,不是早晚都會過去的么?

  要明白,朋友起的只是輔助作用,最重要的是自己。

  請用真心去對待你的朋友。不需要太多偽裝與逢場作戲,朋友不是用巴結(jié)來作成的。只要你把最真實(shí)的一面呈現(xiàn)出來就好了。

  給的就是,最真實(shí)的自己,既然有能力就該讓自己的能力完全發(fā)揮,不需要?jiǎng)e人交換來的果實(shí),更不需要帶著面具的作品。

  給的就是,最真實(shí)的自己,不加任何裝飾與煙醺,霧里看花只是視覺的落寞,請撥開云霧讓陽光照到自己的身上,讓陽光把自己照得耀眼,清晰。

  給的就是,最真實(shí)的自己。不要小丑般僵硬的笑臉,不要死亡般最后的狂笑。也許你忘了,那么請記起,用自己最真心的微笑來帶過所有悲傷。

  卑葬不是最簡單的遺忘過去,而是把自己定位在了一個(gè)消極的點(diǎn)。我知道,消極過后的陽光很暖,但請你務(wù)必觸摸這份溫暖,不要讓消極把你占據(jù)。給的就是,最真實(shí)的自己。

  人生,或許太虛偽,才不能體會到真實(shí)的價(jià)值。或許太過于會模仿,才不會有自己的性格。上帝制造人的時(shí)候,是各具特色的,并不是機(jī)器人,做什么事情都千篇一律。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇2

  在大千世界里,許多人都“迷失”了方向,只有一味地模仿他人,卻丟掉了真實(shí)的自己。

  如果有人問我,最討厭的是什么人?我一定會毫不猶豫地回答:虛偽的人。虛偽的人,太假。只靠虛偽度日的人,太悲哀。你永遠(yuǎn)只活在虛偽之中,你體會不到生活的樂趣。

  有一句話是這樣的:“偽裝不是罪,或許只因?yàn)槭篱g上知人知面不知心。但是,蒙蔽了自己的內(nèi)心,就是一種罪惡。”心里的感受才是真實(shí),但別人無法看透你的心,你的言行與心里想的截然不同:有時(shí)候心中是苦悶的,而表現(xiàn)出來的卻是無盡的快樂;有時(shí)候特別想與他人訴說委屈,但是話到了口邊卻不曾說出口,表現(xiàn)出來的是那種傲慢,讓人誤解……這種現(xiàn)象隨處可見,請你捫心自問,有嗎?

  虛偽的人,總是做作,這太簡單了,卻從沒真正體會過一切。

  機(jī)器人輸出的信息相同,它們所做的事情也是一模一樣。而人呢?既然有思想,有個(gè)性,又何必去模仿他人呢?

  “追星族”這個(gè)詞語不陌生吧。他們只是因喜歡一個(gè)明星,而總是去模仿明星的行為、動作、語言,這對于他們來說是生活的全部。盡管明星們是那么的耀眼,但又何必的一味模仿呢?他們有的是一蹴而就,有的是刻苦磨練。有著晴朗的天,為什么自己不能刻苦的學(xué)習(xí)工作呢?上帝總是慷慨的,因?yàn)槟愕呐Γ蛟S下一個(gè)奇跡便是你。

  模仿得太多,或許只會漸漸失去真實(shí)的自己。想想那個(gè)真實(shí)的自己,你還是那個(gè)他嗎?

  虛偽與模仿不能代替一切,或許在慢慢向著這兩項(xiàng)“進(jìn)步”時(shí),你能發(fā)現(xiàn)的是那個(gè)不在真實(shí)的自己。

  世界上沒有兩片相同的雪花,也沒有兩個(gè)相同的人。人各有不同,只有最真實(shí)的,你才能發(fā)現(xiàn)那個(gè)人——正是自己。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇3

  大家好,我叫孫銳,今年十一歲,眼睛亮亮的,象星星那般。最大的特點(diǎn)就是額頭上長了一個(gè)指甲般大小的胎記,別人都跟我開玩笑,這是天生的記號,走到那里都丟不掉。聽了他們的話,我樂呵呵的。我的個(gè)子不高,大約只有140cm。

  我的學(xué)習(xí)也不是很好。在班上不能排上前十名,這是因?yàn)槲移匠W(xué)習(xí)不用功,態(tài)度不端正,非常的貪玩。早讀課,本應(yīng)該讀書,我卻在那里玩,老師一來,我才讀書,老師一走,我便又開始說話了。下課的時(shí)候,就開始玩“旋書”游戲,甚至上課鈴打響了,我還在玩。記得有一次,下課了,老師也走了,我就開始“旋書”了,突然,上課鈴打響了,我還在玩,直到聽見老師的腳步聲,我才趕緊把書收起來。

  上課的時(shí)候,我不積極舉手發(fā)言,寫作業(yè)的時(shí)候,常常做錯(cuò)。到考試的時(shí)候,我才開始復(fù)習(xí)功課,可還是沒考好,好幾次只考了八十幾分。

  以前,我的字寫得很漂亮,得到老師的贊揚(yáng),但過了一個(gè)暑假,由于長時(shí)間沒有練字,現(xiàn)在退步了,不如以往了。

  我還有很多的缺點(diǎn),比如做作業(yè)時(shí)馬虎,看書不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不刻苦……。但我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如我的業(yè)余愛好很多,非常喜歡看課外書,平時(shí)很樂意幫助人……,最值得我驕傲的是:乒乓球打的還不錯(cuò),笛子吹得也不賴。

  因此,我要改變自己,不斷改掉缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),讓自己健康快樂的成長。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇4

  真實(shí),在這個(gè)世界上,真實(shí)的人好少,為什么不能過的真實(shí)一點(diǎn)呢?

  我每一天都在生活的壓力下成長,慢慢地也就變得好虛偽。最近,我的友誼出現(xiàn)了問題,我的好友都不理我,我很郁悶,難道是我做的不夠好?我給張品聊了聊,我說:“最近你們都不理我了,為什么?我在你們的面前,已經(jīng)什么都以你們了,可是,你們總是不理會我,而王嬌宇呢,好像蠻近的”“你不覺得他很可憐嗎?”他這一句話,讓我覺得他失去的,都是因?yàn)樗约翰欢谜湎В欢糜媒疱X去售賣友誼。他說我擁有的太多了,其實(shí),我什么都沒有擁有,我更可憐。

  我一直活在虛假的世界里,每天,都要冷冷靜靜的,明明自己不想,可。我是射手座,我向往自由,我有夢想,真正的自己,是想在田野里奔跑,想感受油菜花的香味。我想在馬路上唱歌,盡管我的歌聲不受歡迎,我想在大街上講笑話,讓后躺在樹上睡覺。那種感覺,是我向往的。

  我也很羨慕張品,他說:“我從一致四年級學(xué)習(xí)都不好,我也一直都沒有很好的朋友,很孤單,很想找個(gè)知心朋友,在五年級,我認(rèn)識了你和王涵淑,我雖然成績不好,可我有你和王涵淑,我已經(jīng)知足了,我很快樂”他的這段話,讓我很滿足,是啊,人只要做最真實(shí)的自己就好了。

  盡管那個(gè)自己的成績并不好,盡管那時(shí)的自己并不受人歡迎,解開你虛偽的面妝,露出你最純得笑容,那會是最美的。不要聽別人的意見,只要自己快樂就好。

  我的朋友,我要做最真實(shí)的自己,我不需要最好,我就知足了。我相信,我會好是那個(gè)獨(dú)一無二的人。

  每一個(gè)人生出來都是原創(chuàng),慢慢的,就會變成盜版……

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇5

  我就是我,我不學(xué)大海模擬天空的藍(lán),也不學(xué)晚霞抄襲火苗的紅。我要做最真實(shí)的自己,獨(dú)一無二。——題記

  當(dāng)然,在之前,我完全沒有這個(gè)覺悟。

  有一段時(shí)間,我迷戀上了如詩如畫的散文,覺得那些人文采實(shí)在是太好了,文字簡直像是他們的仆人,不,朋友!于是我也開始學(xué)著這樣寫,可是太急于求成,想玩弄文字,卻被文字玩弄,寫出的文章不倫不類,怪異無比。原來作文能得四十六、七分的,而今最多四十一、二分,我反復(fù)思考,才明白,那不是真正的自己。

  我忘了當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)后自己的心情,感嘆!感嘆書到用時(shí)方恨少!我相信,心中有憤怒,但更多的,是迷茫。

  于是,我開始努力的、有意的改變,既然沒有那個(gè)功底,又拋不下習(xí)慣,那就從頭開始!我又開始“翻”了初一年級的作文,終于拋掉了那個(gè)“文采”的包袱,重新開始寫作,我又向老師求助,老師也熱心的幫助我。終于,我的風(fēng)格又回來了,終于不再是那些裝腔作勢的拙稚言語。我的作文又更上一層樓。

  可是,還沒有完全從這個(gè)坑里爬出來,又跌到了那個(gè)坑里。寒假流行熬夜寫作業(yè),據(jù)說五天就能寫完,我很驚異,便每天晚上用咖啡灌自己來寫作業(yè)。第一天還好,過兩天就不行了,白天作業(yè)質(zhì)量急速下降。我湊到鏡子前一看,卻發(fā)現(xiàn)我自己臉色蒼白,睡意朦朧,像極了大熊貓。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這不是我。

  于是,我開始改變。晚上按時(shí)作息,早晨七點(diǎn)多起,終于,我白天又精神煥發(fā),力量充沛,作業(yè)質(zhì)量也在提升。

  經(jīng)過這兩起兩落,我懂得了:做回自己是最重要的。不必顧慮別人的看法,你就是你,大可以“走自己的路,讓別人去說吧!”

  給自己一點(diǎn)信心和勇氣,給自己一點(diǎn)前行的希望和力量。這就是做最真正的自己的根據(jù)。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇6

  時(shí)光流逝得很快,總在人們的不經(jīng)意間悄然溜走。生活像鋸齒輪,隨著時(shí)光的流逝轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,原本桀驁不馴的我們與生活磨合,只剩與齒輪漸漸吻合的棱角。只是曾經(jīng)瘋狂的我們,又留下了多少回憶。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,人們加快了前進(jìn)的腳步,一味地向前,忘記了最初想要的是什么。于是,逐漸失去自己,迷失自己,失去最純真的自己。我們都走在通往未來的道路上,可誰也不知道這條路究竟有多遠(yuǎn)。也許有一天,我們回頭看看曾經(jīng)的悲歡離合,會發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非。

  我們走了太多的路,忘記了有時(shí)該回頭看看過去的路,遇到兒時(shí)的朋友,會裝作陌生人,悄悄走開。很多年沒見,大家都變了,只剩下夾雜著糖果味的記憶,我們似乎看不清彼此的面孔。于是驚訝時(shí)光帶走了這么多,把我們的生活與童真變得千瘡百孔。

  我們長久以來只承認(rèn)一種生活方式,而否定了其他方式;我們長久以來以他人的目光審視自己,以他人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,慢慢地忘記了最初的夢想和最真實(shí)的自己。在快速發(fā)展的世界里,人們?yōu)榱俗非蟾玫纳睿饾u喪失自己,甚至喪失了最起碼的尊嚴(yán)。

  生活中,有許多東西被擺錯(cuò)位置,放到不該放的地方,我們一路走來,丟掉了孩提時(shí)的純真和爛漫。豐子愷曾說:“孩子的眼光是直線,不會轉(zhuǎn)彎。”沒錯(cuò)!孩子擁有最純粹的笑容,他們是世界上最純潔的生物。

  我們應(yīng)該找回孩提時(shí)的純真和快樂,有時(shí)需要駐足停留,欣賞一路走來的風(fēng)景。當(dāng)我們累了的時(shí)候,也可以回頭看看過去。當(dāng)夢想被現(xiàn)實(shí)沖擊了,別氣餒,只有保持美好的心態(tài),秉承著最真實(shí)的一顆心,一定會迎來成功。

  那一樹繁花像是走過的路,當(dāng)我們眷戀的時(shí)候回頭看看,那些美好的純真一直靜靜地躺在那里散發(fā)著幽香。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇7

  李白的一首《將進(jìn)酒》,多么豪放自信,多么剛強(qiáng)有力!“天生我材必有用”,更是對生命的尊重,我一直相信,那就是最真實(shí)的自己。

  何為真實(shí)?是心中最誠摯的夢想,教師的真實(shí)是教書育人,培養(yǎng)莘莘學(xué)子;明星的真實(shí)是綻放自己,表現(xiàn)真實(shí)之美;官員的真實(shí)則是在于兢兢業(yè)業(yè),不寒大眾之心。這是自己的夢想,是社會的動力,是世界的能源,是時(shí)代的推進(jìn)!

  何為虛假?是利益帶來的污點(diǎn)。教師為了金錢可以誤人子弟;明星為了聲譽(yù)可以示丑與人;官員為了權(quán)力可以不擇手段。這是個(gè)人的雜草,是國家的煩憂,是世界的困擾,是前進(jìn)的阻礙!

  其實(shí),真實(shí)只要誠懇。明未行者徐霞客,身處科舉大潮中,足跡踏遍名山海;著名學(xué)者錢學(xué)森,身邊羈絆多少重,終來成就大事業(yè);一代名臣王陽明,身陷權(quán)計(jì)陰謀中,心懷抱負(fù)向光明;籃球巨星林書豪,身旁疑聲從未斷,賽場依舊現(xiàn)鋒芒。心在飛,夢在飛;身陷紅塵,心向光明!自在,磊落!這才是真實(shí)的自己!

  其實(shí),真實(shí)只要努力。曇花,含苞欲放一生,只為綻放一瞬,真實(shí)的美;落葉,飄落仍知?dú)w宿,化為紅泥報(bào)恩,真實(shí)的回報(bào);工人,揮汗如雨四年,只為竣工一刻,真實(shí)的誠;作家,墨汁蘸筆數(shù)載,書成感人至深,真實(shí)的情懷。努力多少次,只為綻放一瞬間!這才是真實(shí)的人生!

  有些人舍棄了兄弟情誼,得到了金錢權(quán)利;也有些人拋棄了榮華富貴,卻品嘗了夢想成真。人生最大的成功,不是名利雙收,不是功成身退,而是追隨夢想的腳步,做一個(gè)真實(shí)的自己,去捍衛(wèi),去堅(jiān)守!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇8

  天空有些陰沉,寒風(fēng)吹來,有點(diǎn)冷。

  早晨很早我就起床,趕去畫展區(qū)看畫展,路上風(fēng)很大,我來到展區(qū)外等著。在心中,有個(gè)聲音一直在呼喊著。我有點(diǎn)激動。

  畫展區(qū)外面有一顆很高大的榕樹,榕樹的根露在空氣中,粘著泥巴,皺巴巴的,很丑。

  終于等來了畫展的展出,我懷著激動的心情找著,渴望可以找到我的畫。我像一條魚,游走在畫展中,用眼睛快速的搜索著。

  不遠(yuǎn)處傳來了人們驚叫的聲音,大家都爭先恐后地跑過去。我也迫不及待,是不是我的?是不是我的?心中有個(gè)聲音在呼喊。一眼望去,有個(gè)講解員在向觀眾講解著,我探出腦袋張望一下,轉(zhuǎn)身就走。

  風(fēng)吹來,很冷,很刺骨,吹得旁邊的榕樹葉沙沙響。我低著頭,望著腳下露出來的榕樹根,一腳踢上去,有些憤怒,為什么不是我的?為什么沒有我?

  心向下滑著,我拖著沉重的步伐向那第一名的畫走去,我畫的真的不如她嗎?平日里,我也很努力地在學(xué),很努力地在領(lǐng)悟,為的就是今天能贏得大家的欣賞,能贏得大家的喝彩。卻不想被埋沒。

  我抬頭認(rèn)真的看著,很和諧的色彩,認(rèn)真看后才知道,原來她的畫那么有創(chuàng)意!我有點(diǎn)吃驚了。想了想自己的畫,才猛然想起老師對我說過的話:“你的畫不真實(shí),你沒有展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。”寒風(fēng)吹來,我的臉很紅很燙。

  坐在榕樹邊,低頭便看見那丑陋的榕樹根。記起了老師曾跟我說過:“樹根雖丑,但卻真實(shí),它把最真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家面前,從不掩飾它的丑。”因?yàn)檫@,老師最佩服的便是丑陋的樹根。想想我的畫,我的臉很紅很燙。

  做最真實(shí)的自己,無論是袒露還是隱秘,都是生命的真實(shí),就像那丑陋的樹根那樣。

  太陽露出紅紅的臉蛋,風(fēng)還是那樣刮著,我卻不覺得冷了。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇9

  人世間有許許多多形形色色的人,有的人勤奮努力,有的人天資聰穎,有的人好吃懶惰,有的人游手好閑,有的人天生不足……我們沒有必要去仰慕那些高高在上,有所成就的人,也沒有必要去為那些失敗的人惋惜,我們只能做到,做真正的自己,讓自己變得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。

  這么大的世界中,必然會有這樣的人對你這樣說:“你又不行,你趕快放棄吧!”放棄?別人讓你放棄那你就放棄嗎?不!堅(jiān)決不能。人生是我們自己的,未來也是我們自己的,輝煌當(dāng)然也是我們自己的,我們的人生只能由我們自己來掌握,是不能由他人掌握的。你自己要有自己的立場,不能隨便的被別人的流言蜚語所打動,所產(chǎn)生動搖。別人不懂你,只有你自己才懂你,只有你想要的人生,才是最完美的人生。我們要生活在自己的世界中,不要被別人所控制。

  那如何做一個(gè)真實(shí)的自己呢?首先要堅(jiān)定自己的立場,明白自己想要什么,而不是一味的別人說什么就是什么。就像曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事一樣:有一次考試成績出來了,我考的不好,但是我的目標(biāo)很高,所以我周圍的人都對我說:“這就是你的水平了,你不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)!”當(dāng)時(shí)我就慌了,難道我的一生也就如此嗎?不!我不服!我必須脫穎而出,不能被這幾句輕輕的話語所擊敗,他們懂什么?于是我加倍努力,終于在下次考試中取得了滿意的成績,這時(shí)周圍的人又開始贊美起來……別人的言語是多變的,別人不能左右你什么,而你卻可以決定你自己的未來。

  我們每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人的能力也是不一樣的,別人怎么說并不重要,重要的是你要怎樣去做,是放棄還是努力?我們不能被別人所左右,要做最真實(shí)的自己!做最完美的自己,不論別人的肯定與否,你就是你自己就最好。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇10

  都說社會是一個(gè)大染缸,能把最潔白的紙張染得面目除非;都說人生是一場戲,能把最真實(shí)的自己演的千變?nèi)f化;都說知己是一面鏡子,能把最完善的自己照的一清二楚。

  如今的網(wǎng)絡(luò)上有著這樣的字眼“做作”,“奇葩”……當(dāng)你說出心底最真實(shí)的想法時(shí);當(dāng)你與別人的決定不一樣時(shí);當(dāng)你做出讓人無法理解的行為時(shí)。上述的字眼就將會是別人用來形容你的!

  于是,大多數(shù)人開始變了。變的唯唯諾諾,變的麻木不仁,變的趨炎附勢……這樣的他們同樣也變的很可悲!有沒有人想過,為什么有的人鐘情于一部電影?為什么會有人為了一首歌而淚如雨下?是他們的情感專一?還是說他們的淚點(diǎn)很低?不,都不是!是因?yàn)樗麄兛匆娏穗娪爸信c自己相似經(jīng)歷的情節(jié),或是有一些自己曾想做但不敢做的事情。哭,有時(shí)并不是懦弱的表現(xiàn),這也是動情的體現(xiàn),可能是歌中的一兩句歌詞打動了你,也可能是歌手的情感感染了你。

  每一個(gè)人都有自己的面具,或一個(gè),或兩個(gè),甚至是連自己都數(shù)不清的“保護(hù)色”。保護(hù)自己,隔絕眾人。慢慢地,與大家的距離越拉越遠(yuǎn),鴻溝也越來越深了。當(dāng)有一天醒悟時(shí),想脫下面具時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己的面具戴的太久了,久到無法改變了!笑容還是那么燦爛,卻不達(dá)眼底;表情還是那么多樣,卻無比的僵硬。

  然而,回頭發(fā)現(xiàn)自己嘲笑的“奇葩”們,個(gè)個(gè)都比自己強(qiáng),至少他們勇于追求,不懼艱難。他們最好的證明了“走自己的路,讓別人說去吧”!這一句話。

  是啊,海那么寬,天那么闊,做最真實(shí)的自己。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇11

  今天這個(gè)日子或許真的不特殊吧。的確,是沒什么特殊的,搞的我都不知道該寫些什么。坐在電腦旁邊敲打著自己的隨筆,像一個(gè)什么都不知道的傀儡娃娃一樣,沒有神經(jīng),只是很機(jī)械性地做著自己的事情。現(xiàn)在才突然理解為什么小時(shí)候每當(dāng)我問她:”你為什么總是嘆氣呀?”“小傻瓜,現(xiàn)在跟你說什么你會懂呢?等你長大了就知道了。”唉……長大了,才開始發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的天真是多么的好呀……

  真的,其實(shí)心累了那才是真正的累了。直到自己倒在床上,累得再也爬不起來,才真正懂得自己真的該“歇一歇”了,可是又要期中考試了呀,也不可以不考慮成績地放任自己。

  突然地開始厭惡了自己,也對什么都沒有了興趣,只是覺得很無聊,很無聊……其實(shí)突然才開始發(fā)現(xiàn),人活著有什么意思?!就是學(xué)習(xí)和睡覺啊,還要為一些不愉快的事情而煩惱著,在不爽的時(shí)候還要去蒙蔽自己,偽裝自己!其實(shí)我很想做最真實(shí)的自己!但是世界上的殘酷和冷漠,讓我不知如何是好。我只記得以前自己是一個(gè)快樂女孩,真的很快樂同學(xué)天天為著自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,老師也是很滿意的看著我,那時(shí)的我才真正是我夢想國度的公主,可是,一切的美好總會結(jié)束,但是這一切來得太快,太突然,讓我無法去準(zhǔn)備,它就狠狠地將矛頭對向了我。它?它是誰?我怎么會知道……

  很多人都不了解我,真的,幾乎就沒有人了解我。我真的很要強(qiáng),我向來都不會放棄的。什么叫失望,什么叫絕望,現(xiàn)在我才真正的知道。

  總覺得有人在支配我:算了算了,這次過去了還有下一次呢。但是同時(shí),內(nèi)心卻也有人在說:你怎么能放棄呢?!

  唉……我只想做最真實(shí)的自己,自己……

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇12

  有人說過,人生就是一場戲,我們都是戲中的一個(gè)過客,在這短暫的舞臺上扮演著自己的角色,可能有時(shí)候會身不由己,但只要我們做到最真實(shí)的那個(gè)角色,就會發(fā)現(xiàn),人生雖然帶著臉譜,但絕對是最美麗的一個(gè)!人生道路上的得到不是目的,而是過程。雖然苦,雖然絕不會想再來一次,但在回憶中是甜美的信心之旅,彷如人生。

  如果你能成為山頂上的勁松,那就當(dāng)一棵山谷里的小樹吧。——但要當(dāng)一棵溪邊最好的小樹。

  如果你不能成為一棵大樹,那就當(dāng)一叢灌木,如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地。

  如果你不能是一只香樟,那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。

  如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路:如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。

  我們不能全是船長,必須有人來當(dāng)水手。生活中有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>

  認(rèn)識自己,扮演自己,實(shí)踐自己,即是天堂:不認(rèn)識自己,想扮演別人,即是地獄。無知會痛苦地走一輩子冤枉路,自知,是人生的第一!人生的目的就是盡情的做自己。做自己愿意做的事,這雖然可能有一定的困難,但并不代表著做不到。我們應(yīng)該樹立起這樣的觀念:一輩子只做有意義的事,只做自己愿意做的事。

  其實(shí),人生就是一場戲。只要認(rèn)真、用心、真情、無愧,就不必計(jì)較角色的分量與表現(xiàn)了。你認(rèn)真做了應(yīng)該做的,你能用心對待他人,你無愧天地良心,這就非常足夠了。可以說這樣你就是個(gè)稱職的人生舞臺劇演員了。

  不要勉強(qiáng)自己,不要給自己壓力,按照良心的劇本,演一場人生舞臺的戲。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇13

  在老師的極力推薦下,我的書柜里新添了《我要做好孩子》這本新書。

  我如餓狼吞食一般,用了不到一天的時(shí)間就津津有味地看完了這本有趣的書。書中的金鈴一家是一個(gè)很平常的家庭,天真活潑的孩子,重視學(xué)習(xí)的媽媽以及開明講理的爸爸,書中所描繪的場景很自然地讓我聯(lián)想到自己的生活。

  整本書給我留下印象最深還是那最后一個(gè)六一兒童節(jié)。因?qū)W習(xí)變得麻木的同學(xué)們,已忘記了這個(gè)屬于他們的節(jié)日,最后是老師喚醒了他們,也是老師陪他們一起狂歡,一起度過最后的童年時(shí)光。文中那個(gè)刀子嘴豆腐心的老師,真的很像徐老師呢!還記得那場我們大家集體十歲生日,我們是多么的興奮啊,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,教室到處洋溢著快樂的分子,當(dāng)切開蛋糕的那一刻,好像時(shí)間已經(jīng)停止流轉(zhuǎn),把我們幾十個(gè)同學(xué)的心緊緊相連。

  金鈴,那個(gè)粗神經(jīng)、自來熟的胖女孩,在別人面前,她會自卑,她會驕傲,她會害羞,她是一個(gè)再正常不過的女孩。但有一點(diǎn),我們都比不上她,是她樂于助人的性格,是她敢于直言的信心。在她身上,我明白了,好孩子,不單單是成績好這么簡單,只要我們有金鈴那樣一顆善良、勇敢、寬容、悲天憫人的心,每個(gè)人都是可以成為好孩子的。或許,我們的童年生活沒有金鈴那樣豐富多彩,但我想,我們的童年也將要逝去,在即將踏入初中大門前僅剩的半年里,可以與自己所珍視的老師同學(xué)們好好地生活。或許,現(xiàn)在的我們已無法像金鈴那樣坦白地面對別人,但是,請千萬記住,相信自己的能力,要用陽光積極的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)!

  我要做好孩子,也要學(xué)金鈴做最真實(shí)的自己,一定,這一定會深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會忘記!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇14

  在花園里,住著許多美麗的花朵有:婀娜多姿的菊花、堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花、純潔樸素的蘭花和美麗嬌艷的玫瑰……

  雖然嬌艷的玫瑰十分美麗,但是她們身上長著許多刺,采花的人一不小心就扎到手了。這不,有些野花在議論了——聽。

  “啊,玫瑰多么漂亮,可是她們身上長著好多刺啊!瞧,那支小玫瑰身上長著的刺多丑啊!”野花們指著那支小玫瑰說。

  那支小玫瑰聽了她們的話想:是啊,我身上長的刺多難看啊,我一定要把它們拔掉。她這樣思索著。

  于是她拿起了大夾子,正當(dāng)她準(zhǔn)備拔時(shí),她的朋友走了過來問:“噢______你這是?”“我…我…我想把身上的刺拔下來。”小玫瑰說。“什么?你這樣會有生命危險(xiǎn)的你瘋了?”朋友著急的問。“不管了,只要為了美麗我在所不惜!!!”小玫瑰表現(xiàn)的很堅(jiān)定。

  看到小玫瑰這樣,朋友也無話可說了。小玫瑰拿起夾子就拔,只聽“啊—啊—啊!”三聲慘叫就拔下了三個(gè)刺,為了美麗小玫瑰忍受著劇痛把身上的刺一一拔下來了。

  她成了世界上第一支沒刺的玫瑰,可她變得十分憔悴臉色蒼白,她認(rèn)為自己是最美的了。

  過了幾天,一只孔雀來花園里采花她看也沒看小玫瑰,就采了她身邊的一朵紅艷的玫瑰。小玫瑰問:“孔雀你為什么不采我呀?看我身上扎手的刺都拔了。”孔雀說:“哦,是的但你多憔悴啊,這支玫瑰比你紅艷又精神多好。”“可…可…她們身上都有刺啊!”小玫瑰為自己辨別到。“不…不…不這才是她們最真實(shí)的自己,孩子,做最真實(shí)的自己吧!”說完孔雀就飛走了。

  這時(shí)小玫瑰的花瓣一片片凋落下來,落到泥土里了,她想:來年春天她要做最真實(shí)的自己!

  終于她的生命今年結(jié)束了,當(dāng)春天再來臨時(shí),她會比今年活的更精彩,更真實(shí)的!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇15

  對著鏡子,看著自己,那若有若無的世界,伸手想觸摸,卻如同只緊握了一道不存在的幻影,一松開手,立即化成細(xì)沙,隨風(fēng)而去,留下的僅是恒河沙數(shù)般的錯(cuò)愕及迷惘。那個(gè)鏡子里的是誰?而我又是誰?我在黑暗中,尋找答案。

  “以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗與魏征是古代著名的賢君與忠臣,因?yàn)橛辛宋赫鳎铺诳梢酝高^他得知自己的缺失,使錯(cuò)誤不再犯,造就了一時(shí)的盛世。我在黑暗中繼續(xù)走著,四周依舊一片死寂。

  寒冷的冬夜,漫步在路上,見到許多乞求一餐溫飽的游民。看到他們,想著自己衣食無缺、物資豐饒的生活,實(shí)在是天壤之別,頓時(shí)一陣溫暖涌上心頭。我在黑暗中繼續(xù)走著,雖然漸漸感到疲憊,不過我打起精神,持續(xù)向前邁進(jìn)。

  有人說:“世界是一面鏡子。”從中可以看到自己與他人的不同,包容的心、善解人意的心以及待人處事的態(tài)度。拋開自己所有的主觀判斷,不以外表來區(qū)分善惡,而是以他那最真誠的心跳聲,噗通噗通,仔細(xì)聆聽,仔細(xì)體會,學(xué)習(xí)彼此善良的地方。我在黑暗中繼續(xù)走著,我有預(yù)感我將重見光明,雖然遙遠(yuǎn),不過我心無畏懼。

  鏡子的世界如鏡花水月般,抓不住也摸不著,唯有現(xiàn)實(shí)世界里的一切才最真實(shí)。靜下心來吧!仔細(xì)體會這空間里所有的喜怒哀樂、放緩腳步吧!專注觀看這社會的每個(gè)陰暗角落、遠(yuǎn)離塵囂吧!張開雙耳聆聽這自然的種種微小密語。

  我在黑暗中,仍然繼續(xù)走著,雖然被成千上萬面鏡子圍繞,但是我遲早會找到那屬于自己最真實(shí)的鏡子。我是誰?我就是我。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇16

  真實(shí),在這個(gè)世界上,真實(shí)的人好少,為什么不能過的真實(shí)一點(diǎn)呢?

  我每一天都在生活的壓力下成長,慢慢地也就變得好虛偽。最近,我的友誼出現(xiàn)了問題,我的好友都不理我,我很郁悶,難道是我做的不夠好?我給張品聊了聊,我說:“最近你們都不理我了,為什么?我在你們的面前,已經(jīng)什么都以你們了,可是,你們總是不理會我,而王嬌宇呢,好像蠻近的”“你不覺得他很可憐嗎?”他這一句話,讓我覺得他失去的,都是因?yàn)樗约翰欢谜湎В欢糜媒疱X去售賣友誼。他說我擁有的太多了,其實(shí),我什么都沒有擁有,我更可憐。

  我一直活在虛假的世界里,每天,都要冷冷靜靜的,明明自己不想,可....我是射手座,我向往自由,我有夢想,真正的自己,是想在田野里奔跑,想感受油菜花的香味。我想在馬路上唱歌,盡管我的歌聲不受歡迎,我想在大街上講笑話,讓后躺在樹上睡覺....那種感覺,是我向往的。

  我也很羨慕張品,他說:“我從一致四年級學(xué)習(xí)都不好,我也一直都沒有很好的朋友,很孤單,很想找個(gè)知心朋友,在五年級,我認(rèn)識了你和王涵淑,我雖然成績不好,可我有你和王涵淑,我已經(jīng)知足了,我很快樂”他的這段話,讓我很滿足,是啊,人只要做最真實(shí)的自己就好了。

  盡管那個(gè)自己的成績并不好,盡管那時(shí)的自己并不受人歡迎,解開你虛偽的面妝,露出你最純得笑容,那會是最美的。不要聽別人的意見,只要自己快樂就好。

  我的朋友,我要做最真實(shí)的自己,我不需要最好,我就知足了。我相信,我會好是那個(gè)獨(dú)一無二的人。

  每一個(gè)人生出來都是原創(chuàng),慢慢的,就會變成盜版.....

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇17

  我們可以迷失一切,但永遠(yuǎn)不可以迷失真實(shí)的自己——題記

  “家家有本難念的經(jīng),人人有顆難懂的心。”每個(gè)人都有不同的性格,有人開朗,有人內(nèi)向,有人高傲,有人卻自卑,但是,殊不知,也許自卑的外在里包含了一顆傲然的心。我就是這樣一個(gè)“表里不一”的人。在別人看來,我是一個(gè)有著王者風(fēng)范的女王,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),果斷機(jī)敏,有許多妙招,如同一個(gè)大人一般成熟,做事常常考慮周到。但是真實(shí)的我確是一個(gè)心思細(xì)膩的小公主。我優(yōu)柔寡斷,不堅(jiān)強(qiáng),愛幻想。受到表揚(yáng),我會心花怒放好幾天,并不像表面上那樣一笑了之。受到批評,我會黯然神傷,不斷反省,表面上卻淡淡微笑。遇到事情,我通常是有點(diǎn)猶豫不決的,這個(gè)很好,那個(gè)也很好,有時(shí)候甚至猶豫幾個(gè)月都沒決定,我不像表面上那么斬釘截鐵。我愛幻想,有時(shí)候,那天馬行空的想象力讓我自己都覺得好笑。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,只有它依然不離不棄,使我的生活處處陽光普照。所以我愛幻想,只有幻想的時(shí)候,才會放輕松,無憂無慮。

  因?yàn)槲覑刍孟耄晕铱偰芟氲胶芏嘤腥さ墓适潞兔烂畹膱鼍埃液芟胗霉P繪出這場景,記錄這永恒的一刻,讓時(shí)間定格在畫里。可是我一直苦于畫畫不好,畫出來的圖片總是不如心里想的那么美,因此,我受到過同學(xué)的嘲笑,受到過他人的不屑,在畫畫方面屢屢碰壁。各科全能的我,唯獨(dú)對美術(shù)是心有余而力不足。雖然自知對畫畫是“八竅已通七竅——一竅不通”,但是我卻是那樣渴望畫出心中之景,所以我著手研究起了畫畫,直到今天,已經(jīng)有不小的進(jìn)步。真實(shí)的自己就是那么簡單。時(shí)間在變,人在變,周圍的一切都在變,但我只求那個(gè)埋在心底的最初的自己永不變!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇18

  一場戲,你在演,我在看。一場戲,你在哭,我在笑。

  ——題記

  世界上形形色色的人在同一片藍(lán)天下生活,有的人在街頭唱著無人聽懂的歌卻追求這快樂和不為人知的夢想,有的人做著努力向上的夢,卻在床上懶懶散散,游手好閑,還有的人看見站在彼岸那成功的地方閃著光芒,只想著一步飛起站在那里……

  現(xiàn)在,走上金字塔頂峰的人越來越多,站在銀屏上的偶像,明星越來越多,他們的成功與鮮花相擁的名利,成為眾多年輕的學(xué)生的渴望,他們渴望未來的某一天,自己可以站上舞臺,成為百萬人民的寵兒,擁有一切的光環(huán),他們瘋狂的學(xué)習(xí)他們,為了他們的一切不惜改變自己的容貌,去學(xué)習(xí)他們,讓自己的臉,變成他們的臉。學(xué)習(xí)他們的語言,動作,衣服,頭發(fā),等一切的一切,直到當(dāng)自己失敗,再回頭看看過往,他們卻再也找不到那個(gè)真正,真實(shí)的自己了。

  同時(shí),不是所有的人都不應(yīng)該有自己所渴望與所期待的成為的那個(gè)人,那是一個(gè)人的夢想與期待的成功,最先開始,對于我們來說那是遙不可及的幻想,當(dāng)?shù)?dāng)我們相信自己,而愿意為之努力與拼搏,愿意堅(jiān)持自己,不為名利動心,努力朝著目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)信自己并且相信自己,摔倒了爬起來,再摔倒了,再爬起來。哪怕最后已是傷痕累累,在面對失敗使我們問心無愧,那時(shí)候最,起碼我們可以勇敢地像向全世界說我們曾經(jīng)努力過,成功了這是我的努力所得到回報(bào)。而在當(dāng)我們回頭看看這一路上,我們曾經(jīng)失敗過,痛苦過,掙扎過,但是我們都堅(jiān)持了下,來努力的成功了。

  每個(gè)成功者的背后都有過努力,每一個(gè)失敗者的背后都有過開始,每一個(gè)開始人的背后都有過幻想。不要嘲笑那些有過幻想的人,因?yàn)槲覀円苍?jīng)有過幻想。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇19

  看世間濤走云飛,等閑了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那沉重的筆,書寫那個(gè)真實(shí)的我。

  拋開塵世的雜亂,用那最明亮的雙眼窺探著自己的內(nèi)心,這個(gè)時(shí)刻,一切的凡塵瑣事都畫上了句點(diǎn),留下的只有那個(gè)真實(shí)的我。

  我,多么的渺小,宛如滄海一粟,沒有閉月的容貌,沒有曼妙的身姿,唯一擁有的只有那真實(shí)的靈魂和內(nèi)心。

  張開穿透內(nèi)心的慧眼,快瞧,那兒有個(gè)少女,她正在奔跑,充滿希望地奔跑,那條路上,她有夢想,有渴望。對,那不是一條普通的路,是她心中無比崇尚的追夢之路。無數(shù)次的失敗,一次又一次的打擊,但她沒有放棄,她說:盡管一百次的跌倒,我仍會含淚帶笑地第一百零一次的爬起;她說:即使上帝給予我一百個(gè)放棄追夢的理由,我仍會用一百零一次堅(jiān)定的目光無回絕;她說:一直以來,走在這條路上,我不曾失敗,因?yàn)槲抑皇窃谑占A的經(jīng)驗(yàn)。

  是的,她就是我,我就是那個(gè)頑強(qiáng)的追夢者,逐夢路上,心底一直有個(gè)聲音問自己:現(xiàn)在的你是不是學(xué)會了墮落,是不是放棄了拼搏,是不是失去了夢想,是不是沒有了渴望?每一次,我都會用真實(shí)的思想回答自己:不,不是,永遠(yuǎn)都不會是,因?yàn)槲覜]有資格說放棄,我不是公主,我的青春只有一次,我堅(jiān)信即使再苦再累也不會放棄,只要咬咬牙,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,也許下一步,走向的將是那向往已久的成功。

  “我就是我,是顏色不一樣的煙火;我就是我,讓薔薇開出另一種結(jié)果……”那抑揚(yáng)頓挫的旋律不就書寫了一個(gè)真實(shí)的自己嗎?

  看到了嗎?那個(gè)在青春舞臺上不懼艱苦,熱情起舞,不畏拼命只畏平凡的少女就是最最真實(shí)的自己啊!在遍體鱗傷的痛苦中,我燦爛地笑著……

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇20

  我們總想讓自己變得更加完美,總想著讓大家喜歡自己,卻忘了,那并不是真實(shí)的自己。漸漸地,也便失去了最真實(shí)的模樣。

  從小,我就是個(gè)內(nèi)向的孩子,或許因?yàn)槟懬樱液ε挛业难孕袝钏瞬粷M意,不高興。做事小心謹(jǐn)慎、唯唯諾諾。可是我相信我那內(nèi)向的性格不是天生的,我也曾經(jīng)是一個(gè)活潑開朗的孩子啊!

  小時(shí)候,因?yàn)榧彝l件不好,爸爸媽媽長期在外工作。而我就跟著奶奶一起生活。有好幾年我和奶奶一起生活在姑姑家中,也許是長期寄人籬下的生活使我產(chǎn)生了自卑的心理。因?yàn)楣霉貌幌矚g女孩子,加上我剛到姑姑家時(shí),十分地調(diào)皮好玩,使得我時(shí)常面對姑姑嫌棄的眼神和冷淡話語,所以我漸漸變得膽怯,收起了我的天真無邪。正是這樣的成長環(huán)境,造成了我膽小謹(jǐn)慎的性格。

  后來,我重新回到了爸爸媽媽身邊,在爸爸媽媽愛與呵護(hù)中感到了溫暖。心中的黑暗和壓抑也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去。我開始認(rèn)識到這世間的美好,我不再膽小,開始接受真實(shí)的自己。

  一天,在一本書上,我看到了這樣的一句話:“走自己的路,讓別人說去吧。”既然自己是一顆無名的小草,又何以奢望能夠成為泰山上的青松;既然自己是田野的一朵小花,又何以期待成為芳香的玫瑰。

  樹葉在秋風(fēng)中飄搖不定、它在隨風(fēng)搖擺之間丟掉了自己。將自己的命運(yùn)系在了秋風(fēng)的籬下,這不是很可悲嗎?

  盡管我不知道在別人眼里我會是什么樣子,但我不愿再做那個(gè)一直低著頭唯唯諾諾的孩子。揭開那層朦朧的輕紗,讓真正的自己出現(xiàn)在別人眼里,這才是真實(shí)的我。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇21

  我叫黃靖淇,今年11歲,出生于20xx年11月1日。是一位天蝎小公主,血型未知。頭發(fā)多,烏黑發(fā)亮,身材較瘦較矮。皮膚小麥健康膚色,無添加。眼睛大大的,經(jīng)常出去的時(shí)候都會有人說,我長得有點(diǎn)像混血的。左眼角下方還有顆美人痣。

  我來自于中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五八班。我在班上有一個(gè)鬧著玩的小家庭,我是媽媽,陳秋碩是家里的小弟弟,余曉嵐是家里的小姐姐,黃蘭晰是我的妹妹,兩個(gè)孩子的小姨。

  我是一條十足的“貪吃蛇”,一回家就把零食拼命往嘴里塞。可我一直納悶兒的事,就是吃不胖,胖點(diǎn)才好,不然營養(yǎng)不足。我還是個(gè)巧克力控,只要是巧克力味的東西,永遠(yuǎn)是搶著吃,包括巧克力。所以我爸就經(jīng)常會逗我,說我就是因?yàn)槌蕴嗲煽肆λ云つw才會那么黑。

  我的愛好也很廣泛,要跳拉丁舞、彈鋼琴、擊劍、寫書法等等。琴棋書畫,樣樣精通。

  我還很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我奮斗的目標(biāo)。在班級里的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,是個(gè)小小的學(xué)霸。我在課外也會參加奧數(shù)、奧英的課程,和經(jīng)常參加這一系列的比賽,在比賽里取得的成績也是非常優(yōu)異的。

  說到學(xué)習(xí),我還很愛看書,特別是陽光姐姐的書籍。我是個(gè)特別特別忠實(shí)的陽光姐姐粉絲,在我房間陽臺上的書架,全是陽光姐姐的書。總共有六套書,三本散的,總共有46本都是陽光姐姐的。

  可其實(shí)我并不是一個(gè)十全十美的小孩子,我有很多負(fù)面的情緒。而且我其實(shí)特別小氣。有時(shí)人家向我借些東西,我并不會大方發(fā)給他,而是心里一直在猶豫,不知道是該給他還是不給他,因?yàn)槲疑滤麜獕奈业臇|西。脾氣壞,性子急,平時(shí)我一聽到自己不是很喜歡的話語,我就可能會馬上反臉,并懟回去,特別是在熟悉的人面前。

  這就是真實(shí)的自己。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇22

  我很想知道自己到底是個(gè)什么樣的人,哎!我還是問一問老師、家長、同學(xué)吧!

  我先問問爸爸吧!爸爸說:“你呀,性格開朗,喜歡畫畫,讀書……”“那我有什么特點(diǎn)呀?”我好奇地問。“你?哈哈……你問題可真多!好吧!你即然問了,我就回答一下吧,你喜歡扎小辮,偶爾也扎會馬尾辮兒,考試成績一考不好,就哭鼻子,哈哈哈……”我低著頭說:“老爸,你……”好吧!老爸說的也不是不對。

  我再問問媽媽吧!媽媽笑了笑,說:“你性格挺好,總是微笑面對生活,你還喜歡幫我收拾家務(wù),你還愛臭美,經(jīng)常換衣服,特別愛穿裙子,每天出去前都要照鏡子。”哎!好吧!媽媽說的我不得不承認(rèn)。

  問完了家長,再去問一問老師吧。我又去問慕老師,“慕老師,你覺得我怎么樣?”老師想了想,說:“你這孩子開朗,大方,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),就是有點(diǎn)兒粗心,愛好很多,像寫書法……”

  老師說的對的我都沒辦法形容。

  老師和家長說的都沒錯(cuò),接下來看看同學(xué)對我的評價(jià)吧!我去問一下我的同學(xué)李佳慧,今天我到李佳慧家去玩,嘻嘻…目的就是問問她我在同學(xué)眼里是個(gè)怎樣的人。“佳慧,你說我是個(gè)什么樣的人呀?”我一邊喝水,一邊問,“雨婷,我感覺你稍微有點(diǎn)大大咧咧滴,不是很大大咧咧啊!就是有點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)大大咧咧滴,還有你性格很開朗,喜歡幫助同學(xué),學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。”哎呦,果然是同學(xué)之間比老師了解的多。不過,我最近學(xué)習(xí)不太好,我要加油!好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

  這就是我,性格開朗,愛好超多,特點(diǎn)是最愛照鏡子,愛扎小辮,愛幫助人,我更愛我的`家人。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇23

  認(rèn)識自己、扮演自己、實(shí)踐自己,我們也可以活得像魚一樣悠閑,像鳥一樣輕快,像花一樣燦爛。盡情做自己,就算是做一個(gè)毫不起眼的小丑,只要擁有了內(nèi)心的快樂和富足,你擁有的就是最美的人間天堂。

  從歐洲旅行回來,不止一次回想起在德國慕尼黑街頭見到的一個(gè)表演吹氣球的小丑。

  那個(gè)小丑的雙手非常靈巧,輕輕松松地一拉一吹,轉(zhuǎn)眼間就扭轉(zhuǎn)出各種花樣的氣球,做出可愛的小狗就送給小女孩,做出美麗的花朵就送給金發(fā)美女。

  有一個(gè)非常精致的帶著小鴨子圖案的游泳圈,小丑輕輕松松就將它套進(jìn)一個(gè)小寶貝身上,小寶貝高興地“咯咯咯”笑。小丑快樂地穿梭在人群中,像花蝴蝶一樣,邊走邊吹氣球,吹好了就送給跟在他身后的男男女女。他的花招多得不得了,圍觀的人群笑聲不斷。

  接著他把帽子摘下來,有人投錢幣給他,才看到他的禿頭,想來是中年男子了。后來小丑停止表演坐在路旁休息,我和他聊了幾句,才知道他是法國人,從16歲起就立志扮小丑,至今已經(jīng)24年了。

  “我對自己的工作很滿意,打算做到老死。我是一個(gè)小丑,也愿永遠(yuǎn)做一個(gè)給人帶去歡樂的小丑。”聽他這樣說時(shí),我內(nèi)心感慨無盡。

  這是一個(gè)人人都渴求成功的時(shí)代,也是一個(gè)人人都被告知依靠勤勞工作最后可以獲得成功的時(shí)代。我們總是很容易讓一些無謂的成功計(jì)劃蒙住我們生命的歡樂和智慧的光芒。很多人就在這種對成功的追逐中落得心力交瘁、遍體鱗傷。阿甘的一句“我累了,我要回家”道出了所有現(xiàn)代人內(nèi)心的疲憊與無助,不做自己,則是所有現(xiàn)代人疲憊的根源。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇24

  夏日這個(gè)多情的季節(jié)不知藏有多少的濃情浪漫?初踏芳草地已醞釀出一份別樣的天地,聲聲驚雷舞動雨龍潑灑著愛意,盡情的親吻著干旱已久的大地,花草樹木低眉順眼的接受愛的洗禮!窗外朦朦的雨意,浸潤著我的心,室內(nèi)好靜!泡一杯香茗,陪伴自己;手捧書集讓淡淡的情緒融進(jìn)詩里,精神的世界如此的瑰麗,詩的浪花把心兒托起,靈魂已不屬于自己,激情澎湃的血液書寫鏗鏘的文字,流淌在祖國大地!我的思緒一瀉千里,追逐者那些跳動的字體,仰慕著詩人的才氣!

  詩的魅力誘發(fā)那一潭死水泛起微瀾?那一顆素心會添華彩?難道還是那個(gè)處事不驚的自己?心里涌動著春的漣漪,還我青春還我自由,還我一份天地做一回真實(shí)的自己!她不屬于城市的喧囂;也不屬于鄉(xiāng)村富饒;更不屬于至親的驕傲!只屬于夏日的浪漫,迷醉那濃濃的情懷!

  輕輕的覓入你的懷抱,享受那浪漫的氣息,那千絲萬縷穿線的珍珠依次落地,那是你在書寫一首首情詩;雷鳴閃電氣貫長虹是你英雄男兒的霸氣;美麗雨傘遮住的只是寸土之地,眼眸心靈會被你深深相吸,產(chǎn)生共鳴醉倒在多情的夏季!嘩嘩的雨肆意,大街的水宛若小溪,流淌著詩意!我穿透雨霧看見遠(yuǎn)方的你雨中佇立,偉岸的身姿寫著豪氣;深情的目光把我注視;博學(xué)的胸懷袒露著你的真實(shí),那張開的雙臂在等待著幻彩中的自己!花傘已悄悄落地,我只屬于你,深情的一吻,早已變換了天地,迷醉在你寬廣的懷里!像這夏日的雨屬于多情的大地,盡情的澆灌著那層層綠意,向夏的浪漫無限延伸,把那夏的濃情揮發(fā)極致!做一回真實(shí)的自己!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇25

  冰冷之心,只為憐寒,你待人,嚴(yán)厲之中有心軟。若為你付出一點(diǎn),你將為他付出所有;若傷你一次,你必將讓他加倍償還!你為他付出的,不必還你,他只需為別人付出,這就是對你的最好報(bào)答。這是憐寒的個(gè)性。

  憐寒憐寒奈何如此,如此執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)的你,不必如此心軟啊!有時(shí)候真的該狠心一點(diǎn),做一個(gè)真正的自己可好?別人怎樣對你,你就怎樣對別人可以嗎?可是你卻總是做不到!總是一次次的原諒他們。而他們,卻總是一次次的傷你的心。你又有哪一次抱怨呢?你卻總是做不到,你總是不反駁一次!

  你不必如此堅(jiān)強(qiáng),就算你受了再多的傷,再多的苦,你從未流過一滴淚,可是你心里,卻是如萬箭穿心這樣痛苦不堪。你只是一個(gè)人躲在陰影的暗角里沉默,什么也沒說,眼中透露出憂傷,淚水就像即將流出,你只是嘆了一口氣,將眼淚收回。如果你肯流淚,恐怕那第一滴淚水是你人生中最珍貴的東西吧!

  其實(shí)你說真正開心的時(shí)候,恐怕也很稀少,因?yàn)槟憧偸莻窝b自己,讓別人看不透自己,你大多數(shù)時(shí)候都是在笑中度過,可是你的笑,有多少次是真正的開心?有多少次是真心實(shí)意的笑?而不是敷衍自己內(nèi)心的傷、敷衍他人覺得你是一個(gè)快樂的女孩呢?

  有時(shí)候我真的覺得,你的個(gè)性并不是如此,我倒是覺得,你可以改一下你的個(gè)性了。做一個(gè)活潑的自己,不要去在意他人的感受,不要貪婪友誼,做一個(gè)武斷卻有理性的自己!傷心的時(shí)候就大膽的哭出來,因?yàn)槟闶桥ⅲ瑒e人不會說你!快樂的時(shí)候就開懷大笑,因?yàn)槟闶腔顫姷呐ⅲ@是你的本性!

  憐寒,我希望你有一個(gè)真實(shí)的自己!而不是為了敷衍他人的自己!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇26

  瞧!遠(yuǎn)處走來一個(gè)小學(xué)生,一頭亂中有序的頭發(fā),整齊的劉海遮住了少許眉毛。帶著雙眼皮的眼睛(其實(shí)是內(nèi)雙)稍微有點(diǎn)小。高高的鼻梁下是一個(gè)很小的,閃電形的傷疤,那是我一年級時(shí)被同學(xué)用素描畫板子砸出來的。紅紅的嘴唇里是兩顆亮白色的板牙,其中一顆磕在地上,掉了一個(gè)角。

  我長得雖然不算好,但倒還挺聰明。就是有時(shí)會耍一些花招。還記得,上回我周末的時(shí)候,被接到老家,在那里寫我的周末作業(yè)。但基于時(shí)間原因,我沒有寫完。回來的時(shí)候,我竟然忘了。直到周一早上上學(xué)時(shí),才想起沒寫。后來想著想著,就打算檢查時(shí)說沒帶,回去再跟爸爸交代丟了。但沒想到,數(shù)學(xué)老師死死的咬住我的尾巴尖兒,就是不肯放。王老師也給爸爸打電話說明了。我心想,這下死定了。唉,真是聰明反被聰明誤呀。

  還有一次,我一年級考試的時(shí)候,我急急火火的考完試了試卷,媽呀,離收卷還有一小時(shí)。我閑著沒事干,突然,我發(fā)現(xiàn)我同桌李依默在畫畫。學(xué)霸考試都能畫畫,我不得舉報(bào)嗎?但轉(zhuǎn)念一想,這不正是我夢寐以求的打發(fā)時(shí)間的事情嗎?反正老師也不反對藝術(shù)愛好。我拿起筆,就撕了張紙畫了起來。就在我畫的津津有味的時(shí)候,咔嚓一聲,老師逮了個(gè)正著。555,我也太慘了吧。這時(shí)再看我的同桌,她已收起畫紙,對我笑了。“老師,我同桌……”可是,老師哪有時(shí)間聽我的廢話,早已揚(yáng)長而去。我死定了!

  雖然我有些調(diào)皮,但我只要夠自律,一定能成為一名男子漢!現(xiàn)在你們猜出我是誰了吧。不說出來沒關(guān)系,知道就行。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇27

  這個(gè)世界其實(shí)很簡單,只是人心很復(fù)雜。

  人生之簡單,是江南女子那淡淡的柳眉,看上去勾人心弦的清美;是生命意境中的一輪薄月,有著清清涼涼的寧靜。

  人生之復(fù)雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是錘響生命中的銅鑼,砸下去嘈雜與迷惘。

  天地有大美,于簡單處得;天地有大疲,在復(fù)雜處藏。生活常有大情趣,一定是日子過得很簡單;生命常有大歡愉,一定是心靈純凈到不復(fù)雜。

  人,一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾;一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘。這反映出的現(xiàn)實(shí)問題是更多的人,要活出簡單不容易,要活出復(fù)雜很簡單。

  人,小時(shí)候簡單,長大了復(fù)雜;窮時(shí)候簡單,變闊了復(fù)雜;落魄時(shí)候簡單,得勢時(shí)復(fù)雜;君子簡單,小人復(fù)雜。

  一眼就能望到底的事物,似乎很簡單。一口百年古井,幽深,澄澈,也可以一眼望到底,但這口古井,本身卻不簡單。人也一樣,有時(shí)候,一個(gè)人可以一眼望到底,并不是因?yàn)樗^簡單,而是因?yàn)樗^純凈。一個(gè)人,有至純的靈魂,原本就是一種撼人心魄的深刻。這樣的簡單讓人敬仰。有的人云山霧罩,看起來很復(fù)雜,很有深度,其實(shí),這種深度是城府的深度,而不是靈魂的深度。這種復(fù)雜,是險(xiǎn)惡人性的交錯(cuò),而不是曼妙智慧的疊加。

  與其勾心斗角的復(fù)雜,不如開心純凈的簡單;有時(shí)候活得太累了,不如把包袱放一放,輕裝上陣,回歸自然,這里是海子面朝大海,春暖花開的小屋,這里是陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的良田。這里是李白夢中的天姥山。

  去享受一下明月清泉自在懷的清新淡泊,展翅萬里于長空,感悟生活的真諦!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇28

  “以銅為鏡可以正衣冠”因此鏡子總能映照出最真實(shí)的自己,它就像是魔鏡似的,缷下在世俗前的面具,放下在人世間的重?fù)?dān),什么都不剩,只有未經(jīng)過雕琢、佯裝,那個(gè)真實(shí)的我。

  兒時(shí)我們乘著仙鶴,來到這個(gè)新鮮的世界,睜著牛鈴般的大眼,露出天真可愛的笑容,好奇的繞到鏡后,想看看是誰和我長的如此相似,這時(shí)的鏡子映下我涎著 臉,好奇探索世界的微笑,長大些,上了小學(xué),喜愛背著比我人還高的書包,穿著制服,左照照、右看看,露出期待上學(xué)的眼神,這時(shí)的鏡子映下我渴望學(xué)習(xí)、期盼和同學(xué)相處的神情,現(xiàn)在的我,是個(gè)被壓迫在龐大升學(xué)體制下的“書奴”,啃食著書本,嚼食著新知,做一只來不及消化的啃書蟲,這時(shí)的鏡子映下我被淹沒在書海 中,盼著抓住一根浮木那徬徨、無助的眼神。多少次,我迷失于這個(gè)煙波縹緲的世界,佇足不前,因?yàn)槲彝藖淼竭@個(gè)世上的原動力,回頭望望吧!在這面記錄成長的魔鏡中,拾起好奇的心與渴望學(xué)習(xí)的神情。

  難過傷心時(shí),我喜歡佇立于鏡前,盡情的哭泣,不需將淚水鎖在眼眶中,最后擦干淚水,給予鏡中的自己一抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑,重新補(bǔ)充能量。生氣時(shí),我喜歡佇立于 鏡前沉淀心靈,讓自己降溫,檢討憤怒時(shí)不理智的行為。快樂時(shí),我更喜歡佇立于鏡前,露出自信的微笑,成功的喜悅,像是和朋友聊天似的,與鏡中的自己分享。這時(shí)的鏡子是一面記錄酸甜苦辣的魔鏡。

  鏡子,讓我看見過去與現(xiàn)在;鏡子,讓我看到快樂與悲傷,有多久沒有細(xì)細(xì)的看過自己了,又是從什么時(shí)候開始忘了用心照鏡子,尋尋覓覓,尋一個(gè)最真實(shí)的自己,覓一顆不用假裝,最簡單的心。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇29

  我是一名女生,其實(shí)也是一個(gè)“不太合格”的女生!

  我沒有女生烏黑透亮的頭發(fā),那種在陽光下閃閃發(fā)光的黑色光澤,而我只有黃黃的少少的短發(fā),但是我喜歡,因?yàn)閶寢屨f:聰明的人頭發(fā)都很少,因?yàn)榘职终f:這樣的短發(fā)更精神!因?yàn)槲蚁矚g這種飄逸清新的感覺!

  我沒有女生婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉,那種如風(fēng)般輕柔,如雨般淅瀝的聲音,而我只有一唱歌就跑調(diào)的嗓音,但是我喜歡,因?yàn)閶寢屨f:真正的動聽,不在于你的嗓子動聽,而在于你內(nèi)心的話真摯動人!因?yàn)榘职终f:沒有動聽的嗓音,而你的心靈永遠(yuǎn)都是最美的!因?yàn)槲蚁矚g這種聲音,這才是我自己!

  我沒有女生纖細(xì)動人的身姿,淑女般婉轉(zhuǎn)的步伐,如空中的飛翔,那般的自如,那般的輕旋,而我只有略胖的身材,但是我喜歡,因?yàn)閶寢屨f:這是一種健康,因?yàn)榘职终f:擁有你自己的身材就是最美的!因?yàn)槲蚁矚g這種灑脫自如,無拘無束的青春!

  我沒有女生光潔亮人的臉旁,那種一白透底,白里透紅的美麗,而我只有略微帶黑,而且還長著兩顆小痘痘的臉旁,但是我喜歡,因?yàn)閶寢屨f:這是青春是長大的象征,因?yàn)榘职终f:只有這樣才更淳樸自然,象一個(gè)可愛的小女生!因?yàn)槲蚁矚g這種擁有青春的世界,它讓我感到了生活是在人生的喜悅中交替的滋味!

  也許我在別人的眼力十分微小,也許我只是一顆呆在墻角的小草,但是我擁有陽光,我擁有快樂,我擁有一個(gè)真實(shí)的自己,也許在很多方面我都不如別人,但是我樂觀,向上,我是很快活的,這就足夠了,沒有必要那樣的追求完美:

  擁有一個(gè)真實(shí)的自己就是青春最大的資本!!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇30

  真的假不了,假的真不了。我想這句話用在我身上,是再合適不過了。

  減肥,減肥這兩個(gè)字一直困擾著我。因?yàn)槲覐?0歲起到現(xiàn)在,身高一直不見長,但體重卻在一個(gè)勁兒增加。真令我煩惱。但更讓我煩惱的還不只這個(gè)呢,在寢室里,一脫衣服,同學(xué)們不是叫我胖豬,就是說我不正常了。都快把我逼哭了,他們才停止不說。難道就是因?yàn)槲议L得胖才說我的?但我怎么感覺身體和臉并不肥,只有肚子稍微胖了一點(diǎn)罷了,他們就這樣損我,也太可惡了吧!哼!

  本小姐下定決心了。干嗎?當(dāng)然是努力減肥了。在雙休日兩天里,我每天早上5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,繞著村子跑十圈,跑完之后,呼啦圈轉(zhuǎn)夠一千轉(zhuǎn)。累得不行時(shí)喝一杯涼茶,繼續(xù)轉(zhuǎn)。一天早上媽媽起床后把家里找了個(gè)遍仍找不到我,又去村外找。在超市里找到我時(shí),我正在那里買水喝。

  你大清早不在家,出來干什么?

  媽。我說,我在減肥呀。

  減什么肥,小孩子正長身體,干嘛要減肥,長大了自然會瘦了。

  你看,你星旭姐她小時(shí)候不是也胖嗎?現(xiàn)在長大了不就瘦了嗎?

  真的?

  當(dāng)然了,媽媽說。

  那我也不減肥了,但是我這么胖,同學(xué)們一定會給我起外號的。

  沒事,起外號,只是嘴上說說,又不會貼在你的臉上,讓她們隨便說去吧,又長不到你身上。

  那好吧。

  哎呀呀,還是做回真實(shí)的自己的感覺好,早上還能睡懶覺,不用那么辛苦。只要我不去在意那些東西,不把它放在心上,還是那句話說得好走自己的路,讓別人說去吧。讓那減肥的想法去見鬼吧,永遠(yuǎn)不再想減肥。還是做真實(shí)的自己好啊!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇31

  每分每秒的在我身邊徘徊,你總是知道我要說什么,也總是最了解我。而那個(gè)“你”,便是與自己最親近的“我”。

  默默望著窗外的世界,靜靜的在心中反覆問著自己,我真的那么了解自己嗎?都跟自己相處了十幾年,幾乎從來不知道自己真正的感受,但現(xiàn)在我似乎漸漸了解了。

  我是一個(gè)很愛很愛群體生活的人,雖然不太擅長與人溝通,但我很喜歡大家聚在一起的感覺,這會有安全感,讓我知道身邊其實(shí)還有人,我并不孤單。不過大概因?yàn)檫@樣,使我非常非常討厭一個(gè)人。自己一個(gè)人時(shí),寂寞像黑夜一般將我無情吞噬,我想像身邊有人陪伴著,試著讓自己不那么孤單。

  我是一個(gè)很容易人來瘋的人,家人們最了解我的這點(diǎn)瘋癲,但在同學(xué)面前我總是壓抑自己,讓自己看起來不有趣,不過漸漸的,我開始卸下心防,和同學(xué)們一起玩一起鬧,也一起瘋狂的度過美好時(shí)光。家人之間,總會發(fā)生許多趣事,而我總會因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∪な炉偪瘢踔吝B續(xù)笑了十幾分鐘都沒停過,我喜歡自己這樣,因?yàn)檫@會讓我暫時(shí)忘記煩惱。

  這樣奇怪的我還有一個(gè)不同于他人的特質(zhì),就是我喜歡笑,喜歡和平,喜歡大家都不吵架不生氣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我的生活,多了那么一點(diǎn)點(diǎn)的色彩,多了那么一點(diǎn)點(diǎn)的歡笑。

  期許我自己,能夠維持著與身邊的人的關(guān)系,維持著家人之間的和平,維持著自己心中的那顆小太陽。我就是我自己,我并不為任何人而活著,只為自己而活,這才是我心中最真實(shí)的那個(gè)自己。

  你還不曉得自己真正的感受嗎?找個(gè)時(shí)間好好的思考這個(gè)問題吧!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇32

  人生在世,短短幾十年,光陰如梭,一逝而過。有人拘泥于世,默默無聞,百年后只剩一堆白骨;有人身處亂世,卻決不同流合污,留下了千古佳話,令后人瞻仰萬世。

  陶淵明若沒有“不為五斗米折腰”的傲骨,又何來“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡。汨羅江上的萬古悲風(fēng),是在為忠國忠君的屈原不平。冷冷的西風(fēng),蕭蕭的易水,是為荊軻的悲情而唱的挽歌。于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……都表現(xiàn)出了他們高潔的情操和不渝的志向,他們留給后人的不僅有無盡的感嘆和緬懷,還有政治家無盡的遐思。

  圣哲們向后人呈現(xiàn)出了心中的那一片圣地,他們在亂世之中,危急關(guān)頭表現(xiàn)出了最真實(shí)的自己。

  表現(xiàn)自己,需要的是坦誠和勇氣。

  坦誠地表現(xiàn)自己,即是表現(xiàn)最真實(shí)的自己。要表現(xiàn)自己,向世人呈現(xiàn)不同的自己,首先需要的是一顆坦誠的心,和一份率真的性情。

  表現(xiàn)自己也離不開心中的那一股勇氣。人無完人,每個(gè)人都會有一些小小的缺憾。這些缺憾并不可怕,可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦,我們要學(xué)會面對不完美的自己,做最真實(shí)的自己。

  我們渴望表現(xiàn)自己,因?yàn)槲覀兛释錾钪械膫b者和智者;我們希望表現(xiàn)最真實(shí)的自己,因?yàn)槲覀兿M@個(gè)世界充溢著坦誠和率真,和那份深埋心底的真性情。

  歲月激起的浪花,湮沒了歷史的塵埃。只有勇于表現(xiàn)自己的人和表現(xiàn)最真實(shí)的自己的人還依舊站在浪尖,名留青史,千古流芳。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇33

  我問自己:人生是什么?生命可能是輪回,從你出生的那一秒,到你死去的那一瞬間。任何事物都有自己的規(guī)律,人也是如此。期間我們哭過,笑過,傷害過,忘記過…

  品味喜怒哀樂。我們不應(yīng)該為自己的無知感到難過,也不應(yīng)該為自己的痛苦感到不值。這些都不是什么缺點(diǎn),恰恰相反,它們是優(yōu)點(diǎn),是我們成長的痕跡,被滄桑磨礪成記憶。天空不可能一直晴朗,會被烏云蒙蔽一段時(shí)間;人也是,不能總是正確的引導(dǎo)自己,跟隨時(shí)代的主流。偶爾我們會迷失自己,跟隨社會的步伐.

  作為一個(gè)中學(xué)生,我是在這個(gè)時(shí)代長大的。雖然我受到中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的影響,但我難免會吸收時(shí)代的陋習(xí),導(dǎo)致我愛面子,愛國主義淡薄,對生活的熱愛強(qiáng)烈,耍酷,愛的軟弱。我在農(nóng)村長大。小學(xué)四年級的時(shí)候,因?yàn)闀炊嗔耍暳恕<胰私o了我眼鏡。然而,我猶豫了.

  猶豫要不要戴。班上沒有一個(gè)同學(xué)是近視的。如果我戴了,會被同學(xué)嘲笑,給我起外號;不穿的話學(xué)習(xí)會下降。最后我面對不了,也沒穿去學(xué)校。我三年級才戴眼鏡上學(xué)。我沒覺得我太自戀了。直到那次聊天,我有了一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折。我在網(wǎng)上聊q的時(shí)候,有個(gè)網(wǎng)友和我很像,但是她比我勇敢。她一直鼓勵(lì)我:不要在意別人的眼光,什么“四眼”只是別人的評論.

  我被她的話深深打動了。我開始思考,開始意識到。我不能這么虛偽。我要做真實(shí)的自己!于是,我把所謂的面子拋在腦后,鼓起勇氣,在別人異樣的眼光中上學(xué),成為了自己!走在人生的道路上,無怪乎,有時(shí)候我們被蒙住雙眼,全身癱瘓,但我們要努力睜開眼睛,然后才能看到光明,擁抱自己的碧海藍(lán)天!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇34

  2012年10月11日,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)宣布中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后,莫言直言“驚喜而惶惑”。雖莫言不為獲獎(jiǎng)而寫作,但他還是獲了獎(jiǎng),他心里是激動的,我們是歡呼的!

  成功是一個(gè)人已經(jīng)達(dá)到理想的彼岸,是我們已經(jīng)努力后的成果。同時(shí),也是我們?yōu)榇硕η斑M(jìn)的方向。

  自己,是一個(gè)熟悉而陌生的詞;而一個(gè)成功自己,是千萬人所向往的。自己不僅讓人明白自己,又讓人不明白自己,就像“霧非霧一樣,似霧又不似霧……”

  在莫言獲獎(jiǎng)前,他曾說過不是為獲獎(jiǎng)而寫作,只是為了不白費(fèi)自己的心血而寫作。因此他獲獎(jiǎng)時(shí)直言“驚喜而惶惑”。“驚喜”的是他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);“惶惑”的是他從此將會接收流言蜚語;萬一自己承受不了怎么辦呢?現(xiàn)在僅有他一個(gè)中國人獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。可是這與他的努力是密不可分的。因?yàn)樗刻於荚谛量嗟貙懽鳎粸槿〉靡粋(gè)好的成果。如果你相信自己,你便會是一個(gè)成功的自己。而他也贊同這一句話,他也感同身受。

  一個(gè)人的成功與興趣是密切相關(guān)的。如果沒有興趣的話,那么學(xué)習(xí)時(shí)就會非常困難。興趣對人的影響極大,我們要善于培養(yǎng)興趣,對自己身邊的一切進(jìn)行觀察。每個(gè)人都是“天生我材必有用”。不會有人天生就是“天才”,有人天生就是“蠢才”。關(guān)鍵就在于你想成為前者還是后者。我想大家必定都會選擇前者,我們的父母也希望我們成為前者而不是后者。前者是領(lǐng)我們走進(jìn)天堂的鑰匙;后者是領(lǐng)我們走進(jìn)無盡的深淵。

  同學(xué)們!讓我們奮斗努力,奮發(fā)圖強(qiáng)!做一個(gè)成功的自己吧!

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇35

  世界上形形色色的人在同一片藍(lán)天下生活,有的人在街頭唱著無人聽懂的歌卻追求這快樂和不為人知的夢想,有的人做著努力向上的夢,卻在床上懶懶散散,游手好閑,還有的人看見站在彼岸那成功的地方閃著光芒,只想著一步飛起站在那里……

  現(xiàn)在,走上金字塔頂峰的人越來越多,站在銀屏上的偶像,明星越來越多,他們的成功與鮮花相擁的名利,成為眾多年輕的學(xué)生的渴望,他們渴望未來的某一天,自己可以站上舞臺,成為百萬人民的寵兒,擁有一切的光環(huán),他們瘋狂的學(xué)習(xí)他們,為了他們的一切不惜改變自己的容貌,去學(xué)習(xí)他們,讓自己的臉,變成他們的臉。學(xué)習(xí)他們的語言,動作,衣服,頭發(fā),等一切的一切,直到當(dāng)自己失敗,再回頭看看過往,他們卻再也找不到那個(gè)真正,真實(shí)的自己了。

  同時(shí),不是所有的人都不應(yīng)該有自己所渴望與所期待的成為的那個(gè)人,那是一個(gè)人的夢想與期待的成功,最先開始,對于我們來說那是遙不可及的幻想,當(dāng)?shù)?dāng)我們相信自己,而愿意為之努力與拼搏,愿意堅(jiān)持自己,不為名利動心,努力朝著目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)信自己并且相信自己,摔倒了爬起來,再摔倒了,再爬起來。哪怕最后已是傷痕累累,在面對失敗使我們問心無愧,那時(shí)候最,起碼我們可以勇敢地像向全世界說我們曾經(jīng)努力過,成功了這是我的努力所得到回報(bào)。而在當(dāng)我們回頭看看這一路上,我們曾經(jīng)失敗過,痛苦過,掙扎過,但是我們都堅(jiān)持了下,來努力的成功了。

  每個(gè)成功者的背后都有過努力,每一個(gè)失敗者的背后都有過開始,每一個(gè)開始人的背后都有過幻想。不要嘲笑那些有過幻想的人,因?yàn)槲覀円苍?jīng)有過幻想。

  最真實(shí)的自己作文小學(xué)六年級 篇36

  在擁擠的地球村中,充斥著上億人口,每天如成陣羅列的士兵般,以整齊的步伐向前邁進(jìn)。然而,如此浩大的陣仗,日復(fù)一日地規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn),卻使人快窒息似的單調(diào)、枯燥乏味。人與人間沒有不同、沒有冒險(xiǎn),隨之而消失的是驚喜、創(chuàng)意與膽識。人類的快速增加,更凸顯了我們可以被取代的事實(shí),好像若不在短短幾十年的生命中有所突破,就如沒存在過般。

  我想與大家不一樣。我不想走人多的喧囂大道,而是透過自己的摸索,另辟蹊徑。與別人不一樣,跳脫舊有的框,才能使生命過得更豐富、更精彩。在每個(gè)轉(zhuǎn)角都充滿著驚喜、每天都能有意想不到的事情等著我,就如一場波瀾起伏的戲劇般,永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么事。與眾不同,能使我發(fā)現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,即使只是千萬的其中之一,也能脫穎而出,更加醒目。偶爾搞怪、做一些不一樣的事情,才能使生活更新奇。或許是天生叛逆,或許是虛榮心作祟,但能展現(xiàn)出不一樣的自己,大概是大部分人的夢吧!

  有些人認(rèn)為“突出”是危險(xiǎn)的,而選擇與別人一樣。當(dāng)自己與別人不同時(shí),也許會遭到批評或被盯上。這時(shí),便會發(fā)現(xiàn)自己是獨(dú)自一人,沒有人支持、鼓勵(lì)。若要讓人印象深刻,似乎又很累人,因?yàn)閯?chuàng)意的點(diǎn)子不是淵遠(yuǎn)流長的泉水,總有干涸的時(shí)候。有時(shí),更容易弄巧成拙,沒有得到“驚奇”的功效,反倒被當(dāng)成笑柄,遭來異樣的眼光。

  若只是一味的模仿別人、只想當(dāng)背景人物、當(dāng)別人的配角,那不是太乏味了?何不拾起信心豁出去,不論如何,至少展現(xiàn)得是自己最真實(shí)的面貌!

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