作文一個難忘的眼神初中命題作文

　　眼睛是心靈的窗戶，一個眼神往往包含著千千萬萬的信息。請你描寫一個讓你難忘的眼神。今天小編為你整理了以一個難忘的眼神為題的作文，希望對你有用。

　　一個難忘的眼神作文篇1

　　平常中的又一天，10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上，和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來，邁著悠懶的步伐走出房門，見媽媽已不再!立馬清醒過來，全不像剛起來的樣子，神采奕奕地跳著小碎步，打開了電腦。

　　網頁上跳出騰訊圖片特展，懷著好奇心鼠標左鍵點了進去，圖片像流水一樣掃過眼睛。一張投射出一位小女孩無助眼神的照片引起我原本不大的眼睛頓時放大!趕緊倒回去，眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上，一個非洲小女孩以她最絕望的眼神看向了鏡頭，那骨瘦如柴的身軀，旁邊只有枯黃的沙土和野草還有一只等待著他死亡的禿鷲。孤獨絕望的眼神把最后一絲希望投向了攝影師。我無能為力了。我不知道她最后是被死神吞噬了，還是被這個善良的攝影師解救了，但不管結局如何我的心一直在顫動!

　　我環顧四周，巨幅勒布朗詹姆斯海報，垂到地上的珠簾，像公主一樣的蚊帳，反射燈光的紅木板，可以轉圈的軟椅，還有眼前這臺電腦。哪一樣不是她夢中才會出現的東西，不是奢求?不是向往?

　　回想起昨天和媽媽的爭吵，僅僅是因為菜數不合胃口，還以不吃飯相要挾，迫使媽媽重新出去買菜。自信的我也許從此看到白米飯都會有愧疚，因為吃飽喝足，暖身對他們來說只是一種愿望。

　　碩大的眼睛，用最悲楚的眼神一針又一針地刺進我的心頭，越來越深，越來越痛，心中拯救他們的吶喊也愈發強烈，也許這也是一種磨難，一種良知的折磨。

　　同樣是人類，同樣是一個種族，為什么我可以任性，我可以過無憂無慮的生活，還可以對菜數的不合胃口抱怨平平，為什么我認為原本就應該擁有的東西，他們不能得到!

　　我恨自己稚嫩無力的雙手不能改變什么，但我想祈求：“偉大的聯合國，偉大的歐盟，偉大的北大西洋公約組織，請你們把互相爭斗的心思用在他們身上吧!讓吃飽，在嚴冬中穿暖不再只會出現在夢中，讓原本就應該屬于他們的生活不再只是新年愿望!

　　自從厭倦于孤獨，我已學會一覓即中;自從一股逆風襲來，我亦能抗御八面來風，駕舟而行!終有一天我要建立嶄新的國度，讓眼神看到希望與快樂!讓他們知道童年的美好與真摯!

　　一個難忘的`眼神作文篇2

　　又見和春。

　　到處都充滿了生機，充滿了活力。蝴蝶在低空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤工作，孩童也在小道上嬉戲，一派祥和的氣息。不禁讓人想起母親慈祥的目光和父親凌厲的眼神。

　　記得父親的眼神，永遠記得。小時候，脾氣特別犟，常和家人鬧脾氣。每次去親戚家，也都是氣鼓鼓的回來。記得有一次去姑姑家玩，父親在我臨走時千叮嚀萬囑咐:“要好好聽話啊，別惹姑姑生氣，姑姑身體不好!記得幫她做點家務，姑姑行動不便。”我很爽快的點頭說知道了，其實我是左耳朵進右耳朵出。

　　到了姑姑家，沒過多長時間，我就“不負眾望”的闖了一個大禍。姑姑讓我給她洗蘋果，我拿著蘋果走向水池心里想著：憑什么要我干活啊，我可是客人，應該是她給我洗蘋果吧!隨便洗了洗，拿給姑姑。姑姑又讓我再系一個給奶奶拿去，我終于忍不住了，大聲叫道：“你有完沒完，你不能一次性讓我做完嗎?我不干了!甩下蘋果掉頭就跑。姑姑連忙叫住我，可我沒理她。姑姑無奈的拿起電話。

　　我一個人跑在小路上，邊跑邊想：把我當傭人啊!很快跑到了家，見家里沒人不禁好奇道他們都去哪了啊。也沒想太多，回到房間，可能有些許累了，倒頭就睡。醒來時已經是傍晚了，下床發現一個人還沒回來，有些生氣，玩到現在啊。又等了一會兒，他們終于是回來了。我連忙跑過去大聲質問道：“玩到現在晚飯也不做。”可是半天沒人回應，我疑惑的抬起頭，發現母親眼角掛著淚痕，父親生氣的望著我。立刻想起今天的事心虛的跑向房間，父親叫住了我，我害怕地轉過頭不敢看父親，等了很久父親都沒出聲，抬頭發現父親正看著我，沒有任何語言表達接著就回到放到房間了。

　　我一個人杵在原地，回憶著父親臨走時的眼神——擔心，責怪，失望。我有點難過了。悶悶的回到了房間。

　　其實父親在家里一直擔任的“反派角色”，但是他們是一直愛我們的，我知道。即使我做錯了，他還是一次又一次的包容我，原諒我。可是我卻一次又一次的讓父親失望。改正后，我以父親那記眼神來告誡自己要控制脾氣，也許這也是收獲吧!

　　令人難忘的眼神!

　　一個難忘的眼神作文篇3

　　記憶里難以抹去的，有那樣一雙眼睛。

　　那是小學五年級的藍球比賽。那一場與(7)班打，雖兩隊都稚嫩地只把分數剛湊上兩位數，但我們都揚眉吐氣了。因為我們進入決賽了。第二節是英語課，我們仍大汗淋漓、心神不定地聽著課，籃球隊員突然被叫出去了，回來時隊服都沒脫，一個個垂頭喪氣。一下課我就沖過去問隊長怎么了，平日里生龍活虎的他，略微帶著哭腔，小聲地說：“我們，又輸了。”

　　原來對手認為不公平，鬧著去體育室討說法，體育老師稀里糊涂地答應了罰球定勝負的要求。結果，毫無準備的我們“輸”了。

　　我一聲不響地回到座位上，看了一眼低著頭，微微聳著肩的隊長，眼睛突然一熱，滾燙的淚水不顧一切地掉了下來。不知為何，心像被揪得酸楚。我埋下頭，無聲地讓液體肆意。旁邊的好友看到我這樣，手忙腳亂地安慰著我，但也慢慢地哽咽起來。不知道一場比賽的力量有多大，可腦子里就是不停掠過了“我們輸了”的字眼。沒有叫罵，只是只能這樣的無聲地抵抗拒絕。

　　越來越多的人圍了過來，一些人哭了，我清晰地聽到他們啜泣的聲音，盡管周圍嘈雜地得如亂水。大家開始走出去，教室里很空。我抹了抹眼淚，也走了出去。原來他們齊刷刷地站在辦公室門口，只是站著，都紅著眼。我隔著淚眼朦朧，看見他們眼里都閃著亮光。

　　后來我們被班主任勸回了教室。那一節課，我們只安靜地坐著。班主任開了口，她講著這件事的前因后果等等。我低著發酸的頭，眼淚已經干卻，緊繃地愈發干澀。她的聲音很輕很沒有力氣，平靜地講著。那一刻我突然抬起頭，正對上班主任。我看見，那一雙眼睛掠過去，泛出一道明亮的光芒。那一刻無限放大，我清楚地看見班主任的眼睛里布滿血絲。我一下子又涌出了眼淚。

　　那個眼神永久地停留在眼眶里，一次次地回放。那一刻我真切地感受到了班主任的愛與感動。她只能平靜地處理這件在我們看來多么不公平的事情，但她，也為我們而感動。她一定也在一瞬感到了心中涌來的酸痛。

　　我知道班主任也愛這個集體，這個有笑有淚的集體。那個難以忘卻的眼神，與小學青澀的種種時光，永遠印在了我的豆寇里。

　　每次想起，都會有一種不曾逝去的感動。

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