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追求夢想的小學(xué)六年級作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的追求夢想的小學(xué)六年級作文，歡迎大家分享。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 1
有夢想的人都是偉大的，無論是富翁還是平民。我覺得貧窮的人更偉大，因為在要實現(xiàn)夢想的話一切都得自己去創(chuàng)造，還要承受外界所帶來的壓力。“窮人孩子早當(dāng)家”我算徹徹底底明白這話了。能去完成夢想是多么幸福的一件事。看看現(xiàn)實生活中，有多少人不能去完成自己的夢想。那些一生下來就是得絕癥的人、那些沒有錢而被迫放棄的人等等。想想那些人，我覺得我好幸運好幸運好幸運。可能因為失去過所以懂得珍惜，有些東西太容易得到它，價值自然就會下降。
好吧，是這樣的。可你知道嗎?那些因為絕癥而不能去追求自己所想要的東西的人，他們卻活得比我們快樂。因為他們知道自己生命將要結(jié)束了，他們不想自己來人間還沒有學(xué)會快樂就要離開。于是，他們珍惜在世界上的每一分每一秒，他們在足以短的時間里學(xué)會快樂，也學(xué)會快樂地面對死亡。再想想我們吧，我們會因為一件小事就煩惱生氣，因為遇到了一點困難就垂頭喪氣，甚至丟掉夢想把自己徹底地敗了。要知道我們現(xiàn)在所遇到的困難和死亡比起來，太渺小太渺小太渺小。他們可以快樂著，我們又有什么理由不開心?
我的心還不夠強大，還不夠裝得下一些東西。我要向他們學(xué)習(xí)。不要害怕生命的'結(jié)束，害怕的是它并沒有開始。我想等我老了得時候我也會笑著面對死亡。
在追求夢想的時候，夢是遙遠的，路是很長的。可我不怕。困難一次次的發(fā)生就是要打擊我，可我知道困難害怕什么，它害怕的就是我的毅力，我的理想、我的堅持。如果我把這些丟掉了，那還談什么戰(zhàn)勝它呢?
我相信，無論我多么落寞多么孤單多么困難，夢在天上，路在前方。活著的人應(yīng)好好活著，追求夢想的人應(yīng)好好追求，我們應(yīng)該好好笑。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 2
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無數(shù)的追夢人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。
追逐夢想需要行動。每個人的夢想都是那么美好、遠大，但是，鍥而不舍地去實現(xiàn)夢想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知，要實現(xiàn)夢想就要付諸行動，實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，夢想支撐著他走上了成功的道路。克拉克畢業(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會循規(guī)蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿足于現(xiàn)狀，他給自己制定了詳盡的計劃，并且努力學(xué)習(xí)，積極進修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng)辦了自己的公司。“有偉大的夢，就要行動起來。”這是克拉克的座右銘。
追逐夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的.人生之花。范仲淹曾經(jīng)說過“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志，希望將來能夠從仕為官，讓百姓安居樂業(yè)、為國家出力，或者做一名杏林高手，懸壺濟世，治病救人，普濟眾生。后來，范仲淹做了官，他為官清正廉潔，不忘少年時的夢想，一直致力于造福百姓、報效朝廷，實現(xiàn)了自己的濟世夢想。
追逐夢想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細回味人生的挫折，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐夢想中的思考會讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長才干。人人都渴望夢想成真，可通往夢想的道路往往是平凡生活;人人都渴望夢想成真，但有時以退為進卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢終將是南轅北轍。所以，我們在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就會多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐夢想，讓美夢成真。
夢想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開夢想的翅膀去追吧!只有勇敢行動、堅持不懈、善于思考的人，才能進入夢想的輝煌殿堂!
追求夢想的小學(xué)六年級作文 3
動聽的旋律，五彩的音符，對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟搿Ｎ乙恢毕胛兆∫魳返氖郑恢保踔潦且环N渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎?是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨!
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進了你的世界，但是，我錯了!和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的'遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去征程。
只為了想握住你的手。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 4
每個人從小都有自己的夢想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自己目標(biāo)，就像海輪沒有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無法前進。所以每個人一定要在心中埋下一顆夢想的種子。
可是有了夢想，并不代表你就會實現(xiàn)自己的夢想。(.)有夢想的人固然很多，但是能實現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾，要想實現(xiàn)自己的夢想，必須要追求夢想需要信心。一個連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢想？所以自信是至關(guān)重要的。一個缺少自信的人，他總會認為自己比別人差，能力沒有別人強。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認為實現(xiàn)夢想比登天還難，這樣的人又怎么會去追求自己的夢想呢？一個擁有自信的人總會對自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵自己，遇到困難就會迎難而上，離夢想就會越來越近！
追求夢想需要行動。一個連嘗試的念頭都沒有的`人怎么可能去追求夢想？夢想，夢想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實干，行動就是最好的證明。一個整天在想自己的夢想?yún)s不行動的人，那么他將會白白浪費光陰，最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人，即使不成功，他也會從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見之間的差距。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 5
我拿起那支心愛的畫筆，用心去勾勒出了一幅畫，那是——我的夢想。
我畫的是飛機，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢想，遠飛，遠飛……——題記
少兒時代，總有太多太多的夢想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國……這些不切實際而遙不可及的夢想，卻在我兒時的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在，明白了夢想意義，才改變了對夢想的看法。
后來，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機遨游天際時，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌……
但是，我有時會想：當(dāng)我駕駛飛機翱翔天空時，陸地還能給予我那一份踏實嗎；當(dāng)我遇到挫折時，還能得到朋友們真誠的一助嗎；當(dāng)我再一次回首時，我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡，在空中無法收回。不覺中，時光已漸漸流逝，在草地上站起身來，綠了屁股，紅了天空……
“陸地該是一艘多大的'船啊？”我獨自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象……
或許，父親說的對，未來，還有10年的學(xué)習(xí)生涯，就痛快地賭一場，決心，是我的動力，夢想，是我的支柱，不必過于回首，能看到我所愛的人，和愛我的人。放飛夢想，尋找我的歸宿。若感到孤獨，便回望歷史；若感到悲傷，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
松開約束夢想的枷鎖，勿回首，帶著愛你的人給你的愛，讓夢想飛得更高，更高……
追求夢想的小學(xué)六年級作文 6
夢想是現(xiàn)實的養(yǎng)料者。 夢想是人們對美好事物的向往。 夢想是人們翱翔云端的翅膀。
我的夢想是成為地球的領(lǐng)袖。 我要成為地球的領(lǐng)袖，不是統(tǒng)治或行使權(quán)力，而是阻止地球上所有生靈的'死亡。 5.12汶川地震，地震面前，人類是何等的軟弱無助！ 如果我能駕馭這場來勢洶洶的地震，那么人們，就不會再有悲傷，不會再有痛苦。 年初的冰災(zāi)和茂盛的莊稼，就像是每次雪災(zāi)手中的螞蟥； 人如雪災(zāi)手中的玩物； 車輛就像雪災(zāi)刀上的“藝術(shù)品”。 若是我能對付這頭兇殘無情的冰龍，那人就不會踏破霜寒。 幾年前的非典，又是一場浩劫，又是一頭殘忍的老虎，又是一個死神，白衣天使舍身拯救了每一個生靈。 人們在兇惡惡魔的口中掙扎。 恐懼、死亡和失落正在侵襲著中華大地。 若是能將血虎這頭兇獸給滅了，那就只剩下笑聲了。 伊拉克戰(zhàn)火紛飛，多少孤兒無家可歸，被敵人一一殺害。 如果這個時候，我能用巨大的衣服為他們遮風(fēng)擋雨，那剩下的就只有伊拉克的純真和幻想了。 如果我是地球的領(lǐng)袖的話，那么海嘯、龍卷風(fēng)、地震、疾病、戰(zhàn)爭、冰災(zāi)都只是一些虛無縹緲的“恐怖”事物。 世上的眾生沒有理由滅亡，地球上的萬物也沒有理由滅亡。
慈悲的地球領(lǐng)袖，請敞開你博大的胸懷，拯救和幫助我們地球上的人、動物、萬物！ 如果你不能擔(dān)此重任，就交給我吧！ 我會把地球治理的井井有條，不再讓地球充滿悲傷，充滿恐懼，不再讓人們離別，不再讓人們無辜地死去，讓地球成為一顆溫暖永恒的藍色星球。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 7
貝殼有自己的夢想，螞蟻也有自己的夢想，每個人都有自己獨特的夢想。我，也不例外。
中國，有多少人都因為在病魔的折騰下永遠地離開這個世界。有多少次，我是多么想去拯救他們，不想讓悲劇再次發(fā)生了。
從小我就想當(dāng)醫(yī)生，想就更多的人，想為祖國出一份力。我很羨慕醫(yī)生這個職業(yè)，因為這個職業(yè)曾經(jīng)把很多人從死神的'懷抱里救回來，即使醫(yī)生這個職業(yè)賺不了多少錢，但我依舊相信，當(dāng)這個職業(yè)我也會有一定的成就感的！
我是多么追求當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生這個夢想。在家里，就算微微了劃破了一根手指，也要小題大做，拿起紗布來練習(xí)包扎，希望長大后能熟練起來，給傷者一個又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣，甚至還會浪費大量紗布，可我依舊不放棄地去嘗試。
漸漸地，我長大了，已經(jīng)上五年級了，可我對于夢想的強烈追求還沒有退去。我依然想當(dāng)一名出色的醫(yī)生。看著新聞的聯(lián)播，看著一條條因意外事故受傷的人的時候，我是多么想來到現(xiàn)場幫助他們，最好能救活他們，這使我對醫(yī)生這個職業(yè)的追求更加強烈。再抬頭看看自己成為醫(yī)生的道路，還有很多事情需要去做，路上還有很多考驗。
實現(xiàn)夢想這種事，需要一步一步地來，不然很容易摔倒，可能再也站不起來了。就像林海音阿姨所說的，慢慢地走，總會走到的，慢慢地向夢想前進，只要不放棄，總會實現(xiàn)的。
我走在通往夢想的道路上。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 8
轉(zhuǎn)眼間，已度過十幾個春秋，驀然回首，遙想過去，才發(fā)現(xiàn)追夢的腳步似乎從未間斷。曾幾何時，有了夢想，為之帶來了前進的動力。曾幾何時，有了信心，為之生出了直上云霄的勇氣。曾幾何時，有了信念，為之開始了堅持不懈的奮斗。
在實現(xiàn)夢想的道路上是不可能總是一帆風(fēng)順的，在途中的道路上遭遇過無數(shù)次的挫折。但不管怎樣都已堅持過來了，過去并不能代表現(xiàn)在和未來，不是嗎?我認為夢想其實是我們每個人為自己設(shè)定的目標(biāo)、制定的計劃。我們必須認真的面對，努力的拼搏以及不懈的追逐，只有堅持了、拼搏了、努力了。夢想才會實現(xiàn)。
曾聽說過這樣一段話，蜘蛛沒有翅膀卻可以將網(wǎng)結(jié)在空中，因為蜘蛛相信，夢想就是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋。
而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄，曾想成為一名出色的作家，出口成章，作品萬人翻閱，讀后意猶未盡。也想過成為一名知名的設(shè)計師，設(shè)計出能詮釋我獨特個性的'服
飾，在為之不斷努力時遭受到數(shù)次挫折，但不想輕易言敗，為此，我只能更加的努力，通過不斷的閱讀，不停的學(xué)習(xí)，不間歇的擴充自己識海。讓自己離成功更近一步，之后的一次比賽因上
一段時間不懈的努力，比賽取得了成功，增強了我的自信。
就讓我們迎著風(fēng)，向著陽，一起努力前行，去追逐夢想譜寫生命的樂章。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 9
我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢，那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。
我的夢想則是成為一名老師。如果成為了老師，我一定會把學(xué)生們帶進大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈津唑眩磺锾欤規(guī)麄儾晒麑崳占~子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤恕Ｎ也恍牛@樣的生活，學(xué)生寫作文會無話可寫。我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們不會輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。
就是因為這樣，當(dāng)遇到困難，我就會堅持。在做作業(yè)遇到難題的時候，為了夢想，我會一個一個仔細地分析，攻破難題；在我因為作業(yè)粗心大意傷心的時候，我心里會想一次作業(yè)沒關(guān)系，為了夢想，以后不能再這樣了；在我因為作業(yè)做得好得意洋洋的時候，我心里又會想謙虛使人進步，驕傲使人后退，為了夢想，不能驕傲！
我要努力學(xué)習(xí)，或許，我的`夢，它很遙遠，很遙遠，就像，就像我在地上仰望著那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時的一絲希望，可以為我指明前進的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我?guī)砹藷o限的遐想……我會繼續(xù)追逐夢想！
追求夢想的小學(xué)六年級作文 10
時光總是來去匆匆，2014年春晚的那首《時間都去哪兒了》不知感動了多少人。在這場時光的旅行中，我們不過只是匆匆過客。而現(xiàn)在的人們，都只想著在有限的時間里賺更多的錢，過更富裕的生活，而忽略的生命本身最本質(zhì)的快樂，因為他們不曾去想這些問題，自然也不會去為人生的價值而努力奮斗。
每個人都同樣擁有著生命，但生命的價值卻大相徑庭。視今朝，許許多多的人們都在為名利二奔波，苦惱。而最后卻得不到最本質(zhì)的幸福與快樂，在我看來，這似乎沒有任何意義。難道人生在世，就只是為了這些身外之物而存在的嗎？
生命的本質(zhì)有很多種詮釋，但我覺得，生命的價值是一生中最輝煌的成就，它不需要是什么豐功偉業(yè)，也不需要多么震驚世界，我們只需要在生命，這朵嬌艷的花下，留下兩片綠葉就已足矣。比如，實現(xiàn)我們的夢想就是一種生命價值的體現(xiàn)，夢想是最好的信仰，勇敢成長就是一種鋒芒。夢想，或許對于現(xiàn)在還是學(xué)生的我們，只不過是夢，單純的夢，但是我們的'方向不會改變，夢想是追求，更加細化一點說，是一種人生態(tài)度。擁有夢想，并向著夢想努力奮斗，就比中單純的那兩個字“夢想”而實際得多。
總之，當(dāng)今社會，如果想看清生命的本質(zhì)，就要拋開一切世俗的眼光，明確自己想要什么。時時刻刻記住，夢想寫在手紋里，而手紋寫在自己手里，抓住追求夢想的機會，還原生命本來的面目。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 11
“夢想”，是獨一無二的，在生活中每個人都擁有夢想，而每個人都想去實現(xiàn)它。
在東方的太陽冉冉升起時，我們的夢就要來到，“夢想”包括好多種，有：當(dāng)一名宇航員；當(dāng)一名服裝設(shè)計師；當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)者……很多很多，每個人的夢顯然不同，但這些夢凝成一團，也許就是一個偉大的“中國夢”。
我曾經(jīng)嘗試著追求“夢想”，中途也有半途而廢的時候，那時我在心里默默的說：“放棄吧，放棄吧，我不會成功”！后來我又想了想，覺得不應(yīng)該半途而廢，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一直堅信著這句話，相信著未來我一定會成功！當(dāng)我才上學(xué)前班的`時候，媽媽就給我立下的一個目標(biāo)，那就是成為一名“Engineer”我向這個目標(biāo)前進。
我就像一只孤獨的小鳥，沒有人喜歡我，但我知道我有這樣一個夢想就足夠了，不管別人怎樣對待我，我都要努力的學(xué)習(xí)，不讓人譏笑。你可能會覺得這很搞笑，是吧?我一直把我當(dāng)做一個比平常人還要平常的小孩子，我是一個愛讀書的小女孩，我想沉迷于書，我不想被世間的任何事打擾。
我依然堅信著夢想的來到，我依然明白了我要好好學(xué)習(xí)，夢想是如此的偉大，夢想是如此的美好，生活中處處有夢想，老奶奶，老爺爺也有他們未完成的夢想，我相信，未來的日子將是多么美好！
追求夢想的小學(xué)六年級作文 12
夢想，是我們對人生的追求。我們的夢想該有我們自己的想法。其實，夢想只是一種幻想。夢想是我們之間的幻想。人間的夢想是可以實現(xiàn)的，但是，要想實現(xiàn)它卻是何等的難！好的結(jié)果必須有我們的犧牲。
雖說，我們是小孩，但我們也不是沒有夢想。我們小孩的夢想是天真的，但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽，你們知道嗎？我們小孩哦于我們小孩子天真的空間，而不是被你們布置的學(xué)習(xí)空間中。爸爸媽媽，讓我們實現(xiàn)我們美好的夢想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢？
難道你們不知道我們有童心嗎？讓我們在玩中成長吧。
我們是有夢想的孩子，而夢想?yún)s不是只在知識中，我們的夢想，可以出于生活，可以出于大自然中，我們的.追求不單單是為了自己，而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會比在書上學(xué)的多些。爸爸媽媽，你們說是嗎？讓我們?nèi)プ非笪覀兊膲粝氚桑‰y道你們不想永遠看著我們天真的微笑嗎？非要為了學(xué)習(xí)而鬧的不快樂嗎？這些都是我們不愿意看到的悲劇，難道你們還想重演它嗎？爸爸媽媽，不要拔苗助長了，學(xué)習(xí)是要靠自己的，不是你說他行，他就行。
是要看他到底有沒有這個決心。為什么你們要阻止我們實現(xiàn)我們自己的愿望？我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實現(xiàn)嗎？爸爸媽媽，請讓我們像一群快樂的小鳥們飛過這漫長的旅程。讓我們快樂的生活。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 13
“現(xiàn)在睡覺的話，會做夢；而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，會讓夢實現(xiàn)。”這句話是哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn)。
夢想在于追求。再卑微的人也有權(quán)去追夢，哪怕是最平凡的夢想。
《極速蝸牛》是一部影片。小小的蝸牛面對比它強大百倍的對手，無所畏懼，實現(xiàn)了夢想。
那么夢想是什么？在每個人眼里，夢想有著不同的意義。有一個小故事，乞丐遇到了富翁。乞丐羨慕富翁衣食無憂，富翁羨慕乞丐的自由自在。
至于我的夢想，似乎遙不可及。就像一只小螞蟻攀登珠穆朗瑪峰一樣，希望成為一名英語翻譯。在實現(xiàn)夢想的一段遙遠的路上，有風(fēng)有雨，但挫折怎么會打擊我呢？記得為備考一外時，辛苦付出了那么多。上了多少課，背了多少單詞，自信滿滿。后來我與一外以兩分只差失之交臂。這場考試的'內(nèi)容我甚至忘得一干二凈，可在考試后悲憤的哭泣與長久的思索過程，反倒清晰地留存在心中。此后，我收拾心情，重整旗鼓，開始更堅定地去追夢。
為了夢想，你能堅持多久？夸父追日，精衛(wèi)填海，愚蠢的舉動，執(zhí)著的信念。生命是用來實現(xiàn)夢想的。但在路上，失敗不可避免。如果已經(jīng)知道失敗是注定的，你會不會孤注一擲去嘗試呢？我會！追夢不在于成敗，我享受追夢的過程。它讓我擁有廣大見識，擁有了堅定意志。
追夢路上，每一天都在向著夢想前進。我堅定地相信追求一定會有結(jié)果，夢想必定花開。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 14
也許是走路走累了，于是就希望擁有一輛屬于自己的小車以車代步；也許是聽到家人、朋友因病痛而呻吟，于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命；也許是看見鳥兒在天空飛得很自由，于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀，翱翔在藍天下。
為了夢想，有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉；為了夢想，有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。
張擇端用畢生的心血畫出了《清明上河圖》，也許他的夢想就是在清明時節(jié)無憂無慮地到河邊去游一游。可惜，我不是畫家——我不能用畫筆將我的夢想畫在雪白的畫布上。
貝多芬憑借他那驚人的毅力，用心靈譜寫了《命運交響曲》，也許他的夢想就是追逐那跳躍的旋律。可惜我不是音樂家——我不能用美麗的音符譜出夢想的節(jié)奏。
魯迅選擇了棄醫(yī)從文，“吶喊”過，也“彷徨”過，也許是因為他為了完成一個偉大的夢想——救國民于水火之中。可惜，我不是作家——我不能用優(yōu)美的文字給夢想做出一個完美的詮釋。
我只能說，夢想需要追求。
我不敢說怎樣去追求夢想，但是我知道夢想的實現(xiàn)需要不折不撓的'戰(zhàn)斗力，需要勇往直前的拼搏力，更需要屢敗屢戰(zhàn)的堅韌力。我相信，有了追求夢想的力量，即使狂風(fēng)驟雨也不會倒下，即使是黃沙漫天也不會迷失方向。
雖然有過淚也有過痛，但是在多少年以后，我們站在勝利的彼岸時，才發(fā)現(xiàn)我們在夢想的追求中，留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發(fā)光。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 15
每個人都會有夢想，就算再小或是再老的人也會有夢。當(dāng)然，我也不例外。
在我很小的時候，我最大的夢想就是長大后能做一個無敵的百萬富翁，不愁吃不愁穿，還能每天早上睡懶覺，每天晚上玩到很晚才睡也沒有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。
可是在我慢慢長大后，我卻越發(fā)討厭這小時后的夢想了。因為這是絕對不可能實現(xiàn)的。我反而開始喜歡和平常人一樣過著平平淡淡的生活，能在平淡中品味生活的樂趣，能夠做一個快樂的平凡人，開開心心的過著每一天。
現(xiàn)在的'我已經(jīng)沒有時間再去幻想美好的未來，哪怕只是一分鐘的時間都沒有。現(xiàn)在的目標(biāo)只有一個，那就是考上一間好的中學(xué)，再考上一間好的高中，然后一直讀下去，最后完成我未來的夢想，當(dāng)一位教師。這個夢在我的心中的某個角落里藏了很多很多年，但我卻一直都沒有發(fā)現(xiàn)，只是繼續(xù)讓它在我心里躲著，藏著，掖著，直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵，我才看到了它。它就像我的體內(nèi)的一個原始密碼，揮之不去，也難以發(fā)現(xiàn)。我從來沒有想過去實現(xiàn)離我很近的想法，卻一直都想去完成還離我好遠的想法。我一直跟在它身后，去追尋它，去跟隨它，而且從來沒有停下腳步。
希望我能夠帶著一顆赤子的心，去追尋我的夢想。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 16
有夢想才會有快樂，因為在追求夢想的同時，自己的付出總會讓自己有種成就感，讓自己快樂。
我的夢想是成為一個作家，看看書，耍耍筆桿子，對我來說就是一種享受。我喜歡在每晚睡覺前遨游于書的海洋；我喜歡在周末走進書店，微閉雙眼，仿佛傾聽到書的一陣陣呼喚；我還喜歡在節(jié)假日，和伙伴一起去圖書館，尋找書中的港灣打開記憶中寶匣，依稀記得小時候，一到放學(xué)就會溜到學(xué)校圖書里，隨意拿本書坐在地上看書，吃著自帶的干糧，不到五六點鐘是不會回家的。就是一個習(xí)慣，為我開啟了閱讀的大門。讓我為《鋼鐵是怎樣煉成的.》中的保爾柯察金的堅強意志所佩服；為《西游記》中師徒四人的毅力而震撼。因為它們，我才看到了《繁星春水》中的母愛、童真和自然的美才感受到《愛的教育》中的摯愛的感人力量讀書，就好似一縷春風(fēng)吹過，令人感到十分的溫暖。
書看多了，有時我也會情不自禁地動動筆桿子。在不知不覺中感受到了寫創(chuàng)新帶給我的愉悅。寫作是一種表達心中所想的訴說，那是一種細膩、輕柔和甜蜜的過程；寫作，它滋潤了我的稿紙和筆尖，它更是滋潤了我的內(nèi)心；因為寫作，我收獲了快樂；寫作，將它那母親般的滋潤“灌”進了我的心靈。
我愛閱讀，我愛寫作，我愛文學(xué)。因為文學(xué)點亮了我的未來的文學(xué)之路，文學(xué)滋潤了我的生活，沒有了文學(xué)，這個世界將黯淡無光。我愛文學(xué)，我的生活也將因有了文學(xué)而更加精彩！
追求夢想的小學(xué)六年級作文 17
某個夏天的午后，我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂，那一片片金黃色向遠方翻去。我坐在山坡上休息，看藍天、白云、燦花。
開始為自己的人生描繪藍圖。
自問，我的理想是什么？淡然一笑，我的理想，是做個流浪詩人。
于是滿懷憧憬的，想著自己描繪的未來。
背著大大的旅行包，站在某個城市的僻靜的角落。
創(chuàng)造著屬于自己的，記錄生活的美好詩篇。若是我的作品沒人欣賞，沒關(guān)系。因為它是屬于我的，只要我喜歡便好。
若是這能實現(xiàn)該多好！
我便可以漫游于世界的每個角落，看世事寒涼，人情冷暖；看老人臉上的滄桑，看孩童臉上的純真；看窮人的.辛酸，看富人的奢侈……將這一切轉(zhuǎn)化為一頁頁流動的詩篇，讓它們在世人生命中燃起一盞前進的明燈。
只是想想罷了？不，有了夢想，便要奮斗！
原以為實現(xiàn)一個夢很簡單，做起來才知道，那一個個讓我羨慕的作家、詩人，在夢想之路上揮灑了多少汗水！
多少頁燈下奮讀，多少日疾筆寫作，汗滴灑下無數(shù)，淚又流下多少，但那個夢想?yún)s從未放棄。
不管實現(xiàn)一個夢想有多么困難，我決不放棄；不管夢想之路有多么曲折，我決不退縮；不管這個夢想最終能否實現(xiàn)，我決不灰心！
那么，親愛的朋友，請祝福我吧！
追求夢想的小學(xué)六年級作文 18
在我們身邊有這樣一群人，他們身體上有著一些缺陷。他們有一個共同的名字——殘疾人。其實，殘疾人與健全人相同，他們都擁有沐浴陽光、追求夢想的自由與渴望。
我們小區(qū)里有這樣一位老爺爺，他年輕時的夢想是成為一名運動員。為此，他每天都努力地訓(xùn)練，比別人多付出了好幾倍的努力。可是，在一次意外中他的雙腿永遠癱瘓了。但他并沒有因此而喪失了所有的自信，而是繼續(xù)努力著，想?yún)⒓託埣踩诉\動會。我們小區(qū)里的人也都很支持他，雖然這個夢想沒能實現(xiàn)……但直到現(xiàn)在，大家仍非常尊敬他、關(guān)心他。門衛(wèi)楊叔叔還每天幫他買菜、洗衣服……
是啊，這位老爺爺追求夢想的精神是多么令人感動。每個人都有追求夢想的自由與渴望。有的人去努力了，有的人卻選擇了放棄。那些不輕言放棄去努力的人，特別是那些殘疾人，更是值得人們尊重和敬佩。金華著名殘疾運動員杜劍平就是他們當(dāng)中的'一個杰出代表。每個人都是平等的。殘疾人雖然身體有缺陷，但是他們的精神、他們的思想是沒有缺陷的。他們追求夢想的渴望與自由和健全人都是一樣的。如果一定要說出什么有什么不一樣，那就是健全人更應(yīng)該對殘疾人多一份關(guān)愛、多一份支持。
新一屆的殘奧會將在浙江舉辦。殘奧會正是他們追求夢想、實現(xiàn)夢想的舞臺。讓我們一起祝福中國的殘疾體育健兒能在賽場上賽出好成績、好風(fēng)格，賽出殘疾人的風(fēng)采。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 19
“比利，再一次！”“比利，轉(zhuǎn)！”這是在敘述一位小男孩比利，克服障礙，學(xué)舞的過程。
比利出生在一個礦工的家庭，媽媽已過世、外婆失智、爸爸跟哥哥又兇悍的家庭。爸爸要他學(xué)拳擊，但在一個偶然的機會，他接觸到了芭蕾。由于家境不富裕，大家又有性別刻板印象的情況下，他的.舞蹈之路，有了一道又一道的障礙。但因他熱愛舞蹈的這一顆心，他的夢想才會被肯定，也會有成真的機會。
從這部電影，我看到有夢想的可貴，也看到勇于追求夢想的那份悸動，人都說：“有夢最美”，因為有了夢想，而改變了比利的一生。如果不是他的堅持，十年后的他，不會是臺上閃亮動人的一顆星，而可能是在礦坑里，一位不起眼的小礦工。
親情、友情、愛情，是人生中不可或缺的三種情感。電影中可強烈地感受到，比利對于母愛的渴望，母親雖已與世長辭，卻像一直待在他身邊一般，他的父親雖表面上對他漠不關(guān)心，對他的愛卻在不言之中。一家看似疏遠，在比利要去甄試時，忽然擦出了不一樣的火花，讓一家人更加的親密。
比利的好友麥克，一直是他很大的支柱，后來他發(fā)現(xiàn)麥克愛上了自己，但他并沒有拒麥克于千里之外，而一如往常的對待他。同性戀并不可恥吧！我曾經(jīng)也有過這么一個朋友，但他對于任何事情都很細膩，和他相處很舒服，很快樂。
學(xué)舞的過程很艱辛，很困苦，但也因如此才會有最后美好的結(jié)果。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 20
有的人想當(dāng)畫家；有的人想當(dāng)設(shè)計師；還有的人想當(dāng)文學(xué)家，而我卻想當(dāng)一個科學(xué)家，我要向著我的夢想努力奮發(fā)，加油！
我之所以想當(dāng)一個科學(xué)家，原因是這樣的：我有一個表妹，她的爸爸在她六歲的時候就因病去世了，在那時我就想：我要當(dāng)一名醫(yī)生。但是，媽媽對我說：“你當(dāng)醫(yī)生也可以，但我希望你的理想可以再遠大一些。”媽媽的話使我改變了原先的想法，現(xiàn)在的我想當(dāng)一名研究癌癥的科學(xué)家。有些人可能會說：“景瑤，你的理想也太離譜了吧，放棄吧！”可我卻不理會這種人，因為我在心里默默地為自己加油打氣：“加油，黃景瑤，你是最棒的！”隨著身邊的親人漸漸變少，我的理想也越來越堅定了。媽媽支持我，鼓勵我，她總是對我說：“女兒，我相信你是最棒的.，你的夢想讓我們一起努力吧！加油！”
我每一天都在看書：什么書我都要看，這樣就離我的夢想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥，藥店的那位爺爺對我說：“這位小朋友，以后長大可以考醫(yī)科大了。”我對爺爺說：“爺爺，您怎么知道的，我真的想當(dāng)一名頂尖的醫(yī)生，一名研究癌癥的科學(xué)家。”爺爺笑著說：“好啊，好啊！有夢想是件好事，爺爺支持你。”我也笑著說：“謝謝爺爺。”
我知道有人支持我的夢想，肯定也會有人不支持我的夢想，但是我會一如既往的努力實現(xiàn)夢想。這就是我偉大的夢想，希望能早一點實現(xiàn)。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 21
我是一個再平凡不過的人，我只是幾十億人口中的一位，我像其他人一樣過著普通的生活，但我有屬于我自己的追求和夢想。
我成績也不是很優(yōu)秀很頂尖的那種學(xué)神，我知道我還有很大的提升空間，下個星期我就要期末考試了，這幾天我都忙著復(fù)習(xí)，特別是理科，我理科弱那些計算題讓我頭疼，看到物理電學(xué)知識的我就很煩，看到化學(xué)的方程式感覺頭皮都大了，但我是那種不服輸?shù)?人，我越是差，我就越想考好，我就越要學(xué)好，但要學(xué)好你不擅長的并不是說說就可以的，我們要付出行動，如果不付出實際行動，說再多也是空話。我雖然不是成績最好的，但這成績一定是我使勁全力得來的，曾經(jīng)我也輝煌過，全級第一。當(dāng)時我也很意外我怎么考了這么高分，但后來我成績退步了，特別是數(shù)學(xué)退的特別厲害，那時候我還考過好幾次不及格呢，到如今，不管我排在第幾名，我都不會去后悔抱怨，因為這是我努力過了得來的，只要努力過了就不會留下遺憾。
我記得校長和我們提起過，我們學(xué)校有一個考上清華大學(xué)的，還有一個是北京大學(xué)的。那個時代他們都是住在農(nóng)村里的，家境也并不富裕，還很貧困。人家那時候多么艱苦的環(huán)境下，都能考上這樣的名牌大學(xué)，更何況我們這些人呢？
從現(xiàn)在起，我要制訂一個學(xué)習(xí)作息時間表，我會嚴格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭取考上我心儀已久的高中。加油，永不言棄！
追求夢想的小學(xué)六年級作文 22
無論你以后走的多遠，請別忘記，在你的心靈最深處，還有一個夢想值得你去追求。 題記
著名的阿里巴巴集團董事長馬云說過，夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。
人生，充滿夢想。你，許過很多的夢想，但，缺乏了追求。
小時候兩三歲的我，看著熒屏電視上的鋼琴家，十指靈活的跳躍在黑白琴鍵上，于是十分好奇，用一種只有我能聽懂的語言說，我要成為一個音樂大師。
后來長大了一點，也懂事了一點，上學(xué)那會兒，閱讀者一本有一本的名著，心想，我以后，一定要當(dāng)一個作家，寫出世界級的著作來。
夢里我一直嚷著，我要跟著貝爾去冒險，醒來才發(fā)現(xiàn)，我反復(fù)聽著’加勒比海盜‘入睡，最后我才發(fā)現(xiàn)，原來我一直追求的，是最初的夢想。
夢想，是遙不可及的，但是努力過后,卻又發(fā)現(xiàn)它原來就在眼前。
成功的.道路，充滿了荊棘，就好比追求夢想的道路是充滿辛酸的。
那條路上，有種阻擋叫挫折，跌宕起伏，但只要不放棄，又何嘗看不到希望呢。
那條路上，有種辛酸叫嘲諷，很多的人都會說你傻，但如果你充滿信心，好友誰會阻擋你呢。
那條路上，有個惡魔叫自我，控制不住自己就會放棄，堅持不下就會半途而廢，但只要你是堅定的，成功的大門就會為你敞開
夢想，不是說有就有的，它不是一種炫耀的工具，更不是一種潮流和時尚，請別許下夢想。不要讓那些無用的所謂的夢想埋沒了你最初的追求。既然說到，就要做到，帶上靈魂和自由，勇敢的去追求。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 23
仰望星空，深藍色的蒼穹中那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，媽媽說，它們是有夢想的孩子。于是，我與星星面對面，仔細尋問著夢想的含義，而今晚，它們給我的回答又是笑而不語。
我十三歲了，為了尋找我的夢想，我去了深山，問了古樹；去了大海，問了魚兒；去了田野，問了青蛙；去了星空，問了星星。最終，我得到了一個答案；或許在夢里，你可以找到你的夢想。
周圍的一切伴隨著爸爸的催眠曲漸漸模糊起來，我好像被那只時間的巨手拖進了時間的漩渦，咦？那里會有巨烏賊嘛？那里會有長頸鹿么？那里會有阿貍的夢之城堡么？還是會有一只檸樂的老虎呢？我來不遐想，便有一股不知名的力量將我卷了進去。
“呯！”我被摔在了地上。周圍的一切似曾相識，那么真實，我一定不在夢里，或許我被帶進了時光維。我掙扎著爬了起來，打量著四周，9/4/3站臺？難道這是去霍格沃茨的.特快？“我暗想。”“不，這是你追求夢想的起點”，一陣令人全身感到溫暖的聲音溢滿了耳廓，不知哪來的聲音，也不知哪來的勇氣，為了追求夢想，我就是要去一探究竟。
在路上，我碰到了一只看著童話書的狐貍，一只戴著指南針的老虎和一只背著畫板的長頸鹿，于是我加入了他們。
它們是夢想的追求者。
追求夢想的小學(xué)六年級作文 24
一次次實驗，一次次失敗，我卻依然懷著一顆執(zhí)著、堅韌的心勇往直前，只因為早在幾年前就已經(jīng)支離破碎的一個夢。
我曾經(jīng)擁有一條可愛的小魚，也正是這條小魚的逝去，讓我第一次理解了失去時的辛酸與分別時的痛苦。小魚離開我以后的'一個群星閃爍的夜晚，我夢到它了。小魚讓我快樂地生活，不要想它。它還讓我?guī)退瓿梢粋�夢想：做一條小船。夢醒了，我暗自下定決心，為我的小魚做出那條小船。小魚的夢想就是我的夢想。
我找了兩個馬達、一塊泡沫板、兩個雪糕棍、兩塊電池和幾根電線。材料都準備好了！我用泡沫板做船身，然后把馬達固定在船身兩側(cè)，把鉆好孔的雪糕棍插在馬達上做船槳……一番忙碌之后，我的小船終于下水了。我打開開關(guān)，小船卻在原地打轉(zhuǎn)。我對小船進行了改進，小船又下水了，我打開開關(guān)，小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進，一次次失敗……我心如刀絞，我一直自詡為小魚的姐姐，可是我卻幫小魚實現(xiàn)不了夢想。
窗外的樹葉綠了，我的小船仍沒有做出來，多少次我在窗內(nèi)沉思，只有樹兒知道。窗外的樹葉黃了，我的小船仍毫無頭緒，多少次我煩惱地落下眼淚，只有樹兒知道。
樹葉綠了又黃了，黃了又綠了，我的小船終于平穩(wěn)地行駛在水中，水面被小船勾勒出一圈圈笑紋，我的眼睛濕潤了：“小魚兒，姐姐把小船做好了，你看到了嗎？”
那是一次追求夢想的嘗試，它實現(xiàn)了我和小魚的夢想，也把我?guī)нM了科學(xué)實驗的殿堂。
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