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高中班長競選稿

時間:2023-02-19 01:08:24 競選演講稿 我要投稿
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高中班長競選稿范文

  新學期開始,高中班級又開始新一輪班干部競選,高中班長的競選是競爭最激勵的。下面是的高中班長競選稿范文資料,歡迎閱讀。

高中班長競選稿范文

  同學們:

  攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們五十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,老師的教,同學們的學習達到最佳的結合,就得有同學站出來做這一組織協調工作,為同學們營造良好的學習環境服務。我從初中以來一直擔任班長職務,做為同學們這方面的服務工作。既有樂于服務的熱情,也有搞好服務的信心,還有較好的服務經驗。只要大家選我做班長,就是大家對我的信任和鼓勵,我將傾自己的微薄之力,履行大家賦予我的權利,盡好自己的服務責任。在同學們的支持下,把我們班各項工作做好,促使同學們團結一致走向勝利!

  同學們,愿不愿意為同學們的學生生活服務,這是態度問題,愿意為大家服務,說明自己熱心,態度端正。但能不能為大家盡好責,服好務,則是水平問題。我自己雖水平不搞,能力有限,但我們班群英薈萃,俊彩星馳,人才濟濟,只要能善于集同學們的優秀思想,巧妙方法之大成,我相信,在老師的指導下,其他同學的配合下,大家的理解支持下,這個務是肯定能夠服好的。這是我敢于站在此地,勇挑這個擔子的思想基礎,也是今后全心服務的力量之源。

  面對當今教育日趨深入的被關注的局面,面對當今高考日趨激烈的競爭形勢,千軍萬馬,舟木獨橫,沒有人愿意敗走麥城,當對勝利的渴求扭曲了心靈的時候,過分自信,保守,嫉妒,冷漠等負面習氣浸染了我們,這成為我們群體優勢難以得到有效發揮的最大障礙和根本癥結所在。

  我看過一篇特級教師關于集學生個體之優,促班級全面發展的報道。其中有一段使我頗受啟發。他說他每年都帶普通班,學生智商不高,但經他三年管理,就這些學生,每年高考都全部一本,且考入北大,清華之生占40%以上。經驗何在?他說就是同學在目標一致的基礎上,培養出團結共進的群體觀念。哪個同學在某個問題上有獨特的見解,就講給大家。誰得到一本很優秀的教材,就推薦給大家看。唯恐班里同學有人因不知而受損。每位同學都為別人的進步而高興,都對落后自己的同學鼓勵,幫助。有了這樣的群體素質,就沒有闖不過的難關,渡不過的大河。我想,如果大家選我當班長,我會在大家的支持下,在消除我們班負面作用上想辦法,盡力使我們這個群體的優勢得到發揮。達到班里凝聚,充滿活力,相互關心,共同受益。

  我對自己有百分之百的信心,希望大家給我百分之二百的支持!

  謝謝大家!

  高中班長競選稿范文篇2

  各位同學們:

  大家好!

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

  1、不能用威嚴去鎮住同學們;

  2、應該搞好人際關系;

  3、應該團結同學與同學融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅持廣大同學的利益為準則;

  6、要積極向老師反映班內的情況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關心同學要有責任心;

  10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的`工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?

  高中班長競選稿范文篇3

  各位領導、各位同學:

  大家好!

  我叫hyxj_ss,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選學生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。

  有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。

  當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

  在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

  有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任高一(1)班班長期間,高一(1)班的'衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是高一(1)班全體同學共同努力的結果。

  在工作中,我發現有時很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態,只有讓自己處于忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發展。這對于我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

  和其他同學不同的是,我不會對XX屆學生會做簡單的評價,因為成績在于努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天,XX屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!

  謝謝大家!

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  高中班長競選稿范文篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  雖然許多同學對班長的"龍椅"早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的"官念",憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在"大官場"上"混"過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么"假公濟私"、"公報私仇"的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過"居高臨下"的體驗,對"小老百姓"的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:"做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

  班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的'情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像"新聞聯播"一樣,及時關注班級情況,也要像"焦點訪談"一樣不護短。

  當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。

  還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!

  謝謝大家!

  高中班長競選稿范文篇5

  親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的`時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

  其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持!

  投選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!


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