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大學競選班長發言稿

時間:2024-10-24 10:04:36 曉鳳 競選演講稿 我要投稿

大學競選班長發言稿(精選18篇)

  在現在的社會生活中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的大學競選班長發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學競選班長發言稿(精選18篇)

  大學競選班長發言稿 1

親愛的同學們:

  我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

  第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的'大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

  大學競選班長發言稿 2

  老師同學,大家好。

  我叫小一,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

  班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

  當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的.努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  大學競選班長發言稿 3

親愛的同學們:

  大家好!

  我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——班長。

  我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。

  如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的`學習狀況。

  如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

  路遙知馬力,日久見人心,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。

  我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

  自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。

  特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。

  因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個服務團隊,因此,需要團結。

  自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。

  當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

  每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

  最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!

  大學競選班長發言稿 4

親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要綜合素質好。

 、 假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  ②假如我競選成功當上班長,我將用我清醒的頭腦、旺盛的精力來做好這項工作,我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。

  ③ 假如在新的學期如果我當上班長我一定會認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手, 為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

 、 假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的`共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

 、 假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。

 、 假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!

  大學競選班長發言稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫小彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

  如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地說清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

  如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

  你問我:“你有什么優點?”我告訴你,我的.優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優秀。有了這些優點,我相信我可以。

  是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤!

  大學競選班長發言稿 6

親愛的老師和學生們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里競選班長。我認為班長在班上是一個非常重要的位置。它負責向教師傳達學生的意見和建議,向學生通報教師和學校的最新活動和信息,在外部保護班級的榮譽和利益,在內部維護班級的穩定和學生的團結。班長應該有高度的責任感,良好的溝通和組織能力,能夠把一個班級團結成一個溫暖的家庭。班長是一個非常光榮的職位,但也是一個更困難的職位。當我競選班長時,我希望我能為每個人服務,同時,我能不斷鍛煉和提高自己。

  我的初中和高中都是班長。這些經歷給我提供了豐富的經驗,也對我不利。人們一定很驚訝為什么我會說別人的優點也是缺點。因為我當班長已經六年了,有些事情可能已經在我腦海中形成了一個固定的模式,但大學是另一個起點,我會遇到一些看似相同但實際上不同的事件。然后我可能會犯錯誤,但是我相信如果我成功當選,每個人都會幫我改正。就我個人而言,我認為我的優勢不是我以前做過班長,而是我的性格。我是一個內向和外向的人,內向讓我先思考后行動,冷靜果斷地處理各種復雜的事情。外向,讓我熱情大膽,團結同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影。我是一個負擔得起也不能放下的人。我喜歡美,討厭離開和離別。我想用我的眼睛記錄所有的美麗。這也讓我更加珍惜和熱愛面前的生活。班長是班上的頭兒。班長是學校班級的代表。監視器的圖像直接影響類的圖像。因此,顯示器對顯示器的整體質量要求很高。班長需要有良好的道德修養,積極向外界展示自己,并加強與其他班級的聯系。首先,他必須以身作則,以身作則,發揮模范作用。作為班長,他應該有自己的想法,敢于提出自己的想法并解釋原因,以便說服別人。他不需要做得特別好,但他必須知識淵博,知道很多事情,能夠嚴格處理事務,考慮全局,同時能夠捕捉細微差別,并在真正意義上管理好班級。大學的班長是老師和同學之間的“橋梁和紐帶”。他需要傳達學校的指示,向上反饋班級情況。在這方面,班長有很大的責任。他必須及時、準確、高效。此外,它需要有多個信息源,以免給班級帶來麻煩和不便。

  班長需要協調和管理班委的完整性。加強班委的凝聚力,大大提高各班干部的工作效率和積極性。動員班干部共同管理班級。作為班長,我們不能事事都做,讓自己忙,讓其他班干部閑著。了解分工,組織協調班委成員工作,領導成員開展班級活動,定期召開班委會議和班會,總結前一階段工作,規劃下一階段工作,聽取和采納學生意見,共同建設更好的班級。大學的班長不同于中學的`班長。他需要管理他同學的日常生活和學習。因此,我們應該經常和同學交流,從學生的角度來看待問題。有人告訴我,當一名大學的班長很難,而且很容易得罪很多人。我認為這是因為班長沒有反映他的價值,所以學生應該為學生考慮。我認為很多事情不需要太有原則,所以我們可以理解,盡量不要太嚴肅。作為班長,你應該給你的同學更多的暗示,只要不影響大局,就給他們留個“面子”。在處理嚴肅的事情時,班長必須表現出尊嚴,耐心地向他解釋興趣,幫助他,引導他看清事物,真正解決問題。

  這些只是我個人的一些想法。當我來到大學時,我們面臨著新的生活和新的生活。各種挑戰接踵而至。不斷接受挑戰和超越自我只是生活中最美好的部分。我不敢說我會有多好。然而,我一定會以一種學習、認真、負責和積極的態度面對未知。對于不同意我的人,我會認真聽取他們的想法,然后全面考慮我的想法。然后我會完善它們,并隨時與外界保持充分的溝通和溝通。我將首先根據形勢的發展調整我的計劃。我希望每個人都能給我一個機會讓它成為現實。我堅信,我能夠勝任班長的職位,與大家一起描繪青年生活的燦爛色彩,描繪人生的壯麗畫卷!謝謝大家。以上是對該大學競選監督人員演講的介紹。我希望這對每個人都有幫助。

  謝謝大家!

  大學競選班長發言稿 7

老師們,同學們;

  大家好!

  很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位,希望大家能多多的支持。

  我是xxx,畢業自xx市的xx中學,同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人,我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉。

  那講回正題,這次的演講,我是以xxx班學員的身份,來參與xxx班的班長競選!我先來說說我的優點:

  我的性格開朗,喜歡和同學們來往,這點在軍訓的時候很多的同學因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學,我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學習,卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自身的機會。我有著一顆想幫助同學的`心,但卻沒有去主動的接下這份責任。

  這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學爭執不下,我想去管管,但卻被說:“你別管!”結果直到班長來調整,這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務。

  但,進入了大學之后,在經歷了軍訓之后,我卻覺得自身之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學生,都是xxx班的一員,何必去分班長與學生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自身意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學們自身就是管理者。

  我明白,要打造這樣的班級,那作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者,而是將權利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

  我想要成為這樣的班長,想要去實現這過去沒有實現的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應該由我們自身來決定!

  我的演講結束,謝謝大家!

  大學競選班長發言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

  班級班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班級班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。

  如果我能夠當上班級班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班級班長的有利條件。

  如果我競選上了班級班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的`時候,我會協助老師,做好課前準備。

  班級班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

  請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

  大學競選班長發言稿 9

尊敬的各位老師、同學:

  大家好!

  我是xx,首先請允許我感慨一番,結束了軍訓的磨煉,暫時告別訓練場,我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習,不得不感嘆緣分的奇妙,成千上萬的人中,我們這xx個人能組成一個班級,我認為是非常值得珍惜的,那在這個新團體中,我也想為之做出自身的一點貢獻,因此今天站在這里,我要競選班長一職。

  首先談一下我為什么要競選班委,又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量,各位班委共同努力,為了建設一個優秀的班級,這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中,至于為什么我會選擇班長這個職位,原因有三。其一,我認為可以更好的約束自身,以自身的優點影響他人,對于自身的不足及時改正,同時也讓同學們檢驗自身是否也存在這樣的問題,有則改之無則加勉。其二,我認為班長是要帶領班級去突破各種艱難險阻,使得每個人都能成為更好的自身,其三,我認為也是最重要的一點,班長要團結班級,使得一個班級真正的做到堅不可摧,一個不錯的班級環境也是有利于班級和同學們自身的發展,因此在有這樣的機會時,我想為班級做出這樣的貢獻。

  就我自身性格而言,我認為也是與之相匹配的,首先我的性格比較外向但不浮躁,因此在日常的與人溝通上是沒有問題的,不浮躁我認為也是比較重要的`一點,因為在平時我們更需要以平穩的心態去處理各種事情,尤其是對于班長,若是一個班的班長在處理事情上不能放平心態,久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響,因此在這一點上,我認為自身還是有一定的優勢的。另外一點就是我在處理事務時態度嚴謹,能高質量高效率的完成老師教給的各項任務,我知道這一點似乎說起來很輕松,但還是要在實際中進行檢驗,如果有機會,我想說,我不會讓大家失望的。

  如果能成為xx班的班長,我也會對自身的日常計劃進行詳細的制定,認真履行自身的職責,不辜負大家的信任,同時更高標準地要求自身,用自身的實際行動帶領xx班在這大學四年的時間里,都可以實現一次自我的超越,我相信自身能盡到這份責任,也請大家相信自身可以做得到,我們一起為了xx班,為了自身努力,在未來畢業之際可以不留遺憾,最后希望大家能投我一票,謝謝大家!

  大學競選班長發言稿 10

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的`學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  大學競選班長發言稿 11

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果,也的確也是我想的那樣!而現在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

  班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優,比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

  學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以xxx的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語x班級班單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期,我加強了我們專業課——C語言的修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!能力方面,上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協會承辦的'活動,我都會參與進去。上兩周的xx學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下海口說一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!

  現在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協會副會長,下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

  這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把xx班搞得更好,更輝煌!

  好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱xx班的班長!謝謝支持!

  大學競選班長發言稿 12

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。

  如果想做好班長,就必須做好以下幾方面:

  一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

  二、要學習成績優良、字體端正。

  三、要樂于助人。

  四、要有愛心、同情心、責任心。

  五、要做一個誠實守信,做事不拖拉的好學生。

  六、要做一個知錯就改,不撒謊的好孩子。

  我要競選班長是因為我想當老師的小助手,成為同學們的好榜樣。

  我是一個負責任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽講,課后復習鞏固,課前預習,積極參加有意的.活動,嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進心。

  我知道,班長是很多同學都向往的崗位,但我又能力當上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長。

  請老師同學們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!

  大學競選班長發言稿 13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

  班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的`工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

  大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。

  大學競選班長發言稿 14

尊敬的,親愛的同學們:

  大家好,我是xx大學xx學院xx班的一員,我叫xxx。從得知競選班消息,到站在這里,挺緊的。與其說這是一次競選演講,不如說給了我一次與大家交流的機會。

  我來自xx延考區,不同尋常的經歷讓我懂得珍惜所有。曾經我因能考入xx大學而感到高興,今天我為能在這個講臺上來發言,來競選班長而倍感榮幸。

  期間,我在團直屬機構工作。在那里,可以躲避嚴酷的軍訓練,但卻失去了與在座的各位同學在連隊中度過一段美好時光的機會?凑吲_下你們這些陌面孔,我真的不知道你們的名字,不知道你們來自哪里,但這并不重要,因為我們有一個共同的名字——————xx班。

  當然,我來競選這個班長是有原因的。首先,從到,所有的班干部我都干過。并且在擔任班長期間干得還不錯。因此,我覺得我有足夠的經驗和積淀來勝任這個班長,不過,好漢不提當年勇,大學是一個全新的'世,大班長也就與的不同了。自然,中學的那老一套方法就不適用了。但在我看來,這未嘗不是一件好事。因為我們只有在挑戰中創新,才能在創新中取得成就。所以我想挑戰一下自己,來競選這個班長。其次,大學是一個尊重,高度自由的地方。曾有功成名就的學長對我說:大學的生活,你想讓它有多精彩,它就會有多精彩。我不是一個平庸的人,我不想過平庸的生活。命運掌握在我們自己手中,的藍圖有多絢爛就全在于我們自己了。

  我來參加這次競選,是因為我挺在意一句話:有誰有機會。所以,如果我能當選為班長,我會因夢想實現而感到高興。但是,頂上班長這個頭銜后,肩上便多了一份責任。當班長不是去發號施令,耀武揚威,而是任勞任怨,兢兢業業。如果我是班長,我不一定會與大家同甘,但我一定會與大家共苦。當然,如果我落選了,我會感到很遺憾,因為我認為我失去了人生的很筆財富。但是,我不會失落,因為我曾經為了我的夢想付出了最大的努力。當然,并不是說不當班長就不干工作了,即使我是班上最普通的一員,我也會為了的共同榮譽而奮斗的。我想在座的每一位同學都會這樣做的。

  我不會用華美的在這里說一些大話,空話,只想用最樸實的行動在未來的里證明自己。如果大家覺得我還行,那就將你寶貴的一票投給我吧!

  大學競選班長發言稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,新的一學期已經開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;

  但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優點改正不足!

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班干部的'領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使xx班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信,是相信自己有能力,不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

  xx說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

  所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

  謝謝大家!

  大學競選班長發言稿 16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫xx,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起提供:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功績不大,但鍛煉了自己也為班里做了奉獻。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的'時候,我感到信心百倍。

  在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立籌劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸中選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

  如果我不能中選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!

  請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的時機!

  大學競選班長發言稿 17

各位領導,各位同學:

  大家好!

  俗話說:海闊任魚躍,天高任鳥飛。我對生活充滿信心,需要一個廣闊的空間來展示我的力量;古詩云:欲窮千里目,更上一層樓。我相信如果我站得更高,我會看得更遠。今天,我將努力爭取班長的職位。給我一個機會,給你一個奇跡!

  我以前沒有當過班長,缺乏管理經驗。這是我最大的缺點,但這也是我的.優勢。我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是勇氣。

  作為班長,我認為最重要的是認真負責,有一顆積極的心。今天,我帶著一顆全心全意的心來到這里。我鼓起勇氣參加班長競選活動。只是為了鍛煉自己,所以我會全身心投入。對我來說,可以得到很好的鍛煉;對我們班來說,一個有能力、認真的班長是每個人都需要的嗎?我沒當過班長,不敢說我在這方面是最強的,但我敢說:我的心,是熱情的!

  我當上班長后,要盡職盡責,做一個好班長,給同學們樹立一個好榜樣。我會嚴格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們班會成為一個團結進取的集體。

  俗話說:沒有最好,只有更好。行動可以證明我的能力,實現我今天的承諾。我也希望你能監督我未來的工作。最后,我心希望大家投票支持我,鼓勵我。

  演講結束后,謝謝大家!

  大學競選班長發言稿 18

親愛的老師。同學們:

  大家好!

  我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團結同學,喜歡交,曾在三。四當過班長,有一定的經驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的.同學,成為老師的好幫手。

  我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學多看書,多學習;還會一次“互換書籍,開闊視野。”;每個星期組織一次日,讓我們成為書香班級。

  假如我是班長,我會讓全班同學組成一對一的學習對子,讓一些成績好的同學充當小老師,去幫助學習成績差的同學,讓他們共同進步,使我們成為優秀班級。

  假如我是班長,我會每周組織同學們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學們的課外,又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學們從中學到知識。

  如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會當選成功的同學。

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