小學生競選班干部演講稿（精選15篇）
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。現如今，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生競選班干部演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生競選班干部演講稿 篇1
親愛的同學：
大家好! 我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務” 。 我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、 羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。 我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是 二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。 我的特點是 reader正直，有自己的見解。 我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。 敬愛的`老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基矗我相 信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老 師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我 吧。 謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇2
各位老師，同學們：
大家好!我叫郭彤，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部， 是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。 走進南京路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全 適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時 間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已 經有 4 年半的`時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老 師和家長們的好評。 在社區里， 我是一名社區活動積極分子， 經常參加居委會組織的各項社區活動， 為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師 的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做 好同學們的領頭雁。 如果我競選失敗， 我也不會氣餒， 這說明我與這個職務的要求還有一定的差距， 我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競 選成功。 最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為 班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天! 但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投 給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家! -
小學生競選班干部演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的XXX，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的.好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的XXX。
小學生競選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!我是XX。 今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。
一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習!”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇! 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;
假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的.習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。 同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的! 我的演講完了，謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇5
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的'那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我，投我神圣的一票!
謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺參加的是競選勞動委員的'職務。
我是一個有責任感、勤勞的同學。雖然我的個子很矮，但是，干起活來，卻并不含糊。自從我上學開始，就自己收拾房間，幫媽媽拖地、掃地、擦桌子。
我認為，當一個合格的衛生班長，自己首先要以身作則，起到帶頭作用，每天第一個來，最后一個走，認真督促和檢查值日生的工作。其次，要合理分工，比如：個子高的同學擦黑板，個子矮的同學掃地，身體強壯的同學拖地。不僅需要合理分工，還得學會組織并督促同學們認真打掃衛生。
如果我當上了衛生班長，我會嚴格要求自己和別人，而且，因為我剛上任，沒有經驗，所以請同學們盡量幫助我，讓我干得更出色，爭取讓衛生流動紅旗在我們六年級四班安家。如果我落選了，那就說明我還有許多不足，請大家多多提出對我的意見和建議，我一定會積極、努力改正的！
記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。”我深深的相信這句話，所以希望大家支持我，投我寶貴的一票。謝謝大家！
小學生競選班干部演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天的我，鼓起了大大的勇氣，也帶著一個大大的決心走到這里。現在，我想大聲的告訴各位，我想競選班內的副班長一職！因為我相信自己是有這樣的能力去做到的，所以希望老師以及班內的每一位同學都能看到我的表現，希望大家根據我的表現評分決定是否愿意給我這一次機會，感謝大家！
還記得自己第一次做班里的學習委員的時候，我就立下誓言，自己一定要慢慢的變好，一定要往一個更高的方向去發展。或許很多同學覺得我的想法太多了，是不是有一些什么別的心思。其實我想告訴大家的是，我認為，為自己爭取這些職位并不是一件壞事，大家一定要正確的看待這些事情，在我們的生活中，每一個有上進心的人都是值得學習的，至少我是這么認為的。所以我希望大家可以正確看待我的這份上進，我想競選的崗位，不只是會給我帶來榮耀，更會給我搭建起一個更好的平臺，會鼓勵著我去努力的發展自己。我想進步，我想突破之前的那個自己，這才是我的初心。
如若我真的做到了副班長一職，我會比之前更努力，因為我知道在一個什么樣的位置上就要承擔一個什么樣的'壓力。現在的我還是一名小學生，管理自己的能力都不是很足，就更不要說去管理好班級，做好老師的小幫手了。所以我知道自己還需要去進步、去提升，我不會浪費時間，我會把這些時間全部放在有必要的事情上，不會辜負大家對我的信任的，也不會讓老師對我感到失望的，還請各位同學們一定要多多支持我，給我這一個表現自己的機會可以嗎？
沒有人的完美的，但是我會向完美的那個方向不斷的前行，我也會向完美的那個自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作，也想在這份工作上提升自己的學習成績，我認為這二者是不沖突的，所以我會努力的去做好幫助班長的工作，也會做好老師的小幫手，把我們的班級建設的更好，讓我們擁有一個更加廣闊的天地去遨游！同學們，請你們相信我一次吧！我一定能做好這一份工作，也一定會把學習趕上去，實現一個雙贏。希望老師和同學們多多支持我一次，我一定會感謝每一份肯定和支持，謝謝大家！
小學生競選班干部演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們xx班舉行班級干部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
學習委員多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！
老師。同學們，你們好。今天我想競選一個職務，xx。一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的'是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
老師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家里我是體育小將，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
小學生競選班干部演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天能作為班長候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級，發揚我們的班風，也為了培養自己的能力，鍛煉自己的勇氣。當然，把班長的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由于我有擔任班長的.經驗，我相信我在就職后一定會比其他同學做得更好。首先，我會管理我們班的紀律。自從_同學離開后，我們班紀律一直很差，違規事件時有發生。如果我成為班長，我會采取以下措施來管理班級：
第一，在黑板上設置一個“光榮榜”，記錄違反紀律的同學，如果一位同學在一周內的“光榮榜”上出現三次以上，就罰他一周之內不準上體育課。
第二，實性班級評比制度，從班費中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學學習英語的積極性。
第三，每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業。如果他們沒有完成作業，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成為人人都按時完成作業的班級。
如果大家選我做班長，我會盡我最大的努力幫助同學，當同學在學習上有困難的時候，我會幫助他；當有人有沖突時，我會禮貌地建議，解決沖突，讓他們握手言和。
保潔時，我會讓男女同學進行比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；課余時間，我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點也有缺點，我有時有點粗心，脾氣有點急躁，但是，我相信我能改正。
謝謝大家！
小學生競選班干部演講稿 篇10
親愛老師們、同學們：
大家好!
我是五年級(5)班的XX。今天，我很高興能站在這里參加我們班級的班干部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體，團結同學，是一個做事認真、敢于負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，同時還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的`不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
假如，我當上了學習委員，我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習，多為同學們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,
我記得戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的，但我覺得只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。謝謝!
小學生競選班干部演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
我今天競選的職位是紀律委員，我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學，對班級的學習和工作有很大的幫助，一位是班級學習委員，另一個是班級紀律委員。
上學期，我們班的紀律工作做得一點也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學校教導主任都招惹過來了。
上學期班主任經常談論我們班的紀律問題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學期我們班的學科成績有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學期我們班的各種學科問題。
我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:
第一，我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的'這個學期，我沒有因為違紀而被記過，老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反，上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題，一個能很好地管理好自己學科的同學，這個學期就有了初步的資格來管理好我們班的學科。
第二，作為班干部，我不會把我的個人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字，然后把紀律名單交給班主任。
我認為我們班目前的學科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間，這是我上學期長期觀察的結果。在自習課上，很多同學不能安靜地學習，他們喜歡帶頭發言，然后破壞整個班級的紀律。
在課余時間，一些同學特別吵鬧，即使在休息時間，仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以，如果這次大家能支持我的觀點，我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。
謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我參加競選班長一職。很榮幸能站在這里演講，競爭班長的職位，首先要謝謝在座的各位，感謝你們給了我走上臺的信心。我的名字叫黃子健，是一個自信的男孩，所以我相信我有能力管理好班級，才勇敢的站在了這里。
當班長既要自信，還要有一定的能力。因為在小學六年里，我一直擔任班長一職。并且我還很榮幸的被評為長沙市新概念三好學生。這為我積累了不少經驗，這就是我的優勢。所以今天我走上臺才沒有畏首畏尾的感覺，有的是敢拼敢闖的闖勁！
首先，我熱愛班委工作，小學時多次被評為優秀班干部，所以如果我當班長，我會找其他班委成員定期開會，布置班委的工作，使我們的`班級活躍起來，共同建設班級。雖然現在來到了初中，但是我還會虛心聽取老師的指導、同學們的建議。
其次，我心胸開闊，樂于助人。你們現在可能不了解我，可能會覺得我在吹牛，但在以后的生活中，你們會慢慢了解的，時間會證明一切。我認為只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持。
再次，我敢于向困難挑戰。在現實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說團結就是力量嗎？我相信我的努力加上同學們的不甘落后精神，大家就沒有走不過的困難。今天我不會下什么決心，但我只會在以后的工作中用自己的行動向大家證明我有能力管好這個班級！最后我想說：我競選班長。想要當班長并不是一時的心血來潮，而是準備大干一場。
我希望大家為我你們投出寶貴的一票，我會將你們對我的信任化為前進的動力，勇往直前。謝謝大家！
小學生競選班干部演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xxx。今天，我競選的職務是衛生委員。 其實我的性格是偏內向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學們服務，為班級盡自己的一份力;另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學習和生活。 大家都知道，良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的，因此衛生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環境中學習和生活。
我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的'管理能力，為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選，我會做到以下幾點： 一保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，在最短的時間內干完值日。 三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
我知道，作為班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學習工作兩不誤。 如果大家對我有任何意見，請盡管向我提出，我一定接受并改正。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的! 請老師和同學們，信任我、支持我、并監督我，謝謝大家!
小學生競選班干部演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
我很榮幸能參加班委選舉。
首先，先談談我對班委的認識。怎么說那?打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立和諧師生關系。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。
假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛煉一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的'充實。我們要團結協做，充分發揮我班的作用。
做為班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。
同學們!請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會!我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才干，我們班的班務工作會十分出色的。
當然，我深知自己的支持率不會太高，因為大家不太了解我。但我很高興，我已經成功了，因為我做到了，我戰勝了我自己!
謝謝!
小學生競選班干部演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛煉一下自己，為大家服務。
雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助。以前，我總是看著別人當上班干部，他們一個個都那么優秀，怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。
如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“為什么要叫發光團呢？”我給大家解釋一下吧，
第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的團隊。
第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖。
第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎么辦？不怕，只要有光就可以解決！發光團就是會指引你正確的方向！
我們團隊還有任務呢，比如做完“樂于助人”的任務，幫助十個同學，并得到求證時，你的`個人榮譽就會提升，為團隊爭光。當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為！若有同學作業不會，發光團的成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……
如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，為同學們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標繼續努力的。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧！謝謝大家。
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